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教老外学中文(二)我的学生丽娜

教老外学中文(二)我的学生丽娜

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教老外学中文(二)我的学生丽娜

丽娜是我的卖房客户(后来成为朋友)给我介绍的学生。朋友在周末中文学校教她中文,马立平五年级了,没有课外辅导老师作业完不成。我紧急救火应下了这件事。

三月底的一天,我应约到丽娜家里,那是在普林斯顿小镇上的一个半连栋小房子。爸爸是德裔,妈妈也是高高瘦瘦的白人。丽娜才九岁已经学了近7年的中文了。三岁就被送到中文幼儿园,上小学时就到普通小学上学,周末去中文学校!家里一直聘请辅导老师。一周要三个下午,一次要1个半小时。我感觉有点多,就说两个下午。周一和周三下午3点20我把她从学校接出来就到普里斯顿的图书馆三楼去做作业。

当我问及为啥让孩子学中文,爸爸说,他非常后悔小时候他的妈妈没逼着他学德语,会第二种语言是一件非常有意义的事情,中文是在将来最有用的文字。等孩子长大了她会感激他的。

在和丽娜接触中,我发现她并不自豪自己会说中文,我和她聊天,碰到她的同学怪怪的看着我们,她感觉很不好。我说你多酷啊,她说我同学觉得我是个奇怪的人。

丽娜的中文是童子功,说话发音基本纯正,只是词汇量不太多,但是认识的字比我家三个儿子加起来都多。尽管不太爱学,但是她知道爸爸根本不妥协,总是能够坚持。实际上家长的态度有时真能决定孩子的行为。

因为丽娜有很好的基础教起来非常容易,每次复习课上学习的,在帮她做好作业,尽量预习下一课的,使她能够在上课的时候把老师要教的字能先认识几个,她感到很骄傲。我教过马立平教材,很会给她复习,结果她考试考的不错,下学期就上六年级了!

她特别喜欢有豆沙的点心,我都是上课前到中国店给她买好,接上她在普林斯顿图书馆的咖啡店里我喝咖啡,她吃点心一起聊天。她说她喜欢中国的历史故事,都是在比谁聪明,不像美国的历史故事都是在打仗。她喜欢草船借箭的故事,刨根问底,想不起来的问题她都问。

小姑娘才九岁绝顶聪明,有时我给她在咖啡店买吃的,要她把收据交给爸爸,她从来不给。我也不戳穿她。她看我戴的玉坠项链就经常告诉我,她很喜欢,直到我说回中国给她带一个来才不继续唠叨。

教丽娜学中文,我自己也很受益,享受和女孩渡过的好时光,我们在图书馆青少年中心学习,经常有高中生成双成对的来学习,有时我们两个就用中文八卦人家。还有丽娜的爸爸是普大的的研究员,做环境研究的,我就把三儿介绍给他,这个夏天就做他的实习生,三儿学习了新的软件知识,做一些数据处理,整个假期也很充实!

本来我只是想过度教一下丽娜,现在我非常喜欢和丽娜在一起,我将继续做她的中文辅导老师!

 

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来源: 文学城-不爱热闹
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