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看到那个担心女儿阅读水平下降妈妈的帖子,说说我女儿的情况,不是BSO

看到那个担心女儿阅读水平下降妈妈的帖子,说说我女儿的情况,不是BSO# Parenting - 为人父母

l*a2011-12-14 08:12

1 楼

女儿今年三年级,去年二年级学校的AR,到还差一天截至的时候,才70多分,最后一天,她
达到110分,也过级了.女儿是那种什么都不急不慢,,有的同学天天去LIBRARY 考,她很少
去,我不去催她,到最后一天,连老师都说AMAZING.现在三年级,STAR TEST 的 READING
是6.0,SUCESSMAKER
的MATH 做到7.1,有指数的乘除,负数加减等.都是在学校做的,根据答题的情况,给出不
同的题目,如果不会,在电脑上 TUTOR ,她学很快.我想肯定有人说我在BSO.但是我知道
女儿的知识有多么的不扎实,我现在担心的也是这一点.女儿还问我,我真的可以上七年
级了吗,CLASSMATE说我是最SMART的,.这时候我多半是要打击一下她的. 我们老中的孩
子在这里的学校可能都少有这样的情况,实在不必要太看重这种学校的测验 ,反正我知
道我女儿不是天才,也不多聪明 ,所以我看到学校的这种评估,也就是知道一下而已,不
必在意

E*e2011-12-14 08:12

2 楼

这才是BSO啊//RUN

l*a2011-12-14 08:12

3 楼

少了一个字.是老中的孩子在这里不少有这样的,看着很先进的娃,没什么可BSO 的.我常
和我女儿说的是,你就是在中国学习的小朋友中等的水平 .

l*a2011-12-14 08:12

4 楼

原来BSO 就是这么来的.真的无语.

h*a2011-12-14 08:12

5 楼

我老大2年级，胸无大志，只要考学校规定的级别和分数。曾经有一次考3点几的书，烤
得不好，就再也不想靠高级的书了。甚至有时想靠1级的书来凑分数。我也不逼他，让
他自己选择，其实他平时也看3-5级的书，只是不想考，我觉得也没问题。
他考得不好的时候我会问他，为什么没考好，他说他太着急答题，我就告诉他，不要急
，慢慢考。一般我是不会去责骂他的。但是如果他考得好，我会鼓励他，下次可以试试
级别高一点的。

E*e2011-12-14 08:12

6 楼

呵呵其实真的好奇
为什么2年级毕业和3年级开始就有这么飞速提高了？只有一个暑假啊。

【在 l*********a 的大作中提到】

: 原来BSO 就是这么来的.真的无语.

N*m2011-12-14 08:12

7 楼

这个倒是事实

【在 l*********a 的大作中提到】

: 少了一个字.是老中的孩子在这里不少有这样的,看着很先进的娃,没什么可BSO 的.我常
: 和我女儿说的是,你就是在中国学习的小朋友中等的水平 .

N*m2011-12-14 08:12

8 楼

因人而异

【在 E*********e 的大作中提到】

: 呵呵其实真的好奇
: 为什么2年级毕业和3年级开始就有这么飞速提高了？只有一个暑假啊。

E*e2011-12-14 08:12

9 楼

那就行了呗
说实话，那个担心女儿阅读水平下降的妈妈
假如去掉那个“2年级读5年级水平的书”，和那个‘因为害怕不敢告诉妈妈成绩“
孩子成绩有点退步
做妈妈的收到报告很吃惊
是非常正常的反应吧

【在 N*****m 的大作中提到】

: 因人而异

h*n2011-12-14 08:12

10 楼

不在于一时所处的位置，处乱不惊，会解决问题才是硬道理。
恩，你的女儿很有前途。

E*e2011-12-14 08:12

11 楼

NOD
可见
不能起太夺眼的题目
我自己中文水平也不好
一个劲被人捉错

l*a2011-12-14 08:12

12 楼

谦虚是好的,不要过度...

【在 E*********e 的大作中提到】

: NOD
: 可见
: 不能起太夺眼的题目
: 我自己中文水平也不好
: 一个劲被人捉错

n*y2011-12-14 08:12

13 楼

赞签名！

【在 E*********e 的大作中提到】

: NOD
: 可见
: 不能起太夺眼的题目
: 我自己中文水平也不好
: 一个劲被人捉错

w*e2011-12-14 08:12

14 楼

这个年龄可能正好是理解力开始起重要作用的时候，所以，有些孩子在这个时候发力。
不知道有没有研究指出早期掌握拼读和后来的学业成绩有多少联系，以我有限的观察，
至少没掌握早期拼读的孩子不一定就阅读成绩不如那些早早读书的。

【在 E*********e 的大作中提到】

: 呵呵其实真的好奇
: 为什么2年级毕业和3年级开始就有这么飞速提高了？只有一个暑假啊。

l*a2011-12-14 08:12

15 楼

我实际相表达的是,在这里学校的测评应该怎么看.我女儿的阅读不是一天就提高了那么
多,是她跟本很少去侧.这种AR 考试,就是侧几个书里的小细节,就能知道孩子对读书的
理解吗.我是不太看重的.我不知道其他的孩子,反正女儿如果为了去考AR,读书很快,囫
囵吞枣.就是为了去考试.反而我去图书馆给她借的书,她能反复看几遍.前几天借了<<
WALK TWO MOON>>,看了好几遍,还放在书包里.看完说SO SAD .

E*e2011-12-14 08:12

16 楼

你这么说就很清楚了
当初2年级AR成绩不显眼，是因为去测的次数太少，不是说她没有实力
她实际的实力是READING 6.0, MATH 7.1
你不认为是BSO就不是BSO好了
其实那个发帖的LZ，提到了词汇问题
说明她针对READING的方向大体是对的
词汇不够，限制了阅读理解
是这个年龄段很容易发生的事情

【在 l*********a 的大作中提到】

: 我实际相表达的是,在这里学校的测评应该怎么看.我女儿的阅读不是一天就提高了那么
: 多,是她跟本很少去侧.这种AR 考试,就是侧几个书里的小细节,就能知道孩子对读书的
: 理解吗.我是不太看重的.我不知道其他的孩子,反正女儿如果为了去考AR,读书很快,囫
: 囵吞枣.就是为了去考试.反而我去图书馆给她借的书,她能反复看几遍.前几天借了<<
: WALK TWO MOON>>,看了好几遍,还放在书包里.看完说SO SAD .