“这是我最盼着上的课!”劳动课还能这样上……太赞了
“劳动课是一周我最盼着上的课”
任课教师柳柳是这样解读学校劳动课程的:
“劳动不仅光荣,还很快乐呢!”
运红薯小队个个是大力士
他们把一筐筐大红薯运到了厨房
洗红薯,切红薯
孩子们忙得不亦乐乎
灶膛里的火也生起来了
不一会儿
香喷喷的红薯出锅了
大家一起分享着劳动的美食,开心极了
孩子们一边吃着红薯一边说
“劳动不仅光荣,还很快乐呢!”
乡村孩子的劳动课是啥样的?
孩子们通过
刨土、撒种、浇水、施肥
孕苗、移苗、追肥、修剪等
去了解、观察植物的生长过程与态势
植物养护采用专人负责制和共同监督制
让同学们感受生命神奇的同时
又培养他们的
爱心、耐心、细心、责任心和团队协作力
通过育花种、种花草、赏花木
把劳动教育和美育结合起来
培养了学生们正确的劳动价值观
提升了孩子们感受美、创造美的能力
图为孩子们种的花
种植+收获+义卖
这堂劳动课“不简单”
阳春三月
东莞市常平第二小学的“东圃杏林”里
孩子们开启了一堂“不简单”的劳动课
有的同学负责松土
有的同学负责除草
有的同学负责浇水……
孩子们在“杏林”里
种下了紫苏、枸杞、车前草等中草药
挥洒汗水,不亦乐乎!
夏日悄然而至,
“东圃杏林”在孩子们的辛勤耕耘下
迎来了“大丰收”
孩子们将刚收获的新鲜紫苏进行清洗和捆绑
带去校门口义卖
孩子们化身成为了“小小销售员”
用心宣传、卖力吆喝
最后将赚到的钱
捐给有需要的人群
在职业体验中
同学们知道了劳动者的艰辛;
在爱心义卖中
同学们体会到奉献者的快乐!
这样的劳动课太有趣了!
劳动教育的回归
并不只是让学生们吃点苦、出点汗那么简单
它的方式在劳动,重点在教育
劳动教育要做的
是在各种劳动技能的学习中
培养孩子们热爱劳动的品德
开发创造力的心智
锻炼强健的体魄
发现身边的美好
本文来源|中国教育报投稿征集
责任编辑|王佳实
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