四川状元毕业4年找不到工作,沦为街头流浪汉:“烂尾娃”遍地,这届父母咋办呀?
文 | 小树妈妈 原创文章,其他公众号转载请后台输入“授权”
这两天,朋友圈特别热闹,不少父母晒孩子录取通知书的,还有热热闹闹办升学宴的,就隔着屏幕,都能感受到那份喜悦和激动。
但刷到一些视频,也有不少孩子没考好,与理想大学失之交臂,哭得特别伤心。
对于一些孩子们来说,他们可能觉得考上好大学是当下最重要的事,可从人生长线来看,这也只不过是18岁的一个起点。
因为之后的发展如何,取决于各种各样的因素和机遇。
这让我想起,最近刷到博主全嘻嘻与海淀六小强高中老师简小羊的一段对谈,里面就提到了一个学霸沦为流浪汉的例子。
被全网称为“流浪状元”的刘宁,曾是四川省凉山某县的理科状元,以近650的高分考上中国科技大学。
从这么穷的地方考出来,足以证明他的天赋、努力、悟性,无一不强。照理说,他的前途会一片光明。
可没想到,中科大毕业后,刘宁一心想成为爱因斯坦、霍金那样的大人物。
平凡的工作和生活,让他感觉无聊、没意义,毕业后4年也没找到理想的工作,干脆自暴自弃,沉迷于网络游戏世界,四处流浪街头。
刘宁这种状元街头流浪的可能少见。但这些年,毕业即失业、找不到工作回家“啃老”的孩子,其实挺多。
不少孩子都是学习不错,但大学“空心病”或者步入社会后,对现实认知不清,找不到正确的自我定位,白白荒废了十几年的努力。现在还有个专门的词形容这种孩子,叫“烂尾娃”。
我一直不太喜欢这种父母标签的称呼,但是不得不承认,我们引导孩子确实是门技术活儿。
在博主全嘻嘻和小羊老师谈话中,她们也讨论了教育的性价比,以及家庭教育最核心的几个问题。分享给姐妹们,希望对大家有启发。
鸡娃的第一梯队
已经卷到了什么程度?
这几年,“卷”一直是个热议的话题。不管是一二线,还是三四线城市,那些头部的娃,都卷得水深火热。
就拿全国以“卷”闻名的海淀区鸡娃们,小升初的简历,做得比求职简历都专业、详细。
父母会分门别类,列出孩子每个阶段的成绩,获得的竞赛奖项,担任过的校内职务,真德智体美劳全面发展。
可这些,在海淀六小强任教的小羊老师的眼里,不过是标配,是那些尖子生成长必经的路径。
因为诸如海淀这种教育头部地区,特别卷的那部分父母,自身就非常优秀,对孩子的预期自然也很高。
这里面有两类代表:
一类是,吃到了时代的红利,通过学业获得了一些成就和财富,他们非常相信教育这条路,也希望孩子能复制这条路。
另一类,是对清北等名校有执念,他们当年没考上,于是就把学生时代的遗憾,让孩子来圆满。
小羊老师还提到,虽然承认考上名校,天赋大于努力,但在现阶段,如果想要考上清北这样的学校,孩子的每一步都不能走错。
假设孩子很聪明、有天赋,但他没有提前学很多东西,没在简历上显示其优越性,那上到最好的初中、考上名校的概率,就会降低很多。
所以很多家庭,为了争取最好的教育资源,从小学阶段就会开始适当造血。
一方面,用来建立孩子的自信心,低领阶段,孩子学的早,确实就能显得成绩好;
另一方面,小升初时,重点学校的掐尖儿行为,能让牛娃、学霸更容易被筛选出来。
不过话又说回来,清北永远是少数。名校毕业的父母,也未必能生出同样天赋的孩子。
所以一个家庭最好的状态是,心态放平。该托举托举,同时更早接受孩子有可能是个普通人,幸福指数会高很多。
鸡娃vs佛娃
选哪条路更好?
鸡娃vs佛娃路线,到底选哪条更适合?其实一直是家长们爱讨论的话题。
在这点上,我比较赞同的思路是看娃选赛道。
小羊老师用金字塔做比喻,站在塔尖的孩子,是既有天赋又努力的。
这样的娃,卷一下、鸡一下,是有必要的,至少保证孩子不放松懈怠,白白浪费了天赋。
对于那些天赋平平,成绩中不溜秋的孩子,即使卷到顶,也去不了塔尖,只能停留在中间这层。
而留在塔底的,是那些父母完全放任不管的孩子。
从小羊老师多年的经验看,塔尖和塔底的孩子,未来发展有天壤之别。但在塔中的孩子,差别不会太大,过度的卷,也是种资源的浪费。
除此之外,还要看这点,就是父母们能为孩子做出多大的托底。
全嘻嘻分享了一个故事,她那届的省状元,是小城市的特困生,北大毕业后,在北京的律所当律师。
她还认识一个北京本地的孩子,家里条件不错,读的是三本,刚毕业,父母就安排了工作。
如果问,两个人的人生,因为高考发生了很多大变化吗?
那前者肯定有,从农村走向大城市,女孩逃离贫困,留在了北京。
但横向比较,一个北大状元和一个三本,你说他们的人生孰好孰坏,就很难评了。
家庭资源优越的那部分孩子,高考对他们影响并不大,因为他的退路和选择特别多,不卷这个赛道,还有家产继承。
可对于小地方或者贫困地区的孩子,如果不跟着内卷,当地就业机会再少,可能就直接进厂打工了。
我挺赞同视频里的一段话:
“相同的投入,对一线城市中产家庭的孩子,和对于农村孩子,工作及城市选择时的提升,性价比可能是不一样的。
不一定头悬梁锥刺股的投入才是最对的,也不一定完全退出比赛才是最对的。
关键是每个人根据自己的出生彩票,找到在这场比赛里性价比最高的站位。”
除了高考
决定孩子命运的是…
其实咱们多数普通父母养育孩子的过程中,不会过多的计算所谓的“性价比”,努力卷孩子的学历和成绩,无非是希望他们学有所用,能找到人生的价值和方向。
这也是访谈最后所探讨的:关于一个人全面发展因素,重要性的排序。
小羊老师将家庭社会关系,排在了最前列。她认为,对于一个孩子,最重要的是这个家庭的关系。
在孩子0-3岁,还没有接触其他人群时,父母是唯一的陪伴者,这种亲子的生活体验,能够伴随他们的一生。
第二个是社会交往,是跟同学、朋友、老师、亲戚的关系,他们会形成孩子的价值观。
第三个因素,才到了经济的维度,也就是俗称的“出生彩票”。
我很认可这种排序,因为像天赋、努力、成就这些,是基因范畴的,物质财富是靠几代人的积累,都很难一朝改变。
那父母唯一能够掌控,有自主权,还不用花太多钱实现的,就是和孩子的关系,对他们的爱。
而这点,其实也是教育中最重要的。正如那句“父母的爱,决定了孩子人生的底色”。
我女儿班级有一些小孩,他们的成绩并不突出,家境也一般,但都很阳光自信,有自己的兴趣爱好,目标感很强,心态也特别好。
深度了解他们的家庭,无一例外的,父母都很爱孩子,经常陪伴孩子,亲子关系融洽。
这就是所谓“在爱里长大的孩子”,仔细观察,他们身上都有一些相似的特点:
比方说,性格开朗,自信自洽,有积极乐观的生活态度;
有爱和被爱的能力,对待他人很善意,负面情绪很少,很容易幸福;
最主要,人生很有方向,知道要什么,不要什么,成长每个阶段都不迷茫。
正如小羊老师说,一个人没有很多好牌,但他就有一张好牌,父母给的爱,那出手即是王炸。
也许在教育内卷上,父母没有太多的选择权,毕竟从大环境上看,高考依然是相对公平,也最适合大多数孩子走的路。
而一旦挤上这条赛道,孩子能不能考上好大学、未来就业如何、是不是有所成就,都无法提前预判了。
但好在,无论结果如何,只要我们的爱在,那就是孩子的支撑和底气,也是他们面对人生困境、挫折时,最后也最大的退路。
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