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生物博BSO自己好老板的文章上了知乎日报《深夜食堂》专栏

生物博BSO自己好老板的文章上了知乎日报《深夜食堂》专栏# Biology - 生物学

g*u2014-11-11 08:11

1 楼

一个月前突然接到了一个既不像screening也不像phone interview的电话，之后就没了
消息。发信去问，说是manager很忙，7月底再给消息。我以为就是默拒了呢。
结果今天忽然又收到邮件，说是要set up一个phone interview.
这说明了什么？我是超级大备胎？除了这个还能说明什么？

l*n2014-11-11 08:11

2 楼

我儿子今年4岁，从2岁半开始就在一个蒙校，一开始在toddler班挺好的，但是从去年
秋季升到preschool班就遇到了不少问题。蒙校的规矩较多，比较structured，儿子经
常被老师纠正行为，一旦出现这样情况，大部分时候他就变得沉默，坐在他喜欢的老师
旁边，不参与其他小朋友做的活动，极端的情况就scream，甚至去踢纠正他的老师。如
果一天中没有被批评，他心情就还好，正常的活动都参加，也挺快乐。他在学校和其他
小朋友互动挺好，朋友挺多的，大家也喜欢和他玩。我们目前的感觉就是正常情况下他
表现挺好，但是一旦遇到老师指出错误，就出问题，就不happy，就不参与。
他出现这种情况我们也不是很意外，在家里我们早就发现他是一个strong-willed的孩
子，自己有主见，固执，很多时候不听大人的话，一旦被拒绝被批评，就scream，大哭
。所以我们不确定他在学校出现的问题是因为学校program太structure，rule太多还是
本身性格造成的，也许两方面都有。
目前我们在考虑要不要转到一个不是那么structured的学校去，但是又担心如果把他转
到宽松一点的学校去，会不会放任他固执不听话的个性，以后到小学会不会造成更大的
困扰。大家给我们一点建议吧，谢谢了！

o*l2014-11-11 08:11

3 楼

我家邻居小Jack,以前也跟老大合影奔过的，今天真好碰到一并拍了！

s*n2014-11-11 08:11

4 楼

原文地址：
http://daily.zhihu.com/story/4288461
读博士或者拿到博士学位以后经历和感受是怎样的？
欧阳笠，www.paperhelper.us 创业中
最直观的感受就是导师直接决定你读博的体验。
我的同学有导师做变性手术的，有读了几个月导师去世的，有导师造假实验室被关闭的
，有导师天天 Fu*k word 骂得你退学的，有让你一周工作七八十个小时的，有让你七
八年毕不了业的。
读博真心最重要的是导师，而不是国家、学校、专业和研究方向。读博三年多，我一直
庆幸自己的导师是个好人（发卡咯）。
好导师两大条件：
1. 有钱
现在研究经费越来越难拿，每年写拨款都让教授们痛不欲生。记得我一年级时去找一个
助理教授，他跟我说，grant 的结果星期五出来，如果中了就收你。结果我现在都四年
级了，他还没申请到经费，雇了一帮本科生在那儿热火朝天地干呢。而且发不出文章还
好说，拿不到经费的话，终生教授一般都没戏。现在回想起来，那个助理教授的话可以
这样翻译：我今天去买双色球，中了就给你开工钱。
我导师在学术圈摸爬滚打几十年，算是拿到了话语权，几年没发论文，经费居然依然十
分充足，他秘书都聘用了四个。刚去实验室，直接给我一张信用卡，实验用品随便买，
单笔 2000 刀以下不用告诉他。而且就算没投 abstract，每年我都至少外出开会 2 次
，住的都是五星级宾馆。我说我要修生物统计的辅修，问他学费怎么办。老爷子眼睛
都不眨一下就同意了。导师没有经费方面的压力，做学生的少了掣肘，才能有更多的空
间施展自己的想法。
2. 人品好
遇到极品老板真心得哭死。我一个美国同学去了一个实验室，导师天天骂她。她有时候
来上课时都看得出刚哭过。最后，science 文章署名的机会她都没要，直接退学了。以
前有个教授跟我说他们实验室每周工作七八十个小时，问我去不去他那儿。我吓得默默
退散了。我不是不能每周干那么长时间，激情来了，再长都行，但我不希望是别人要求
的。
我导师根本没时间来看我在不在实验室，所以几年来我都是来去自如，一高兴就给自己
放个假。他为人也很讲究，从不对你发火或者生气。不管是我打翻了 2000 刀的试剂，
还是弄坏了隔壁实验室的仪器，他都没说过什么。我的各种有些任性的想法（修双学位
，提前毕业，实习和创业），他也都很支持。当我说我想提前毕业的时候，虽然我走了
之后，实验室很可能没人接盘，他还是说：Do what you think is right. I got your
back。因此，不管我做出什么决定的时候，我都知道，即使身在异国他乡，都会有个
白人大爷在背后坚定地支持着。你能切实感觉到自己作为一个人受到了尊重, 支持和理
解。而不是被当作奴隶或实验室财产的一部分。这种感觉真的很棒。
另外，我导师不仅从学术上指导我，更多的是做人方面的言传身教。他教会了我学术圈
的社交礼仪，餐桌上的掌故规范, 得体穿衣的方法诀窍和为人处世的张弛节奏。读博几
年，我真的成长许多。师父师父，也难怪师父二字中有父这个字。
------
因为有了这样一位好导师，我的博士生活过得真是很愉快。希望几个月后，我可从下图
的第四位，变成前三位中的一员。
PS: 选导师，学术水平也很重要，但学术水平不高，经费也比较难拿到，因此我的标准
中并没有提到这一点。

c*e2014-11-11 08:11

5 楼

备胎也得面完了才定，再说有空的话备胎就备吧，管他呢。很可能只是忙而已。

z*02014-11-11 08:11

6 楼

我们以前也考虑和参观过蒙校，后来自己的结论是它可能适合某些孩子，但我决定不送
自己的孩子去，因为觉得其方式有些限制小孩子天性，对培养social skill不太有利。
我们去的daycare属于比较传统的，老师比较warm，对孩子更放羊一些，和家长交流也
比较多，我们挺喜欢的。

【在 l******n 的大作中提到】

: 我儿子今年4岁，从2岁半开始就在一个蒙校，一开始在toddler班挺好的，但是从去年
: 秋季升到preschool班就遇到了不少问题。蒙校的规矩较多，比较structured，儿子经
: 常被老师纠正行为，一旦出现这样情况，大部分时候他就变得沉默，坐在他喜欢的老师
: 旁边，不参与其他小朋友做的活动，极端的情况就scream，甚至去踢纠正他的老师。如
: 果一天中没有被批评，他心情就还好，正常的活动都参加，也挺快乐。他在学校和其他
: 小朋友互动挺好，朋友挺多的，大家也喜欢和他玩。我们目前的感觉就是正常情况下他
: 表现挺好，但是一旦遇到老师指出错误，就出问题，就不happy，就不参与。
: 他出现这种情况我们也不是很意外，在家里我们早就发现他是一个strong-willed的孩
: 子，自己有主见，固执，很多时候不听大人的话，一旦被拒绝被批评，就scream，大哭
: 。所以我们不确定他在学校出现的问题是因为学校program太structure，rule太多还是

y*o2014-11-11 08:11

7 楼

哈哈，动作真协调~~~

n*w2014-11-11 08:11

8 楼

变性的除了Ben barres还有谁。。。

h*62014-11-11 08:11

9 楼

是替补不是备胎。

F*e2014-11-11 08:11

10 楼

告诉他哪里都有rules。有些规则我们必须遵守，就像我们开车要守交规一样。唐一段
时间，观察一阵，实在不行再转校。

【在 l******n 的大作中提到】

s*r2014-11-11 08:11

11 楼

我还记得这个芋头跟倞倞的合影

【在 o********l 的大作中提到】

: 我家邻居小Jack,以前也跟老大合影奔过的，今天真好碰到一并拍了！

F*Q2014-11-11 08:11

12 楼

那种实验室世界上有几个？非常好奇。

【在 s******n 的大作中提到】

: 原文地址：
: http://daily.zhihu.com/story/4288461
: 读博士或者拿到博士学位以后经历和感受是怎样的？
: 欧阳笠，www.paperhelper.us 创业中
: 最直观的感受就是导师直接决定你读博的体验。
: 我的同学有导师做变性手术的，有读了几个月导师去世的，有导师造假实验室被关闭的
: ，有导师天天 Fu*k word 骂得你退学的，有让你一周工作七八十个小时的，有让你七
: 八年毕不了业的。
: 读博真心最重要的是导师，而不是国家、学校、专业和研究方向。读博三年多，我一直
: 庆幸自己的导师是个好人（发卡咯）。

I*12014-11-11 08:11

13 楼

即使是也挺好啊，至少还有机会嘛！恭喜

M*I2014-11-11 08:11

14 楼

你家的孩子和我们家的行为上是一样的。其实不一定是批评，就是不能接受别人对他说
NO。
我们能做的就是抓住一切都计划表扬他，当他受表扬时，比较容易接受对他行为的纠正
。纠正行为时，不要说你不能这样干，而要说，咱们这样做好不好， etc。对于这一
点，要和学校的老师有交流。
同时还要灌输，这个世界是有规矩的，不能什么时候都按他的意思办，不能很好的接受
引导时，该去坐thinking chair还得去坐

o*l2014-11-11 08:11

15 楼

咳，咳，芋头是娃（人），Jack才是狗狗。。。

【在 s****r 的大作中提到】

: 我还记得这个芋头跟倞倞的合影

h*a2014-11-11 08:11

16 楼

http://www.linkedin.com/in/lileoou

【在 F*Q 的大作中提到】

: 那种实验室世界上有几个？非常好奇。

l*n2014-11-11 08:11

17 楼

我们就这个孩子的教育最近一段时间也有所改变，就像你提议的多正面的来纠正，不是
简单否定，效果还是有的，和老师们也沟通了，老师们估计也要花时间想更有效的对策
，目前计划就再观察一段时间再做决定。

【在 M********I 的大作中提到】

: 你家的孩子和我们家的行为上是一样的。其实不一定是批评，就是不能接受别人对他说
: NO。
: 我们能做的就是抓住一切都计划表扬他，当他受表扬时，比较容易接受对他行为的纠正
: 。纠正行为时，不要说你不能这样干，而要说，咱们这样做好不好， etc。对于这一
: 点，要和学校的老师有交流。
: 同时还要灌输，这个世界是有规矩的，不能什么时候都按他的意思办，不能很好的接受
: 引导时，该去坐thinking chair还得去坐