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485用usps投递的问题# Immigration - 落地生根
w*h
1
儿子1年级,奶奶昨天看到儿子带回家的学校练习纸,说几个字母写得不好。“他可以
写得很好的”,奶奶的话,所以奶奶要求孩子把字都写端正。说国内有书写分,写得不
好老师直接打回去重写。
我的意见是,儿子确实能写好,他的作业中90%都写得很好的。可是你不可能要求他全
部的字都写得端端正正,每分每刻都全神贯注。而且那些奶奶认为写得不好的字是在一
个方格里的,里面没有英文的那种点划线为依据。
所以,这里想问问妈妈们的意见,大家都要求孩子的字全部认认真真写么?
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z*e
2
上周五用usps投到TSC,选了一个走的priority mail,然后选了delivery confirmation
receipt,今天终于寄到了,不过网上状态一查:
Expected Delivery Date: December 29, 2011
Class: Priority Mail®
Service(s): Delivery Confirmation™
Status: Notice Left (No Authorized Recipient Available)
We attempted to deliver your item at 1:40 pm on December 29, 2011 in DALLAS,
TX 75222 and a notice was left because an authorized recipient was not
available. You may arrange redelivery by visiting www.usps.com/redelivery or
calling 800-ASK-USPS, or may pick up the item at the Post Office indicated
on the notice. If this item is unclaimed after 15 days then it will be
returned to the sender. Information, if available, is updated periodically
throughout the day. Please check again later.
这个是啥意思啊?USCIS 的人不能pick up?谁是Autorized Recipient?打电话问usps
,他们说可能没人来取,或者包裹太大了,没法投递?彻底晕了。有没有人遇到过类似
情况?早知道不省这点钱走fedex了,nnd。
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w*t
3
我觉得奶奶没错,可以要求
父母不要求孩子就更不要求了
现在奶奶也没有为此惩罚孩子什么吧?
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b*r
4
这个问题问的很多,没事的,会有人签收的。

confirmation
DALLAS,
or
indicated

【在 z******e 的大作中提到】
: 上周五用usps投到TSC,选了一个走的priority mail,然后选了delivery confirmation
: receipt,今天终于寄到了,不过网上状态一查:
: Expected Delivery Date: December 29, 2011
: Class: Priority Mail®
: Service(s): Delivery Confirmation™
: Status: Notice Left (No Authorized Recipient Available)
: We attempted to deliver your item at 1:40 pm on December 29, 2011 in DALLAS,
: TX 75222 and a notice was left because an authorized recipient was not
: available. You may arrange redelivery by visiting www.usps.com/redelivery or
: calling 800-ASK-USPS, or may pick up the item at the Post Office indicated

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l*n
5
可以专门拿一个本子练写字,每个字母都要好好写。平常的作业就放松些。一年级是要
开始注意写字了,二年级开始学cursive,(现在很多地方不要求了)基础不好的话学起
来也费劲。
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z*e
6
多谢版主,最近诸事不顺,绿不绿的对我我倒没啥,就是家里催的紧。烦啊。

【在 b*********r 的大作中提到】
: 这个问题问的很多,没事的,会有人签收的。
:
: confirmation
: DALLAS,
: or
: indicated

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l*a
7
尽量要求

【在 w******h 的大作中提到】
: 儿子1年级,奶奶昨天看到儿子带回家的学校练习纸,说几个字母写得不好。“他可以
: 写得很好的”,奶奶的话,所以奶奶要求孩子把字都写端正。说国内有书写分,写得不
: 好老师直接打回去重写。
: 我的意见是,儿子确实能写好,他的作业中90%都写得很好的。可是你不可能要求他全
: 部的字都写得端端正正,每分每刻都全神贯注。而且那些奶奶认为写得不好的字是在一
: 个方格里的,里面没有英文的那种点划线为依据。
: 所以,这里想问问妈妈们的意见,大家都要求孩子的字全部认认真真写么?

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l*n
8
P.O.BOX?
要了签名?
明天估计就投递了
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w*t
9
中文和写字,我的观点是,父母不要求,孩子就不可能努力
父母要求了,结果不好其实也不重要,关键是咱们都努力过了

【在 l******a 的大作中提到】
: 尽量要求
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z*e
10
恩。是PO Box,是不是不要签名反而省事一些?

【在 l****n 的大作中提到】
: P.O.BOX?
: 要了签名?
: 明天估计就投递了

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p*5
11
家老二字写得很好。我夸奖之后,一直写得很好。老大也跟着写好了。
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C*d
12
放宽心吧

confirmation
DALLAS,
or
indicated

【在 z******e 的大作中提到】
: 上周五用usps投到TSC,选了一个走的priority mail,然后选了delivery confirmation
: receipt,今天终于寄到了,不过网上状态一查:
: Expected Delivery Date: December 29, 2011
: Class: Priority Mail®
: Service(s): Delivery Confirmation™
: Status: Notice Left (No Authorized Recipient Available)
: We attempted to deliver your item at 1:40 pm on December 29, 2011 in DALLAS,
: TX 75222 and a notice was left because an authorized recipient was not
: available. You may arrange redelivery by visiting www.usps.com/redelivery or
: calling 800-ASK-USPS, or may pick up the item at the Post Office indicated

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w*t
13
。。。。。。。。。。。。。。看不懂

【在 p********5 的大作中提到】
: 家老二字写得很好。我夸奖之后,一直写得很好。老大也跟着写好了。
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z*e
14
我倒不担心。就是耳朵边上总有嗡嗡的声音,烦。

【在 C*******d 的大作中提到】
: 放宽心吧
:
: confirmation
: DALLAS,
: or
: indicated

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p*5
15
改了。我挺看重把字写好的。我觉得这是学习态度的端正。

【在 w********t 的大作中提到】
: 。。。。。。。。。。。。。。看不懂
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c*g
16
不要签名省事

【在 z******e 的大作中提到】
: 恩。是PO Box,是不是不要签名反而省事一些?
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w*h
17
看来大家都是同意奶奶,好吧。看来我平时也该提高一下对他的要求了。
其实孩子的字90%都写得很端正,象glass一类的,没有划线,他就把g和l写得一样高。
看着就难看了,我要多引导他了。
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z*e
18
恩。我也发现了。而且可能不要tracking#会更快。我记得以前国内挂号信比平信慢就
是到一个地方得track一下。

【在 c******g 的大作中提到】
: 不要签名省事
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w*t
19
凡事都是个度的问题
奶奶有要求总是好的,奶奶自己指点孙子,那就更好了
我家奶奶在我儿子3岁时抱怨我不教儿子写字
我充耳不闻
然后奶奶没事时自己教孙子,我乐得清闲
她自己跟孙子较劲后也放弃了
我老公以前也老说要教儿子啥啥的,跟儿子博弈几次后也不吭声了
嘿嘿

【在 w******h 的大作中提到】
: 看来大家都是同意奶奶,好吧。看来我平时也该提高一下对他的要求了。
: 其实孩子的字90%都写得很端正,象glass一类的,没有划线,他就把g和l写得一样高。
: 看着就难看了,我要多引导他了。

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G*1
20
LZ Update 一下吧,最后收到没?
好奇地问下,如果30号收到,是不是RD就是30号啊?!

confirmation
DALLAS,
or
indicated

【在 z******e 的大作中提到】
: 上周五用usps投到TSC,选了一个走的priority mail,然后选了delivery confirmation
: receipt,今天终于寄到了,不过网上状态一查:
: Expected Delivery Date: December 29, 2011
: Class: Priority Mail®
: Service(s): Delivery Confirmation™
: Status: Notice Left (No Authorized Recipient Available)
: We attempted to deliver your item at 1:40 pm on December 29, 2011 in DALLAS,
: TX 75222 and a notice was left because an authorized recipient was not
: available. You may arrange redelivery by visiting www.usps.com/redelivery or
: calling 800-ASK-USPS, or may pick up the item at the Post Office indicated

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r*f
21
你对奶奶有看法是吧?要不这么完全是为了孩子好的事情,你为啥这么不高兴呢。
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z*e
22
恩,现在状态是deliveried, 应该下个礼拜charge 支票了。其实不要签名能快一天。

【在 G*******1 的大作中提到】
: LZ Update 一下吧,最后收到没?
: 好奇地问下,如果30号收到,是不是RD就是30号啊?!
:
: confirmation
: DALLAS,
: or
: indicated

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w*h
23
哈哈,我希望她能教教孩子,这样她有事干,我也轻松,孩子也能提高。三赢。

【在 w********t 的大作中提到】
: 凡事都是个度的问题
: 奶奶有要求总是好的,奶奶自己指点孙子,那就更好了
: 我家奶奶在我儿子3岁时抱怨我不教儿子写字
: 我充耳不闻
: 然后奶奶没事时自己教孙子,我乐得清闲
: 她自己跟孙子较劲后也放弃了
: 我老公以前也老说要教儿子啥啥的,跟儿子博弈几次后也不吭声了
: 嘿嘿

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w*h
24
我没有看法,因为孩子的字在班里算是写得好的。他平时90%的字还有有划线的时候字
都是写得很端正的。象这种空格子的写得不好我也就不要求了。
我不主张能写好就一定要100%都写好。

【在 r*f 的大作中提到】
: 你对奶奶有看法是吧?要不这么完全是为了孩子好的事情,你为啥这么不高兴呢。
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H*3
25
进来学习一下。
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j*1
26
我支持你。按照你的描述,刚上1年级的孩子,90%的字很端正,已经非常好了。让他把
剩下的10%擦了重写,利大于弊,精益求精不是必须用在生活中每件事情上的,有的事
情太追求完美反而失去了重点,效率低下,追求完美的人会很累的。
折中不跟奶奶冲突的办法是,把几个真的不好看的字母擦了再写一次,剩下的就别管,
按照他现在的水平,以后只会越来越好,告诉奶奶不用担心。还有就是这种关于孩子“
能力和水平”的冲突,在他这么小的时候,大人应该尽量避开他讨论。

【在 w******h 的大作中提到】
: 我没有看法,因为孩子的字在班里算是写得好的。他平时90%的字还有有划线的时候字
: 都是写得很端正的。象这种空格子的写得不好我也就不要求了。
: 我不主张能写好就一定要100%都写好。

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w*h
27
多谢建议。昨天争执了两句,没注意要避开孩子。
还有,和长辈打交道也确实需要技巧。

【在 j*****1 的大作中提到】
: 我支持你。按照你的描述,刚上1年级的孩子,90%的字很端正,已经非常好了。让他把
: 剩下的10%擦了重写,利大于弊,精益求精不是必须用在生活中每件事情上的,有的事
: 情太追求完美反而失去了重点,效率低下,追求完美的人会很累的。
: 折中不跟奶奶冲突的办法是,把几个真的不好看的字母擦了再写一次,剩下的就别管,
: 按照他现在的水平,以后只会越来越好,告诉奶奶不用担心。还有就是这种关于孩子“
: 能力和水平”的冲突,在他这么小的时候,大人应该尽量避开他讨论。

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