用WRT160N V3 刷DD-WRT# Hardware - 计算机硬件
g*9
1 楼
都该回去了？
我的是第一张卡，额度不大2200，很少用，citi给我改到world，我怕影响信用分数，
考虑改回去，不知道是不是有这个必要，
我的是第一张卡，额度不大2200，很少用，citi给我改到world，我怕影响信用分数，
考虑改回去，不知道是不是有这个必要，
w*g
2 楼
真心学佛的人，不应该总是攻击他人，或有意，或无意，或主动，或被动。不学佛的人
，可以说是无知者无畏，既然学了佛，就应该知道这些可能带来的后果。因果循环。如
果只是为了表面上一时战胜对手，而获得快感，却带来不应有的业。孰轻孰重，大家心
理自然明白。共勉之。
，可以说是无知者无畏，既然学了佛，就应该知道这些可能带来的后果。因果循环。如
果只是为了表面上一时战胜对手，而获得快感，却带来不应有的业。孰轻孰重，大家心
理自然明白。共勉之。
g*e
3 楼
真正用APPLE][是90年我进高一以后，高一上学期和下学期在区青少年科技站学了两门编程科。 科技站的机房条件比学校好多了，一个人一台APPLE, 周末以及不上课的时候都是开放时间， 那个时候几乎每天下午，周末都去用电脑。 高一升高二暑假期间科技站的教研组长郭老师就问我有没有兴趣和他一起做一个课题，是关于中学几何光学的教育辅助软件。 他问了我学校的一些情况，正巧他认识我的班主任（物理老师，高级职称），就请她做学科顾问，我又拉了个partner，这样我们4个人就开始做这个项目了。当时唯一的参考软件是余志健的生物教学软件(呵呵，谁还记得？）项目的要求是在apple上面开发，必须用中文，图文并茂 。我们设计了一些动画的内容。为了追求动画的视觉效果， 我把apple ][ 里两个frame buffer都用了，做到前台显示，后台准备，互相切换。 有一次我听说PC上有“菜单选择”这东西，其实没见过，只是在资料上看个描述，我就和同伴商量能不能把菜单的概念加到我们的软件里。我们两个高二学生，技术还是停留在直接写frame buffer的年代，怎么在菜单去掉以后恢复背景里的内容，还是让我们苦思冥想了好久。
因为是教育辅助软件，我们做了“教学内容演示”和“习题”两部分。 习题部分，题库里大约有40道题，随机出10道题，有选择题也有填充题。 为了方便同学计算，我还特意加了一个计算器功能，解题过程中只要按一个键计算器就出现在屏幕右下方， 按ESC计算器就消失了。
整个高中二年级一大半时间花在这个项目上，因为有班主任参加，所以我很方便的就免去了一些“无用”的课程。 做完以后送华师大审查了一段时间，然后发了3000元，我们4人分，我拿了600回家。 印象里面，91年的时候大学副教授月工资120左右，我能拿600，还是挺得意的。：）
这个项目以后，整个高中大学我就没有很认真地用过电脑。在国内读本科的时候每个学期每人10小时上机时间，（我没有在计算机系，所以计算机课不算是重点）， 我也就进机房玩玩而已。 到了美国上的第一堂课，就要用NeXT, 那个时候才真正的去了解the man behind APPLE..
今天从箱底找出当年的3张古董照片，是我那个600元项目的唯一保留下来的资料。拿出来晒晒太阳吧。
因为是教育辅助软件，我们做了“教学内容演示”和“习题”两部分。 习题部分，题库里大约有40道题，随机出10道题，有选择题也有填充题。 为了方便同学计算，我还特意加了一个计算器功能，解题过程中只要按一个键计算器就出现在屏幕右下方， 按ESC计算器就消失了。
整个高中二年级一大半时间花在这个项目上，因为有班主任参加，所以我很方便的就免去了一些“无用”的课程。 做完以后送华师大审查了一段时间，然后发了3000元，我们4人分，我拿了600回家。 印象里面，91年的时候大学副教授月工资120左右，我能拿600，还是挺得意的。：）
这个项目以后，整个高中大学我就没有很认真地用过电脑。在国内读本科的时候每个学期每人10小时上机时间，（我没有在计算机系，所以计算机课不算是重点）， 我也就进机房玩玩而已。 到了美国上的第一堂课，就要用NeXT, 那个时候才真正的去了解the man behind APPLE..
今天从箱底找出当年的3张古董照片，是我那个600元项目的唯一保留下来的资料。拿出来晒晒太阳吧。
P*e
4 楼
如果是DSL用户的话，他的WIKI上的版本是错误的。搞的连唰2晚上。
气死。
气死。
f*7
5 楼
co-ask
l*a
6 楼
因果怎么理解？
【在 w****g 的大作中提到】
: 真心学佛的人，不应该总是攻击他人，或有意，或无意，或主动，或被动。不学佛的人
: ，可以说是无知者无畏，既然学了佛，就应该知道这些可能带来的后果。因果循环。如
: 果只是为了表面上一时战胜对手，而获得快感，却带来不应有的业。孰轻孰重，大家心
: 理自然明白。共勉之。
【在 w****g 的大作中提到】
: 真心学佛的人，不应该总是攻击他人，或有意，或无意，或主动，或被动。不学佛的人
: ，可以说是无知者无畏，既然学了佛，就应该知道这些可能带来的后果。因果循环。如
: 果只是为了表面上一时战胜对手，而获得快感，却带来不应有的业。孰轻孰重，大家心
: 理自然明白。共勉之。
g*e
7 楼
几何光学， 请同学写的毛笔字，我们把字贴到屏幕上然后一个一个pixel描下来的。
g*9
8 楼
看了前面的帖子，也没有定论，
是不是都应该改回去？
【在 f*********7 的大作中提到】
: co-ask
是不是都应该改回去？
【在 f*********7 的大作中提到】
: co-ask
w*g
9 楼
是说有什么样的因，就会有什么样的果。即使这个因，你又时并未察觉。
【在 l*****a 的大作中提到】
: 因果怎么理解？
【在 l*****a 的大作中提到】
: 因果怎么理解？
g*e
10 楼
三层菜单，选择课件
f*7
11 楼
where is 前面的帖子?
thanks
thanks
z*n
12 楼
昨天上师讲恒河大手印，说到我们这一世如果有人对我们特别不好，他们这一世对我们
不好的原因，就是前世我们做了对不起他们的事情的结果。明白并接受了这个道理，对
这样的境遇和人就不会起嗔恨，而是要默默的忍受和用行动来化解冤仇。
【在 l*****a 的大作中提到】
: 因果怎么理解？
不好的原因，就是前世我们做了对不起他们的事情的结果。明白并接受了这个道理，对
这样的境遇和人就不会起嗔恨，而是要默默的忍受和用行动来化解冤仇。
【在 l*****a 的大作中提到】
: 因果怎么理解？
m*y
13 楼
牛！
【在 g*******e 的大作中提到】
: 真正用APPLE][是90年我进高一以后，高一上学期和下学期在区青少年科技站学了两门编程科。 科技站的机房条件比学校好多了，一个人一台APPLE, 周末以及不上课的时候都是开放时间， 那个时候几乎每天下午，周末都去用电脑。 高一升高二暑假期间科技站的教研组长郭老师就问我有没有兴趣和他一起做一个课题，是关于中学几何光学的教育辅助软件。 他问了我学校的一些情况，正巧他认识我的班主任（物理老师，高级职称），就请她做学科顾问，我又拉了个partner，这样我们4个人就开始做这个项目了。当时唯一的参考软件是余志健的生物教学软件(呵呵，谁还记得？）项目的要求是在apple上面开发，必须用中文，图文并茂 。我们设计了一些动画的内容。为了追求动画的视觉效果， 我把apple ][ 里两个frame buffer都用了，做到前台显示，后台准备，互相切换。 有一次我听说PC上有“菜单选择”这东西，其实没见过，只是在资料上看个描述，我就和同伴商量能不能把菜单的概念加到我们的软件里。我们两个高二学生，技术还是停留在直接写frame buffer的年代，怎么在菜单去掉以后恢复背景里的内容，还是让我们苦思冥想了好久。
: 因为是教育辅助软件，我们做了“教学内容演示”和“习题”两部分。 习题部分，题库里大约有40道题，随机出10道题，有选择题也有填充题。 为了方便同学计算，我还特意加了一个计算器功能，解题过程中只要按一个键计算器就出现在屏幕右下方， 按ESC计算器就消失了。
: 整个高中二年级一大半时间花在这个项目上，因为有班主任参加，所以我很方便的就免去了一些“无用”的课程。 做完以后送华师大审查了一段时间，然后发了3000元，我们4人分，我拿了600回家。 印象里面，91年的时候大学副教授月工资120左右，我能拿600，还是挺得意的。：）
: 这个项目以后，整个高中大学我就没有很认真地用过电脑。在国内读本科的时候每个学期每人10小时上机时间，（我没有在计算机系，所以计算机课不算是重点）， 我也就进机房玩玩而已。 到了美国上的第一堂课，就要用NeXT, 那个时候才真正的去了解the man behind APPLE..
: 今天从箱底找出当年的3张古董照片，是我那个600元项目的唯一保留下来的资料。拿出来晒晒太阳吧。
【在 g*******e 的大作中提到】
: 真正用APPLE][是90年我进高一以后，高一上学期和下学期在区青少年科技站学了两门编程科。 科技站的机房条件比学校好多了，一个人一台APPLE, 周末以及不上课的时候都是开放时间， 那个时候几乎每天下午，周末都去用电脑。 高一升高二暑假期间科技站的教研组长郭老师就问我有没有兴趣和他一起做一个课题，是关于中学几何光学的教育辅助软件。 他问了我学校的一些情况，正巧他认识我的班主任（物理老师，高级职称），就请她做学科顾问，我又拉了个partner，这样我们4个人就开始做这个项目了。当时唯一的参考软件是余志健的生物教学软件(呵呵，谁还记得？）项目的要求是在apple上面开发，必须用中文，图文并茂 。我们设计了一些动画的内容。为了追求动画的视觉效果， 我把apple ][ 里两个frame buffer都用了，做到前台显示，后台准备，互相切换。 有一次我听说PC上有“菜单选择”这东西，其实没见过，只是在资料上看个描述，我就和同伴商量能不能把菜单的概念加到我们的软件里。我们两个高二学生，技术还是停留在直接写frame buffer的年代，怎么在菜单去掉以后恢复背景里的内容，还是让我们苦思冥想了好久。
: 因为是教育辅助软件，我们做了“教学内容演示”和“习题”两部分。 习题部分，题库里大约有40道题，随机出10道题，有选择题也有填充题。 为了方便同学计算，我还特意加了一个计算器功能，解题过程中只要按一个键计算器就出现在屏幕右下方， 按ESC计算器就消失了。
: 整个高中二年级一大半时间花在这个项目上，因为有班主任参加，所以我很方便的就免去了一些“无用”的课程。 做完以后送华师大审查了一段时间，然后发了3000元，我们4人分，我拿了600回家。 印象里面，91年的时候大学副教授月工资120左右，我能拿600，还是挺得意的。：）
: 这个项目以后，整个高中大学我就没有很认真地用过电脑。在国内读本科的时候每个学期每人10小时上机时间，（我没有在计算机系，所以计算机课不算是重点）， 我也就进机房玩玩而已。 到了美国上的第一堂课，就要用NeXT, 那个时候才真正的去了解the man behind APPLE..
: 今天从箱底找出当年的3张古董照片，是我那个600元项目的唯一保留下来的资料。拿出来晒晒太阳吧。
g*9
14 楼
search,
我改回去了，看前面的帖子也没看出应该如何做，
我改回去主要是因为是我第一个credit card，怕影响分数，
但是有人也说不会影响，而且新卡包括了luggage lost, tric cancel貌似也很不错，
【在 f*********7 的大作中提到】
: where is 前面的帖子?
: thanks
我改回去了，看前面的帖子也没看出应该如何做，
我改回去主要是因为是我第一个credit card，怕影响分数，
但是有人也说不会影响，而且新卡包括了luggage lost, tric cancel貌似也很不错，
【在 f*********7 的大作中提到】
: where is 前面的帖子?
: thanks
l*a
15 楼
二位，我的意思是因果你们自己怎么证出来的，
g*e
16 楼
解题过程中用到的计算器
t*k
17 楼
I called and switched it back.
【在 g**********9 的大作中提到】
: 都该回去了？
: 我的是第一张卡，额度不大2200，很少用，citi给我改到world，我怕影响信用分数，
: 考虑改回去，不知道是不是有这个必要，
【在 g**********9 的大作中提到】
: 都该回去了？
: 我的是第一张卡，额度不大2200，很少用，citi给我改到world，我怕影响信用分数，
: 考虑改回去，不知道是不是有这个必要，
w*g
18 楼
1学佛法，2体证。先有正确是见解，再去日常生活中和自身去验证是否合理。具体怎么
证，只有你自己去做、去体会才能知道。
【在 l*****a 的大作中提到】
: 二位，我的意思是因果你们自己怎么证出来的，
证，只有你自己去做、去体会才能知道。
【在 l*****a 的大作中提到】
: 二位，我的意思是因果你们自己怎么证出来的，
c*7
19 楼
门编程科。 科技站的机房条件比学校好多了，一个人一台APPLE, 周末以及不上课的时
候都是开放时间， 那个时候几乎每天下午，周末都去用电脑。 高一升高二暑假期间科
技站的教研组长郭老师就问我有没有兴趣和他一起做一个课题，是关于中学几何光学的
教育辅助软件。 他问了我学校的一些情况，正巧他认识我的班主任（物理老师，高级
职称），就请她做学科顾问，我又拉了个partner，这样我们4个人就开始做这个项目了
。当时唯一的参考软件是余志健的生物教学软件(呵呵: ，谁还记得？）项目的要求是
在apple上面开发，必须用中文，图文并茂 。我们设计了一些动画的内容。为了追求动
画的视觉效果， 我把apple ][ 里两个frame buffer都用了，做到前台显示，后台准备
，互相切换。 有一次我听说PC上有“菜单选择”这东西，其实没见过，只是在资料上
看个描述，我就和同伴商量能不能把菜单的概念加到我们的软件里。我们两个高二学生
，技术还是停留在直接写frame buffer的年代，怎么在菜单去掉以后恢复背景里的内容
，还是让我们苦思冥想了好久。
题库里大约有40道题，随机出10道题，有选择题也有填充题。 为了方便同学计算，我
还特意加了一个计算器功能，解题过程中只要按一个键计算器就出现在屏幕右下方，
按ESC计算器就消失了。
免去了一些“无用”的课程。 做完以后送华师大审查了一段时间，然后发了3000元，
我们4人分，我拿了600回家。 印象里面，91年的时候大学副教授月工资120左右，我能
拿600，还是挺得意的。：）
学期每人10小时上机时间，（我没有在计算机系，所以计算机课不算是重点）， 我也
就进机房玩玩而已。 到了美国上的第一堂课，就要用NeXT, 那个时候才真正的去了解
the man behind APPLE..
出来晒晒太阳吧。
太牛了
记得初中编程课也是用苹果II. 当时边抄边改，画出了一个小飞机从左边飞到右边去的
轨迹
【在 g*******e 的大作中提到】
: 真正用APPLE][是90年我进高一以后，高一上学期和下学期在区青少年科技站学了两门编程科。 科技站的机房条件比学校好多了，一个人一台APPLE, 周末以及不上课的时候都是开放时间， 那个时候几乎每天下午，周末都去用电脑。 高一升高二暑假期间科技站的教研组长郭老师就问我有没有兴趣和他一起做一个课题，是关于中学几何光学的教育辅助软件。 他问了我学校的一些情况，正巧他认识我的班主任（物理老师，高级职称），就请她做学科顾问，我又拉了个partner，这样我们4个人就开始做这个项目了。当时唯一的参考软件是余志健的生物教学软件(呵呵，谁还记得？）项目的要求是在apple上面开发，必须用中文，图文并茂 。我们设计了一些动画的内容。为了追求动画的视觉效果， 我把apple ][ 里两个frame buffer都用了，做到前台显示，后台准备，互相切换。 有一次我听说PC上有“菜单选择”这东西，其实没见过，只是在资料上看个描述，我就和同伴商量能不能把菜单的概念加到我们的软件里。我们两个高二学生，技术还是停留在直接写frame buffer的年代，怎么在菜单去掉以后恢复背景里的内容，还是让我们苦思冥想了好久。
: 因为是教育辅助软件，我们做了“教学内容演示”和“习题”两部分。 习题部分，题库里大约有40道题，随机出10道题，有选择题也有填充题。 为了方便同学计算，我还特意加了一个计算器功能，解题过程中只要按一个键计算器就出现在屏幕右下方， 按ESC计算器就消失了。
: 整个高中二年级一大半时间花在这个项目上，因为有班主任参加，所以我很方便的就免去了一些“无用”的课程。 做完以后送华师大审查了一段时间，然后发了3000元，我们4人分，我拿了600回家。 印象里面，91年的时候大学副教授月工资120左右，我能拿600，还是挺得意的。：）
: 这个项目以后，整个高中大学我就没有很认真地用过电脑。在国内读本科的时候每个学期每人10小时上机时间，（我没有在计算机系，所以计算机课不算是重点）， 我也就进机房玩玩而已。 到了美国上的第一堂课，就要用NeXT, 那个时候才真正的去了解the man behind APPLE..
: 今天从箱底找出当年的3张古董照片，是我那个600元项目的唯一保留下来的资料。拿出来晒晒太阳吧。
x*a
20 楼
我也是同样的情况，这张Citi是我用的比较早的一张，
也是一直担心变成world后信用卡使用记录换成新的了，
一直很纠结，
但前一段时间因为申请Citi AA Signiture，
citi在approve我的申请之前，把这张卡的CL降了一些，所以现在直接就成了仍然为
dividend，不再升级成world了。
也好，不用再纠结了~~
也是一直担心变成world后信用卡使用记录换成新的了，
一直很纠结，
但前一段时间因为申请Citi AA Signiture，
citi在approve我的申请之前，把这张卡的CL降了一些，所以现在直接就成了仍然为
dividend，不再升级成world了。
也好，不用再纠结了~~
l*a
21 楼
我的意思是说你说的都是自己证出来的么
【在 w****g 的大作中提到】
: 1学佛法，2体证。先有正确是见解，再去日常生活中和自身去验证是否合理。具体怎么
: 证，只有你自己去做、去体会才能知道。
【在 w****g 的大作中提到】
: 1学佛法，2体证。先有正确是见解，再去日常生活中和自身去验证是否合理。具体怎么
: 证，只有你自己去做、去体会才能知道。
S*9
22 楼
表带挺亮的
w*g
23 楼
简单的说，是。证有时并不是你可能想的有多复杂，就比如你学会了1+2=3，回家用苹
果去数一数，觉得是那么回事，你当然就信了。
【在 l*****a 的大作中提到】
: 我的意思是说你说的都是自己证出来的么
果去数一数，觉得是那么回事，你当然就信了。
【在 l*****a 的大作中提到】
: 我的意思是说你说的都是自己证出来的么
f*2
24 楼
真牛人啊
l*a
25 楼
我就是很好奇，你怎么知道我是怎么想的？
【在 w****g 的大作中提到】
: 简单的说，是。证有时并不是你可能想的有多复杂，就比如你学会了1+2=3，回家用苹
: 果去数一数，觉得是那么回事，你当然就信了。
【在 w****g 的大作中提到】
: 简单的说，是。证有时并不是你可能想的有多复杂，就比如你学会了1+2=3，回家用苹
: 果去数一数，觉得是那么回事，你当然就信了。
l*o
26 楼
不知LZ现在干什么？
w*g
27 楼
因为我也这么想过。佛说的自觉自证应该是有普遍性的，就是说如果一个道理你自己去
照着做，就应该是那一个结果。如果不是（是你自己对自己说不是），那就不用去信他。
【在 l*****a 的大作中提到】
: 我就是很好奇，你怎么知道我是怎么想的？
照着做，就应该是那一个结果。如果不是（是你自己对自己说不是），那就不用去信他。
【在 l*****a 的大作中提到】
: 我就是很好奇，你怎么知道我是怎么想的？
g*e
28 楼
ws的码工，时而灌水
【在 l*****o 的大作中提到】
: 不知LZ现在干什么？
【在 l*****o 的大作中提到】
: 不知LZ现在干什么？
l*a
29 楼
你想过的别人也一定会想么
【
在 wuying (wuying) 的大作中提到: 】
他。
【
在 wuying (wuying) 的大作中提到: 】
他。
n*c
30 楼
我的经历是苹果学习机 -> Desktop Mac -> iPhone
w*g
31 楼
不一定。不是所有的想法道理都是这样，多数想法会与各人的知识、背景、经历等有关
。但有一些基本的东西是不会变的。佛法就是说这些最基本的道理。
【在 l*****a 的大作中提到】
: 你想过的别人也一定会想么
: 【
: 在 wuying (wuying) 的大作中提到: 】
: 他。
。但有一些基本的东西是不会变的。佛法就是说这些最基本的道理。
【在 l*****a 的大作中提到】
: 你想过的别人也一定会想么
: 【
: 在 wuying (wuying) 的大作中提到: 】
: 他。
v*n
32 楼
苹果2的显存的寻址方式是相当的变态。。。
门编程科。 科技站的机房条件比学校好多了，一个人一台APPLE, 周末以及不上课的时
候都是开放时间， 那个时候几乎每天下午，周末都去用电脑。 高一升高二暑假期间科
技站的教研组长郭老师就问我有没有兴趣和他一起做一个课题，是关于中学几何光学的
教育辅助软件。 他问了我学校的一些情况，正巧他认识我的班主任（物理老师，高级
职称），就请她做学科顾问，我又拉了个partner，这样我们4个人就开始做这个项目了
。当时唯一的参考软件是余志健的生物教学软件(呵呵: ，谁还记得？）项目的要求是
在apple上面开发，必须用中文，图文并茂 。我们设计了一些动画的内容。为了追求动
画的视觉效果， 我把apple ][ 里两个frame buffer都用了，做到前台显示，后台准备
，互相切换。 有一次我听说PC上有“菜单选择”这东西，其实没见过，只是在资料上
看个描述，我就和同伴商量能不能把菜单的概念加到我们的软件里。我们两个高二学生
，技术还是停留在直接写frame buffer的年代，怎么在菜单去掉以后恢复背景里的内容
，还是让我们苦思冥想了好久。
题库里大约有40道题，随机出10道题，有选择题也有填充题。 为了方便同学计算，我
还特意加了一个计算器功能，解题过程中只要按一个键计算器就出现在屏幕右下方，
按ESC计算器就消失了。
免去了一些“无用”的课程。 做完以后送华师大审查了一段时间，然后发了3000元，
我们4人分，我拿了600回家。 印象里面，91年的时候大学副教授月工资120左右，我能
拿600，还是挺得意的。：）
学期每人10小时上机时间，（我没有在计算机系，所以计算机课不算是重点）， 我也
就进机房玩玩而已。 到了美国上的第一堂课，就要用NeXT, 那个时候才真正的去了解
the man behind APPLE..
出来晒晒太阳吧。
【在 g*******e 的大作中提到】
: 真正用APPLE][是90年我进高一以后，高一上学期和下学期在区青少年科技站学了两门编程科。 科技站的机房条件比学校好多了，一个人一台APPLE, 周末以及不上课的时候都是开放时间， 那个时候几乎每天下午，周末都去用电脑。 高一升高二暑假期间科技站的教研组长郭老师就问我有没有兴趣和他一起做一个课题，是关于中学几何光学的教育辅助软件。 他问了我学校的一些情况，正巧他认识我的班主任（物理老师，高级职称），就请她做学科顾问，我又拉了个partner，这样我们4个人就开始做这个项目了。当时唯一的参考软件是余志健的生物教学软件(呵呵，谁还记得？）项目的要求是在apple上面开发，必须用中文，图文并茂 。我们设计了一些动画的内容。为了追求动画的视觉效果， 我把apple ][ 里两个frame buffer都用了，做到前台显示，后台准备，互相切换。 有一次我听说PC上有“菜单选择”这东西，其实没见过，只是在资料上看个描述，我就和同伴商量能不能把菜单的概念加到我们的软件里。我们两个高二学生，技术还是停留在直接写frame buffer的年代，怎么在菜单去掉以后恢复背景里的内容，还是让我们苦思冥想了好久。
: 因为是教育辅助软件，我们做了“教学内容演示”和“习题”两部分。 习题部分，题库里大约有40道题，随机出10道题，有选择题也有填充题。 为了方便同学计算，我还特意加了一个计算器功能，解题过程中只要按一个键计算器就出现在屏幕右下方， 按ESC计算器就消失了。
: 整个高中二年级一大半时间花在这个项目上，因为有班主任参加，所以我很方便的就免去了一些“无用”的课程。 做完以后送华师大审查了一段时间，然后发了3000元，我们4人分，我拿了600回家。 印象里面，91年的时候大学副教授月工资120左右，我能拿600，还是挺得意的。：）
: 这个项目以后，整个高中大学我就没有很认真地用过电脑。在国内读本科的时候每个学期每人10小时上机时间，（我没有在计算机系，所以计算机课不算是重点）， 我也就进机房玩玩而已。 到了美国上的第一堂课，就要用NeXT, 那个时候才真正的去了解the man behind APPLE..
: 今天从箱底找出当年的3张古董照片，是我那个600元项目的唯一保留下来的资料。拿出来晒晒太阳吧。
门编程科。 科技站的机房条件比学校好多了，一个人一台APPLE, 周末以及不上课的时
候都是开放时间， 那个时候几乎每天下午，周末都去用电脑。 高一升高二暑假期间科
技站的教研组长郭老师就问我有没有兴趣和他一起做一个课题，是关于中学几何光学的
教育辅助软件。 他问了我学校的一些情况，正巧他认识我的班主任（物理老师，高级
职称），就请她做学科顾问，我又拉了个partner，这样我们4个人就开始做这个项目了
。当时唯一的参考软件是余志健的生物教学软件(呵呵: ，谁还记得？）项目的要求是
在apple上面开发，必须用中文，图文并茂 。我们设计了一些动画的内容。为了追求动
画的视觉效果， 我把apple ][ 里两个frame buffer都用了，做到前台显示，后台准备
，互相切换。 有一次我听说PC上有“菜单选择”这东西，其实没见过，只是在资料上
看个描述，我就和同伴商量能不能把菜单的概念加到我们的软件里。我们两个高二学生
，技术还是停留在直接写frame buffer的年代，怎么在菜单去掉以后恢复背景里的内容
，还是让我们苦思冥想了好久。
题库里大约有40道题，随机出10道题，有选择题也有填充题。 为了方便同学计算，我
还特意加了一个计算器功能，解题过程中只要按一个键计算器就出现在屏幕右下方，
按ESC计算器就消失了。
免去了一些“无用”的课程。 做完以后送华师大审查了一段时间，然后发了3000元，
我们4人分，我拿了600回家。 印象里面，91年的时候大学副教授月工资120左右，我能
拿600，还是挺得意的。：）
学期每人10小时上机时间，（我没有在计算机系，所以计算机课不算是重点）， 我也
就进机房玩玩而已。 到了美国上的第一堂课，就要用NeXT, 那个时候才真正的去了解
the man behind APPLE..
出来晒晒太阳吧。
【在 g*******e 的大作中提到】
: 真正用APPLE][是90年我进高一以后，高一上学期和下学期在区青少年科技站学了两门编程科。 科技站的机房条件比学校好多了，一个人一台APPLE, 周末以及不上课的时候都是开放时间， 那个时候几乎每天下午，周末都去用电脑。 高一升高二暑假期间科技站的教研组长郭老师就问我有没有兴趣和他一起做一个课题，是关于中学几何光学的教育辅助软件。 他问了我学校的一些情况，正巧他认识我的班主任（物理老师，高级职称），就请她做学科顾问，我又拉了个partner，这样我们4个人就开始做这个项目了。当时唯一的参考软件是余志健的生物教学软件(呵呵，谁还记得？）项目的要求是在apple上面开发，必须用中文，图文并茂 。我们设计了一些动画的内容。为了追求动画的视觉效果， 我把apple ][ 里两个frame buffer都用了，做到前台显示，后台准备，互相切换。 有一次我听说PC上有“菜单选择”这东西，其实没见过，只是在资料上看个描述，我就和同伴商量能不能把菜单的概念加到我们的软件里。我们两个高二学生，技术还是停留在直接写frame buffer的年代，怎么在菜单去掉以后恢复背景里的内容，还是让我们苦思冥想了好久。
: 因为是教育辅助软件，我们做了“教学内容演示”和“习题”两部分。 习题部分，题库里大约有40道题，随机出10道题，有选择题也有填充题。 为了方便同学计算，我还特意加了一个计算器功能，解题过程中只要按一个键计算器就出现在屏幕右下方， 按ESC计算器就消失了。
: 整个高中二年级一大半时间花在这个项目上，因为有班主任参加，所以我很方便的就免去了一些“无用”的课程。 做完以后送华师大审查了一段时间，然后发了3000元，我们4人分，我拿了600回家。 印象里面，91年的时候大学副教授月工资120左右，我能拿600，还是挺得意的。：）
: 这个项目以后，整个高中大学我就没有很认真地用过电脑。在国内读本科的时候每个学期每人10小时上机时间，（我没有在计算机系，所以计算机课不算是重点）， 我也就进机房玩玩而已。 到了美国上的第一堂课，就要用NeXT, 那个时候才真正的去了解the man behind APPLE..
: 今天从箱底找出当年的3张古董照片，是我那个600元项目的唯一保留下来的资料。拿出来晒晒太阳吧。
a*a
33 楼
说的不错
【在 w****g 的大作中提到】
: 真心学佛的人，不应该总是攻击他人，或有意，或无意，或主动，或被动。不学佛的人
: ，可以说是无知者无畏，既然学了佛，就应该知道这些可能带来的后果。因果循环。如
: 果只是为了表面上一时战胜对手，而获得快感，却带来不应有的业。孰轻孰重，大家心
: 理自然明白。共勉之。
【在 w****g 的大作中提到】
: 真心学佛的人，不应该总是攻击他人，或有意，或无意，或主动，或被动。不学佛的人
: ，可以说是无知者无畏，既然学了佛，就应该知道这些可能带来的后果。因果循环。如
: 果只是为了表面上一时战胜对手，而获得快感，却带来不应有的业。孰轻孰重，大家心
: 理自然明白。共勉之。
g*e
34 楼
不记得了，提醒以下？：）高分辨２好像有些特殊性能的。。
【在 v**n 的大作中提到】
: 苹果2的显存的寻址方式是相当的变态。。。
:
: 门编程科。 科技站的机房条件比学校好多了，一个人一台APPLE, 周末以及不上课的时
: 候都是开放时间， 那个时候几乎每天下午，周末都去用电脑。 高一升高二暑假期间科
: 技站的教研组长郭老师就问我有没有兴趣和他一起做一个课题，是关于中学几何光学的
: 教育辅助软件。 他问了我学校的一些情况，正巧他认识我的班主任（物理老师，高级
: 职称），就请她做学科顾问，我又拉了个partner，这样我们4个人就开始做这个项目了
: 。当时唯一的参考软件是余志健的生物教学软件(呵呵: ，谁还记得？）项目的要求是
: 在apple上面开发，必须用中文，图文并茂 。我们设计了一些动画的内容。为了追求动
: 画的视觉效果， 我把apple ][ 里两个frame buffer都用了，做到前台显示，后台准备
【在 v**n 的大作中提到】
: 苹果2的显存的寻址方式是相当的变态。。。
:
: 门编程科。 科技站的机房条件比学校好多了，一个人一台APPLE, 周末以及不上课的时
: 候都是开放时间， 那个时候几乎每天下午，周末都去用电脑。 高一升高二暑假期间科
: 技站的教研组长郭老师就问我有没有兴趣和他一起做一个课题，是关于中学几何光学的
: 教育辅助软件。 他问了我学校的一些情况，正巧他认识我的班主任（物理老师，高级
: 职称），就请她做学科顾问，我又拉了个partner，这样我们4个人就开始做这个项目了
: 。当时唯一的参考软件是余志健的生物教学软件(呵呵: ，谁还记得？）项目的要求是
: 在apple上面开发，必须用中文，图文并茂 。我们设计了一些动画的内容。为了追求动
: 画的视觉效果， 我把apple ][ 里两个frame buffer都用了，做到前台显示，后台准备
z*n
35 楼
你从小到大所学的科学知识，有多少是自己证出来的?
比如元素周期表，圆周率，电磁场等等。
【在 l*****a 的大作中提到】
: 二位，我的意思是因果你们自己怎么证出来的，
比如元素周期表，圆周率，电磁场等等。
【在 l*****a 的大作中提到】
: 二位，我的意思是因果你们自己怎么证出来的，
g*e
36 楼
其实在ａｐｐｌｅ之前，我是在一种叫不出名字的电脑上学ｂａｓｉｃ的。 屏幕输出
直接联电视机。它有４ｋ 内存，外存就是录音机，从磁带里放程序的时候就好像ｍｏ
ｄｅｌ在拨号的那种声音。。这台电脑玩了３，４年，把ｂａｓｉｃ的基本编程搞熟了
。 到了初中以后学校机房有ａｐｐｌｅ用，就把这个４ｋ的宝贝给忘记了。
【在 n****c 的大作中提到】
: 我的经历是苹果学习机 -> Desktop Mac -> iPhone
直接联电视机。它有４ｋ 内存，外存就是录音机，从磁带里放程序的时候就好像ｍｏ
ｄｅｌ在拨号的那种声音。。这台电脑玩了３，４年，把ｂａｓｉｃ的基本编程搞熟了
。 到了初中以后学校机房有ａｐｐｌｅ用，就把这个４ｋ的宝贝给忘记了。
【在 n****c 的大作中提到】
: 我的经历是苹果学习机 -> Desktop Mac -> iPhone
x*i
37 楼
想要证因果，你就亲身体验一下就知了
【在 l*****a 的大作中提到】
: 我的意思是说你说的都是自己证出来的么
【在 l*****a 的大作中提到】
: 我的意思是说你说的都是自己证出来的么
b*y
38 楼
没错，这一点我也印象深刻！
我呢时候上小学，写了段汇编实现整个屏幕的循环滚动。是直接操作显存来做的。
可是那个寻址方式太复杂，最后速度特慢。当时特别不理解有些游戏里的全屏滚动怎么
能那么流畅。
现在想想可能就是把地址的比特以某种方式重新排列了一下。不过想不出为什么要这么
做。
做成线性寻址有什么不好的？
【在 v**n 的大作中提到】
: 苹果2的显存的寻址方式是相当的变态。。。
:
: 门编程科。 科技站的机房条件比学校好多了，一个人一台APPLE, 周末以及不上课的时
: 候都是开放时间， 那个时候几乎每天下午，周末都去用电脑。 高一升高二暑假期间科
: 技站的教研组长郭老师就问我有没有兴趣和他一起做一个课题，是关于中学几何光学的
: 教育辅助软件。 他问了我学校的一些情况，正巧他认识我的班主任（物理老师，高级
: 职称），就请她做学科顾问，我又拉了个partner，这样我们4个人就开始做这个项目了
: 。当时唯一的参考软件是余志健的生物教学软件(呵呵: ，谁还记得？）项目的要求是
: 在apple上面开发，必须用中文，图文并茂 。我们设计了一些动画的内容。为了追求动
: 画的视觉效果， 我把apple ][ 里两个frame buffer都用了，做到前台显示，后台准备
我呢时候上小学，写了段汇编实现整个屏幕的循环滚动。是直接操作显存来做的。
可是那个寻址方式太复杂，最后速度特慢。当时特别不理解有些游戏里的全屏滚动怎么
能那么流畅。
现在想想可能就是把地址的比特以某种方式重新排列了一下。不过想不出为什么要这么
做。
做成线性寻址有什么不好的？
【在 v**n 的大作中提到】
: 苹果2的显存的寻址方式是相当的变态。。。
:
: 门编程科。 科技站的机房条件比学校好多了，一个人一台APPLE, 周末以及不上课的时
: 候都是开放时间， 那个时候几乎每天下午，周末都去用电脑。 高一升高二暑假期间科
: 技站的教研组长郭老师就问我有没有兴趣和他一起做一个课题，是关于中学几何光学的
: 教育辅助软件。 他问了我学校的一些情况，正巧他认识我的班主任（物理老师，高级
: 职称），就请她做学科顾问，我又拉了个partner，这样我们4个人就开始做这个项目了
: 。当时唯一的参考软件是余志健的生物教学软件(呵呵: ，谁还记得？）项目的要求是
: 在apple上面开发，必须用中文，图文并茂 。我们设计了一些动画的内容。为了追求动
: 画的视觉效果， 我把apple ][ 里两个frame buffer都用了，做到前台显示，后台准备
S*U
39 楼
骂人之后，静坐要进入专注状态，比平时困难许多。
【在 l*****a 的大作中提到】
: 二位，我的意思是因果你们自己怎么证出来的，
【在 l*****a 的大作中提到】
: 二位，我的意思是因果你们自己怎么证出来的，
v*n
40 楼
见我的头像？
【在 g*******e 的大作中提到】
: 其实在ａｐｐｌｅ之前，我是在一种叫不出名字的电脑上学ｂａｓｉｃ的。 屏幕输出
: 直接联电视机。它有４ｋ 内存，外存就是录音机，从磁带里放程序的时候就好像ｍｏ
: ｄｅｌ在拨号的那种声音。。这台电脑玩了３，４年，把ｂａｓｉｃ的基本编程搞熟了
: 。 到了初中以后学校机房有ａｐｐｌｅ用，就把这个４ｋ的宝贝给忘记了。
【在 g*******e 的大作中提到】
: 其实在ａｐｐｌｅ之前，我是在一种叫不出名字的电脑上学ｂａｓｉｃ的。 屏幕输出
: 直接联电视机。它有４ｋ 内存，外存就是录音机，从磁带里放程序的时候就好像ｍｏ
: ｄｅｌ在拨号的那种声音。。这台电脑玩了３，４年，把ｂａｓｉｃ的基本编程搞熟了
: 。 到了初中以后学校机房有ａｐｐｌｅ用，就把这个４ｋ的宝贝给忘记了。
l*a
41 楼
那如果不带情绪的骂人呢？
【在 S**U 的大作中提到】
: 骂人之后，静坐要进入专注状态，比平时困难许多。
【在 S**U 的大作中提到】
: 骂人之后，静坐要进入专注状态，比平时困难许多。
v*n
42 楼
事先算好，然后查表。十多年后偶还用这个靠过来面试的人。。。。
【在 b****y 的大作中提到】
: 没错，这一点我也印象深刻！
: 我呢时候上小学，写了段汇编实现整个屏幕的循环滚动。是直接操作显存来做的。
: 可是那个寻址方式太复杂，最后速度特慢。当时特别不理解有些游戏里的全屏滚动怎么
: 能那么流畅。
: 现在想想可能就是把地址的比特以某种方式重新排列了一下。不过想不出为什么要这么
: 做。
: 做成线性寻址有什么不好的？
【在 b****y 的大作中提到】
: 没错，这一点我也印象深刻！
: 我呢时候上小学，写了段汇编实现整个屏幕的循环滚动。是直接操作显存来做的。
: 可是那个寻址方式太复杂，最后速度特慢。当时特别不理解有些游戏里的全屏滚动怎么
: 能那么流畅。
: 现在想想可能就是把地址的比特以某种方式重新排列了一下。不过想不出为什么要这么
: 做。
: 做成线性寻址有什么不好的？
l*a
43 楼
这个是我从小到大的毛病，
【在 z**n 的大作中提到】
: 你从小到大所学的科学知识，有多少是自己证出来的?
: 比如元素周期表，圆周率，电磁场等等。
【在 z**n 的大作中提到】
: 你从小到大所学的科学知识，有多少是自己证出来的?
: 比如元素周期表，圆周率，电磁场等等。
l*a
44 楼
你已经掌握了？举几个例子如何？
【在 w****g 的大作中提到】
: 不一定。不是所有的想法道理都是这样，多数想法会与各人的知识、背景、经历等有关
: 。但有一些基本的东西是不会变的。佛法就是说这些最基本的道理。
【在 w****g 的大作中提到】
: 不一定。不是所有的想法道理都是这样，多数想法会与各人的知识、背景、经历等有关
: 。但有一些基本的东西是不会变的。佛法就是说这些最基本的道理。
S*U
45 楼
纯粹出于慈悲心的提醒，跟骂人感觉不同。
这比想像中的困难得多。"感恩节师姐"上周又打电话来「棒喝」我，她要先慈心禅坐，
才可以不带情绪的「棒喝」。
定慧没有一些成就的，不可能不带情绪。
【在 l*****a 的大作中提到】
: 那如果不带情绪的骂人呢？
这比想像中的困难得多。"感恩节师姐"上周又打电话来「棒喝」我，她要先慈心禅坐，
才可以不带情绪的「棒喝」。
定慧没有一些成就的，不可能不带情绪。
【在 l*****a 的大作中提到】
: 那如果不带情绪的骂人呢？
l*a
46 楼
这个不带情绪和认为自己不带情绪是一回事么？
【在 S**U 的大作中提到】
: 纯粹出于慈悲心的提醒，跟骂人感觉不同。
: 这比想像中的困难得多。"感恩节师姐"上周又打电话来「棒喝」我，她要先慈心禅坐，
: 才可以不带情绪的「棒喝」。
: 定慧没有一些成就的，不可能不带情绪。
【在 S**U 的大作中提到】
: 纯粹出于慈悲心的提醒，跟骂人感觉不同。
: 这比想像中的困难得多。"感恩节师姐"上周又打电话来「棒喝」我，她要先慈心禅坐，
: 才可以不带情绪的「棒喝」。
: 定慧没有一些成就的，不可能不带情绪。
S*U
47 楼
不是.
师姐带情绪和不带情绪对我说，我当下能清楚分辨。
当然这也会受到自己对别人固定印象的影响。所以我们对人性格的印象，如果有改变，
大多要相当时间。这一方面是自我防卫，一方面也是当下敏锐度不足，无法分别此人是
在用手段还是真的变了。
【在 l*****a 的大作中提到】
: 这个不带情绪和认为自己不带情绪是一回事么？
师姐带情绪和不带情绪对我说，我当下能清楚分辨。
当然这也会受到自己对别人固定印象的影响。所以我们对人性格的印象，如果有改变，
大多要相当时间。这一方面是自我防卫，一方面也是当下敏锐度不足，无法分别此人是
在用手段还是真的变了。
【在 l*****a 的大作中提到】
: 这个不带情绪和认为自己不带情绪是一回事么？
w*g
48 楼
都掌握了不可能，佛说的“无常，无我，涅磐”是最基本的观念，无常容易理解，“无
我”我基本了解，“涅磐”现在不知道。
不过你一开始问起“因果”，就先说这个因果吧。说来也简单，牛顿看到树上的苹果掉
在地上，苹果成熟了是因，掉在地上是果，牛顿因此发现了万有引力定律，这个就是“
缘”。因为苹果有了这个成熟和引力的因缘，才会有掉在地上的果。
再举个本版的例子，希望提到的ID不要介意。话说金斗爸删了山寨王的帖子，山寨王因
此内心升起不满的念头，触发了创作的灵感，出产了“车系列”的大作。那么这个删贴
就是因，内心的不满就是缘，“车系列”就是果。这个过程中的任何一个环节断了，或
者由于一方的大度，或者由于双方的和解，这个因果就不会存在。但如果当事人不知道
，这个因果就会循坏往复。比如“车系列”的产生，又会是下一个事件的因，而且可能
是一个更大的因，因为山寨王文笔了的，影响力大，不明就里的人看了以后，会觉得金
斗爸是一个滥用职权的版主，所谓能力越大，责任也就越大。这样就形成了一个更广泛
的因，在新起的缘的作用下，又会出现更多的新的果。这些果，有时就不能简单的看出
了。
【在 l*****a 的大作中提到】
: 你已经掌握了？举几个例子如何？
我”我基本了解，“涅磐”现在不知道。
不过你一开始问起“因果”，就先说这个因果吧。说来也简单，牛顿看到树上的苹果掉
在地上，苹果成熟了是因，掉在地上是果，牛顿因此发现了万有引力定律，这个就是“
缘”。因为苹果有了这个成熟和引力的因缘，才会有掉在地上的果。
再举个本版的例子，希望提到的ID不要介意。话说金斗爸删了山寨王的帖子，山寨王因
此内心升起不满的念头，触发了创作的灵感，出产了“车系列”的大作。那么这个删贴
就是因，内心的不满就是缘，“车系列”就是果。这个过程中的任何一个环节断了，或
者由于一方的大度，或者由于双方的和解，这个因果就不会存在。但如果当事人不知道
，这个因果就会循坏往复。比如“车系列”的产生，又会是下一个事件的因，而且可能
是一个更大的因，因为山寨王文笔了的，影响力大，不明就里的人看了以后，会觉得金
斗爸是一个滥用职权的版主，所谓能力越大，责任也就越大。这样就形成了一个更广泛
的因，在新起的缘的作用下，又会出现更多的新的果。这些果，有时就不能简单的看出
了。
【在 l*****a 的大作中提到】
: 你已经掌握了？举几个例子如何？
l*a
49 楼
我问的不是这个，
【在 w****g 的大作中提到】
: 都掌握了不可能，佛说的“无常，无我，涅磐”是最基本的观念，无常容易理解，“无
: 我”我基本了解，“涅磐”现在不知道。
: 不过你一开始问起“因果”，就先说这个因果吧。说来也简单，牛顿看到树上的苹果掉
: 在地上，苹果成熟了是因，掉在地上是果，牛顿因此发现了万有引力定律，这个就是“
: 缘”。因为苹果有了这个成熟和引力的因缘，才会有掉在地上的果。
: 再举个本版的例子，希望提到的ID不要介意。话说金斗爸删了山寨王的帖子，山寨王因
: 此内心升起不满的念头，触发了创作的灵感，出产了“车系列”的大作。那么这个删贴
: 就是因，内心的不满就是缘，“车系列”就是果。这个过程中的任何一个环节断了，或
: 者由于一方的大度，或者由于双方的和解，这个因果就不会存在。但如果当事人不知道
: ，这个因果就会循坏往复。比如“车系列”的产生，又会是下一个事件的因，而且可能
【在 w****g 的大作中提到】
: 都掌握了不可能，佛说的“无常，无我，涅磐”是最基本的观念，无常容易理解，“无
: 我”我基本了解，“涅磐”现在不知道。
: 不过你一开始问起“因果”，就先说这个因果吧。说来也简单，牛顿看到树上的苹果掉
: 在地上，苹果成熟了是因，掉在地上是果，牛顿因此发现了万有引力定律，这个就是“
: 缘”。因为苹果有了这个成熟和引力的因缘，才会有掉在地上的果。
: 再举个本版的例子，希望提到的ID不要介意。话说金斗爸删了山寨王的帖子，山寨王因
: 此内心升起不满的念头，触发了创作的灵感，出产了“车系列”的大作。那么这个删贴
: 就是因，内心的不满就是缘，“车系列”就是果。这个过程中的任何一个环节断了，或
: 者由于一方的大度，或者由于双方的和解，这个因果就不会存在。但如果当事人不知道
: ，这个因果就会循坏往复。比如“车系列”的产生，又会是下一个事件的因，而且可能
w*g
50 楼
那你再说具体点？
【在 l*****a 的大作中提到】
: 我问的不是这个，
【在 l*****a 的大作中提到】
: 我问的不是这个，
l*a
51 楼
嗯，我觉得人的本性可以淡化控制但是不能改变
【在 S**U 的大作中提到】
: 不是.
: 师姐带情绪和不带情绪对我说，我当下能清楚分辨。
: 当然这也会受到自己对别人固定印象的影响。所以我们对人性格的印象，如果有改变，
: 大多要相当时间。这一方面是自我防卫，一方面也是当下敏锐度不足，无法分别此人是
: 在用手段还是真的变了。
【在 S**U 的大作中提到】
: 不是.
: 师姐带情绪和不带情绪对我说，我当下能清楚分辨。
: 当然这也会受到自己对别人固定印象的影响。所以我们对人性格的印象，如果有改变，
: 大多要相当时间。这一方面是自我防卫，一方面也是当下敏锐度不足，无法分别此人是
: 在用手段还是真的变了。
a*a
52 楼
mm好真诚
谁来分析一下三世因果？
【在 w****g 的大作中提到】
: 都掌握了不可能，佛说的“无常，无我，涅磐”是最基本的观念，无常容易理解，“无
: 我”我基本了解，“涅磐”现在不知道。
: 不过你一开始问起“因果”，就先说这个因果吧。说来也简单，牛顿看到树上的苹果掉
: 在地上，苹果成熟了是因，掉在地上是果，牛顿因此发现了万有引力定律，这个就是“
: 缘”。因为苹果有了这个成熟和引力的因缘，才会有掉在地上的果。
: 再举个本版的例子，希望提到的ID不要介意。话说金斗爸删了山寨王的帖子，山寨王因
: 此内心升起不满的念头，触发了创作的灵感，出产了“车系列”的大作。那么这个删贴
: 就是因，内心的不满就是缘，“车系列”就是果。这个过程中的任何一个环节断了，或
: 者由于一方的大度，或者由于双方的和解，这个因果就不会存在。但如果当事人不知道
: ，这个因果就会循坏往复。比如“车系列”的产生，又会是下一个事件的因，而且可能
谁来分析一下三世因果？
【在 w****g 的大作中提到】
: 都掌握了不可能，佛说的“无常，无我，涅磐”是最基本的观念，无常容易理解，“无
: 我”我基本了解，“涅磐”现在不知道。
: 不过你一开始问起“因果”，就先说这个因果吧。说来也简单，牛顿看到树上的苹果掉
: 在地上，苹果成熟了是因，掉在地上是果，牛顿因此发现了万有引力定律，这个就是“
: 缘”。因为苹果有了这个成熟和引力的因缘，才会有掉在地上的果。
: 再举个本版的例子，希望提到的ID不要介意。话说金斗爸删了山寨王的帖子，山寨王因
: 此内心升起不满的念头，触发了创作的灵感，出产了“车系列”的大作。那么这个删贴
: 就是因，内心的不满就是缘，“车系列”就是果。这个过程中的任何一个环节断了，或
: 者由于一方的大度，或者由于双方的和解，这个因果就不会存在。但如果当事人不知道
: ，这个因果就会循坏往复。比如“车系列”的产生，又会是下一个事件的因，而且可能
a*a
53 楼
本性是什么呀？个人性格，还是被骂或者想骂人带有情绪？
前者非常具有个人色彩，后者是人类条件反射了
【在 l*****a 的大作中提到】
: 嗯，我觉得人的本性可以淡化控制但是不能改变
前者非常具有个人色彩，后者是人类条件反射了
【在 l*****a 的大作中提到】
: 嗯，我觉得人的本性可以淡化控制但是不能改变
l*a
54 楼
往前看
【在 w****g 的大作中提到】
: 那你再说具体点？
【在 w****g 的大作中提到】
: 那你再说具体点？
o*h
55 楼
我的天！
【在 w****g 的大作中提到】
: 都掌握了不可能，佛说的“无常，无我，涅磐”是最基本的观念，无常容易理解，“无
: 我”我基本了解，“涅磐”现在不知道。
: 不过你一开始问起“因果”，就先说这个因果吧。说来也简单，牛顿看到树上的苹果掉
: 在地上，苹果成熟了是因，掉在地上是果，牛顿因此发现了万有引力定律，这个就是“
: 缘”。因为苹果有了这个成熟和引力的因缘，才会有掉在地上的果。
: 再举个本版的例子，希望提到的ID不要介意。话说金斗爸删了山寨王的帖子，山寨王因
: 此内心升起不满的念头，触发了创作的灵感，出产了“车系列”的大作。那么这个删贴
: 就是因，内心的不满就是缘，“车系列”就是果。这个过程中的任何一个环节断了，或
: 者由于一方的大度，或者由于双方的和解，这个因果就不会存在。但如果当事人不知道
: ，这个因果就会循坏往复。比如“车系列”的产生，又会是下一个事件的因，而且可能
【在 w****g 的大作中提到】
: 都掌握了不可能，佛说的“无常，无我，涅磐”是最基本的观念，无常容易理解，“无
: 我”我基本了解，“涅磐”现在不知道。
: 不过你一开始问起“因果”，就先说这个因果吧。说来也简单，牛顿看到树上的苹果掉
: 在地上，苹果成熟了是因，掉在地上是果，牛顿因此发现了万有引力定律，这个就是“
: 缘”。因为苹果有了这个成熟和引力的因缘，才会有掉在地上的果。
: 再举个本版的例子，希望提到的ID不要介意。话说金斗爸删了山寨王的帖子，山寨王因
: 此内心升起不满的念头，触发了创作的灵感，出产了“车系列”的大作。那么这个删贴
: 就是因，内心的不满就是缘，“车系列”就是果。这个过程中的任何一个环节断了，或
: 者由于一方的大度，或者由于双方的和解，这个因果就不会存在。但如果当事人不知道
: ，这个因果就会循坏往复。比如“车系列”的产生，又会是下一个事件的因，而且可能
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