【EB2 2018年3月第5绿】终于轮到我了 PD:09/2013 NSC 主副同绿# EB23 - 劳工卡
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1 楼
我不是育儿专家,我只是想把最近带孩子的时候体会到的东西来分享一下,不
定期更新。
首先孩子不专心的原因我们就不说了。毕竟孩子的不专心理由有很多。孩子就
是孩子,喜欢玩好动不爱做所谓的应该做的事情我都能理解。但是理解不代表我们认同
或者妥协,毕竟孩子的未来还是有需要事情要专心的!
所以首先就是找准孩子自己的生活方式和步调。这个其实很虚但是说起来每个
人都有每个人不同常人的地方所以我们要把这些符合孩子生活的特殊点摘出来,再把统
一的事情扔出去。这样就有专一并有个性化的孩子了。不是说统一教育不好,但是统一
教育对一开始没有专心的孩子来说太困难了,我们得好好的考虑这件事。父母一起好好
想好。
接着呢就是要鼓励和尽量快速简单的告诉孩子你的要求。鼓励不说了各家都不
一样。就简单的明确的告诉孩子,告诉孩子你需要他做到什么。我家孩子就是,我每次
和Jim说的时候他一开始都不理解但是时间长了重复的简单的要求他自然就明白了也能
在奖励制度下做的非常好。
最后就是坚持。持之以恒的陪伴在孩子的左右一步一个脚印的跟着他走。孩子
是感性生物,是世界上最最最感性最最最可爱的生物,所以他们的共情比大人想的还要
高。我家门口以前有个驯鹿的模型,是老公给Jim买了圣诞节玩的,隔壁的小朋友总是
来玩的时候骑那个驯鹿,Jim看骑了很久很不高兴,我以为他又开始自私了,就问他,
他说:因为驯鹿会累,应该有礼貌的让它休息一会儿。
孩子就是这样,怎么教是我们大人的必修课。在海外更是,融入了新的文化和
教育方式。我希望每个孩子都能积极快乐的成长~
定期更新。
首先孩子不专心的原因我们就不说了。毕竟孩子的不专心理由有很多。孩子就
是孩子,喜欢玩好动不爱做所谓的应该做的事情我都能理解。但是理解不代表我们认同
或者妥协,毕竟孩子的未来还是有需要事情要专心的!
所以首先就是找准孩子自己的生活方式和步调。这个其实很虚但是说起来每个
人都有每个人不同常人的地方所以我们要把这些符合孩子生活的特殊点摘出来,再把统
一的事情扔出去。这样就有专一并有个性化的孩子了。不是说统一教育不好,但是统一
教育对一开始没有专心的孩子来说太困难了,我们得好好的考虑这件事。父母一起好好
想好。
接着呢就是要鼓励和尽量快速简单的告诉孩子你的要求。鼓励不说了各家都不
一样。就简单的明确的告诉孩子,告诉孩子你需要他做到什么。我家孩子就是,我每次
和Jim说的时候他一开始都不理解但是时间长了重复的简单的要求他自然就明白了也能
在奖励制度下做的非常好。
最后就是坚持。持之以恒的陪伴在孩子的左右一步一个脚印的跟着他走。孩子
是感性生物,是世界上最最最感性最最最可爱的生物,所以他们的共情比大人想的还要
高。我家门口以前有个驯鹿的模型,是老公给Jim买了圣诞节玩的,隔壁的小朋友总是
来玩的时候骑那个驯鹿,Jim看骑了很久很不高兴,我以为他又开始自私了,就问他,
他说:因为驯鹿会累,应该有礼貌的让它休息一会儿。
孩子就是这样,怎么教是我们大人的必修课。在海外更是,融入了新的文化和
教育方式。我希望每个孩子都能积极快乐的成长~