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l*r
1
本人AP,带本科生的实验课。有一个组实验过程中用于搅拌的铝棍断裂,当时我刚好离
得很近,看到这样就准备让TA给他们换一根。这是突然其中一个男生说了一句,
probably from China。他说得不是太大声也不是特别清楚,但是我的确听到了china一
词。心里很不爽。周围得其他组员都保持沉默,什么也没说。这个男生看名字长相是从
中亚地区来的,可能是美国长大得移民,英语没有太大口音,平时还比较努力,对我也
还客气。所以我犹豫着要不要和他谈谈这件事。谈得话我有些担心让人觉得小题大做,
万一我听错了呢。可是另一方面如果他真的这么说了,我觉得还是有必要谈一下得。最
后这个组实验做完了收拾东西准备走人得时候,我把他叫出教室,客客气气地单独面对
面地问他,刚才是不是有这么一个comment。 这个男生否认了,说他是想说it's bad,
blabla。我当然也不能再坚持,于是告诉他我可能听错了,希望他不要介意,我只是想
说let us not stereotype something that we are not sure. 他也点头称是。于是就
散了。
我不确定这样处理是否得当。以前也没有碰到过这种情况。请问各位有什么更好地处理
办法没有。但愿这个学生不要觉得受到什么不公正的待遇。另外小感叹一下,看来国产
商品口碑不怎么好,假如学生真的这么看待made in China,我自己说起来底气也不怎
么足阿。
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X*r
2
处理的挺好的

【在 l******r 的大作中提到】
: 本人AP,带本科生的实验课。有一个组实验过程中用于搅拌的铝棍断裂,当时我刚好离
: 得很近,看到这样就准备让TA给他们换一根。这是突然其中一个男生说了一句,
: probably from China。他说得不是太大声也不是特别清楚,但是我的确听到了china一
: 词。心里很不爽。周围得其他组员都保持沉默,什么也没说。这个男生看名字长相是从
: 中亚地区来的,可能是美国长大得移民,英语没有太大口音,平时还比较努力,对我也
: 还客气。所以我犹豫着要不要和他谈谈这件事。谈得话我有些担心让人觉得小题大做,
: 万一我听错了呢。可是另一方面如果他真的这么说了,我觉得还是有必要谈一下得。最
: 后这个组实验做完了收拾东西准备走人得时候,我把他叫出教室,客客气气地单独面对
: 面地问他,刚才是不是有这么一个comment。 这个男生否认了,说他是想说it's bad,
: blabla。我当然也不能再坚持,于是告诉他我可能听错了,希望他不要介意,我只是想

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m*m
3
这个铝棍真是中国产的你这么做就不合适了

【在 l******r 的大作中提到】
: 本人AP,带本科生的实验课。有一个组实验过程中用于搅拌的铝棍断裂,当时我刚好离
: 得很近,看到这样就准备让TA给他们换一根。这是突然其中一个男生说了一句,
: probably from China。他说得不是太大声也不是特别清楚,但是我的确听到了china一
: 词。心里很不爽。周围得其他组员都保持沉默,什么也没说。这个男生看名字长相是从
: 中亚地区来的,可能是美国长大得移民,英语没有太大口音,平时还比较努力,对我也
: 还客气。所以我犹豫着要不要和他谈谈这件事。谈得话我有些担心让人觉得小题大做,
: 万一我听错了呢。可是另一方面如果他真的这么说了,我觉得还是有必要谈一下得。最
: 后这个组实验做完了收拾东西准备走人得时候,我把他叫出教室,客客气气地单独面对
: 面地问他,刚才是不是有这么一个comment。 这个男生否认了,说他是想说it's bad,
: blabla。我当然也不能再坚持,于是告诉他我可能听错了,希望他不要介意,我只是想

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w*g
4

不敢当面shut up
下次你对老黑说 made from africa 看老黑不一枪爆你头
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o*2
5
stereotype 你就不要fight了,stereotype存在是有道理的,咱们自己拿阿三老美老黑
说事儿比谁都严重,你现在学生眼中的形象就是小心眼 + over sensitive了
再说了,铝棍这玩意儿,八成是国产的,如果是德国或者日本产的,那还真tmd不会这
么容易用断,国产的东西就是价钱便宜,质量差点,这是客观事实,没有问题。
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a*d
6
我认为这个事情你overreact了。
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U*8
7
觉得你处理的挺好的。
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s*y
8
我觉得你处理得很好

【在 l******r 的大作中提到】
: 本人AP,带本科生的实验课。有一个组实验过程中用于搅拌的铝棍断裂,当时我刚好离
: 得很近,看到这样就准备让TA给他们换一根。这是突然其中一个男生说了一句,
: probably from China。他说得不是太大声也不是特别清楚,但是我的确听到了china一
: 词。心里很不爽。周围得其他组员都保持沉默,什么也没说。这个男生看名字长相是从
: 中亚地区来的,可能是美国长大得移民,英语没有太大口音,平时还比较努力,对我也
: 还客气。所以我犹豫着要不要和他谈谈这件事。谈得话我有些担心让人觉得小题大做,
: 万一我听错了呢。可是另一方面如果他真的这么说了,我觉得还是有必要谈一下得。最
: 后这个组实验做完了收拾东西准备走人得时候,我把他叫出教室,客客气气地单独面对
: 面地问他,刚才是不是有这么一个comment。 这个男生否认了,说他是想说it's bad,
: blabla。我当然也不能再坚持,于是告诉他我可能听错了,希望他不要介意,我只是想

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p*m
9
我觉得没啥问题。
以前我班上有个学生,挺聪明的,有一次我问他从哪儿来,他说台湾;我没听清楚让他
再说一次,他怯怯的说来自中国。

【在 l******r 的大作中提到】
: 本人AP,带本科生的实验课。有一个组实验过程中用于搅拌的铝棍断裂,当时我刚好离
: 得很近,看到这样就准备让TA给他们换一根。这是突然其中一个男生说了一句,
: probably from China。他说得不是太大声也不是特别清楚,但是我的确听到了china一
: 词。心里很不爽。周围得其他组员都保持沉默,什么也没说。这个男生看名字长相是从
: 中亚地区来的,可能是美国长大得移民,英语没有太大口音,平时还比较努力,对我也
: 还客气。所以我犹豫着要不要和他谈谈这件事。谈得话我有些担心让人觉得小题大做,
: 万一我听错了呢。可是另一方面如果他真的这么说了,我觉得还是有必要谈一下得。最
: 后这个组实验做完了收拾东西准备走人得时候,我把他叫出教室,客客气气地单独面对
: 面地问他,刚才是不是有这么一个comment。 这个男生否认了,说他是想说it's bad,
: blabla。我当然也不能再坚持,于是告诉他我可能听错了,希望他不要介意,我只是想

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a*e
10
LOL~~~~~

【在 p**m 的大作中提到】
: 我觉得没啥问题。
: 以前我班上有个学生,挺聪明的,有一次我问他从哪儿来,他说台湾;我没听清楚让他
: 再说一次,他怯怯的说来自中国。

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E*e
11
您是霸气侧漏啊,把小朋友给吓的。

他再说一次,他怯怯的说来自中国。

【在 p**m 的大作中提到】
: 我觉得没啥问题。
: 以前我班上有个学生,挺聪明的,有一次我问他从哪儿来,他说台湾;我没听清楚让他
: 再说一次,他怯怯的说来自中国。

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r*1
12
一般有人说国货质量不好,我就回you got what you paid for
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j*z
13
哈哈。。。

【在 p**m 的大作中提到】
: 我觉得没啥问题。
: 以前我班上有个学生,挺聪明的,有一次我问他从哪儿来,他说台湾;我没听清楚让他
: 再说一次,他怯怯的说来自中国。

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m*n
14
我同意.
如果这个学生平日对楼主本来就不尊重, 那么这个反应我觉得
可以理解.
人家平常挺正常的, 偶尔说了句类似的话, 显然不是针对楼主的,
楼主事后还去找他"教育", 真没必要.

【在 a**********d 的大作中提到】
: 我认为这个事情你overreact了。
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m*n
15
如果楼主当时这么回答, 我觉得没什么问题.
事后找人去教育一下, 有点刻意.

【在 r****1 的大作中提到】
: 一般有人说国货质量不好,我就回you got what you paid for
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x*1
16
Brilliant!!!!!!!!!

【在 r****1 的大作中提到】
: 一般有人说国货质量不好,我就回you got what you paid for
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