这样的孩子如何培养# Parenting - 为人父母
g*f
1 楼
这几天，一直在想自己是不是个有情商的妈妈。很遗憾，我不是。我从没有像现在这么
痛恨过自己的低情商。我想请大家看看我该如何培养我的儿子。 我的小儿子是个在家
里非常听话的孩子，但是在学校是个有点调皮捣蛋的孩子。我常常听老师一说他在学校
又不听话了，我的办法就是罚站，从没有问问自己和孩子问什么。
他打小属于情商较高的。记得他两岁去幼儿园，老师有时说：“XXX，你不对了”。他
会很夸张的举起双手说：“我错了，我发誓我不会了”。老师有时也是被他弄得又好气
又好笑。他也爱出风头，３岁时上学，非要举手回答老师的每个问题，但是他又在班里
年龄太小了，经常都是错的。这个老师就再也不叫他了。老师对他很不高兴，并且这个
老师很凶，他就再也不举手了。我起初觉得他是听话了。就这样，他的爱出风头被我压
下去了。
这个孩子总是受姐姐的影响。姐姐是个以自我为中心的孩子。脾气非常的急。很多时候
，我们做父母没有办法，就让小的让着姐姐，因为小的好说话，不会发脾气。这样养成
了他凡事很为姐姐考虑。就是只有老二一个人出去买玩具， 他也一定是要求我们买两
个，他怕姐姐抢他的。有时我们出去玩，姐姐说他不带玩具，但如果老二带，一定是带
两个，怕姐姐等他玩得时候再抢他的。这些都是我们父母的问题，没有办法，老大这个
人就是只有对弟弟这样，在外面老实的要命。在外是个人见人爱的好孩子。从两岁上学
开始，每个老师都说她好的要命，在外非常的听话，学习也很好，非常有耐心，有个老
师常常和我讲，要好好地爱老大，他太好了。
好了，回到老二，他在学校爱捣小蛋。老师说不能讲话，他会讲。老师说不能动，他会
问为什么，然后接着动。非常的没有耐心，老师让画个圆，他会随手胡画，对了，就是
胡画，比鸡蛋还扁。如果一个手工活有３步，老师刚讲完，他就已经作完了，当然比爱
因斯坦的板凳还要令人生气，因为他多半只做了第三步。至于写字，我只能是不做要求。
谈到读书，我呢，我花了很多时间，可是没有进步。他读书从不好好看单词， 就是看
看图再看看每个单词的第一个字母就蒙着读，当然很多都是错了。我也是个脾气暴躁的
人，一个单词教上了１０遍，我就急了，我刚开始会用指头指着他的脑袋说他，后来发
展到就打他的手了因为他的手还在玩别的东西。这时他的泪水就划下来了，但是他会擦
去泪水接着读。我内疚过很多回，我为什么这么没有耐心，我现在也是不再打手了，但
是每每看他读书，我都是气的要命，他是真的不看单词，就是看图。 当你非让他用
Phonics的时候，他也是可以拼出来的，可是人家就是不用。
在外面人家总是要抢个第一。一说要排队，他一定是第一个，一定是那个lane leader.
有时就会挤得别人。可是怎么说都是不听的，第一很重要。一定要和最有leadership
的那个小朋友是最好的朋友，他自己是没有想法要去lead的。为了和最有leadership的
小朋友成为朋友，可以做很多的让步。
说了这么多，自己都不知道自己在讲什么。有经验的妈妈帮我看看吧。谢谢！
痛恨过自己的低情商。我想请大家看看我该如何培养我的儿子。 我的小儿子是个在家
里非常听话的孩子，但是在学校是个有点调皮捣蛋的孩子。我常常听老师一说他在学校
又不听话了，我的办法就是罚站，从没有问问自己和孩子问什么。
他打小属于情商较高的。记得他两岁去幼儿园，老师有时说：“XXX，你不对了”。他
会很夸张的举起双手说：“我错了，我发誓我不会了”。老师有时也是被他弄得又好气
又好笑。他也爱出风头，３岁时上学，非要举手回答老师的每个问题，但是他又在班里
年龄太小了，经常都是错的。这个老师就再也不叫他了。老师对他很不高兴，并且这个
老师很凶，他就再也不举手了。我起初觉得他是听话了。就这样，他的爱出风头被我压
下去了。
这个孩子总是受姐姐的影响。姐姐是个以自我为中心的孩子。脾气非常的急。很多时候
，我们做父母没有办法，就让小的让着姐姐，因为小的好说话，不会发脾气。这样养成
了他凡事很为姐姐考虑。就是只有老二一个人出去买玩具， 他也一定是要求我们买两
个，他怕姐姐抢他的。有时我们出去玩，姐姐说他不带玩具，但如果老二带，一定是带
两个，怕姐姐等他玩得时候再抢他的。这些都是我们父母的问题，没有办法，老大这个
人就是只有对弟弟这样，在外面老实的要命。在外是个人见人爱的好孩子。从两岁上学
开始，每个老师都说她好的要命，在外非常的听话，学习也很好，非常有耐心，有个老
师常常和我讲，要好好地爱老大，他太好了。
好了，回到老二，他在学校爱捣小蛋。老师说不能讲话，他会讲。老师说不能动，他会
问为什么，然后接着动。非常的没有耐心，老师让画个圆，他会随手胡画，对了，就是
胡画，比鸡蛋还扁。如果一个手工活有３步，老师刚讲完，他就已经作完了，当然比爱
因斯坦的板凳还要令人生气，因为他多半只做了第三步。至于写字，我只能是不做要求。
谈到读书，我呢，我花了很多时间，可是没有进步。他读书从不好好看单词， 就是看
看图再看看每个单词的第一个字母就蒙着读，当然很多都是错了。我也是个脾气暴躁的
人，一个单词教上了１０遍，我就急了，我刚开始会用指头指着他的脑袋说他，后来发
展到就打他的手了因为他的手还在玩别的东西。这时他的泪水就划下来了，但是他会擦
去泪水接着读。我内疚过很多回，我为什么这么没有耐心，我现在也是不再打手了，但
是每每看他读书，我都是气的要命，他是真的不看单词，就是看图。 当你非让他用
Phonics的时候，他也是可以拼出来的，可是人家就是不用。
在外面人家总是要抢个第一。一说要排队，他一定是第一个，一定是那个lane leader.
有时就会挤得别人。可是怎么说都是不听的，第一很重要。一定要和最有leadership
的那个小朋友是最好的朋友，他自己是没有想法要去lead的。为了和最有leadership的
小朋友成为朋友，可以做很多的让步。
说了这么多，自己都不知道自己在讲什么。有经验的妈妈帮我看看吧。谢谢！
