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S*4
1 楼
犹豫了很久，还是决定来记录自己的这一段心路历程。不为别的，只因为需要
一个记录、倾诉的地方，留下一些珍贵的记忆。或许，还能额外获得一些坚持的力量，
寻找到自己没有发现的意义。
宝宝Even三岁八个月了。长得很可爱，虎头虎脑，眼睛大大的。八个月抱在小区玩
，曾有一对老年夫妇感叹：“现在宝宝怎么长得这么可爱！”
Even一直很乖。除了一岁半以前的睡眠问题，成长的过程几乎没让我操什么心。带
出去玩，不论逛街，还是爬山，都全程自己走，从不要抱，很能吃苦。Even很善良，很
单纯，比同龄的孩子显得更天真，而且很快乐，每天都开开心心的，脸上挂满心无城府
的笑容。
所以，即便Even从小就比较内向，从不愿与小朋友在一块儿玩，我一直很淡定。从
怀孕开始，我就一直在看郑玉巧的育儿书籍，Even出生后，我一直坚信Even慢慢会有变
化，我觉得每个孩子有每个孩子的特点，可能Even与人交往是他的弱项，那又如何？只
要他善良，长大后也许朋友不多，但能有自己的一个小圈子也就足够了。而且Even爱看
书，学东西很快，与家人交流基本没问题。他虽然一岁七个月才开始开口叫妈妈，但是
一岁八九个月语言就呈现井喷状态，开始说完整的句子了。我想用“岁月静好 现世安
稳”来描述我此时的生活状态，再恰当不过了。
直到Even去年九月上幼儿园。Even每天都能高高兴兴去上幼儿园，我原本悬着的心
终于落地了。但是不久，幼儿园老师总是反映Even不和小朋友在一块儿玩，总是一个人
躲得远远的，而且不听指令，暗示要带孩子去检查。
我是怀着不以为意的心态带孩子去的。孩子检查时，各方面都还算正常。但是那个
专家医生诊断为孤独症谱系障碍。主要是孩子目光对视不好，语言没达到正常指标，社
会适应性低。知道这个诊断结果，我和孩爸并没有太大压力。因为孩子能说能笑能交流
能表达，能跑能跳。而且我们都知道这些专家，只要孩子带去，肯定会给检查出一些问
题的。
但是接下来，我的心态变了。我开始不自觉拿Even与别的孩子比较，很多方面的差
距就这样横亘在Even和别的孩子之间。我开始阅读大量关于孤独症的书。了解越多，恐
惧愈甚，绝望愈甚。再来理性看Even，他的很多方面让我恐慌，我无法再淡定了。我可
以慢慢等待孩子长大，就像龙应台所说的，孩子，你慢慢来！但是Even得一些表现与孤
独症状实在太雷同，比如他的从不与小朋友玩，而且连看都不看，凡有小朋友地方，他
都坚决要躲开；比如他面对别人的呼唤、问话从来都是听而不闻，不做任何应答反应，
眼睛也不看；兴趣比较狭窄，注意力较短；对小朋友有恐惧感，如果有小孩坐在他身边
，他会全身扭来扭去，似乎全身很不自在的样子。
昨天周日，下午带Even去公园玩。
先去了儿童游乐场。一个五岁左右的小女孩看见Even，就说：“我要和他做朋友。
”然后把她的自行车拿过来给Even骑。Even没有回应。骑着自己的扭扭车跑了。游乐场
有个大大圆筒滑梯，很多小朋友都去玩。Even想去玩，但是 不敢。于是我拉着他的手
走到滑梯口，他很开心地滑了下去。第二次让他自己跟着小朋友一起去。在滑梯口，因
为人多，他自动躲到一边，让后面的孩子一个一个先滑。最后在我的催促下，他才滑了
下来。
然后去爬山。说是爬山，其实是绕着公园山走了一圈，有上坡、下坡，也有平地。
Even骑着扭扭车，上坡时就自己推，或者让爸爸提车，自己走；下坡时就其在扭扭车上
向下滑。在下滑的过程中，Even乐得大笑，可累坏了跑着跟随的我。
途中休息时，一棵树上结了一种奇怪的果实，绿长条条垂下来，特像豆角。我问
Even像什么，他想了一下，说：“像棍子。”
整个环山路沿路都有下水道。我说这下水道像铁轨一样。Even马上说：“我要爸爸
妈妈们一起来玩开火车。”于是我们一人拉一人衣服开始玩开火车。下水道铁轨路面不
好走，我刚一走到平地上，Even马上说：“火车不可以离开铁轨。”
晚上Even看了一集朵拉。还阅读了几本绘本。睡前问他故事内容，基本都能说出来。
前天与幼儿园老师沟通。老师反映每天上课他都是一个人走到门口呆着，讲故事也
没法听。我很心痛担忧。Even如果真是这样，那在幼儿园基本是浪费时间。与Even爸爸
考虑给他换幼儿园。同时去附近一所大学寻找家教老师，计划让Even幼儿园只上半天，
下午由家教老师带着做运动。晚上再与老师沟通，让Even带他最喜爱的剪纸书去学校，
别人活动时，如果他不参与，就让他剪纸。还带了两本Even喜爱的绘本，与小朋友们一
起分享。希望Even能慢慢参与进去。
晚上小区一个同龄孩子W来家里玩。那个孩子来到我们家像在自己家一样放松。看
见Even买了双新拖鞋。他想穿，于是自己换上。Even眼睛看着，有点不愿意，但是还是
没说什么。后来，那个孩子看见桌上的苹果，要吃苹果，我给他切了一块。Even不高兴
了。但是他没有阻止，只是自己生闷气，把头埋在椅子靠背上。我答应帮他榨苹果汁，
他的情绪才慢慢好起来。
Even养了一盒蚕宝宝。我让他与W分享一下。他主动拿出样蚕宝宝的盒子，打开来
给W看。在一起看朵拉动画片时，并排坐。Even要求爸爸在旁边陪同，而且他的屁股不
断往爸爸方向挪动，并想把椅子搬得离W远一点。我制止了。然后能安静坐下来看。在
观看过程中，动画片里互动的场面，W每一次跳起来大声回答。Even则不做声。我问他
，他有时小声回答，有时一声不吭。但是过后洗澡时，我和他交流动画片的内容，他都
能回忆出来，而且动画片情节也看懂了。
Even，你真是一个内向害羞胆小谨慎的孩子。有时妈妈表扬你，你都会不好意思地
把脸埋在手心里。多希望你仅仅只是内向害羞，而不是来自星星的孩子。
一个记录、倾诉的地方，留下一些珍贵的记忆。或许，还能额外获得一些坚持的力量，
寻找到自己没有发现的意义。
宝宝Even三岁八个月了。长得很可爱，虎头虎脑，眼睛大大的。八个月抱在小区玩
，曾有一对老年夫妇感叹：“现在宝宝怎么长得这么可爱！”
Even一直很乖。除了一岁半以前的睡眠问题，成长的过程几乎没让我操什么心。带
出去玩，不论逛街，还是爬山，都全程自己走，从不要抱，很能吃苦。Even很善良，很
单纯，比同龄的孩子显得更天真，而且很快乐，每天都开开心心的，脸上挂满心无城府
的笑容。
所以，即便Even从小就比较内向，从不愿与小朋友在一块儿玩，我一直很淡定。从
怀孕开始，我就一直在看郑玉巧的育儿书籍，Even出生后，我一直坚信Even慢慢会有变
化，我觉得每个孩子有每个孩子的特点，可能Even与人交往是他的弱项，那又如何？只
要他善良，长大后也许朋友不多，但能有自己的一个小圈子也就足够了。而且Even爱看
书，学东西很快，与家人交流基本没问题。他虽然一岁七个月才开始开口叫妈妈，但是
一岁八九个月语言就呈现井喷状态，开始说完整的句子了。我想用“岁月静好 现世安
稳”来描述我此时的生活状态，再恰当不过了。
直到Even去年九月上幼儿园。Even每天都能高高兴兴去上幼儿园，我原本悬着的心
终于落地了。但是不久，幼儿园老师总是反映Even不和小朋友在一块儿玩，总是一个人
躲得远远的，而且不听指令，暗示要带孩子去检查。
我是怀着不以为意的心态带孩子去的。孩子检查时，各方面都还算正常。但是那个
专家医生诊断为孤独症谱系障碍。主要是孩子目光对视不好，语言没达到正常指标，社
会适应性低。知道这个诊断结果，我和孩爸并没有太大压力。因为孩子能说能笑能交流
能表达，能跑能跳。而且我们都知道这些专家，只要孩子带去，肯定会给检查出一些问
题的。
但是接下来，我的心态变了。我开始不自觉拿Even与别的孩子比较，很多方面的差
距就这样横亘在Even和别的孩子之间。我开始阅读大量关于孤独症的书。了解越多，恐
惧愈甚，绝望愈甚。再来理性看Even，他的很多方面让我恐慌，我无法再淡定了。我可
以慢慢等待孩子长大，就像龙应台所说的，孩子，你慢慢来！但是Even得一些表现与孤
独症状实在太雷同，比如他的从不与小朋友玩，而且连看都不看，凡有小朋友地方，他
都坚决要躲开；比如他面对别人的呼唤、问话从来都是听而不闻，不做任何应答反应，
眼睛也不看；兴趣比较狭窄，注意力较短；对小朋友有恐惧感，如果有小孩坐在他身边
，他会全身扭来扭去，似乎全身很不自在的样子。
昨天周日，下午带Even去公园玩。
先去了儿童游乐场。一个五岁左右的小女孩看见Even，就说：“我要和他做朋友。
”然后把她的自行车拿过来给Even骑。Even没有回应。骑着自己的扭扭车跑了。游乐场
有个大大圆筒滑梯，很多小朋友都去玩。Even想去玩，但是 不敢。于是我拉着他的手
走到滑梯口，他很开心地滑了下去。第二次让他自己跟着小朋友一起去。在滑梯口，因
为人多，他自动躲到一边，让后面的孩子一个一个先滑。最后在我的催促下，他才滑了
下来。
然后去爬山。说是爬山，其实是绕着公园山走了一圈，有上坡、下坡，也有平地。
Even骑着扭扭车，上坡时就自己推，或者让爸爸提车，自己走；下坡时就其在扭扭车上
向下滑。在下滑的过程中，Even乐得大笑，可累坏了跑着跟随的我。
途中休息时，一棵树上结了一种奇怪的果实，绿长条条垂下来，特像豆角。我问
Even像什么，他想了一下，说：“像棍子。”
整个环山路沿路都有下水道。我说这下水道像铁轨一样。Even马上说：“我要爸爸
妈妈们一起来玩开火车。”于是我们一人拉一人衣服开始玩开火车。下水道铁轨路面不
好走，我刚一走到平地上，Even马上说：“火车不可以离开铁轨。”
晚上Even看了一集朵拉。还阅读了几本绘本。睡前问他故事内容，基本都能说出来。
前天与幼儿园老师沟通。老师反映每天上课他都是一个人走到门口呆着，讲故事也
没法听。我很心痛担忧。Even如果真是这样，那在幼儿园基本是浪费时间。与Even爸爸
考虑给他换幼儿园。同时去附近一所大学寻找家教老师，计划让Even幼儿园只上半天，
下午由家教老师带着做运动。晚上再与老师沟通，让Even带他最喜爱的剪纸书去学校，
别人活动时，如果他不参与，就让他剪纸。还带了两本Even喜爱的绘本，与小朋友们一
起分享。希望Even能慢慢参与进去。
晚上小区一个同龄孩子W来家里玩。那个孩子来到我们家像在自己家一样放松。看
见Even买了双新拖鞋。他想穿，于是自己换上。Even眼睛看着，有点不愿意，但是还是
没说什么。后来，那个孩子看见桌上的苹果，要吃苹果，我给他切了一块。Even不高兴
了。但是他没有阻止，只是自己生闷气，把头埋在椅子靠背上。我答应帮他榨苹果汁，
他的情绪才慢慢好起来。
Even养了一盒蚕宝宝。我让他与W分享一下。他主动拿出样蚕宝宝的盒子，打开来
给W看。在一起看朵拉动画片时，并排坐。Even要求爸爸在旁边陪同，而且他的屁股不
断往爸爸方向挪动，并想把椅子搬得离W远一点。我制止了。然后能安静坐下来看。在
观看过程中，动画片里互动的场面，W每一次跳起来大声回答。Even则不做声。我问他
，他有时小声回答，有时一声不吭。但是过后洗澡时，我和他交流动画片的内容，他都
能回忆出来，而且动画片情节也看懂了。
Even，你真是一个内向害羞胆小谨慎的孩子。有时妈妈表扬你，你都会不好意思地
把脸埋在手心里。多希望你仅仅只是内向害羞，而不是来自星星的孩子。
