漫话中国大学校歌(z)# Literature - 文海拾贝
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1 楼
漫话中国大学校歌
毛 翰
国有国歌,军有军歌,市有市歌,厂有厂歌……校有校歌。各行业各地区各单位的歌,
都是为了塑造和展示自己的形象,都是形象之歌。大学校歌也不例外。校歌是一种宣示,
宣示着自己的立校宗旨和传统,也是一种号召和承诺,对于学生的成才,对于学校的建设。
校歌犹如学校的精神图腾,与校徽、校训等相得益彰,其作用概括说来有二:对内,在
于自我激励,以凝聚人心,鼓舞士气；对外,在于自我张扬,以展现风貌,广告天下。
中国最早的大学校歌,大概要数1897年问世的南洋公学(1896年创建于上海)师范院
的院歌——《警醒歌》。歌词共四章,每一章都以“警警警”开头,“醒醒醒”结束。“
惧而思奋,愧而思奋,勤学勤诲,急所当务”,警醒同道,激励师生的报国之志,是其主题。
这首院歌的影响应该是很大的。1902年,黄遵宪一口气写出《军歌二十四章》,每一
章的结束语均为三个重叠的字,如“鼓鼓鼓”、“勇勇勇”,可能就是学了《警醒歌》。
南洋公学后改为邮传部上海高等实业学堂(交通大学前身),1909年有了由校长唐文
治作词的校歌:“珠光灿,青龙飞,美哉吾国徽,醒
毛 翰
国有国歌,军有军歌,市有市歌,厂有厂歌……校有校歌。各行业各地区各单位的歌,
都是为了塑造和展示自己的形象,都是形象之歌。大学校歌也不例外。校歌是一种宣示,
宣示着自己的立校宗旨和传统,也是一种号召和承诺,对于学生的成才,对于学校的建设。
校歌犹如学校的精神图腾,与校徽、校训等相得益彰,其作用概括说来有二:对内,在
于自我激励,以凝聚人心,鼓舞士气；对外,在于自我张扬,以展现风貌,广告天下。
中国最早的大学校歌,大概要数1897年问世的南洋公学(1896年创建于上海)师范院
的院歌——《警醒歌》。歌词共四章,每一章都以“警警警”开头,“醒醒醒”结束。“
惧而思奋,愧而思奋,勤学勤诲,急所当务”,警醒同道,激励师生的报国之志,是其主题。
这首院歌的影响应该是很大的。1902年,黄遵宪一口气写出《军歌二十四章》,每一
章的结束语均为三个重叠的字,如“鼓鼓鼓”、“勇勇勇”,可能就是学了《警醒歌》。
南洋公学后改为邮传部上海高等实业学堂(交通大学前身),1909年有了由校长唐文
治作词的校歌:“珠光灿,青龙飞,美哉吾国徽,醒