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http://www.tsinghua.edu.cn/publish/thunews/9650/2017/20170908135728007944210/20170908135728007944210_.html
今日（9月7日），记者从清华大学获悉，清华大学设三大奖项奖励一线教师，今年的获
奖者中包括年逾八旬的院士钱易、美女教授颜宁、作家格非等，具体名单将于明日发布。
院士钱易、美女教授颜宁齐获奖
三大奖项为青年教师教学优秀奖、新百年教学成就奖、清华大学年度教学优秀奖。清华
将在明日召开教师节庆祝大会，对这三大奖项的获奖教师进行表彰。
新百年教育成就奖是清华大学教学成就评选的最高奖，每两年评选一次，原则上每次奖
励不超过10名教师。参评对象要求在清华从事一线教学工作累计10年以上，工作量饱满
、选课学生量大面广、教学效果好。
据悉，今年有8名教师获新百年教育成就奖，期中包括中国工程院院士钱易。钱易为国
学大师钱穆的女儿，现已年过八旬。她一直坚持为本科生开设全校性选修课《生态文明
十五讲》，每学年选课学生超过800人。据介绍，这是一门跨学科、多视野的课程，新
能源、哲学生态伦理学、环境史等多位专家都参与教学。
今年首设的年度教学优秀奖有99人上榜，其中包括美女教授颜宁、作家格非等人。对于
颜宁的入选，清华方面称，颜宁在清华的聘期还未结束，到今年下半年。作家格非是清
华文学院的刘勇老师，也获得了该奖项。
据了解，年度教学优秀奖每年评选一次，原则上每次奖励100名教师。此次参评的老师
均为2016年度承担本科和研究生教学任务的在职教师，需满足三个条件，一是在应届毕
业生调查中获评“好教师”，二是学生评教排名前5%，三是在教学创新方面有突出贡献。
长聘教授任本科新生班主任
清华大学一直重视教学工作，希望通过转变育人理念，让教师担负起学生价值塑造的主
要责任。
记者了解到，清华大学自2013年开始推进教师人事制度改革，各院系主要从事教学科研
工作的教师在其工作合同到期前，可根据自身工作情况申请进入三个系列，即教研系列
、研究系列、教学系列。进入教研和教学系列的教师，需要有40%、80%的工作量投入教
学工作，需要将相当大的精力投入到课堂教学和学生成长的各个环节。
此外，今年清华大学还让长聘教授担任本科新生班主任。2017级本科新生班主任名单中
，长聘正教授30人，长聘副教授10人。其中，长江学者特聘教授2人，杰出青年基金获
得者7人。
清华大学副教务长、教务处处长彭刚表示，长聘教授往往在教学、科研以及人生阅历上
有更深厚的积累和经验，班主任是离学生最近的老师，教授们的言传身教对于学生的成
才十分有益。
今日（9月7日），记者从清华大学获悉，清华大学设三大奖项奖励一线教师，今年的获
奖者中包括年逾八旬的院士钱易、美女教授颜宁、作家格非等，具体名单将于明日发布。
院士钱易、美女教授颜宁齐获奖
三大奖项为青年教师教学优秀奖、新百年教学成就奖、清华大学年度教学优秀奖。清华
将在明日召开教师节庆祝大会，对这三大奖项的获奖教师进行表彰。
新百年教育成就奖是清华大学教学成就评选的最高奖，每两年评选一次，原则上每次奖
励不超过10名教师。参评对象要求在清华从事一线教学工作累计10年以上，工作量饱满
、选课学生量大面广、教学效果好。
据悉，今年有8名教师获新百年教育成就奖，期中包括中国工程院院士钱易。钱易为国
学大师钱穆的女儿，现已年过八旬。她一直坚持为本科生开设全校性选修课《生态文明
十五讲》，每学年选课学生超过800人。据介绍，这是一门跨学科、多视野的课程，新
能源、哲学生态伦理学、环境史等多位专家都参与教学。
今年首设的年度教学优秀奖有99人上榜，其中包括美女教授颜宁、作家格非等人。对于
颜宁的入选，清华方面称，颜宁在清华的聘期还未结束，到今年下半年。作家格非是清
华文学院的刘勇老师，也获得了该奖项。
据了解，年度教学优秀奖每年评选一次，原则上每次奖励100名教师。此次参评的老师
均为2016年度承担本科和研究生教学任务的在职教师，需满足三个条件，一是在应届毕
业生调查中获评“好教师”，二是学生评教排名前5%，三是在教学创新方面有突出贡献。
长聘教授任本科新生班主任
清华大学一直重视教学工作，希望通过转变育人理念，让教师担负起学生价值塑造的主
要责任。
记者了解到，清华大学自2013年开始推进教师人事制度改革，各院系主要从事教学科研
工作的教师在其工作合同到期前，可根据自身工作情况申请进入三个系列，即教研系列
、研究系列、教学系列。进入教研和教学系列的教师，需要有40%、80%的工作量投入教
学工作，需要将相当大的精力投入到课堂教学和学生成长的各个环节。
此外，今年清华大学还让长聘教授担任本科新生班主任。2017级本科新生班主任名单中
，长聘正教授30人，长聘副教授10人。其中，长江学者特聘教授2人，杰出青年基金获
得者7人。
清华大学副教务长、教务处处长彭刚表示，长聘教授往往在教学、科研以及人生阅历上
有更深厚的积累和经验，班主任是离学生最近的老师，教授们的言传身教对于学生的成
才十分有益。
