公校入学率八年来首度不降反升,母语非英语学生大增,亚裔生占比增至18.7%
随着大量无证移民涌入,纽约市公立学校的学生入学率八年来首次不降反升,母语非英语的学生增加。
此外,公校的非裔学生减少、亚裔学生增加,目前两者的比率相差无几。根据市教育局上个月发布的最终招生数据,上个学年——2023-24学年全市学前班到12年级的注册学生人数达91.2万人,略高于2022-23学年的90.6万人,这是八年来公立学校的学生入学率首次不降反升。教育网站Chalkbeat根据最新数据分析,指出学生的人口结构已经发生变化,产生了新的需求,市教育局应该未雨绸缪,尽早因应。过去两个学年约有4万名拉丁美洲、西非和其它地区的移民学生进人公校就读,母语非英语,必须学习英语的学生人数随之增加,从2022-23学年的13.5万人,增加到2023-24学年的14.8万多人,目前占公校学生的16.3%,高于2019-20学年的13.3%,使得公校必须大量增聘更多的双语员工和教授初学英语学生的教师。与此同时,公校的黑人学生持续减少,占全部学生的比率,从2011-12学年的28%,降到目前19.5%,亚裔学生则持续增加,目前占全部学生的18.7%,和黑人学生的占比相差不到一个百分点。尽管公校增加了亚裔美国人的历史和文化课程,但是亚裔教师的比率却只占全部教师的7.8%,比率赶不上亚裔学生的增加。此外,衡量学生贫困程度的两个指标显示学生贫穷率过去一年小幅上升:领取免费或低价午餐的学生比率从此前四个学年的73%左右,上个学年上升到75%;综合学生是否是游民或母语非英语等因素考量的“经济指数”,今年也从72.2%上升至73.3%。尽管教育局官员乐观地认为,公校入学率将保持稳定,预计下一学年入学率将增加0.2%。 但根据负责监督新建公校的校园建设局(School Construction Authority)委托进行的年度入学预测,由于出生率下降和外流人口增加等长期趋势,纽约市公校可能会在未来几年出现入学率大幅下降。