我们一起做实验＿＿＿1、amazing plants# Parenting - 为人父母
k*e
1 楼
娃还差两个月就5岁了，正是对什么都好奇的年龄。自从第一次和她做实验之后，总时
不时的问：“妈妈，我们什么时候再做实验？”而懒妈我总是一推再推，下周下周再下
周的。结果基本上就是平均1周一个实验的样子。到现在为止做过的实验一边手指都能
数过来。先列一下所做过的实验：amazing plants, a leaf walk, 相对密度和浮沉、
相变、以及additive color。下次可能可会杠杆原理以有不同材料对水的吸收能力（这
个在做相对密度是做过一点点）。话说想这些实验的点子还真不容易，大家有什么
IDEAS的话，欢迎来分享。今天先说第一个实验：amazing plants。
实验前的一周借了一本non-fiction book ”amazing plants” 回来给娃读。
http://www.amazon.com/Amazing-Plants-Science-Sally-Hewitt/dp/07
后来我随手翻了翻，觉得可以带娃实地认识一下这书本上所说的植物的组成部分，也就
是根、茎、叶、花、还有果实和种子。主意打定就带娃出门去了。门口就可以看见叶子
和茎了，然后重复书上说的这两者的功能。接着往后院去，随手拔了一要草，哇哈哈，
这回可以看到根了，娃好高兴。继续唐根的作用，同时说说那部分在地面那部分在地上
。还看了看后院的花，为什么花和花的颜色各不相同。接着就象往常一样在小区散步走
路，不过和往常不同的是，这次娃非常注意各种各样的植物，有意识的辨认植物的各个
部位。娃还注意到了植物有大有小，大的可以比房子高好多，小的小到几乎看不到。最
让娃感兴趣的是花有那么多种类样式啊。回到家，给娃留作业，请画一棵植物并注明不
同的部分。娃很ENJOY的画了好几样。
预告，下次写 a leaf walk, 欢迎大家捧场。
不时的问：“妈妈，我们什么时候再做实验？”而懒妈我总是一推再推，下周下周再下
周的。结果基本上就是平均1周一个实验的样子。到现在为止做过的实验一边手指都能
数过来。先列一下所做过的实验：amazing plants, a leaf walk, 相对密度和浮沉、
相变、以及additive color。下次可能可会杠杆原理以有不同材料对水的吸收能力（这
个在做相对密度是做过一点点）。话说想这些实验的点子还真不容易，大家有什么
IDEAS的话，欢迎来分享。今天先说第一个实验：amazing plants。
实验前的一周借了一本non-fiction book ”amazing plants” 回来给娃读。
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后来我随手翻了翻，觉得可以带娃实地认识一下这书本上所说的植物的组成部分，也就
是根、茎、叶、花、还有果实和种子。主意打定就带娃出门去了。门口就可以看见叶子
和茎了，然后重复书上说的这两者的功能。接着往后院去，随手拔了一要草，哇哈哈，
这回可以看到根了，娃好高兴。继续唐根的作用，同时说说那部分在地面那部分在地上
。还看了看后院的花，为什么花和花的颜色各不相同。接着就象往常一样在小区散步走
路，不过和往常不同的是，这次娃非常注意各种各样的植物，有意识的辨认植物的各个
部位。娃还注意到了植物有大有小，大的可以比房子高好多，小的小到几乎看不到。最
让娃感兴趣的是花有那么多种类样式啊。回到家，给娃留作业，请画一棵植物并注明不
同的部分。娃很ENJOY的画了好几样。
预告，下次写 a leaf walk, 欢迎大家捧场。
