二战中的日本和德国为什么如此残忍 – 看《晓松奇谈》
一年前我去了日本， 在游后感中我写道：在一个游客的眼里， 日本人是善意有礼，讲究秩序和自我约束的，很难把他们与当初在侵华战争中残忍的日本鬼子联系在一起。日本有着很强的民族优越感，对内团结，互相尊重，而对外则鄙视其它民族。武士道的精神培养了他们好战残酷的心态。日本人认真和较真，火车运行时间可以分毫不差，在世界上只有德国人可与之媲美。 可是正是这两个认真一丝不苟的国家在二战中却表现得最残忍，是否过分追求精益求精而形成了对人性的压抑，而这种压抑在战争中得到了残酷的爆发？
我非常喜欢看《晓松奇谈》，看他的历史系列比上几年的历史课都强。 他很有思想，见多识广、 视野独特，用幽默的方式并加入很多细节和故事把历史讲得娓娓动听。 这几日看了《晓松奇谈》讲二战的《胜利下的阴影》系列让我印象深刻，其中的《 犹太国血泪史》中他讲到那时德国是全世界受教育水平最高的民族， 德国诺贝尔获得者数量全球第一； 而日本的教育水平则是亚洲最高，那时大量的中国精英如鲁迅、汪精卫都去过日本留学。 可这两个受过这么好教育的民族怎么能干出这么些残忍的事情？德国非人的集中营，日本非人的大屠杀，让我们不得不思考，受良好的教育能不能阻止人类干出这些残忍的事情？显然答案是不能。 受教育只是一方面， 受什么样的教育才是最重要的。 如果你受的教育是民族主义的狂热的教育， 那么受的这样的教育越多越要命，尤其是两个方面： 一个是本民族世界最牛逼，素质最高，有辉煌的历史和灿烂的文化； 第二个是本民族最委屈，日本委屈自己这么优秀的民族生活在一个火山地震的小岛上，德国委屈自己经济上的压力， 这么多好的地方应该由我们这个优秀的民族来占领。一旦一个民族有了这样的优越感和理想， 就会蔑视其它民族的生命，视其它民族为低等生物，推崇暴力和屠杀，完全丧失了人性的同理心，什么残忍的事都能干得出来。 在这一点上高晓松是说到点子上了。
在文学城里的影视人生里有《晓松奇谈》的专栏，有兴趣的朋友可以去看看，在他的这个系列的《无辜与灭族》中他也讲到二战后在欧洲发生的巨大的领土变迁中，很多民族被无情地驱赶，离开故土。 族裔之间的复仇虐杀，手段残忍，让人触目惊心。
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战争是残忍的， 如何吸取教训， 怎样教育下一代热爱和平，摒弃极端狂热的民族主义教育， 维护战后的和平的秩序是当今人类面临的一个艰巨的任务。
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来源: 文学城-边走边看66
日本无论大学还是企业，日趋国际化，管理层的外国人比例日益增加，我发现在外国人手下工作的日本人其实很自卑。
我看，和他们文化里强调国家集体至上，步调一致，思想统一，不重视个人和差异有关。
美军参加欧洲战场的时候，世界还没发现犹太集中营的细节，只是知道有集中营这回事，和美国的日本集中营一样。美国需要一个充分理由来证明自己出兵是正义的。所以我完全相信，胜利者的宣传会极力夸大德国的凶残而隐瞒自己的劣迹。战争本身是最凶残的。中国出兵越南，最后也不得不实行三光政策。要从战争里找凶残，到处都是。无论哪一方都极其凶残。
美军在欧洲战场杀俘虏，直到几十年后才公开。而且，犹太集中营里面没有粮食，到底是德国人搞的，还是战争后期供给被切断，不得人知。