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2012春晚节目单(网络版)
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2012春晚节目单(网络版)# Joke - 肚皮舞运动
F*e
1
因为种种原因,我们让老大提前上了学。他的生日在cut-off date后3个月。
现在他上一年级,学习、个头都不是问题。但是我们慢慢发现他的行为举止比班上同学
小很多,老师的评价也是socially immature。所以现在有给他留级的想法,但是又担
心留级对他心理产生不良影响。
不知道,有没有过来人可以分享一下经验?
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f*s
2
主持人:周涛 朱军 董卿 张泽群 任鲁豫 欧阳夏丹(开场白)

一、开场歌舞:《没有强拆就没有新中国》表演者:宜黄县全体官员。

主持人在歌声 中缓缓走向舞台

二、高音独唱《谁敢打110?》演唱者:李双江 舞蹈:警花群

三、单口相声《老百姓想要公平?臭不要脸》表演者:辽源市环保局官员

四、感动中国之声

1、沉痛朗诵《家祭无忘告乃翁》朗诵者:蔡定剑
2. 高声朗诵《去谎言》朗诵者:《就是》作家群
3、感人小品《领孩子》表演者:于建嵘、丢失孩子的家长

五、动物表演:

1、哑剧《言谎去,甘心被阉割》表演者:所有体制作家
2.哑剧《再胡说,就扣你们低保》表演者:巴彦淖尔市临河区地方政府官员,哑群众

六、武术表演《砸宝马》表演者:陈光标

七、大合唱
1.《卖卖卖》,表演:乌坎村村民
2.《涨涨涨》,表演者:中石化、中石油、食用油公司
3.《跌跌跌》,表演者:中国*民
4.《包包包》,表演者:红十字会

八、小品:

1、《微薄开房》 表演者:常州溧阳卫生系统一局长、Y珍爱一生Y
2、《封杀李承鹏》表演者:蒙面官员、李承鹏
3、《飞越疯人院》表演者:武汉钉子户
4、《跪着求自由》表演者:韩寒

九、相声

1、《四大名爹》表演者:李刚、王军、李双江、卢俊卿
2、《至于你信不信,反正我信了》表演者:王勇
3.《1万块不算大事》表演者:湖南教育厅官员

十、动车表演《埋了再说》表演者:铁道部。

十一、汽车血泪表演《没人管,我就血挺群车》表演者:小悦悦

十二、校车表演《好车送国外》表演者:甘肃学生

十三、杂技

1、《贾岛醉来非假倒》表演者:李云鹤、路边老太
2、《大哭丧——从卡扎菲到金正日》表演者:五毛勇士
3、《破坏性试验》 表演者:合肥市重点工程建设管理局官员

十四、雷人雷语绕口令组合:

1、《一个小警察,咋管恁多闲事》,表演者:河南宝丰县政府官员
2、《不归我管》,表演者:沈阳市工商、质监、农委部门官员
3、《教师吃空饷,关记者什么事?”》表演者:语出湖南永州教育部门官员。
4、《革命、自由、民主、素质低》。表演者:韩寒
5、《就是希望你们喝西北风》表演者:山东省高密市柏城镇堤东村党支部书记

十五、歌舞:《你究竟有几个好妹妹》,演唱:红十字会 伴舞:郭美美、卢美美

十六、小品:《一个艰难的决定》表演者:腾讯公司、360公司

十七、二重唱:《还是咱阉割了好》表演者:孔和尚、司马南

十八、大合唱:《真维斯楼》表演者:清华大学教师

十九、结束曲《难忘今宵》全体参演者

谢幕
以上龙年央视春晚表演节目名单由总导演陈凯歌敲定,大致定形。估计有小许调
整, 以当晚节目表为准。 该节目单函盖了2011年中国网络大事件、网民的觉醒和辛劳
,提前祝大家新年快乐!
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f*r
3
我觉得这个和老师的态度很有关系。其实小朋友成熟有早有晚,在cut off
date之前的孩子也未必就都在行为举止上面符合标准的。稍微大一点以后,
三个月的差距根本看不出来。不过米国这个教育系统就是这样,如果是在
cut off date之后的,无论什么问题都可以归咎到年龄小上面,成为老师
不作为的借口。
我是这么想的,五六岁的孩子其实已经有点懂事了,无故留个级挺伤自尊
心的。但是如果老师一直因为孩子年纪小就另眼相待,问题就更严重。我
觉得如果可能的话最好是转学,比如暂时去一个私立学校,那里对年龄的
问题好象不是那么强调。过两年懂事了再转回来就是了。
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F*e
4
谢谢您中肯的建议。
现在在私立。老师倒是没有因为年龄另眼相看,相反,总是expect他的行为举止和其他
同学一样。目前的问题是,孩子太不懂事,不听话,什么都觉得是在玩。。。
您说的很对,无故留级肯定会伤自尊。我们现在就是怕他行为举止一直都比别人不成熟
,从而引起一系列unpleasant后果。

【在 f**r 的大作中提到】
: 我觉得这个和老师的态度很有关系。其实小朋友成熟有早有晚,在cut off
: date之前的孩子也未必就都在行为举止上面符合标准的。稍微大一点以后,
: 三个月的差距根本看不出来。不过米国这个教育系统就是这样,如果是在
: cut off date之后的,无论什么问题都可以归咎到年龄小上面,成为老师
: 不作为的借口。
: 我是这么想的,五六岁的孩子其实已经有点懂事了,无故留个级挺伤自尊
: 心的。但是如果老师一直因为孩子年纪小就另眼相待,问题就更严重。我
: 觉得如果可能的话最好是转学,比如暂时去一个私立学校,那里对年龄的
: 问题好象不是那么强调。过两年懂事了再转回来就是了。

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i*e
5
如果不反感公立,秋天转公立,该上几年级就上几年级
如果想留私立,秋天再在同一个个年级待一年咯
//同一个年级有2,3个班的吧?换个班好啦

【在 F**********e 的大作中提到】
: 谢谢您中肯的建议。
: 现在在私立。老师倒是没有因为年龄另眼相看,相反,总是expect他的行为举止和其他
: 同学一样。目前的问题是,孩子太不懂事,不听话,什么都觉得是在玩。。。
: 您说的很对,无故留级肯定会伤自尊。我们现在就是怕他行为举止一直都比别人不成熟
: ,从而引起一系列unpleasant后果。

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i*e
6
我没有这种经验,是不是该留级没办法给意见,这个真取决于孩子。
想说的是,如果考虑留级的话,还是换学校比较好。同年级的孩子都认识的,即使换个
班,也会被别的孩子讲,造成孩子的心理负担。
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o*y
7
有没有跟老师、校长谈谈?他们见过的孩子多,意见可能更有参考价值。另外, 如果
重读一年,孩子会不会很没意思 (好像私立一般比公立教的多)? 我小时班里聪明、
闹、且学习好的孩子,感觉都是觉着学的东西没意思,那些孩子估计晚一年也安静不到
哪去。你分析一下孩子的行为是否由于年龄导致、还是多半性格导致。当然,孩子大了
一岁,在各方面肯定会成熟些,对长远讲应该也没什么坏处。
我家儿子比cut off晚了一个月,所以我一直都关注他在学校的表现、跟别人接触。老
师到没说他不成熟,但我发现他爱跟K的孩子玩,可能跟他的年龄更接近些。前不久碰
到一个妈妈说她的儿子比cut off早2~3个月,但她让孩子重读K(她觉着孩子不成熟)
,她说孩子没觉着什么。每个孩子不一样,家长只能为他们做最好的判断。
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n*h
8
我们公司是把孩子转到另外的学校,然后重读,不过他孩子都念三年级了。
我觉得你家孩子重读,问题不大。一个是孩子小,才上K,没啥感觉,第二是你家孩子
本来就比CUT-OFF晚三个月,根本就不算留级。 其实我觉得最过不去的是父母的心理。
我家孩子生日比CUT-OFF早几天,是按照正常时间上学的。但是孩子年纪小,SOCIAL 还
是慢一些。我们后来觉得如果当时HOLD孩子一年,各方面,学习和SOCIAL都会好
很多。但是,就是很难下决心让孩子晚上学,特别是周围的老中都是想办法早上的。

【在 F**********e 的大作中提到】
: 因为种种原因,我们让老大提前上了学。他的生日在cut-off date后3个月。
: 现在他上一年级,学习、个头都不是问题。但是我们慢慢发现他的行为举止比班上同学
: 小很多,老师的评价也是socially immature。所以现在有给他留级的想法,但是又担
: 心留级对他心理产生不良影响。
: 不知道,有没有过来人可以分享一下经验?

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F*e
9
嗯,您的意思是再观察一年?是个好主意。

【在 i**e 的大作中提到】
: 如果不反感公立,秋天转公立,该上几年级就上几年级
: 如果想留私立,秋天再在同一个个年级待一年咯
: //同一个年级有2,3个班的吧?换个班好啦

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F*e
10
孩子说不愿意留。。。

【在 i******e 的大作中提到】
: 我没有这种经验,是不是该留级没办法给意见,这个真取决于孩子。
: 想说的是,如果考虑留级的话,还是换学校比较好。同年级的孩子都认识的,即使换个
: 班,也会被别的孩子讲,造成孩子的心理负担。

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F*e
11
正打算和他的老师谈谈是否需要留级。
我们老大social方面很落后,academic却是相反。这也是我们最头疼的问题,之间的
gap太大。。。我从他1年级开始就不再管他学习,只操心行为举止。你说的那个问题也
提醒了我,也许留级后,上课他会觉得更没意思,然后捣乱的更厉害。。。老师说他需
要学会与人合作,参与课堂活动。。。现在就是怕留级后反而一个朋友都没了。。。

【在 o******y 的大作中提到】
: 有没有跟老师、校长谈谈?他们见过的孩子多,意见可能更有参考价值。另外, 如果
: 重读一年,孩子会不会很没意思 (好像私立一般比公立教的多)? 我小时班里聪明、
: 闹、且学习好的孩子,感觉都是觉着学的东西没意思,那些孩子估计晚一年也安静不到
: 哪去。你分析一下孩子的行为是否由于年龄导致、还是多半性格导致。当然,孩子大了
: 一岁,在各方面肯定会成熟些,对长远讲应该也没什么坏处。
: 我家儿子比cut off晚了一个月,所以我一直都关注他在学校的表现、跟别人接触。老
: 师到没说他不成熟,但我发现他爱跟K的孩子玩,可能跟他的年龄更接近些。前不久碰
: 到一个妈妈说她的儿子比cut off早2~3个月,但她让孩子重读K(她觉着孩子不成熟)
: ,她说孩子没觉着什么。每个孩子不一样,家长只能为他们做最好的判断。

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F*e
12
难啊。。。父母都希望用有限的资源帮助自己孩子选择最好的路。
留级是相对而言,他的同学,他的朋友。。。

【在 n********h 的大作中提到】
: 我们公司是把孩子转到另外的学校,然后重读,不过他孩子都念三年级了。
: 我觉得你家孩子重读,问题不大。一个是孩子小,才上K,没啥感觉,第二是你家孩子
: 本来就比CUT-OFF晚三个月,根本就不算留级。 其实我觉得最过不去的是父母的心理。
: 我家孩子生日比CUT-OFF早几天,是按照正常时间上学的。但是孩子年纪小,SOCIAL 还
: 是慢一些。我们后来觉得如果当时HOLD孩子一年,各方面,学习和SOCIAL都会好
: 很多。但是,就是很难下决心让孩子晚上学,特别是周围的老中都是想办法早上的。

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b*e
13
最好的解决办法是读私校。或者到中国人多的竞争特别激烈的地方去上学。
阿。已经是私校了,那肯定是应该呆在他应该呆的年纪啊。

【在 F**********e 的大作中提到】
: 正打算和他的老师谈谈是否需要留级。
: 我们老大social方面很落后,academic却是相反。这也是我们最头疼的问题,之间的
: gap太大。。。我从他1年级开始就不再管他学习,只操心行为举止。你说的那个问题也
: 提醒了我,也许留级后,上课他会觉得更没意思,然后捣乱的更厉害。。。老师说他需
: 要学会与人合作,参与课堂活动。。。现在就是怕留级后反而一个朋友都没了。。。

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F*e
14
你说的中国人竞争激烈的学校倒是一个方法。

【在 b*****e 的大作中提到】
: 最好的解决办法是读私校。或者到中国人多的竞争特别激烈的地方去上学。
: 阿。已经是私校了,那肯定是应该呆在他应该呆的年纪啊。

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i*e
15
怪我没说清楚,是取决于孩子的具体情况。问孩子,肯定都说不愿意留的,别的孩子都
升级,就他不升,肯定觉得不好。这也是我为什么说要留级的话,要换学校。不然被别
的孩子说,就更不好了。
要不考虑一下混班的蒙校过渡一下? 过一两年再转回传统学校。 我家娃小时候上的蒙
校混班。一个是一年级,一个是二年级转回传统学校。这么小的孩子是很容易交朋友的
,所以我当初没被交朋友的问题困扰。还是主要考虑哪个环境对娃以后几年各方面的发
展比较好。

【在 F**********e 的大作中提到】
: 孩子说不愿意留。。。
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r*n
16
不留。小的时候几个月的差距感觉很大,娃大一些后学得很快的,这几个月根本感觉不
出来。从小孩的角度,重来一年太无聊了,纯属浪费时间。

【在 F**********e 的大作中提到】
: 因为种种原因,我们让老大提前上了学。他的生日在cut-off date后3个月。
: 现在他上一年级,学习、个头都不是问题。但是我们慢慢发现他的行为举止比班上同学
: 小很多,老师的评价也是socially immature。所以现在有给他留级的想法,但是又担
: 心留级对他心理产生不良影响。
: 不知道,有没有过来人可以分享一下经验?

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i*e
17
呵呵
改错,恢复正常:)
如果你们打算一直上私立
还有一个机会,就是中学去新学校的时候重复一年
如果去公立的话,聪明的孩子不会被耽误的

【在 F**********e 的大作中提到】
: 嗯,您的意思是再观察一年?是个好主意。
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