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美国家长眼中的美国教育 (1)传说中的美国数学,真的搞不懂

美国家长眼中的美国教育 (1)传说中的美国数学,真的搞不懂

博客

 

2014829日星期五

开学了,看到一个刚刚上了美国私立学校9年级的中国留学生在朋友圈贴了下面这样一张图,并且在旁边写了一句话:同志们,这是我周末的数学作业,怎么样?刺激吗?


肿么样,各位小伙伴们?惊槑了?

不管您是不是惊槑了,反正我是惊槑了!美帝9年级竟学正负数加减法么!这难道就是传说中的白痴教学法么?

赶快上网查了查咱天朝的娃们在学什么。于是,俺很快查到了人教版9年级数学上册目录如下:


喵了个咪的,居然学到了二次根?那奏是俺熟悉的开根号咯?

那,俺奏纳了闷儿啦:咱天朝儿童啥时候学正负数啮?俺不死心呐,俺一点儿一点儿往回倒:初二下半学期:分式,反比例函数,狗骨定理外加四边形;初二上半学期:实数,一次函数,整式乘除,因式分解。。。说实在话,看着这些目录,俺真的不是一瞬间奏明白是在说啥的。俺发誓:俺大学学理工嗒,俺学过高数嗒。。。

唉。。。说啥好啮。。。全还给老师勒。。。

直到看到了初一上学期课本,俺这才眼前一亮:


 

额滴那个亲娘勒,额可找到亲人咧!

原来,俺美帝9年级学的东东,是咱天朝儿童7年级学的么!您说,偶对美帝的数学教育是该说脏话啮,还是该说脏话啮!

 

儿子看见我在写博客,尤其是看见了第一页的数学题,好奇地问我:“What are you doing? Why you are going to post someone’s math homework? You don’t have the copyright. You shouldn’t post it. Do you know that?”

这缺德儿子!还版权!我去你一边的去!

儿子却坚持说:“No, you have no right to post it!”

我只好说:我这不是for profit. 我只是randomly pick someone’s 9th grade homework to show how easy it is and how stupid the American students are!   

儿子一听,满脸的鄙视,说:“No9年级不是学这个的!给你看我的作业!”说罢,转身回屋,抻了几张纸出来,说:“这是今天上课的note!你看吧!”

我这不看还则罢了,拿过来一看,倒吸一口凉气!请看下图:


 

藕,买糕的!这9年级一开学竟然学虚数了么!这是一个什么节奏啊!

我彻底晕菜了!

 

您说,我上面说了这么多,到底想说什么?其实,我想说的是:

美国的专业课教育,在这里不仅仅是指数学,而且更广泛的各个专业课,其实不是像传说中的那样弱智的。

那,同样是9年级,为什么那个私立学习的数学那么简单?其实,一个最大的原因应该是,作为一个从中国招生的学生,学校对学生的学术水平并不信任。所以,学校在开学之初,必然先教授最浅显的知识,确认学生是胜任9年级的学习的。而一旦学生展示出更高的专业水平,学校自然会根据学生的真实水平,进行量身定做般的教育——你学生能学多高,我学校就教多高!

所以,在美帝的学校里,你经常可以看到,不同年级的学生会坐在同一个教室里上课:一堂11年级水平的课,课堂里的学生可能来自9年级、10年级和11年级三个年级。我认识一个俄罗斯的小女孩,她在学比自己年级高3个年级的数学课:在她上5年级的时候,因为小学没有能力为她一个人开设8年级课程,校长天天亲自开车把她送到附近的初中上8年级的课。

这恐怕就是我们天朝的教育一直在追求的目标吧:学生是学习的主体,教师是主导;要充分发挥学生的主观能动性,因材施教!















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来源: 文学城-知名度比较高
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