真心求教：三岁的孩子记忆力好该教点儿什么？ - 未名空间MITBBS历史存档

真心求教：三岁的孩子记忆力好该教点儿什么？# Parenting - 为人父母

N*g2012-12-04 08:12

1 楼

☆─────────────────────────────────────☆
modo (moseyer) 于 (Wed Jun 17 15:20:44 2009, 美东) 提到:
有办法吗寄过来的那个label 我找不到了我怎么return 啊
☆─────────────────────────────────────☆
ampicillinct (未名牛) 于 (Wed Jun 17 15:33:29 2009, 美东) 提到:
http://search.ebay.com/ws/search/AdvSearch?sofindtype=9

l*32012-12-04 08:12

2 楼

又是一年端午节。我家也没有包粽子的传统，来美后自己学着包粽子
包了好几年了今年技术忽然飞越了煮出来的粽子水清清的不想提
前类似米粥似的
我以前总是喜欢步子迈大跟高手似的一片叶子包粽子叶子容易烂而且角角缝缝的也
容易漏米（主要还是技术不行）
今年攻克强迫症用两片叶子包粽子真是又快又好呀
五磅米泡一泡分成两份蜜枣粽一份肉粽一份哗哗的就包好了
蜜枣买的是沙特那种枣巨甜煮了粽子后枣我吃的还是有点齁人
肉粽就用五花肉（比较瘦的）肉腌一腌（料自己乱配的，米也加了点生抽和盐
高压锅蒸三四十分钟就差不多了（包的越紧需要的时间越久）
啰嗦这么久图片见楼下

f*y2012-12-04 08:12

3 楼

我家小子个子小，三岁半了在daycare总是被老师放在小班里和2岁孩子厮混。可是小班
里学的东西非常的有限啊，都三岁半了也就会26个字母和数1-20而已。我们去的
Daycare不是蒙校，教的东西本来就不多。我和他爸自己平常挺忙的，以前没怎么正经
教他东西，只是给他念念图书馆借来的书，偶尔做做activity book而已。
我们不是对孩子期望很高的父母，以前总觉着顺其自然就行，可是现在突然觉得他长大
了，变得很聪明，也很懂事了，尤其记忆力，模仿力都超强，正是学东西的好时期呀。
且不说开发智力培养习惯啥的，哪怕就是机械记忆地学点知识，我觉得也比瞎玩过去强
点。就好像“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”道理一样。我想是不是可以做些比如
自然，地理，艺术方面的启蒙，就算他将来没有在这些方面发展，从小有一些背景知识
也不算浪费。
真心求教这里的爸爸妈妈，你们在家都怎么利用他们的好记忆力，教他们些什么有用的
东西呢？该怎么教呢？有什么好的方法，图书或者教具可以推荐吗？多谢。

h*e2012-12-04 08:12

4 楼

好多乱码。。。

F*82012-12-04 08:12

5 楼

我们家的就是放羊。

l*32012-12-04 08:12

6 楼

锥形粽是蜜枣馅儿的是不是很有型！

z*22012-12-04 08:12

7 楼

how come your son is put to play with 2-yr old...
why not just stay in his age group?
I am confused.

【在 f*****y 的大作中提到】

: 我家小子个子小，三岁半了在daycare总是被老师放在小班里和2岁孩子厮混。可是小班
: 里学的东西非常的有限啊，都三岁半了也就会26个字母和数1-20而已。我们去的
: Daycare不是蒙校，教的东西本来就不多。我和他爸自己平常挺忙的，以前没怎么正经
: 教他东西，只是给他念念图书馆借来的书，偶尔做做activity book而已。
: 我们不是对孩子期望很高的父母，以前总觉着顺其自然就行，可是现在突然觉得他长大
: 了，变得很聪明，也很懂事了，尤其记忆力，模仿力都超强，正是学东西的好时期呀。
: 且不说开发智力培养习惯啥的，哪怕就是机械记忆地学点知识，我觉得也比瞎玩过去强
: 点。就好像“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”道理一样。我想是不是可以做些比如
: 自然，地理，艺术方面的启蒙，就算他将来没有在这些方面发展，从小有一些背景知识
: 也不算浪费。

l*32012-12-04 08:12

8 楼

切开看看内涵

a*e2012-12-04 08:12

9 楼

和我家的很像。我家就是回家后拿个白板随便写字教，日常字，词，慢慢上句子。我家
还有一些儿歌啊小故事的书，里面的字也可以拿出来写让他认。效果非常惊人，大概不
到半年，基本就可以达到半文盲水平了：）。

【在 f*****y 的大作中提到】

: 我家小子个子小，三岁半了在daycare总是被老师放在小班里和2岁孩子厮混。可是小班
: 里学的东西非常的有限啊，都三岁半了也就会26个字母和数1-20而已。我们去的
: Daycare不是蒙校，教的东西本来就不多。我和他爸自己平常挺忙的，以前没怎么正经
: 教他东西，只是给他念念图书馆借来的书，偶尔做做activity book而已。
: 我们不是对孩子期望很高的父母，以前总觉着顺其自然就行，可是现在突然觉得他长大
: 了，变得很聪明，也很懂事了，尤其记忆力，模仿力都超强，正是学东西的好时期呀。
: 且不说开发智力培养习惯啥的，哪怕就是机械记忆地学点知识，我觉得也比瞎玩过去强
: 点。就好像“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”道理一样。我想是不是可以做些比如
: 自然，地理，艺术方面的启蒙，就算他将来没有在这些方面发展，从小有一些背景知识
: 也不算浪费。

l*32012-12-04 08:12

10 楼

我也发现了稍等我来改一下

【在 h******e 的大作中提到】

: 好多乱码。。。

G*s2012-12-04 08:12

11 楼

最好的方法是培养兴趣，你看对什么有兴趣就加强引导，等到上学了就得按照教程走了
。我们家的特别喜欢拼图，2岁多的时候把美国地图拆了又拼很多次，而且现在教他的
50个州名字都记得差不多了，小孩子的确记忆力很不错，有一天看着一块饼干说这个像
缺了一角的Nebraska,结果拿过来一对比还真是。

【在 f*****y 的大作中提到】

: 我家小子个子小，三岁半了在daycare总是被老师放在小班里和2岁孩子厮混。可是小班
: 里学的东西非常的有限啊，都三岁半了也就会26个字母和数1-20而已。我们去的
: Daycare不是蒙校，教的东西本来就不多。我和他爸自己平常挺忙的，以前没怎么正经
: 教他东西，只是给他念念图书馆借来的书，偶尔做做activity book而已。
: 我们不是对孩子期望很高的父母，以前总觉着顺其自然就行，可是现在突然觉得他长大
: 了，变得很聪明，也很懂事了，尤其记忆力，模仿力都超强，正是学东西的好时期呀。
: 且不说开发智力培养习惯啥的，哪怕就是机械记忆地学点知识，我觉得也比瞎玩过去强
: 点。就好像“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”道理一样。我想是不是可以做些比如
: 自然，地理，艺术方面的启蒙，就算他将来没有在这些方面发展，从小有一些背景知识
: 也不算浪费。

h*e2012-12-04 08:12

12 楼

乱马都跑了。
粽子狠不错么。

c*p2012-12-04 08:12

13 楼

哎，为什么不是中国地图。。

【在 G*******s 的大作中提到】

: 最好的方法是培养兴趣，你看对什么有兴趣就加强引导，等到上学了就得按照教程走了
: 。我们家的特别喜欢拼图，2岁多的时候把美国地图拆了又拼很多次，而且现在教他的
: 50个州名字都记得差不多了，小孩子的确记忆力很不错，有一天看着一块饼干说这个像
: 缺了一角的Nebraska,结果拿过来一对比还真是。

l*32012-12-04 08:12

14 楼

四角粽是肉粽
这个模特没选好不够漂亮

w*t2012-12-04 08:12

15 楼

背三字经、百家姓。
百家姓其实比较死板，但是如果连系到亲戚朋友家的姓氏，能提起些兴趣的。
三字经其实很有意思，每一句都是一个故事。
一段一段的背下来，然后给讲里面的故事，效果很好很好。

【在 f*****y 的大作中提到】

: 我家小子个子小，三岁半了在daycare总是被老师放在小班里和2岁孩子厮混。可是小班
: 里学的东西非常的有限啊，都三岁半了也就会26个字母和数1-20而已。我们去的
: Daycare不是蒙校，教的东西本来就不多。我和他爸自己平常挺忙的，以前没怎么正经
: 教他东西，只是给他念念图书馆借来的书，偶尔做做activity book而已。
: 我们不是对孩子期望很高的父母，以前总觉着顺其自然就行，可是现在突然觉得他长大
: 了，变得很聪明，也很懂事了，尤其记忆力，模仿力都超强，正是学东西的好时期呀。
: 且不说开发智力培养习惯啥的，哪怕就是机械记忆地学点知识，我觉得也比瞎玩过去强
: 点。就好像“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”道理一样。我想是不是可以做些比如
: 自然，地理，艺术方面的启蒙，就算他将来没有在这些方面发展，从小有一些背景知识
: 也不算浪费。

l*32012-12-04 08:12

16 楼

上周末本来计划去中国超市买原料包肉粽被老公拉去吃饭就没有蛋黄板栗之类的辅料
只有一块肉味道还可以

h*u2012-12-04 08:12

17 楼

如果只是机械记忆的话，现在背什么将来都会忘记的。不如把功夫花在别的方面。我个
人觉得这个年纪该推一下叙事能力，比如重复你讲的故事，描述放生过的一件事情等等
。

x*e2012-12-04 08:12

18 楼

包得真好！

【在 l********3 的大作中提到】

: 锥形粽是蜜枣馅儿的是不是很有型！

C*G2012-12-04 08:12

19 楼

我老野鸡体验
百家姓就没必要熟读背诵了
三字经之后，上增广贤文，再上论语，再上老子，
这辈子/社会/人生/生命/的经验/准则大概90%就全了。
hiahia

【在 w******t 的大作中提到】

: 背三字经、百家姓。
: 百家姓其实比较死板，但是如果连系到亲戚朋友家的姓氏，能提起些兴趣的。
: 三字经其实很有意思，每一句都是一个故事。
: 一段一段的背下来，然后给讲里面的故事，效果很好很好。

s*e2012-12-04 08:12

20 楼

好美貌的粽子！

C*G2012-12-04 08:12

21 楼

我老小时候背的唐诗，读的名篇，印象很深刻。大了以后，背得一些gre生僻单词花了
不少时间，倒是忘了得说
hiahia

【在 h********u 的大作中提到】

: 如果只是机械记忆的话，现在背什么将来都会忘记的。不如把功夫花在别的方面。我个
: 人觉得这个年纪该推一下叙事能力，比如重复你讲的故事，描述放生过的一件事情等等
: 。

l*s2012-12-04 08:12

22 楼

赞
MM做什么都能做得很出色

【在 l********3 的大作中提到】

: 锥形粽是蜜枣馅儿的是不是很有型！

w*t2012-12-04 08:12

23 楼

嗯，三字经的优点是，语言虽然简洁，但内容及其丰富，而且有做人做事的道理。
老子不建议给小孩子看，太虚幻了太不积极了。

【在 C*G 的大作中提到】

: 我老野鸡体验
: 百家姓就没必要熟读背诵了
: 三字经之后，上增广贤文，再上论语，再上老子，
: 这辈子/社会/人生/生命/的经验/准则大概90%就全了。
: hiahia

B*y2012-12-04 08:12

24 楼

这个椎形粽的包得真好看！

【在 l********3 的大作中提到】

: 锥形粽是蜜枣馅儿的是不是很有型！

m*82012-12-04 08:12

25 楼

老子是以退为进的积极，比较隐蔽，但绝对不消极。不然怎么那么多政客商人喜欢？
庄子则没那么进取，真正是逍遥游。
如果从小孩子角度，老庄之间我还是推荐庄子更多些。文字的想象力很丰富，画面感很
强，有趣。

★ 发自iPhone App: ChineseWeb 7.7

【在 w******t 的大作中提到】

: 嗯，三字经的优点是，语言虽然简洁，但内容及其丰富，而且有做人做事的道理。
: 老子不建议给小孩子看，太虚幻了太不积极了。

m*n2012-12-04 08:12

26 楼

三角粽包得漂亮！

w*t2012-12-04 08:12

27 楼

政客和商人喜欢，是因为她们都已经洞悉了现实的复杂和生活的现实。
一个小娃娃，没有什么社会历练，就看老子学老子，很容易脱离现实是很危险的。

【在 m*****8 的大作中提到】

: 老子是以退为进的积极，比较隐蔽，但绝对不消极。不然怎么那么多政客商人喜欢？
: 庄子则没那么进取，真正是逍遥游。
: 如果从小孩子角度，老庄之间我还是推荐庄子更多些。文字的想象力很丰富，画面感很
: 强，有趣。
:
: ★ 发自iPhone App: ChineseWeb 7.7

c*s2012-12-04 08:12

28 楼

太厉害了！好馋啊！

m*82012-12-04 08:12

29 楼

讲故事，学儿歌，等把一个故事／儿歌倒背如流了，就可以边读边指认文字。
快速阅读法基本操作就是这个顺序。坚持下来六七岁可以基本脱盲，独立进行中文阅读。
还有扩展的用法
背一个文章，比如千字文。背下来了以后，认字；然后每个字组词，认词组。识字量轻
松上2000，基本脱盲。
这些都是比较成熟的早教方法了。不怕早认字有害的都可以尝试。（有些反对早教的观
点认为早认字有害大脑发育啥的）

★ 发自iPhone App: ChineseWeb 7.7

【在 f*****y 的大作中提到】

: 我家小子个子小，三岁半了在daycare总是被老师放在小班里和2岁孩子厮混。可是小班
: 里学的东西非常的有限啊，都三岁半了也就会26个字母和数1-20而已。我们去的
: Daycare不是蒙校，教的东西本来就不多。我和他爸自己平常挺忙的，以前没怎么正经
: 教他东西，只是给他念念图书馆借来的书，偶尔做做activity book而已。
: 我们不是对孩子期望很高的父母，以前总觉着顺其自然就行，可是现在突然觉得他长大
: 了，变得很聪明，也很懂事了，尤其记忆力，模仿力都超强，正是学东西的好时期呀。
: 且不说开发智力培养习惯啥的，哪怕就是机械记忆地学点知识，我觉得也比瞎玩过去强
: 点。就好像“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”道理一样。我想是不是可以做些比如
: 自然，地理，艺术方面的启蒙，就算他将来没有在这些方面发展，从小有一些背景知识
: 也不算浪费。

l*12012-12-04 08:12

30 楼

这个不错，效果太突出了，看来是充分发挥了孩子的形象记忆能力。

【在 a*****e 的大作中提到】

: 和我家的很像。我家就是回家后拿个白板随便写字教，日常字，词，慢慢上句子。我家
: 还有一些儿歌啊小故事的书，里面的字也可以拿出来写让他认。效果非常惊人，大概不
: 到半年，基本就可以达到半文盲水平了：）。

l*12012-12-04 08:12

31 楼

我猜想：中国地图的拼图美国买不到，要到中国买，这里只能买美国地图的拼图，不过
，好像还有世界地图版的。

【在 c*********p 的大作中提到】

: 哎，为什么不是中国地图。。

b*c2012-12-04 08:12

32 楼

我家3岁4个月，扔给幼儿园的。幼儿园倒是教很多东西的。娃们每天写字画画啥的。他
们每周有flash card拿回家复习单词，楼主也可以买现成的或自己做认字卡片，我家娃
可以看幼儿园发的带插图的几页的小书（每页就一句话，最基本单词那种），不是文盲
了。我家娃对写字也感兴趣，幼儿园每天写自己名字，现在写的字母和名字还可以了。

【在 f*****y 的大作中提到】

: 我家小子个子小，三岁半了在daycare总是被老师放在小班里和2岁孩子厮混。可是小班
: 里学的东西非常的有限啊，都三岁半了也就会26个字母和数1-20而已。我们去的
: Daycare不是蒙校，教的东西本来就不多。我和他爸自己平常挺忙的，以前没怎么正经
: 教他东西，只是给他念念图书馆借来的书，偶尔做做activity book而已。
: 我们不是对孩子期望很高的父母，以前总觉着顺其自然就行，可是现在突然觉得他长大
: 了，变得很聪明，也很懂事了，尤其记忆力，模仿力都超强，正是学东西的好时期呀。
: 且不说开发智力培养习惯啥的，哪怕就是机械记忆地学点知识，我觉得也比瞎玩过去强
: 点。就好像“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”道理一样。我想是不是可以做些比如
: 自然，地理，艺术方面的启蒙，就算他将来没有在这些方面发展，从小有一些背景知识
: 也不算浪费。

C*G2012-12-04 08:12

33 楼

您...确定..读过..老子...哈.......?!
hiahia

【在 w******t 的大作中提到】

: 嗯，三字经的优点是，语言虽然简洁，但内容及其丰富，而且有做人做事的道理。
: 老子不建议给小孩子看，太虚幻了太不积极了。

w*t2012-12-04 08:12

34 楼

哈哈，来，大家都可以先读读老子的前四章，自己体验一下。
1）
道可道，非常道；名可名，非常名。无，名天地之始；有，名万物之母。故常无，欲以
观其妙；常有，欲以观其徼。此两者同出而异名，同谓之玄，玄之又玄，众妙之门
2）
天下皆知美之为美，斯恶已；皆知善之为善，斯不善已。故有无相生，难易相成，长短
相形，高下相倾，音声相和，前後相随。是以圣人处无为之事，行不言之教，万物作焉
而不辞，生而不有，为而不恃，功成而弗居。夫惟弗居，是以不去。
3）
不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使民心不乱。是以圣人之
治，虚其心，实其腹；弱其志，强其骨。常使民无知无欲，使夫知者不敢为也。为无为
，则无不治。
4）
道冲而用之或不盈，渊兮似万物之宗。挫其锐，解其纷，和其光，同其尘。湛兮其若存
，吾不知谁之子，象帝之先。

【在 C*G 的大作中提到】

: 您...确定..读过..老子...哈.......?!
: hiahia

w*a2012-12-04 08:12

35 楼

不会忘的。越小越不会忘。
我小时候背诵的长恨歌，兵车行，琵琶行，木兰辞，岳阳楼记，和其他很多诗词，都是
5，6岁背下来的。现在都可以很流利的背。
高中大学背的东西反而都忘了。
我在新浪博客上看过一个大叔贴他的妈妈还是岳母的录像，都快100岁了，背老残游记
，三国演义啥的，还流利得很，说是童子功，老太太昨天的事情记不清，背这么长的
古文却一字不漏。

【在 h********u 的大作中提到】

: 如果只是机械记忆的话，现在背什么将来都会忘记的。不如把功夫花在别的方面。我个
: 人觉得这个年纪该推一下叙事能力，比如重复你讲的故事，描述放生过的一件事情等等
: 。

w*a2012-12-04 08:12

36 楼

老子俺觉得是很好的人生观。

【在 w******t 的大作中提到】

: 哈哈，来，大家都可以先读读老子的前四章，自己体验一下。
: 1）
: 道可道，非常道；名可名，非常名。无，名天地之始；有，名万物之母。故常无，欲以
: 观其妙；常有，欲以观其徼。此两者同出而异名，同谓之玄，玄之又玄，众妙之门
: 2）
: 天下皆知美之为美，斯恶已；皆知善之为善，斯不善已。故有无相生，难易相成，长短
: 相形，高下相倾，音声相和，前後相随。是以圣人处无为之事，行不言之教，万物作焉
: 而不辞，生而不有，为而不恃，功成而弗居。夫惟弗居，是以不去。
: 3）
: 不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使民心不乱。是以圣人之

i*e2012-12-04 08:12

37 楼

这么小的孩子，我不会正儿八经地教
有空，就各种各样的书都读给孩子听
孩子对认字感兴趣，就顺便教
还不感兴趣，就听故事听道理听facts
然后就是Lego,puzzal,game board 这些玩具咯，ta自己玩大家一起玩，都好

【在 f*****y 的大作中提到】

: 我家小子个子小，三岁半了在daycare总是被老师放在小班里和2岁孩子厮混。可是小班
: 里学的东西非常的有限啊，都三岁半了也就会26个字母和数1-20而已。我们去的
: Daycare不是蒙校，教的东西本来就不多。我和他爸自己平常挺忙的，以前没怎么正经
: 教他东西，只是给他念念图书馆借来的书，偶尔做做activity book而已。
: 我们不是对孩子期望很高的父母，以前总觉着顺其自然就行，可是现在突然觉得他长大
: 了，变得很聪明，也很懂事了，尤其记忆力，模仿力都超强，正是学东西的好时期呀。
: 且不说开发智力培养习惯啥的，哪怕就是机械记忆地学点知识，我觉得也比瞎玩过去强
: 点。就好像“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”道理一样。我想是不是可以做些比如
: 自然，地理，艺术方面的启蒙，就算他将来没有在这些方面发展，从小有一些背景知识
: 也不算浪费。