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x230 能装两个固态硬盘吗
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x230 能装两个固态硬盘吗# Hardware - 计算机硬件
t*z
1
就是关于孩子英语的问题。3岁的孩子。
前几天发帖也说了,孩子去上preschool了,老师告诉我孩子不说话,只用肢体语言。
而且第一个星期过后第二个星期就不想去了,我担心是因为语言的问题,导致孩子对学
校有些排斥。
我以前从来不跟孩子说英语句子,除了教他字母和单词,这几天我就多强调了一下孩子
的英语。今天孩子回来,下午我故意用英语问了他几个问题,他竟然用英语跟我回答,
是我没教过他的,虽然都是很简单的,但是我也很开心,说明儿子正在适应新的环境。
老公下班回来我给他说了,老公却批评我,说别用英语给孩子说话。说现在不用担心英
语,要担心他不说中文了。
我承认好多孩子慢慢就不说中文了,但是我觉得这是两码事。以后抓中文是应该的,但
是现在最主要的是先帮着孩子适应环境,能在外面跟别的孩子或者老师正常的交流。这
样对孩子有利。孩子一直是我带的,只说中文,因为我本身交际圈子有限没有太多的
social,孩子有点内向。3岁了,送去上学也是我主动要求多次老公才同意的,他不想让
我送孩子去上学,原因就是怕孩子上了学以后不说中文了,我觉得他这样想法太极端了
。孩子本身是在美国又不是在中国,首先得适应大环境才好啊。孩子现在中文说得再好
,出门跟别的孩子交流不了对他成长有什么好处呢?
我记得有人说孩子因为去托儿所太晚,一开始语言交流不好导致性格更内向,以后也不
喜欢跟别人交流之类的一些不良影响,所以我现在也有些担心自己的孩子会有这种问题
,所以觉得现在多加强些孩子的英语让他先适应当前的环境并没什么坏处。并不是说我
不重视孩子的中文。只要孩子适应了学校的环境,中文还是要抓的。孩子这个星期情绪
很好,上个星期不喜欢上学,这个星期每天早上又开始积极地说要去上学了,回家也很
开心。问他在学校跟同学说话了么?他总是大声喊:说了!这是好兆头不是么?
而且英语也不是说在美国长大就一点问题也没有,不是看论坛上好多在美国长大的中国
孩子也被要求上ESL班了么?我给老公说了,我老公非要跟我理论,说“那是给从国内
来的孩子或者大人上的,从美国长大的孩子哪有上的”
你们说这个人倔不倔啊。。。烦死了,认准一个理就拧不动了!
过来的父母帮我看看,我这样的做法到底对还是不对(中英文都适当的抓一下)。还是
应该像老公这样不管孩子英语让他自己来,光抓中文? 到底该怎么做才对啊?
吵了一架。。。被气得头晕ing。。。
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b*e
2
我的x230买的时候装了一个ssd,有点小,我想再装一个,怎样实现,谢谢
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d*a
3
你是对的。适应preschool是个很重要的阶段,这个时候别给小孩额外的负担。适应期
一般是两三个月,之后再要求说中文,一点都不迟。
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m*k
5
你没错,你老公担心也有道理

【在 t***z 的大作中提到】
: 就是关于孩子英语的问题。3岁的孩子。
: 前几天发帖也说了,孩子去上preschool了,老师告诉我孩子不说话,只用肢体语言。
: 而且第一个星期过后第二个星期就不想去了,我担心是因为语言的问题,导致孩子对学
: 校有些排斥。
: 我以前从来不跟孩子说英语句子,除了教他字母和单词,这几天我就多强调了一下孩子
: 的英语。今天孩子回来,下午我故意用英语问了他几个问题,他竟然用英语跟我回答,
: 是我没教过他的,虽然都是很简单的,但是我也很开心,说明儿子正在适应新的环境。
: 老公下班回来我给他说了,老公却批评我,说别用英语给孩子说话。说现在不用担心英
: 语,要担心他不说中文了。
: 我承认好多孩子慢慢就不说中文了,但是我觉得这是两码事。以后抓中文是应该的,但

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g*9
7
你是对的。
你老公有点被洗脑了,
上学不讲中文没有关系,不讲英文那才叫严重呢。且总要上学的,到时候就全家海龟了?
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S*n
8
因为x230只有两个硬盘接口,一个mSATA,一个SATA。
得看你现在机器上的SSD是哪一种,如果是普通SATA的,第二块则要mSATA.
如果你机器上已经有mSATA则加块普通SSD/HDD就好。

【在 b*****e 的大作中提到】
: 谢谢 另外装的硬盘是不是不能用三星840 pro 之类的 而要用mSata SSD 我对固态硬
: 盘不了解

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p*s
9
基本上,只要娃知道你会英语,以后在家都不会说中文了。

【在 t***z 的大作中提到】
: 就是关于孩子英语的问题。3岁的孩子。
: 前几天发帖也说了,孩子去上preschool了,老师告诉我孩子不说话,只用肢体语言。
: 而且第一个星期过后第二个星期就不想去了,我担心是因为语言的问题,导致孩子对学
: 校有些排斥。
: 我以前从来不跟孩子说英语句子,除了教他字母和单词,这几天我就多强调了一下孩子
: 的英语。今天孩子回来,下午我故意用英语问了他几个问题,他竟然用英语跟我回答,
: 是我没教过他的,虽然都是很简单的,但是我也很开心,说明儿子正在适应新的环境。
: 老公下班回来我给他说了,老公却批评我,说别用英语给孩子说话。说现在不用担心英
: 语,要担心他不说中文了。
: 我承认好多孩子慢慢就不说中文了,但是我觉得这是两码事。以后抓中文是应该的,但

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b*e
10
您觉得有必要再装一个固态的吗 装个机械硬盘会降低现有的速度吗
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n*h
11
我家孩子在美国长大, 就上过ESL, 尽管她上学的时候,学习成绩都达标了.家
里说中文的孩子,词汇量会少一些.
我觉得呢,这个时候, 主要矛盾是让孩子适应学校,能在学校快乐. 就算你孩子说
一口流利的中文, 在学校整天不开心, 对孩子的身心发展不会好.
你现在就算和孩子一句英文都不讲, 孩子将来中文也不见得好. 你家孩子迟早有会
说英文那天,等他会了, 中文就慢慢变差了.孩子中文好,要靠长期学习.

【在 t***z 的大作中提到】
: 就是关于孩子英语的问题。3岁的孩子。
: 前几天发帖也说了,孩子去上preschool了,老师告诉我孩子不说话,只用肢体语言。
: 而且第一个星期过后第二个星期就不想去了,我担心是因为语言的问题,导致孩子对学
: 校有些排斥。
: 我以前从来不跟孩子说英语句子,除了教他字母和单词,这几天我就多强调了一下孩子
: 的英语。今天孩子回来,下午我故意用英语问了他几个问题,他竟然用英语跟我回答,
: 是我没教过他的,虽然都是很简单的,但是我也很开心,说明儿子正在适应新的环境。
: 老公下班回来我给他说了,老公却批评我,说别用英语给孩子说话。说现在不用担心英
: 语,要担心他不说中文了。
: 我承认好多孩子慢慢就不说中文了,但是我觉得这是两码事。以后抓中文是应该的,但

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S*n
12
显然,机械硬盘没有mSATA接口的,要换估计得换下你机器现有的SSD。
然后速度是大幅度下降,明显的肉眼看得见的下降。。
通常的做法是mSATA SSD + SATA HDD, 后者你可以配1TB硬盘。
当然,mSATA SSD + SATA SSD更好,毕竟没有HDD,不怕机械振动。

【在 b*****e 的大作中提到】
: 您觉得有必要再装一个固态的吗 装个机械硬盘会降低现有的速度吗
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r*n
13
re 主要矛盾是让孩子适应学校,能在学校快乐. 就算你孩子说一口流利的中文,
在学校整天不开心, 对孩子的身心发展不会好.

【在 n********h 的大作中提到】
: 我家孩子在美国长大, 就上过ESL, 尽管她上学的时候,学习成绩都达标了.家
: 里说中文的孩子,词汇量会少一些.
: 我觉得呢,这个时候, 主要矛盾是让孩子适应学校,能在学校快乐. 就算你孩子说
: 一口流利的中文, 在学校整天不开心, 对孩子的身心发展不会好.
: 你现在就算和孩子一句英文都不讲, 孩子将来中文也不见得好. 你家孩子迟早有会
: 说英文那天,等他会了, 中文就慢慢变差了.孩子中文好,要靠长期学习.

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b*e
14
我的x230买的时候装了一个ssd,有点小,我想再装一个,怎样实现,谢谢
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n*y
15
这种东西,也没必要跟老公直接冲突,该上学上学,该讲英文讲英文,始终两个人的思
想不可能一致,县官总是敌不过现管。
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h*y
17
我LD还说女儿笨呢。因为到现在21个月了还不认识1,2,3,
我根本就懒得搭理他。。笨就笨呗。又不是白痴。这就行乐。挺好的。
所以有些话和观点你觉得不对。。。就忽略吧。按照你自己的方式去带孩子好了。。每个孩子都不一样。书上或者别人的例子也不一定适合你孩子。。。找出适合她自己的方式最好了。
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k*t
19
这个没有什么好说的,刚开始一定要跟小孩教一些简单的英文词汇,比如 stop, need
more, he hits me。之类的。
起码要让小孩能用英语表达出自己的意思,要学会保护自己。
说中文的问题其实很简单,等他适应了再说就好了。
我家小朋友要求必须说中文,当然偶尔也会说英语。他说英语,我就跟他讲让他用中文
讲一遍,如果他说他不会,就用中文教他一遍。
而且家里有老人,是根本不懂英文的,小孩自己都分得非常清楚,跟谁说中文。

【在 t***z 的大作中提到】
: 就是关于孩子英语的问题。3岁的孩子。
: 前几天发帖也说了,孩子去上preschool了,老师告诉我孩子不说话,只用肢体语言。
: 而且第一个星期过后第二个星期就不想去了,我担心是因为语言的问题,导致孩子对学
: 校有些排斥。
: 我以前从来不跟孩子说英语句子,除了教他字母和单词,这几天我就多强调了一下孩子
: 的英语。今天孩子回来,下午我故意用英语问了他几个问题,他竟然用英语跟我回答,
: 是我没教过他的,虽然都是很简单的,但是我也很开心,说明儿子正在适应新的环境。
: 老公下班回来我给他说了,老公却批评我,说别用英语给孩子说话。说现在不用担心英
: 语,要担心他不说中文了。
: 我承认好多孩子慢慢就不说中文了,但是我觉得这是两码事。以后抓中文是应该的,但

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S*n
20
因为x230只有两个硬盘接口,一个mSATA,一个SATA。
得看你现在机器上的SSD是哪一种,如果是普通SATA的,第二块则要mSATA.
如果你机器上已经有mSATA则加块普通SSD/HDD就好。

【在 b*****e 的大作中提到】
: 谢谢 另外装的硬盘是不是不能用三星840 pro 之类的 而要用mSata SSD 我对固态硬
: 盘不了解

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m*h
21
你是对的。你们家宝宝生活在美国,他的朋友,同学,老师都说英文,他当然是要用英
文和周围人交流, 他现在当然锻炼说英文比说中文重要。 语言是和人交流的工具,如
果他在成长的过程中父母都不能鼓励他练习他主要生活环境的语言, 他怎么培养自信
和与人交往的能力,这些比我们这些父母单纯的强迫他一定要说中文(主要也就为了和
我们交流或者偶尔回国用一下)重要的多了。
我们家两个宝宝都是四个月就去daycare了,所以主要说英文。中文能基本听懂,老大
现在大了上中文学校也说的多了些了,我们也觉得很高兴了。关键是他们在学校里和人
交往没有问题,很开心,这就可以了。中文能会多少是多少了,这又有什么重要呢,有
个快乐的童年不是更重要么。
其实在中国也有类似的问题。我小的时候父母工作的城市不是他们的家乡,所以他们不
会说当地的方言(他们会说普通话和自己家乡的方言),而我和我姐姐因为从小在当地
长大,基本上是说当地的方言。我父母就很开明,从来不要求我们一定用普通话和他们
交流,也更不会逼我们学他们的家乡方言,他们总说入乡随俗么。他们高兴的是我们俩
能很好的用当地方言很小朋友交往,童年很幸福。
你慢慢会发现当你们宝宝英文越来越好,和周围人越来越容易交流,越来越能融入周围
环境,他会越来越喜欢学校,朋友,这对他的成长,性格培养是很有好处的。

【在 t***z 的大作中提到】
: 就是关于孩子英语的问题。3岁的孩子。
: 前几天发帖也说了,孩子去上preschool了,老师告诉我孩子不说话,只用肢体语言。
: 而且第一个星期过后第二个星期就不想去了,我担心是因为语言的问题,导致孩子对学
: 校有些排斥。
: 我以前从来不跟孩子说英语句子,除了教他字母和单词,这几天我就多强调了一下孩子
: 的英语。今天孩子回来,下午我故意用英语问了他几个问题,他竟然用英语跟我回答,
: 是我没教过他的,虽然都是很简单的,但是我也很开心,说明儿子正在适应新的环境。
: 老公下班回来我给他说了,老公却批评我,说别用英语给孩子说话。说现在不用担心英
: 语,要担心他不说中文了。
: 我承认好多孩子慢慢就不说中文了,但是我觉得这是两码事。以后抓中文是应该的,但

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b*e
22
您觉得有必要再装一个固态的吗 装个机械硬盘会降低现有的速度吗
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M*e
23
赞同你。3岁的孩子不能一个英文都不懂了,在学校不能交流孩子会很郁闷的。

【在 t***z 的大作中提到】
: 就是关于孩子英语的问题。3岁的孩子。
: 前几天发帖也说了,孩子去上preschool了,老师告诉我孩子不说话,只用肢体语言。
: 而且第一个星期过后第二个星期就不想去了,我担心是因为语言的问题,导致孩子对学
: 校有些排斥。
: 我以前从来不跟孩子说英语句子,除了教他字母和单词,这几天我就多强调了一下孩子
: 的英语。今天孩子回来,下午我故意用英语问了他几个问题,他竟然用英语跟我回答,
: 是我没教过他的,虽然都是很简单的,但是我也很开心,说明儿子正在适应新的环境。
: 老公下班回来我给他说了,老公却批评我,说别用英语给孩子说话。说现在不用担心英
: 语,要担心他不说中文了。
: 我承认好多孩子慢慢就不说中文了,但是我觉得这是两码事。以后抓中文是应该的,但

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S*n
24
显然,机械硬盘没有mSATA接口的,要换估计得换下你机器现有的SSD。
然后速度是大幅度下降,明显的肉眼看得见的下降。。
通常的做法是mSATA SSD + SATA HDD, 后者你可以配1TB硬盘。
当然,mSATA SSD + SATA SSD更好,毕竟没有HDD,不怕机械振动。

【在 b*****e 的大作中提到】
: 您觉得有必要再装一个固态的吗 装个机械硬盘会降低现有的速度吗
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t*z
25
谢谢!老师也说2,3个月才能适应。现在尽量帮孩子适应。

【在 d***a 的大作中提到】
: 你是对的。适应preschool是个很重要的阶段,这个时候别给小孩额外的负担。适应期
: 一般是两三个月,之后再要求说中文,一点都不迟。

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l*4
26

需要注意的是x230 msata是sata II接口,性能会比sataIII的差些。

【在 b*****e 的大作中提到】
: 您觉得有必要再装一个固态的吗 装个机械硬盘会降低现有的速度吗
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t*z
27
恩,他就认准了中国孩子以后不说中文了,还举了好几个例子,包括8岁从中国来的孩
子现在一点中文都不会了的。但是也得承认现实吧,本身就在美国的大环境下,又不是
说过几年就回国。而且这也得看家里抓的好不好,不是好多家长也说孩子的中文说得很
好么?跟何况现在是特殊时期,就别一直抓着不说中文这件事情不放了。。。倔死了!
洗脑这个词用得很好。。。我想找个词形容一下我老公的这种想法就是想不出来。

了?

【在 g*********9 的大作中提到】
: 你是对的。
: 你老公有点被洗脑了,
: 上学不讲中文没有关系,不讲英文那才叫严重呢。且总要上学的,到时候就全家海龟了?

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S*n
28
也够用了,SATA II速度也比普通HDD快很多。
再说,SSD最重要的是随机读写,这个与SATA II或者III关西不大。

【在 l*****4 的大作中提到】
:
: 需要注意的是x230 msata是sata II接口,性能会比sataIII的差些。

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t*z
29
我估计没问题,因为我本身英语不好,也不喜欢说,是那种恨不能周围的美国朋友都跟
我讲中文的人。。。在家里从来不讲英文。。。孩子小的时候连pee poo之类的我都不
给孩子说。。。可能这也是为啥我家老大去了不太习惯。。。现在尽量帮他适应。等他
适应了新环境,中文肯定不会放下的。

【在 p**s 的大作中提到】
: 基本上,只要娃知道你会英语,以后在家都不会说中文了。
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E*L
30
一个用mSATA的硬盘,一个用7mm的硬磐
好处∶速度快,省电
缺点∶价格
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t*z
31
你说得太好了。送孩子去学校也是觉得孩子大了也该多独立的跟别的孩子接触一下了,
总跟着我,去哪里我都陪着他,不学习一下如何独立跟别人交流对他的成长也没多少好
处。这是我送他去上学的主要目的。但是这里是美国,不是中国。要是在中国,无所谓
,只要他能开心的跟别的孩子交流不说英语谁会在乎阿。在这里的环境是英语,就得先
慢慢的把英语过关了才可以更好的跟人交流。这段时间是个特殊时期,只要适应了,孩
子开心了,性格好了,剩下的一切就都好办了。以后抓中文也会抓的很安心了。

【在 n********h 的大作中提到】
: 我家孩子在美国长大, 就上过ESL, 尽管她上学的时候,学习成绩都达标了.家
: 里说中文的孩子,词汇量会少一些.
: 我觉得呢,这个时候, 主要矛盾是让孩子适应学校,能在学校快乐. 就算你孩子说
: 一口流利的中文, 在学校整天不开心, 对孩子的身心发展不会好.
: 你现在就算和孩子一句英文都不讲, 孩子将来中文也不见得好. 你家孩子迟早有会
: 说英文那天,等他会了, 中文就慢慢变差了.孩子中文好,要靠长期学习.

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t*z
32
主要是当时实在憋不住了。。。我苦心一片却遭人批评,我可受不了这气。。。。

【在 n****y 的大作中提到】
: 这种东西,也没必要跟老公直接冲突,该上学上学,该讲英文讲英文,始终两个人的思
: 想不可能一致,县官总是敌不过现管。

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t*z
33
不一致的时候太多了。。。被否定多了就容易麻木了,不知道什么是对的什么是错的了
。有时候太郁闷了就忍不住上来叨叨,至少有人同意我的观点的话我也不会太郁闷了。
。。
而且我觉得论坛上人的观点都说得不错,毕竟过来的人的经验对我们这些新的父母都有
借鉴的,没啥坏处。

每个孩子都不一样。书上或者别人的例子也不一定适合你孩子。。。找出适合她自己的
方式最好了。

【在 h***y 的大作中提到】
: 我LD还说女儿笨呢。因为到现在21个月了还不认识1,2,3,
: 我根本就懒得搭理他。。笨就笨呗。又不是白痴。这就行乐。挺好的。
: 所以有些话和观点你觉得不对。。。就忽略吧。按照你自己的方式去带孩子好了。。每个孩子都不一样。书上或者别人的例子也不一定适合你孩子。。。找出适合她自己的方式最好了。

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t*z
34
昨天我用英语问他就用英语回答,我用中文问他他就回答的中文。感觉挺好的呢。希望
能早些适应。我倒是还没教他这些自我保护的词汇呢。。。汗。。。今天上学路上给他
讲讲。

need

【在 k****t 的大作中提到】
: 这个没有什么好说的,刚开始一定要跟小孩教一些简单的英文词汇,比如 stop, need
: more, he hits me。之类的。
: 起码要让小孩能用英语表达出自己的意思,要学会保护自己。
: 说中文的问题其实很简单,等他适应了再说就好了。
: 我家小朋友要求必须说中文,当然偶尔也会说英语。他说英语,我就跟他讲让他用中文
: 讲一遍,如果他说他不会,就用中文教他一遍。
: 而且家里有老人,是根本不懂英文的,小孩自己都分得非常清楚,跟谁说中文。

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t*z
35
说得太好了!!我就继续坚持按照自己的想法去做好了。
谢谢各位了!

【在 m******h 的大作中提到】
: 你是对的。你们家宝宝生活在美国,他的朋友,同学,老师都说英文,他当然是要用英
: 文和周围人交流, 他现在当然锻炼说英文比说中文重要。 语言是和人交流的工具,如
: 果他在成长的过程中父母都不能鼓励他练习他主要生活环境的语言, 他怎么培养自信
: 和与人交往的能力,这些比我们这些父母单纯的强迫他一定要说中文(主要也就为了和
: 我们交流或者偶尔回国用一下)重要的多了。
: 我们家两个宝宝都是四个月就去daycare了,所以主要说英文。中文能基本听懂,老大
: 现在大了上中文学校也说的多了些了,我们也觉得很高兴了。关键是他们在学校里和人
: 交往没有问题,很开心,这就可以了。中文能会多少是多少了,这又有什么重要呢,有
: 个快乐的童年不是更重要么。
: 其实在中国也有类似的问题。我小的时候父母工作的城市不是他们的家乡,所以他们不

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z*c
36
一旦明白在美国生的孩子什么是母语,就敞亮了。
告诉你老公,在美国生的老中小孩50%以上上ESL,全是让家长给耽误了。
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H*H
37
你们两个人都挺极端的。一个认为自己在家不教英文,孩子在幼儿园就无法跟人交流了
。一个认为自己在家教英文,孩子就不肯说中文了。既然各有各的道理,就得看实践经
验。现实证明——你不教他英文,他也学会了你没教他的内容。其他人的经验证明——
几乎所有在家说英文的孩子,基本上后来都不肯说中文。哪怕三四岁才从中国过来的孩
子也是一样。
我的小孩还没到这个年纪,所以只能说说个人观点。我认为小孩受点挫折没关系,战胜
挫折的经验和控制不良情绪的能力比天天开心重要。所以我不会为了孩子在幼儿园开心
就走有副作用的捷径。帮助适应可以有其他办法。也许我太理想化了。
至于将来英语是不是能学好的问题,我认为不是单纯地大人在家说英语,孩子英文就能
好了。再有在美的中国人主要是理工
科的和早期移民,本身对语言学习就不擅长可能也是一个影响因素。再说其实很多美国
人的书面英语也不行。本科生标点和语法乱用的情况很常见。不见得就是中国孩子的弱
点。
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t*z
38
很理想,多谢观点,呵呵

【在 H*H 的大作中提到】
: 你们两个人都挺极端的。一个认为自己在家不教英文,孩子在幼儿园就无法跟人交流了
: 。一个认为自己在家教英文,孩子就不肯说中文了。既然各有各的道理,就得看实践经
: 验。现实证明——你不教他英文,他也学会了你没教他的内容。其他人的经验证明——
: 几乎所有在家说英文的孩子,基本上后来都不肯说中文。哪怕三四岁才从中国过来的孩
: 子也是一样。
: 我的小孩还没到这个年纪,所以只能说说个人观点。我认为小孩受点挫折没关系,战胜
: 挫折的经验和控制不良情绪的能力比天天开心重要。所以我不会为了孩子在幼儿园开心
: 就走有副作用的捷径。帮助适应可以有其他办法。也许我太理想化了。
: 至于将来英语是不是能学好的问题,我认为不是单纯地大人在家说英语,孩子英文就能
: 好了。再有在美的中国人主要是理工

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n*p
39
不同意“小孩受点挫折没关系,战胜挫折的经验和控制不良情绪的能力比天天开心重要
”。

【在 H*H 的大作中提到】
: 你们两个人都挺极端的。一个认为自己在家不教英文,孩子在幼儿园就无法跟人交流了
: 。一个认为自己在家教英文,孩子就不肯说中文了。既然各有各的道理,就得看实践经
: 验。现实证明——你不教他英文,他也学会了你没教他的内容。其他人的经验证明——
: 几乎所有在家说英文的孩子,基本上后来都不肯说中文。哪怕三四岁才从中国过来的孩
: 子也是一样。
: 我的小孩还没到这个年纪,所以只能说说个人观点。我认为小孩受点挫折没关系,战胜
: 挫折的经验和控制不良情绪的能力比天天开心重要。所以我不会为了孩子在幼儿园开心
: 就走有副作用的捷径。帮助适应可以有其他办法。也许我太理想化了。
: 至于将来英语是不是能学好的问题,我认为不是单纯地大人在家说英语,孩子英文就能
: 好了。再有在美的中国人主要是理工

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d*o
40
中文,英文都教。
原则是,不对学习任何语言有抵触情绪。
在孩子对任何一种语言有学习障碍的时候家长应该帮一把。

【在 t***z 的大作中提到】
: 就是关于孩子英语的问题。3岁的孩子。
: 前几天发帖也说了,孩子去上preschool了,老师告诉我孩子不说话,只用肢体语言。
: 而且第一个星期过后第二个星期就不想去了,我担心是因为语言的问题,导致孩子对学
: 校有些排斥。
: 我以前从来不跟孩子说英语句子,除了教他字母和单词,这几天我就多强调了一下孩子
: 的英语。今天孩子回来,下午我故意用英语问了他几个问题,他竟然用英语跟我回答,
: 是我没教过他的,虽然都是很简单的,但是我也很开心,说明儿子正在适应新的环境。
: 老公下班回来我给他说了,老公却批评我,说别用英语给孩子说话。说现在不用担心英
: 语,要担心他不说中文了。
: 我承认好多孩子慢慢就不说中文了,但是我觉得这是两码事。以后抓中文是应该的,但

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b*t
41
其实让孩子学中文,最好的方法不仅是在家里要说中文,还要经常带孩子回国。你看虎
妈,她小时候家里也说中文,现在不也不会吗?而且也不是所有的人都能把两种语言都
说好的。

【在 t***z 的大作中提到】
: 恩,他就认准了中国孩子以后不说中文了,还举了好几个例子,包括8岁从中国来的孩
: 子现在一点中文都不会了的。但是也得承认现实吧,本身就在美国的大环境下,又不是
: 说过几年就回国。而且这也得看家里抓的好不好,不是好多家长也说孩子的中文说得很
: 好么?跟何况现在是特殊时期,就别一直抓着不说中文这件事情不放了。。。倔死了!
: 洗脑这个词用得很好。。。我想找个词形容一下我老公的这种想法就是想不出来。
:
: 了?

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t*z
42
恩,现在还没绿卡,回去不方便,打算等老二大一点了,每年带孩子们回去住一两个月。

【在 b********t 的大作中提到】
: 其实让孩子学中文,最好的方法不仅是在家里要说中文,还要经常带孩子回国。你看虎
: 妈,她小时候家里也说中文,现在不也不会吗?而且也不是所有的人都能把两种语言都
: 说好的。

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h*e
43
你们俩都有道理。
3岁还小,还是尽量和娃说中文,同时教一点常用英语给孩子,或象你这样偶尔测试一
下,鼓励刺激孩子在学校用英语交流。
坚持中英双修的确是个很难的事,你们现在担心3岁娃的适应问题,我担心我们6岁娃的
功课问题。我娃上一年级,虽然英语还可以,但成绩一般,不怎么超标,就算超标,比
如我娃K的时候会了2位数字进退位加减法,按他学校的标准,大概超了1-2级,但是我
觉得那就是机械地计算,不是真正理解,不作数的。但是我娃除了学校教的,在家还学
国内语文数学的一年级课本并做作业,等于是在学校用英语学的那些东西,我娃要用中
文再来一遍,功课比别人double了。这样娃的中文是不错,做题目都差不多是自己读了
做,连环画大致可以自己读了。我觉得娃挺辛苦,挺不容易的,所以学校功课一般我也
不怎么推他。这需要家长也比较淡定,看着那么多ABC小孩超两级超三级的,毕竟在家
花这么多时间在中文上多多少少对学英文还是有点影响的,而且到底这样做最后值不值
还说不好。目前我们准备还是让他这样中英双修着,好在功课简单,万一娃赶不上了,
把中文放一放,推学校功课,还不至于落后。以后怎么办,就看娃情况了。娃也不是特
聪明的那种,到时候不行就只顾英语好了,中文能维持个看小人书的水平就行了。

【在 t***z 的大作中提到】
: 就是关于孩子英语的问题。3岁的孩子。
: 前几天发帖也说了,孩子去上preschool了,老师告诉我孩子不说话,只用肢体语言。
: 而且第一个星期过后第二个星期就不想去了,我担心是因为语言的问题,导致孩子对学
: 校有些排斥。
: 我以前从来不跟孩子说英语句子,除了教他字母和单词,这几天我就多强调了一下孩子
: 的英语。今天孩子回来,下午我故意用英语问了他几个问题,他竟然用英语跟我回答,
: 是我没教过他的,虽然都是很简单的,但是我也很开心,说明儿子正在适应新的环境。
: 老公下班回来我给他说了,老公却批评我,说别用英语给孩子说话。说现在不用担心英
: 语,要担心他不说中文了。
: 我承认好多孩子慢慢就不说中文了,但是我觉得这是两码事。以后抓中文是应该的,但

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h*e
44
那我娃真的算是例外了,早就知道爸爸妈妈会英语,在家还说汉语,给妈妈写信用英语
。我真该知足了。

【在 p**s 的大作中提到】
: 基本上,只要娃知道你会英语,以后在家都不会说中文了。
avatar
a*e
45
我也很困惑。跟风问,为了适应幼儿园,是只交单词,还是要整个句子的交?前者大概
名词比较多,比如,说汉语名词,再说一遍英语。后者就是大概基本一个家长得说英语
了。
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t*z
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今天孩子老师送孩子上车的时候我问了老师一下孩子开口说话了么,老师说娃说一点点
了,但是不多。然后老师又笑着给我说,她给我儿子读书的时候,我儿子总是不停的笑
。老师说她也不明白为什么我儿子总是笑,老师笑着摸着我娃的头说he is so cute。
。。我汗。。。我儿子有时候一笑起来就不停。。。不知道是啥毛病
回家以后问我儿子,今天在学校干啥呢?他说玩乌龟了,白色的乌龟。我立马问,乌龟
的英文是什么?turtle说得不错。然后又问他滑梯,秋千之类英文,都给我答上来了。
问他问题还会用yeah,this之类的回我。我问是跟谁学的,他说是小朋友。说明他一直
在学习,还不错,希望我娃是个积极上进不畏艰难勇往直前的娃,呵呵。
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r*f
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pat pat

【在 t***z 的大作中提到】
: 今天孩子老师送孩子上车的时候我问了老师一下孩子开口说话了么,老师说娃说一点点
: 了,但是不多。然后老师又笑着给我说,她给我儿子读书的时候,我儿子总是不停的笑
: 。老师说她也不明白为什么我儿子总是笑,老师笑着摸着我娃的头说he is so cute。
: 。。我汗。。。我儿子有时候一笑起来就不停。。。不知道是啥毛病
: 回家以后问我儿子,今天在学校干啥呢?他说玩乌龟了,白色的乌龟。我立马问,乌龟
: 的英文是什么?turtle说得不错。然后又问他滑梯,秋千之类英文,都给我答上来了。
: 问他问题还会用yeah,this之类的回我。我问是跟谁学的,他说是小朋友。说明他一直
: 在学习,还不错,希望我娃是个积极上进不畏艰难勇往直前的娃,呵呵。

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m*0
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很多人把语言看的太简单了。心理学早就分析过,语言不仅是交流感情,更是文化和思
维的源头。
用中文就是中文的思维,用英文就是英文的思维。为什么很多孩子,大了就不愿意在家
说中文?那是因为,他们的思维必须统一,只有用英文才能表达清楚自己,才能顺利地
思考。
为什么大多数中国人都觉得打不进什么主流,总觉得和美国的当地人在感情交流上搁着
一层。很重要的就是,我们和他们思维的语言不同,导致文化不同,逻辑也不相同。
孩子在美国生活,有的孩子本身是发散性思维,适应能力很高,同时让他接受英文和中
文,也许不是坏事。可是,也有很多小朋友,他的思维比较单一,做事喜欢专注,不喜
欢分心。那么,两种语言就是要求他们同时用两种思维,会很不适应。
孩子是需要社会认同的。如果,孩子周围的朋友多是会说中文,那么,让孩子在家多练
习中文,没有坏处。如果不是,然后,孩子的英文表达不好,真的会让孩子很压抑。这
种压抑影响很大。
如果家长是从孩子的角度出发,应该帮助孩子把眼前的生活过好。
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o*y
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我基本同意你的观点,在孩子需要帮助的时候帮一下。这么小的孩子,很快追上应该问
题不大。另外,跟你老公说不要明确地说在家里不能说英文,而是从小鼓励说中文。跟
孩子说,你应该两种都说,这是优势,比其他孩子强的地方,以后回中国你会说会看多
好,培养自豪感。否则,等孩子大了,绝对的排斥会造成他的排斥心理(为什么我在美
国住应该说中文)。另外,上学以后孩子处于纯英语的环境,他们需要来回切换,很辛
苦。尤其在某些阶段,他们的中文词汇量会跟不上。我儿子很明显的在每次幼儿园升班
,升年级之后的几周,不住地要说英文,因为他没有那些对应的中文,家长这时候应该
很耐心地跟孩子用中文重复他们刚说的话,而不是说你不要说英文。我们的目的是让孩
子达到一定的中文水平,同时达到很好的英文水平,这是个不轻松的过程,简单的方法
多半是不行的。
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