[年末征文]随便想到的一些书# LeisureTime - 读书听歌看电影
a*7
1 楼
把看过的书排座次,真是一件困难的事情。索性想到哪本写哪本吧,也不管是不是all
time favorite了。倒可能是最近看到的。
1、东坡/稼轩词
这个没啥好说的,大家都知道。东坡开创了豪放词派,稼轩发扬光大之;从此宋词不再
只是靡靡之音,多了金石之声。而且两人心胸豁达,虽然一生中颇多不如意事(稼轩官
运尚可,惜乎
壮志难酬。东坡就坎坷得多—不过岭南荔枝因此被他品尝过,幸甚),但诗文中能看出
来英雄心态到老不改。因其豁达,词中更多了几分普通酸文人少有的幽默感。
很高兴我至今喜欢东坡/稼轩词,因为据某些人分析,这似乎代表着我,至少是我的心
态还不算太老。我决定努力再多喜欢他们几年。
2、金庸小说
这个东西很有争议。有人说是糟粕是YY,我偏觉得不错。我想可能是不同的人从金庸小
说里读到的东西不一样吧。我觉得我的很多做人原则都是从金庸小说里学到的,可以说
读金庸小说几乎就是我的思想品德教育。好不好是另外一回事,至少没沦落成坏人。
金庸的文字功夫也很好。大学的时候班上有个同学想提高自己的文学修养,让我推荐些
书给他读。我让他先读金庸,他看着我的目光立马变成了看蒙古大夫,哈哈。不过我感
觉从金庸的小说里学到了很多。下面开始BSO。大四的时候班主任为了锻炼我们的口才
,让我们每个人选一个题目,面向全校办一个讲座。蒙他老人家看得起,让我打头阵,
还指定了题目让我讲武侠。我的海报取的题目就是《为国为民,侠之大者》,好象还加
了金庸的某一句话作小标题,外加签了一个很花哨的签名(有一阵闲着没事瞎琢磨这个
来着,哈哈),估计同学们看了还以为是什么大人物来开讲座。反正能装一百多人的大
教室基本满座,我们的系党总支书记陈老师(老头很喜欢我)和团总支书记都来捧场。
后者是高我两届还是三届的一个姓吕的师兄,后来留校负责学生工作,主要是帮陈老师
的忙;现在也出去创业去了。我挎着从班上另外一个广东籍同学处借来的屠龙宝刀,一
跃而上讲台,登时就是采声雷动。主持是班上同学,我特地要求她在对我的介绍中说,
“佛山黄飞鸿,茂名空气龙”,并称岭南双飞侠。我写了五六十页的讲稿,先总评,然
后点评一些我觉得有意思的主配角色,足足讲了一个多小时;以至于我请来助阵的两个
外系高手时间不够,最后只有一个上去讲了;第二个我后来陪了半天小心,请求原谅。
讨论结束,听从还剩着五六十个,班主任表示鸭梨不大。
3、海子的诗
夏天回国的时候顺便从网上买了海子的两本诗集。一本选集,一本全集。其实海子的诗
我读得不多,熟悉的就是那首有口皆诵的《面朝大海,春暖花开》。也尝试过读别的,
但是好多时候觉得读不懂。这次买了两本,选集读完了,全集只读了一小半,感觉还是
有很多不明白。很希望有高手出来好好讲解一下。海子的诗,有的是把握不准具体所指
,但依然能感觉到韵律上的美—这倒也不错。有的是索性连这个也没有。更夸张的(海
子诗在这上面倒不多;很多别的后现代诗都给我这感觉),是每个字每个词单独都认识
,但是合到一起完全看不懂什么意思。
其实我一直不怎么喜欢后现代诗(嗯,我不知道具体怎么分类,不过我把我读不懂的新
诗都划入后现代诗范畴)。本来嘛,我读诗写诗就是为了取得一些精神上的优越性;结
果读后现代诗反而让我有了智力上的自卑感。我去找那个罪受干嘛?
不过海子的诗似乎不读不象一个合格的文青,我真心希望有人能出来讲解一下他的诗。
也找不到什么注释版。
好象够数了,收工,要包子:)
time favorite了。倒可能是最近看到的。
1、东坡/稼轩词
这个没啥好说的,大家都知道。东坡开创了豪放词派,稼轩发扬光大之;从此宋词不再
只是靡靡之音,多了金石之声。而且两人心胸豁达,虽然一生中颇多不如意事(稼轩官
运尚可,惜乎
壮志难酬。东坡就坎坷得多—不过岭南荔枝因此被他品尝过,幸甚),但诗文中能看出
来英雄心态到老不改。因其豁达,词中更多了几分普通酸文人少有的幽默感。
很高兴我至今喜欢东坡/稼轩词,因为据某些人分析,这似乎代表着我,至少是我的心
态还不算太老。我决定努力再多喜欢他们几年。
2、金庸小说
这个东西很有争议。有人说是糟粕是YY,我偏觉得不错。我想可能是不同的人从金庸小
说里读到的东西不一样吧。我觉得我的很多做人原则都是从金庸小说里学到的,可以说
读金庸小说几乎就是我的思想品德教育。好不好是另外一回事,至少没沦落成坏人。
金庸的文字功夫也很好。大学的时候班上有个同学想提高自己的文学修养,让我推荐些
书给他读。我让他先读金庸,他看着我的目光立马变成了看蒙古大夫,哈哈。不过我感
觉从金庸的小说里学到了很多。下面开始BSO。大四的时候班主任为了锻炼我们的口才
,让我们每个人选一个题目,面向全校办一个讲座。蒙他老人家看得起,让我打头阵,
还指定了题目让我讲武侠。我的海报取的题目就是《为国为民,侠之大者》,好象还加
了金庸的某一句话作小标题,外加签了一个很花哨的签名(有一阵闲着没事瞎琢磨这个
来着,哈哈),估计同学们看了还以为是什么大人物来开讲座。反正能装一百多人的大
教室基本满座,我们的系党总支书记陈老师(老头很喜欢我)和团总支书记都来捧场。
后者是高我两届还是三届的一个姓吕的师兄,后来留校负责学生工作,主要是帮陈老师
的忙;现在也出去创业去了。我挎着从班上另外一个广东籍同学处借来的屠龙宝刀,一
跃而上讲台,登时就是采声雷动。主持是班上同学,我特地要求她在对我的介绍中说,
“佛山黄飞鸿,茂名空气龙”,并称岭南双飞侠。我写了五六十页的讲稿,先总评,然
后点评一些我觉得有意思的主配角色,足足讲了一个多小时;以至于我请来助阵的两个
外系高手时间不够,最后只有一个上去讲了;第二个我后来陪了半天小心,请求原谅。
讨论结束,听从还剩着五六十个,班主任表示鸭梨不大。
3、海子的诗
夏天回国的时候顺便从网上买了海子的两本诗集。一本选集,一本全集。其实海子的诗
我读得不多,熟悉的就是那首有口皆诵的《面朝大海,春暖花开》。也尝试过读别的,
但是好多时候觉得读不懂。这次买了两本,选集读完了,全集只读了一小半,感觉还是
有很多不明白。很希望有高手出来好好讲解一下。海子的诗,有的是把握不准具体所指
,但依然能感觉到韵律上的美—这倒也不错。有的是索性连这个也没有。更夸张的(海
子诗在这上面倒不多;很多别的后现代诗都给我这感觉),是每个字每个词单独都认识
,但是合到一起完全看不懂什么意思。
其实我一直不怎么喜欢后现代诗(嗯,我不知道具体怎么分类,不过我把我读不懂的新
诗都划入后现代诗范畴)。本来嘛,我读诗写诗就是为了取得一些精神上的优越性;结
果读后现代诗反而让我有了智力上的自卑感。我去找那个罪受干嘛?
不过海子的诗似乎不读不象一个合格的文青,我真心希望有人能出来讲解一下他的诗。
也找不到什么注释版。
好象够数了,收工,要包子:)