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这种行为需要强调性的阻止吗?
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这种行为需要强调性的阻止吗?# Parenting - 为人父母
w*t
1
儿子一般不算话多的,非常喜欢听故事
不过最近可能家里的书都比较熟悉了,每次跟他讲故事的时候
他会不停的插嘴,说各种话,有时会让我觉得故事都没法继续讲下去了
我偶尔会说,你要听妈妈讲吗?那你就不要打断妈妈呀
因为这样也说明他在自主思考,所以我觉得这也不是很坏的事
但是昨天去学校接儿子的时候,老师跟我连说了4遍
he talked a lot, oh yeah... a lot... he talked very much...
大约就是这么重复性的说了几次,出现几次重音强调
当时没反应过来,回家后一想,会不会是儿子在学校也是不停打断老师说故事?
我需要重视这个问题,一次次纠正儿子吗??
第一次当父母,总是有很多不懂的地方跟大家请教
谢谢
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B*W
2
我儿子原来听我讲故事也喜欢插嘴,后来我跟他说你等妈妈讲完这一页再问,不然我就
不讲了。貌似很有用。幼儿园老师说他倒从来没有这个问题。我娃在家经常对他的动物
们说“If you don't listen, I'm gonna put you in the blue chair”。 估计在幼
儿园老师就这么威胁他们的哈哈
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w*t
3
在家里我是这么跟他说的,但是老师会吗?老师得跟好几个孩子说呀
不能 因为一个孩子插话就大家都没得听吧?

【在 B*W 的大作中提到】
: 我儿子原来听我讲故事也喜欢插嘴,后来我跟他说你等妈妈讲完这一页再问,不然我就
: 不讲了。貌似很有用。幼儿园老师说他倒从来没有这个问题。我娃在家经常对他的动物
: 们说“If you don't listen, I'm gonna put you in the blue chair”。 估计在幼
: 儿园老师就这么威胁他们的哈哈

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n*f
4
要不直接问问老师的意见呢?

【在 w********t 的大作中提到】
: 在家里我是这么跟他说的,但是老师会吗?老师得跟好几个孩子说呀
: 不能 因为一个孩子插话就大家都没得听吧?

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M*A
5
就是告诉你,你儿子上课说话,你得管
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S*p
6
在家无所谓,在学校当然不行。打扰别的孩子听故事。
no interrupting 也是一种manner.
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w*t
7
恩,我也这么想,应该是暗示我了
他们2岁班还没有正式上课,我猜是打搅老师讲故事

【在 M*******A 的大作中提到】
: 就是告诉你,你儿子上课说话,你得管
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M*e
8
听上去是老师在赞扬你儿子英文词汇量增大课堂表现积极?

【在 w********t 的大作中提到】
: 儿子一般不算话多的,非常喜欢听故事
: 不过最近可能家里的书都比较熟悉了,每次跟他讲故事的时候
: 他会不停的插嘴,说各种话,有时会让我觉得故事都没法继续讲下去了
: 我偶尔会说,你要听妈妈讲吗?那你就不要打断妈妈呀
: 因为这样也说明他在自主思考,所以我觉得这也不是很坏的事
: 但是昨天去学校接儿子的时候,老师跟我连说了4遍
: he talked a lot, oh yeah... a lot... he talked very much...
: 大约就是这么重复性的说了几次,出现几次重音强调
: 当时没反应过来,回家后一想,会不会是儿子在学校也是不停打断老师说故事?
: 我需要重视这个问题,一次次纠正儿子吗??

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h*e
9
你儿子说话多了,你终于也可以BSO了,好事啊。

【在 w********t 的大作中提到】
: 儿子一般不算话多的,非常喜欢听故事
: 不过最近可能家里的书都比较熟悉了,每次跟他讲故事的时候
: 他会不停的插嘴,说各种话,有时会让我觉得故事都没法继续讲下去了
: 我偶尔会说,你要听妈妈讲吗?那你就不要打断妈妈呀
: 因为这样也说明他在自主思考,所以我觉得这也不是很坏的事
: 但是昨天去学校接儿子的时候,老师跟我连说了4遍
: he talked a lot, oh yeah... a lot... he talked very much...
: 大约就是这么重复性的说了几次,出现几次重音强调
: 当时没反应过来,回家后一想,会不会是儿子在学校也是不停打断老师说故事?
: 我需要重视这个问题,一次次纠正儿子吗??

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w*4
10
我觉得小孩学会说话了,想到什么就说出来,说明他在成长,该得到表扬,但同时也该
开始教育什么时候才能说话---不能打断别人说话,想说等别人说完了再说,manner的
一部分。要不你跟老师说在家他也老想说话,打断你,你在教育他不能打断别人,看老
师咋说来确定老师是批评还是表扬?
我家发愁另外一个问题,老喜欢吸引别人注意,甚至是陌生人(买东西时收钱的,跟我
们说话的等只要他确认别人比较和善安全)。跟他说无数遍了,不要试图跟不认识的人
说话,show off,就是没效果。很头疼。
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w*t
11
第一段的我正在努力
第二段的我觉得还好吧?挺可爱的

【在 w*****4 的大作中提到】
: 我觉得小孩学会说话了,想到什么就说出来,说明他在成长,该得到表扬,但同时也该
: 开始教育什么时候才能说话---不能打断别人说话,想说等别人说完了再说,manner的
: 一部分。要不你跟老师说在家他也老想说话,打断你,你在教育他不能打断别人,看老
: 师咋说来确定老师是批评还是表扬?
: 我家发愁另外一个问题,老喜欢吸引别人注意,甚至是陌生人(买东西时收钱的,跟我
: 们说话的等只要他确认别人比较和善安全)。跟他说无数遍了,不要试图跟不认识的人
: 说话,show off,就是没效果。很头疼。

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