教书成了凶险的职业
进入正文之前先说说一早看到的这则令人悲愤的消息:
“巴黎郊区一名初中历史老师因为曾经在“言论自由课”上展示过"先知"穆罕默德漫画,被一名18岁的穆斯林学生当街斩首“。(法新社)
法国这些“基地”组织的极端恐怖分子真的越来越猖狂,手段之残忍、暴力令人发指。既然喜欢专制和暴力,为什么要千辛万苦跑去文明传统不同的外国谋生呢?我的愤懑不仅因为被害者和自己一样是名中学教师,向往民主、和平的人民都该谴责这种恐怖主义的暴行!
向这位法国同行致哀!
曾几何时,教书成了如此凶险的行业?!!!
。。。。。。。
我在澳洲教书26年,凶险倒是从来没有过,惊险其实也不多见,倒是刚刚过去的一周里确有几个“险象环生”的时刻————
把语言天才关进小黑屋
过去的一周是我代课的第二周。在墨尔本,很多学校的课表是两周一轮流的,也就是说学生每两个星期的课表重复一次,而不是一周一轮。这样做的目地是因为很多节假日和活动常会冲掉同一天的课程,十日课表可以让每门课的授课时间多一些保障。我代课的这家学校就是十天课表,所以第二周对我来说仍然是新的体验。
经过上周的学习,我对上网课自觉已经入门。没想到一周里就犯了两次大“糊涂”。
周一有一节网课班上只有5个孩子,4个八年级,1个九年级。九年级那个洋孩子有极高的语言天分,正因为她选了太多的语言课,有汉语还有法语,学校没法给她排课,就在这个八年级的华人学生班给了她一个位置。没想到这孩子一年学两本书,到今年已经开始学10年级的中文了,比班上4个华人小孩子的中文还好。不但能听会说,还会写汉字,神了!
她原来的老师嘱咐我要给她开小灶。Zoom教学有个开小灶的好办法,就是用breakout room, 我就叫它“小黑屋”吧。你可以在一间教室里分出无数个小黑屋,给学生分组活动、交流的机会,也可以对学生因材施教。毕竟在同一个实地教室里面授,很难做到让一班孩子学不同课程而互不干扰,相对网课在这方面有一定优势。
那天我一开课就把这个小天才放到了专门给她开设的小黑屋里,给她留了一些作业,告诉她20分钟后过来给她检查作业,做一对一的口语练习。安顿了她我回到主教室为4个八年级的孩子进行roleplay,孩子们很有兴趣,提出很多问题,我耐心地一一作答,并没有注意到时间,直到一个孩子提醒我下课的时间到了。
网课这里要求只上45分钟,不像面授是1个小时。我因为下面还有课,所以听到提醒马上就给孩子们下了课,接着自己也挂断了Zoom。就在走出Zoom课堂的一瞬间,突然想起那个九年级的小天才还被我关在小黑屋,自己完全忘了她在等我。。。
尴尬了!我写邮件给孩子道了歉,安排为她补课。小天才的回信让我感激涕零: 没关系的,老师刚来,一定有很多事情要记住!
老师成就学生?在我这儿好像一直是学生成就老师!
老师你在哪儿?
周三九年级的网课,提前4分钟我就打开Zoom视频等待学生来上课。
这个九年级的班有21人,一般陆陆续续地来,都到齐也要5-6分钟的时间。我坐着发了一会儿呆,Zoom教室门口仍然一片静寂,再看表,上课时间已经过了。正在纳闷儿,收到一封学生的邮件:老师你在哪儿?我们找不到这堂课的Zoom邀请链接。
我慌了:昨天晚上贴上了呀?自己赶紧跑到学生的页面上看:真的没有!再看:链接居然被我这马大哈贴到下一堂课的门上了。等我重新复制链接贴上去时,门口只剩下了一名迟到的学生。。。
幸亏这个孩子迟到了!有她帮忙,我才终于把另外20名学生在最短时间内召了回来。。。
这叫上课吗?简直就是打仗一样!碰上个“糊涂车子“老师,难为这些学生了!
红绿灯下的网课
如果说代课第一周对我的挑战是网课,第二周则是面授和网课混打。
从这周起墨尔本恢复了7年级(初一)学生的面授。我代教的六个班里有两班7年级,每天都要在网课和面授之间转换。制定政策的人估计都是没有做过教师的,没有想过老师这么来回折腾有多麻烦。
周五早上是我两周来第一次要在第一堂课之前到学校。那天第一堂课是网课,第二堂是面授。第一堂课和第二堂课之间没有休息,所以我要在第一节课之前到学校,上完网课直接转入教室。
我住的地方离学校不到5公里远,一条马路到头,平时开车路上最多不超过15分钟。这是我第一次在早高峰去这家学校上班,想到一路要经过三家墨市的精英私立名校,虽然只是一半的学生来上学,肯定也会有些堵车,所以打出了半个小时的时间。三年前我家就住在这所学校的对面,自以为胸有成竹。
第一节课8:25分上课,我7:55分驾车上路,然而那天一路的拥堵完全出乎我的意料。经过第一家学校就花了一半的时间,好容易过了第二所学校,8:24分时被堵到第三家学校路口的红绿灯下,而从那儿到我的学校基本上是一直堵到校门口。。。迟到是板上钉钉的了,而且迟到的不是一分钟两分钟,不定多长时间。。。
我当时完全懵了,怎么办?心里那个悔呀---后悔没有更早些出来,也后悔没有在上个路口转出去,停到路边授课。。。心急之下,没别的办法,只有在红绿灯下开课了。
打开电脑,用手机连接电脑上网,登上Zoom。看到学生已经等在门外,我一边为她们开门,一边开车。8:32分,学生到齐的时候,总算挪进了学校的停车场。感谢万能的网络,教书生涯30年第一次,我在停车场开始了周五的第一课。。。
唉!曾几何时,教书变得这般惊心动魄?