2岁半的女宝经常歪曲事实，需要纠正么？# NextGeneration - 我爱宝宝
m*a
1 楼
家有快2岁半的女宝一枚。说话比较晚，最近几个月开始能
比较清楚的表达自己的想法了，可是令人哭笑不得的是，她
经常罔顾/歪曲事实，我想还不至于上升到撒谎的地步，
不知道是不是应该开始严肃的纠正她？
举几个例子：
1. 这个最常发生。她特别馋冰激凌。经常在我们明确知道她
非常饱的情况下，她会突然特别可怜兮兮的说，“肚肚好饿啊”。
那表情，那神态，要是不知情的外人看到了，还以为我们虐待
儿童呢。这句话说完，一般很快就会接上一句，“想吃冰激凌”
2. 她喜欢摘花。我们出去散步经过邻居家前院，看到人家的花，
她常常想去采。我们都会制止她，说这是别人家的花，不能采，
我们家自己的花才可以随便采。大部分时候她都会听话。但是
偶尔她会继续磨。我们就会问，你看，这是我们家的么？不是吧，
所以不能采。结果人家在我们说了一半（这是我们家的么？）的
时候，突然说，“是！”然后迅速把花摘掉。哭笑不得。
3. 家里还有半岁小mm一枚。要她分给妹妹点好吃的，她一般会
说，“妹妹没牙，妹妹还小”然后很得意的不给。有时候我们
逗她，就接着问，那爸爸妈妈有牙啊，爸爸妈妈大，那给爸爸妈妈
分一份吧。一般情况下她会装没听见。但是有时就会反驳，说
“妈妈小，妈妈没牙”，并且死硬到底。
4. 最近迷蓝精灵的歌跟家里蓝精灵的玩具。有几次我从daycare
接她回家，问她在幼儿园看什么电视了？她就回答蓝精灵。结果
我去跟阿姨确认，人家说从来没放过蓝精灵的电视，从来都只有
看巧虎。有了这么一出，关于幼儿园的话题，我们都没法完全相信
她了。有一回回家的时候发现她好像摔了一跤，灰头土脸的。问她，
她说“皮皮推我”。皮皮是那儿的一皮小子。后来问老师，老师
也没看见，所以也没啥对策。
目前我们也没把这当什么大事，反正每次都不怎么严肃的纠正她
一下，也不会给她什么甜头（比如1）。不知道是否应该严肃对待
一些？
比较清楚的表达自己的想法了，可是令人哭笑不得的是，她
经常罔顾/歪曲事实，我想还不至于上升到撒谎的地步，
不知道是不是应该开始严肃的纠正她？
举几个例子：
1. 这个最常发生。她特别馋冰激凌。经常在我们明确知道她
非常饱的情况下，她会突然特别可怜兮兮的说，“肚肚好饿啊”。
那表情，那神态，要是不知情的外人看到了，还以为我们虐待
儿童呢。这句话说完，一般很快就会接上一句，“想吃冰激凌”
2. 她喜欢摘花。我们出去散步经过邻居家前院，看到人家的花，
她常常想去采。我们都会制止她，说这是别人家的花，不能采，
我们家自己的花才可以随便采。大部分时候她都会听话。但是
偶尔她会继续磨。我们就会问，你看，这是我们家的么？不是吧，
所以不能采。结果人家在我们说了一半（这是我们家的么？）的
时候，突然说，“是！”然后迅速把花摘掉。哭笑不得。
3. 家里还有半岁小mm一枚。要她分给妹妹点好吃的，她一般会
说，“妹妹没牙，妹妹还小”然后很得意的不给。有时候我们
逗她，就接着问，那爸爸妈妈有牙啊，爸爸妈妈大，那给爸爸妈妈
分一份吧。一般情况下她会装没听见。但是有时就会反驳，说
“妈妈小，妈妈没牙”，并且死硬到底。
4. 最近迷蓝精灵的歌跟家里蓝精灵的玩具。有几次我从daycare
接她回家，问她在幼儿园看什么电视了？她就回答蓝精灵。结果
我去跟阿姨确认，人家说从来没放过蓝精灵的电视，从来都只有
看巧虎。有了这么一出，关于幼儿园的话题，我们都没法完全相信
她了。有一回回家的时候发现她好像摔了一跤，灰头土脸的。问她，
她说“皮皮推我”。皮皮是那儿的一皮小子。后来问老师，老师
也没看见，所以也没啥对策。
目前我们也没把这当什么大事，反正每次都不怎么严肃的纠正她
一下，也不会给她什么甜头（比如1）。不知道是否应该严肃对待
一些？
