“老板”与“学徒”关系探讨# Faculty - 发考题
a*c
1 楼
还在国内的时候，碰到一个好的老师一般都会令人尊敬，所谓的“德高望重”，“桃李
满天下”，等等来形容一个老师的高尚人格。到了国外来之后，听到更多的是教授“
nice 不 nice”，“牛不牛”，以及“tough 不 tough”，“变态不变态”，“mean
不 mean”，等等之类对教授的评价。这到底发生什么了？
在这个社会里，由于利益的驱动下，大学教授俨然成了一个独立小公司里的“老板”，
手下的学生成了自己廉价的“雇员”，或者说用旧时代的“学徒”来称呼，会更确切些。
“老板”与“学徒”的互动，关系到“老板”的业绩和“学徒”的前途。“老板”希望
自己的“学徒”卖力干活，出好东西，也就是发好文章，甚至有助于拿到更多的资金；
而“学徒”则希望能够学到东西，自己的付出能够对将来有帮助，找到好工作。但是，
要知道，“学徒”之所以是“学徒”，是要边学边做，不是机器人，更不是“民工”，
不用说是什么“奴隶”了。怎么用好“学徒”是一个管理问题，更是一个人与人之间如
何互相作用的过程。
“老板”希望招到好“学徒”，而“学徒”希望到“牛老板”手下干活，读学位。天总
不能如人愿，一厢情愿的思想总是那么难于实
满天下”，等等来形容一个老师的高尚人格。到了国外来之后，听到更多的是教授“
nice 不 nice”，“牛不牛”，以及“tough 不 tough”，“变态不变态”，“mean
不 mean”，等等之类对教授的评价。这到底发生什么了？
在这个社会里，由于利益的驱动下，大学教授俨然成了一个独立小公司里的“老板”，
手下的学生成了自己廉价的“雇员”，或者说用旧时代的“学徒”来称呼，会更确切些。
“老板”与“学徒”的互动，关系到“老板”的业绩和“学徒”的前途。“老板”希望
自己的“学徒”卖力干活，出好东西，也就是发好文章，甚至有助于拿到更多的资金；
而“学徒”则希望能够学到东西，自己的付出能够对将来有帮助，找到好工作。但是，
要知道，“学徒”之所以是“学徒”，是要边学边做，不是机器人，更不是“民工”，
不用说是什么“奴隶”了。怎么用好“学徒”是一个管理问题，更是一个人与人之间如
何互相作用的过程。
“老板”希望招到好“学徒”，而“学徒”希望到“牛老板”手下干活，读学位。天总
不能如人愿，一厢情愿的思想总是那么难于实