j*g
2 楼
我家的大儿子小女儿都注册在学校弹琴,大女儿以前也是注册弹,但是去年暑假自己不要
弹了,我就没有再给她注册,后来她看到哥哥妹妹都学得很好,就又要注册.
大女儿有领导者的才能,极可以影响哥哥和妹妹.以前我带孩子们去弹琴的时候,大女儿
就鼓动哥哥妹妹去图书馆玩电脑游戏,隐瞒了我3年.这个时间应该是他们到学校的琴房
练琴的时候.我当时很生气,才知道为什么他们的琴老是不能进步.
我对大女儿说你学琴我还是可以带你去,注册就不用了.一旦注册了就是义务了. 不住册
的真正主要原因是:
1. 我不想大女儿影响哥哥和妹妹, 我觉得每次都带大女儿去一定是negative impact.
2. 大女儿的学校成绩不好,我想他先把成绩搞上去。
3. 大女儿非常固执,我的话很难听得进去,有时候即使听了,负面的情绪极大。
现在大女儿说他和哥哥妹妹都注册弹琴了,我也要去。
怎么办,大伙说说,注册还是不住册?
弹了,我就没有再给她注册,后来她看到哥哥妹妹都学得很好,就又要注册.
大女儿有领导者的才能,极可以影响哥哥和妹妹.以前我带孩子们去弹琴的时候,大女儿
就鼓动哥哥妹妹去图书馆玩电脑游戏,隐瞒了我3年.这个时间应该是他们到学校的琴房
练琴的时候.我当时很生气,才知道为什么他们的琴老是不能进步.
我对大女儿说你学琴我还是可以带你去,注册就不用了.一旦注册了就是义务了. 不住册
的真正主要原因是:
1. 我不想大女儿影响哥哥和妹妹, 我觉得每次都带大女儿去一定是negative impact.
2. 大女儿的学校成绩不好,我想他先把成绩搞上去。
3. 大女儿非常固执,我的话很难听得进去,有时候即使听了,负面的情绪极大。
现在大女儿说他和哥哥妹妹都注册弹琴了,我也要去。
怎么办,大伙说说,注册还是不住册?
r*m
3 楼
可以用吧,辅助作用的时候。。。。这些用熟练本来也是基本功啊
n*h
4 楼
坚决No啊。她要去的理由是因为哥哥妹妹去,这个理由肯定不行。
【在 j***g 的大作中提到】
: 我家的大儿子小女儿都注册在学校弹琴,大女儿以前也是注册弹,但是去年暑假自己不要
: 弹了,我就没有再给她注册,后来她看到哥哥妹妹都学得很好,就又要注册.
: 大女儿有领导者的才能,极可以影响哥哥和妹妹.以前我带孩子们去弹琴的时候,大女儿
: 就鼓动哥哥妹妹去图书馆玩电脑游戏,隐瞒了我3年.这个时间应该是他们到学校的琴房
: 练琴的时候.我当时很生气,才知道为什么他们的琴老是不能进步.
: 我对大女儿说你学琴我还是可以带你去,注册就不用了.一旦注册了就是义务了. 不住册
: 的真正主要原因是:
: 1. 我不想大女儿影响哥哥和妹妹, 我觉得每次都带大女儿去一定是negative impact.
: 2. 大女儿的学校成绩不好,我想他先把成绩搞上去。
: 3. 大女儿非常固执,我的话很难听得进去,有时候即使听了,负面的情绪极大。
【在 j***g 的大作中提到】
: 我家的大儿子小女儿都注册在学校弹琴,大女儿以前也是注册弹,但是去年暑假自己不要
: 弹了,我就没有再给她注册,后来她看到哥哥妹妹都学得很好,就又要注册.
: 大女儿有领导者的才能,极可以影响哥哥和妹妹.以前我带孩子们去弹琴的时候,大女儿
: 就鼓动哥哥妹妹去图书馆玩电脑游戏,隐瞒了我3年.这个时间应该是他们到学校的琴房
: 练琴的时候.我当时很生气,才知道为什么他们的琴老是不能进步.
: 我对大女儿说你学琴我还是可以带你去,注册就不用了.一旦注册了就是义务了. 不住册
: 的真正主要原因是:
: 1. 我不想大女儿影响哥哥和妹妹, 我觉得每次都带大女儿去一定是negative impact.
: 2. 大女儿的学校成绩不好,我想他先把成绩搞上去。
: 3. 大女儿非常固执,我的话很难听得进去,有时候即使听了,负面的情绪极大。
s*r
6 楼
no
w*e
8 楼
给人坏影响不叫领导力。
你没说你这三个孩子分别多大,在两个弹琴的时候,让大女儿去上个别的班,运动的,
告诉她因为她独特(褒义词)。
然后好奇一下,三个孩子同时学钢琴的目的是什么?为什么不学些不同的乐器,好组个
乐队?
你没说你这三个孩子分别多大,在两个弹琴的时候,让大女儿去上个别的班,运动的,
告诉她因为她独特(褒义词)。
然后好奇一下,三个孩子同时学钢琴的目的是什么?为什么不学些不同的乐器,好组个
乐队?
k*e
10 楼
no. the only reason that your first daughter can be enrolled should be that
she's genuinely interested in piano, but not just because her bro and si
both play piano.
【在 j***g 的大作中提到】
: 我家的大儿子小女儿都注册在学校弹琴,大女儿以前也是注册弹,但是去年暑假自己不要
: 弹了,我就没有再给她注册,后来她看到哥哥妹妹都学得很好,就又要注册.
: 大女儿有领导者的才能,极可以影响哥哥和妹妹.以前我带孩子们去弹琴的时候,大女儿
: 就鼓动哥哥妹妹去图书馆玩电脑游戏,隐瞒了我3年.这个时间应该是他们到学校的琴房
: 练琴的时候.我当时很生气,才知道为什么他们的琴老是不能进步.
: 我对大女儿说你学琴我还是可以带你去,注册就不用了.一旦注册了就是义务了. 不住册
: 的真正主要原因是:
: 1. 我不想大女儿影响哥哥和妹妹, 我觉得每次都带大女儿去一定是negative impact.
: 2. 大女儿的学校成绩不好,我想他先把成绩搞上去。
: 3. 大女儿非常固执,我的话很难听得进去,有时候即使听了,负面的情绪极大。
she's genuinely interested in piano, but not just because her bro and si
both play piano.
【在 j***g 的大作中提到】
: 我家的大儿子小女儿都注册在学校弹琴,大女儿以前也是注册弹,但是去年暑假自己不要
: 弹了,我就没有再给她注册,后来她看到哥哥妹妹都学得很好,就又要注册.
: 大女儿有领导者的才能,极可以影响哥哥和妹妹.以前我带孩子们去弹琴的时候,大女儿
: 就鼓动哥哥妹妹去图书馆玩电脑游戏,隐瞒了我3年.这个时间应该是他们到学校的琴房
: 练琴的时候.我当时很生气,才知道为什么他们的琴老是不能进步.
: 我对大女儿说你学琴我还是可以带你去,注册就不用了.一旦注册了就是义务了. 不住册
: 的真正主要原因是:
: 1. 我不想大女儿影响哥哥和妹妹, 我觉得每次都带大女儿去一定是negative impact.
: 2. 大女儿的学校成绩不好,我想他先把成绩搞上去。
: 3. 大女儿非常固执,我的话很难听得进去,有时候即使听了,负面的情绪极大。
x*j
11 楼
我觉得没有什么啊,可以注册,但是有条件的,还要看她的表现。有个考核期,如果通
过了就继续,不然就没商量的中断了。你和她认可了,后边的事情就好办了。
过了就继续,不然就没商量的中断了。你和她认可了,后边的事情就好办了。
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