以为换个赛道能冲名校，结果上来就被IGCSE绊倒！这些学科，一门更比一门难...
对于即将进入国际学校的新生来说，新学期开启后首要面临的就是IGCSE课程的学习。
作为英国教育课程体系的一部分，IGCSE“承上启下”:
与国内初高中课程完美对接，帮助学生过渡衔接到下阶段Alevel/IB高中课程的同时，在G5等名校申请中也发挥着越来越重要的作用。
不过新生在学习IGCSE课程时难以避免会遇到哪些问题？以国内同学经常学习的数学、物理、化学、生物和经济学科为例：
数学
IGCSE数学涵盖了一系列基本和高级的数学概念，主要学习主题包括数与代数、图形与几何、概率与统计、度量与计算。
具体到每个主题下的知识点：
数与代数：整数、分数、小数和百分数；有理数和无理数；比例和比率；代数表达式、公式和方程；不等式和求解；序列和数列（包括算术和几何数列）；指数和对数；函数和图像。
图形与几何：基本几何概念和性质（点、线、角、三角形、多边形）；对称性、变换和旋转；面积和体积的计算；三角函数（包括正弦、余弦、正切）；向量和矢量操作。
概率与统计：数据收集和表示（条形图、折线图、直方图、散点图）；中心趋势测度（平均值、中位数、众数）；变异性测度（极差、四分位差、标准差）；概率的基本概念和计算。
度量与计算：长度、面积和体积的计算；角度测量和转换；圆的性质（圆周长、面积、弧、扇形）。
CIE考试局分为普通数学和附加数学，爱德思考试局提供数学A、数学B和进阶数学三门课程，数学A分为Foundation和Higher两个级别，数学B和进阶纯数只有进阶级；
牛津AQA考试局数学课程强调纯数，包含大量代数内容和一些基本微积分知识。
IGCSE数学知识点的连贯性和深度与国内初中数学有所不同，学生需要适应新的教学方法和解题思路；
另外代数和几何部分更加抽象，要求具备更强的逻辑思维和问题解决能力。IGCSE数学注重实际应用，这点也就要求学生提高将数学知识应用于实际情境的能力。
（*注：CIE考试局还保留A*-U及9-1两种评分体系，表格中以A*为例，9-1成绩体系等同，下同）
物理
IGCSE物理涉及力学、电学、波动、能量转移、磁学、电磁学和放射学等多个学科领域。主要内容包括：
物理量和单位：质量、重量、速度、加速度等物理量的定义和计量单位。
力的概念：力的定义、矢量性质，以及力的合成与分解。
运动的描述：位移、速度、加速度的概念和计算方法。
牛顿定律：牛顿第一、第二和第三定律的理解和应用。
能量与功：能量的定义和单位，不同形式的能量（动能、势能、热能等）；功的定义和计算方法，能量的转化与守恒原理的应用。
波动：波的定义、波长、频率、振幅和速度的关系；声波和光波的传播特性。
电磁学：电荷和电场；电路和电流；电源和电势差；电阻和电功率。
同国内，物理学科是一门比较抽象的理科学科，需要较强的逻辑思维和空间想象能力。物理现象和原理的理解也需要结合实际情境和实验观察，新生可能缺乏相关经验。
近两年的IGCSE物理包含了更多的放射学和天体物理学等知识点，此前在国内学习时很多同学没有了解过。
生物
IGCSE生物课程涵盖了：
细胞生物学：细胞结构、功能、细胞分裂（有丝分裂和减数分裂）、细胞代谢过程（如呼吸作用和光合作用）。
组织、器官和器官系统：如消化系统、呼吸系统等。
生态学：生物多样性与人类互动对生态系统的影响。
感染和反应：传染性疾病、病毒性疾病等。
遗传、变异和进化：DNA结构和功能、基因的传递、孟德尔遗传定律、自然选择和进化的机制。
生物不同于其他理科学科，没有大量需要计算的定义理论，但知识点繁多且琐碎，涉及大量专业术语，需要较强的记忆能力和理解能力。
此外学习主题之间的连贯性较弱，做题方式与国内考试不同，同学们要适应新的学习方法和考试技巧。
化学
IGCSE化学课程涵盖了化学的基础知识和核心概念：
化学基础：原子结构、化学键、化学反应等基本概念。
无机化学：元素周期表、金属和非金属、离子化合物等。
有机化学：碳的结构、烃、醇、醛、酮、酸等有机化合物。
物理化学：化学反应速率、化学平衡、酸碱化学等。
环境化学：空气、水和土壤的污染及保护。
化学同物理，知识点较抽象复杂，尤其是实验涉及较多操作步骤和注意事项，新生可能不熟悉实验技巧和安全规范。课程重视知识的理解和应用，而不是简单的记忆和背诵，需要转变学习方式。
经济
IGCSE纯经学习主题包括经济学基础概念、资源配置、微观经济决策和政府和宏观经济等主题。
很多新生对于银行、通货膨胀、汇率、失业、GDP等基本概念缺乏认知，只了解过名字不知道具体含义，面对大量的专业词汇和术语，如机会成本、生产可能性曲线、需求弹性等，在理解上可能会遇到困难。
另外纯经作为社会学科，很多考点以生活中的案例或文字叙述来展现，对英文阅读能力要求较高；不仅要求掌握理论知识，还要求能够将其应用于实际问题的分析和解决中，学会essay写作。
上述五门主要学科都有一定的难度，有能力的同学，建议利用暑假及时开展预习，适应全英学习环境，确定选课组合。
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