大家如何教的加法的阿# Parenting - 为人父母G*d2012-03-02 08:031 楼貌似叫mandolin?don't want to spend too much money on a food processor.Thanks.
w*e2012-03-02 08:032 楼小人4岁半了个位数加个位数结果小于10的话,大致都能心算结果大于10的,就需要借助工具她现在上的是蒙式幼儿园已经引入乘法的概念了但是这个简单加法还是要用教具才行想问问大家怎么才能把简单加法心算化?
c*u2012-03-02 08:033 楼一个字,练。咔咔。先切薄片,再切丝。或者干脆买个擦子,省事,快。【在 G********d 的大作中提到】: 貌似叫mandolin?don't want to spend too much money on a food processor.: Thanks.
p*s2012-03-02 08:0310 楼加1,会数数就行加2,把奇偶数背熟加3,背147,258,369加4,两个加2加5,背16,27,38,49,505以上的,拆成5和另一个数,加两次。【在 w**e 的大作中提到】: 真的假的?诚心求教.
W*U2012-03-02 08:0311 楼恩,有道理。 那 7+5 呢?【在 p**s 的大作中提到】: 加1,会数数就行: 加2,把奇偶数背熟: 加3,背147,258,369: 加4,两个加2: 加5,背16,27,38,49,50: 5以上的,拆成5和另一个数,加两次。
A*H2012-03-02 08:0313 楼实在没有觉得这样更简单就是多练习吧,多了就记得了。列竖式做加减法之前也就是二十以内的需要用心算吧。四岁半上乘法,太早了吧。加法都没有理解透彻,上乘法未免操之过急。窃以为数学一定需要理解,不象语言,多背背之后再理解,甚至长大了再理解都没有关系。【在 p**s 的大作中提到】: 加1,会数数就行: 加2,把奇偶数背熟: 加3,背147,258,369: 加4,两个加2: 加5,背16,27,38,49,50: 5以上的,拆成5和另一个数,加两次。
c*b2012-03-02 08:0314 楼理解了就可以背很多workbook里有那种加法的fact,类似乘法九九表,也有20内加减法的flash card卖,说明是要背的我们大人会算也是因为背下来的嘛,只是当初背下来的方式可能不同不过4岁半不用推吧【在 w**e 的大作中提到】: 小人4岁半了: 个位数加个位数结果小于10的话,大致都能心算: 结果大于10的,就需要借助工具: 她现在上的是蒙式幼儿园: 已经引入乘法的概念了: 但是这个简单加法还是要用教具才行: 想问问大家怎么才能把简单加法心算化?
l*r2012-03-02 08:0315 楼小孩上kingdergarden之前没管过他,后来发现数学他们总数指头,看不小觑了就开始教他。简单的加法,先让他找出大的数来,然后从大的开始数小的数。之后他熟悉了20以内的,有空就让他背下来。
x*i2012-03-02 08:0317 楼Why? I know many of my kid's classmates are taught by their parents. If Idon't teach him, he will be the slowest in math in his class.【在 m********4 的大作中提到】: 千万别教!!!! 我是数学系的
m*o2012-03-02 08:0318 楼我也觉得小孩太小,强硬教可能不合适。我教他4+2=? 就说电梯在4楼,再上2层是几楼? 他会有所领悟。减法则相反。住的楼层总共19F, 20以内的都可以应付了。
l*n2012-03-02 08:0319 楼我儿子一年级,现在老师让他们练习12,就是几加几等于12,12减几等于几,反反复复来,老师说最后的目的就是记下来。一般她问问题的时候打响指,要求孩子跟着那个节奏回答,据他说现在还没人做得到。我女儿四岁,只知道1 1=2★ Sent from iPhone App: iReader Mitbbs 7.28 - iPad Lite
c*z2012-03-02 08:0320 楼每天陪娃睡觉我说陪两分钟,娃说再陪一分钟,我问娃一共几分钟,娃就会算了。不过她才3岁,也就算个2+3,2+2的。【在 w**e 的大作中提到】: 小人4岁半了: 个位数加个位数结果小于10的话,大致都能心算: 结果大于10的,就需要借助工具: 她现在上的是蒙式幼儿园: 已经引入乘法的概念了: 但是这个简单加法还是要用教具才行: 想问问大家怎么才能把简单加法心算化?
n*n2012-03-02 08:0321 楼也不错了。好多小孩4岁还数不清楚数呢。不是每个小孩都有这个天赋的。不过也的确有四岁就能心算乘法的,我就是其中之一。用的方法,就是背下来。小孩子机械记忆力还是很强的。事实上,到了小学一年级真正懂得加法涵义的也不是每个小孩。
w*e2012-03-02 08:0322 楼谢谢,不过我真心觉得这个方法很复杂,估计我家笨娃搞不定。【在 p**s 的大作中提到】: 加1,会数数就行: 加2,把奇偶数背熟: 加3,背147,258,369: 加4,两个加2: 加5,背16,27,38,49,50: 5以上的,拆成5和另一个数,加两次。
w*e2012-03-02 08:0324 楼乖法是幼儿园老师教的,其实连引入概念都算不上。就是列出一行算式,比如,从3X1到3X9,然后教她们用教具摆珠子,然后数出结果写下来。其实还是锻炼数数而已。【在 A**H 的大作中提到】: 实在没有觉得这样更简单: 就是多练习吧,多了就记得了。列竖式做加减法之前也就是二十以内的需要用心算吧。: 四岁半上乘法,太早了吧。加法都没有理解透彻,上乘法未免操之过急。窃以为数学一: 定需要理解,不象语言,多背背之后再理解,甚至长大了再理解都没有关系。
w*e2012-03-02 08:0325 楼嗯,我现在都忘了当年怎么学的了【在 c**b 的大作中提到】: 理解了就可以背: 很多workbook里有那种加法的fact,类似乘法九九表,也有20内加减法的flash card卖: ,说明是要背的: 我们大人会算也是因为背下来的嘛,只是当初背下来的方式可能不同: 不过4岁半不用推吧
w*e2012-03-02 08:0326 楼她倒是理解,看来还是要背【在 l*******r 的大作中提到】: 小孩上kingdergarden之前没管过他,后来发现数学他们总数指头,看不小觑了就开始教他。简单的加法,先让他找出大: 的数来,然后从大的开始数小的数。之后他熟悉了20以内的,有空就让他背下来。
w*e2012-03-02 08:0327 楼她概念都明白,就是不熟练,需要借助工具.【在 m**o 的大作中提到】: 我也觉得小孩太小,强硬教可能不合适。: 我教他4+2=? 就说电梯在4楼,再上2层是几楼? 他会有所领悟。: 减法则相反。: 住的楼层总共19F, 20以内的都可以应付了。
w*e2012-03-02 08:0328 楼一年级的内容啊,那我还真不用急。随她幼儿园教就好了。【在 l*****n 的大作中提到】: 我儿子一年级,现在老师让他们练习12,就是几加几等于12,12减几等于几,反反复复: 来,老师说最后的目的就是记下来。一般她问问题的时候打响指,要求孩子跟着那个节: 奏回答,据他说现在还没人做得到。我女儿四岁,只知道1 1=2: ★ Sent from iPhone App: iReader Mitbbs 7.28 - iPad Lite
w*e2012-03-02 08:0329 楼她数数就不灵,中文能勉强到个100。英文那几个teen总也弄不太对。幼儿园老师说,你们要在家帮她练习一下。不过我觉得这属于英语的范畴,就没理她。【在 n****n 的大作中提到】: 也不错了。好多小孩4岁还数不清楚数呢。不是每个小孩都有这个天赋的。不过也的确: 有四岁就能心算乘法的,我就是其中之一。用的方法,就是背下来。小孩子机械记忆力: 还是很强的。事实上,到了小学一年级真正懂得加法涵义的也不是每个小孩。
e*22012-03-02 08:0331 楼LZ的宝宝已经很不错了,10数以内还能心算。我们学校一个1年纪的小学生(黑人)掰着手指头都算不出来10数以内的加减法。每次作业让列出所有加在一起等于10的组合,这孩子从来就没写对过,上次还来个0+9=10。真是把我快气死了,怎么教都记不住。看来还是咱们中国的娃聪明!