以下6件事孩子不宜过早学，有弊无利！（转载）# Parenting - 为人父母
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1 楼
学走路
正常时间：1岁左右
过早的危害：
1影响孩子的形体发育
婴儿骨骼中的胶质多，钙质少，骨骼柔软，下肢肌肉和保持足弓的小肌肉群发育还
不完整，过早让宝贝学走路，身体的重量必然会加重脊柱和下肢的负担，时间长了容易
使脊柱和下肢变形。胖孩子更不要过早学走路。
2影响孩子学习爬行
爬行练习对孩子的发育有非常多的好处，但是爬行比走路辛苦，而且视野不如走路
看得高看得远，如果让孩子过早学走路，孩子就不愿意爬行而选择走路，这样就错失了
宝贝爬行练习的黄金时期。
3影响孩子的视力发育
因为宝宝出生后视力发育尚不健全，只能看清楚近物，过早学走路，孩子因看不清
远处的物体，需要努力调整眼睛的屈光度和焦距来注视景物，这样会对孩子娇嫩的眼睛
产生一种疲劳损害，反复则可损伤视力。
骑脚踏车
正常时间：5-6岁开始
过早的危害：幼儿的骨骼正处于发育阶段，可塑性很强，而肌肉的力量又很弱，骑
儿童车时，下肢要费很大的力。如果腿长时间处于肌肉紧张状态，同时也让下肢的骨骼
长时间受力，对骨骼的生长发育十分不利。 目前市场上出售的儿童三轮车，两个脚踏
间的距离变宽，而座位距脚蹬间的距离又过长，有的车不能调整这一距离。
这样，当孩子骑起来时，脚及下肢非常用力，时间一长就形成了两膝内侧突出膨大
，两下肢过度向外展开，形成“X”形腿，甚至有的孩子形成内八字脚。
学滑轮（单排）
正常时间：7岁以后才适合学单排轮滑
过早的危害：
1腿部易导致变形
由于单排轮滑需要将双腿向外侧撇，7岁以下的孩子骨骼尚未发育成熟，容易导致X
形腿;7岁前可以学双排轮滑。
2容易受伤
玩轮滑时腰部、膝盖、脚踝需要用力支撑身体，一旦用力不当，这些部位非常容易
受伤。因此，一般情况下，12岁以下儿童慎玩轮滑，要有专业人士指导，且不适宜长时
间玩轮滑。
画圆
正常时间：1岁半以后开始画连续的圆圈，两岁半前圆圈封口。
过早的危害：孩子画圆其实是涂鸦的一种，这是孩子的自发行为。不要提前教孩子
画圆以及其它图形，否则很可能会阻碍孩子的创作热情以及束缚孩子的想象力。
分左右
正常时间：学龄期
5-7岁能够建立以自我为中心的左右，7岁左右可以分清站在他对面的人的左右;7岁
-9岁。儿童能对直观、形象的事物分清左右空间关系，形成直观表象9岁-12岁，儿童能
够形成左右方位的抽象概念，能根据表象、记忆建立其空间关系。
提醒：危害谈不上，但是有浪费时间的弊端。太早教孩子分清左右，孩子只能机械
记忆，如果不坚持强化，过段时间就忘了。
学绘画技巧
正常时间：8-9岁以后
过早的危害：孩子到9岁左右，进入“视觉写实主义”阶段，这个时候孩子观察事
物的视角与成人接近，此时学习绘画技巧比较适宜。9岁前，尤其是6岁以前，孩子处于
“感觉写实主义”阶段，此时画的是心中所想。孩子通过绘画来表达自己的想法，讲述
心中的感受和发现。如果过早教授孩子学习成人的绘画技巧，可能会阻碍孩子创作的热
情，也不利于想象力的培养。
正常时间：1岁左右
过早的危害：
1影响孩子的形体发育
婴儿骨骼中的胶质多，钙质少，骨骼柔软，下肢肌肉和保持足弓的小肌肉群发育还
不完整，过早让宝贝学走路，身体的重量必然会加重脊柱和下肢的负担，时间长了容易
使脊柱和下肢变形。胖孩子更不要过早学走路。
2影响孩子学习爬行
爬行练习对孩子的发育有非常多的好处，但是爬行比走路辛苦，而且视野不如走路
看得高看得远，如果让孩子过早学走路，孩子就不愿意爬行而选择走路，这样就错失了
宝贝爬行练习的黄金时期。
3影响孩子的视力发育
因为宝宝出生后视力发育尚不健全，只能看清楚近物，过早学走路，孩子因看不清
远处的物体，需要努力调整眼睛的屈光度和焦距来注视景物，这样会对孩子娇嫩的眼睛
产生一种疲劳损害，反复则可损伤视力。
骑脚踏车
正常时间：5-6岁开始
过早的危害：幼儿的骨骼正处于发育阶段，可塑性很强，而肌肉的力量又很弱，骑
儿童车时，下肢要费很大的力。如果腿长时间处于肌肉紧张状态，同时也让下肢的骨骼
长时间受力，对骨骼的生长发育十分不利。 目前市场上出售的儿童三轮车，两个脚踏
间的距离变宽，而座位距脚蹬间的距离又过长，有的车不能调整这一距离。
这样，当孩子骑起来时，脚及下肢非常用力，时间一长就形成了两膝内侧突出膨大
，两下肢过度向外展开，形成“X”形腿，甚至有的孩子形成内八字脚。
学滑轮（单排）
正常时间：7岁以后才适合学单排轮滑
过早的危害：
1腿部易导致变形
由于单排轮滑需要将双腿向外侧撇，7岁以下的孩子骨骼尚未发育成熟，容易导致X
形腿;7岁前可以学双排轮滑。
2容易受伤
玩轮滑时腰部、膝盖、脚踝需要用力支撑身体，一旦用力不当，这些部位非常容易
受伤。因此，一般情况下，12岁以下儿童慎玩轮滑，要有专业人士指导，且不适宜长时
间玩轮滑。
画圆
正常时间：1岁半以后开始画连续的圆圈，两岁半前圆圈封口。
过早的危害：孩子画圆其实是涂鸦的一种，这是孩子的自发行为。不要提前教孩子
画圆以及其它图形，否则很可能会阻碍孩子的创作热情以及束缚孩子的想象力。
分左右
正常时间：学龄期
5-7岁能够建立以自我为中心的左右，7岁左右可以分清站在他对面的人的左右;7岁
-9岁。儿童能对直观、形象的事物分清左右空间关系，形成直观表象9岁-12岁，儿童能
够形成左右方位的抽象概念，能根据表象、记忆建立其空间关系。
提醒：危害谈不上，但是有浪费时间的弊端。太早教孩子分清左右，孩子只能机械
记忆，如果不坚持强化，过段时间就忘了。
学绘画技巧
正常时间：8-9岁以后
过早的危害：孩子到9岁左右，进入“视觉写实主义”阶段，这个时候孩子观察事
物的视角与成人接近，此时学习绘画技巧比较适宜。9岁前，尤其是6岁以前，孩子处于
“感觉写实主义”阶段，此时画的是心中所想。孩子通过绘画来表达自己的想法，讲述
心中的感受和发现。如果过早教授孩子学习成人的绘画技巧，可能会阻碍孩子创作的热
情，也不利于想象力的培养。
