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w*y
1
最近给娃读了50-60本书,本来以为可以写点什么有意思的东西,感觉娃只是在吸收各
种东西,听故事的时候,完全不想停。也没有提出有意思的问题。唯一的改变就是,读
书的内容广泛多了。以前比较喜欢听关于social方面的故事。现在什么类型故事都会想
尝试一下。自己也会在图书馆选书了。
至于读的书来说,每天,我固定读一个数学相关的故事,科学相关的故事,然后就是1-
2本我选的故事书,2本娃选的故事书。讲这些故事的时候,我会停下来,问娃问题,看
她们的理解力。有时候,娃都知道,有时候半对。然后就是娃自己念4-5本书。不认识
的字,我用暗示的方法让她猜,或者说中文意思。
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d*g
2
听着不错。Thats a lot of work...

1-

【在 w*********y 的大作中提到】
: 最近给娃读了50-60本书,本来以为可以写点什么有意思的东西,感觉娃只是在吸收各
: 种东西,听故事的时候,完全不想停。也没有提出有意思的问题。唯一的改变就是,读
: 书的内容广泛多了。以前比较喜欢听关于social方面的故事。现在什么类型故事都会想
: 尝试一下。自己也会在图书馆选书了。
: 至于读的书来说,每天,我固定读一个数学相关的故事,科学相关的故事,然后就是1-
: 2本我选的故事书,2本娃选的故事书。讲这些故事的时候,我会停下来,问娃问题,看
: 她们的理解力。有时候,娃都知道,有时候半对。然后就是娃自己念4-5本书。不认识
: 的字,我用暗示的方法让她猜,或者说中文意思。

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w*y
3
还好,一个小时左右的时间。我只想搞30分的,但是娃不肯。一个小时到了后,
娃还要读,我就说,妈妈累了。
讲故事比带出门玩容易太多了。。。

【在 d****g 的大作中提到】
: 听着不错。Thats a lot of work...
:
: 1-

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n*f
4
为啥要问她们问题。。。
听不懂可以多听几遍。我娃现在听Audio book,可以听几十遍 。 不管听懂多少,都是
有收获。
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w*y
5
active learning 是需要问问题的。。。

【在 n****f 的大作中提到】
: 为啥要问她们问题。。。
: 听不懂可以多听几遍。我娃现在听Audio book,可以听几十遍 。 不管听懂多少,都是
: 有收获。

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Z*1
6
效率真高啊!我家念书,三本书就要差不多半小时。问问题的从来是娃自己,根本轮不
上我问问题。
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n*f
7
小孩大了吧。
小小孩的书很简单。记得娃大概4岁的时候,一次在书店里,一口气给他讲了12本书。

【在 Z**********1 的大作中提到】
: 效率真高啊!我家念书,三本书就要差不多半小时。问问题的从来是娃自己,根本轮不
: 上我问问题。

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n*f
8
中国也有句老话,读书千遍,其义自现。
各有各的优点。

【在 w*********y 的大作中提到】
: active learning 是需要问问题的。。。
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w*y
9
有段时间,我家娃也会问不少问题,半个小时也就2本的量。。。
现在确实速度快很多。。。不过,我觉的这也许不是太好。但又
挡不住娃的速度。。。

【在 Z**********1 的大作中提到】
: 效率真高啊!我家念书,三本书就要差不多半小时。问问题的从来是娃自己,根本轮不
: 上我问问题。

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c*x
10

1-
谢谢分享,赞阅读量好大。
两娃四五岁的样子吗?现在主要读英文书吗?你用中文还是英文给她们讲?

【在 w*********y 的大作中提到】
: 最近给娃读了50-60本书,本来以为可以写点什么有意思的东西,感觉娃只是在吸收各
: 种东西,听故事的时候,完全不想停。也没有提出有意思的问题。唯一的改变就是,读
: 书的内容广泛多了。以前比较喜欢听关于social方面的故事。现在什么类型故事都会想
: 尝试一下。自己也会在图书馆选书了。
: 至于读的书来说,每天,我固定读一个数学相关的故事,科学相关的故事,然后就是1-
: 2本我选的故事书,2本娃选的故事书。讲这些故事的时候,我会停下来,问娃问题,看
: 她们的理解力。有时候,娃都知道,有时候半对。然后就是娃自己念4-5本书。不认识
: 的字,我用暗示的方法让她猜,或者说中文意思。

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Z*1
11
小孩儿4岁不到,基本还是以口头讨论为主。偏爱情绪管理和科普类书籍,一本书能讨
论上半天,所以经常搞得我很累。限定每天只能三本,要不然可以让你一直念下去。能
一气念上12本,真的很厉害啊!
你太厉害了
[在 nwleaf (My, you are a tall one!) 的大作中提到:]
:小孩大了吧。
:小小孩的书很简单。记得娃大概4岁的时候,一次在书店里,一口气给他讲了12本书。
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Z*1
12
可能她们很享受自我阅读的感觉?试着一段时间精读1-2本书呢?
[在 westjourney (胖得走不动) 的大作中提到:]
:有段时间,我家娃也会问不少问题,半个小时也就2本的量。。。
:现在确实速度快很多。。。不过,我觉的这也许不是太好。但又
:挡不住娃的速度。。。
:Challenge #1: Lose 40 lbs by July 2015.
:Challenge #2: Develop an efficient and productive daily routine.
:Challenge #3: Exercise daily
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G*r
13
半个小时看两本书?多厚的两本?我娃一天看了一本两三百页的书,说实话我真怀疑他
到底看懂了多少。
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l*i
14
我家娃也喜欢讨论,不喜欢被提问。昨晚读了一遍老掉牙的Beauty and the beast, 娃
对故事的结构很不满,说如果她写,会把王子如何被变成beast当作主线. 然后就开始
跟我讨论她的写作计划,虽然她中英文都大字不识几个。
情绪管理和科普类的书你有什么推荐吗?我家老二也好这口。

【在 Z**********1 的大作中提到】
: 小孩儿4岁不到,基本还是以口头讨论为主。偏爱情绪管理和科普类书籍,一本书能讨
: 论上半天,所以经常搞得我很累。限定每天只能三本,要不然可以让你一直念下去。能
: 一气念上12本,真的很厉害啊!
: 你太厉害了
: [在 nwleaf (My, you are a tall one!) 的大作中提到:]
: :小孩大了吧。
: :小小孩的书很简单。记得娃大概4岁的时候,一次在书店里,一口气给他讲了12本书。

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w*y
15
这个不错,可以鼓励她画出来。

【在 l****i 的大作中提到】
: 我家娃也喜欢讨论,不喜欢被提问。昨晚读了一遍老掉牙的Beauty and the beast, 娃
: 对故事的结构很不满,说如果她写,会把王子如何被变成beast当作主线. 然后就开始
: 跟我讨论她的写作计划,虽然她中英文都大字不识几个。
: 情绪管理和科普类的书你有什么推荐吗?我家老二也好这口。

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w*y
16
都是英文阅读。但有在做KUMON中文题,上面也有阅读。是作为作业来完成的。
我用英文讲故事,解释的时候就是各种方式了,有时候会用动作,有时候用中文,
有时候用英文。

【在 c***x 的大作中提到】
:
: 1-
: 谢谢分享,赞阅读量好大。
: 两娃四五岁的样子吗?现在主要读英文书吗?你用中文还是英文给她们讲?

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w*y
17
她们目前读的东西,我不觉得需要精读的。社会情感方面的理解,
我觉我家娃比我好。至少会应用。。。
如果她们自己开始学习讲故事了,或者写作了,可以精读。。。
也许真正上K了,她们要自己独立完成PROJECTS,或者学习多种
表现手法的时候,就可以精读了。。也就2个月的事情。。。

【在 Z**********1 的大作中提到】
: 可能她们很享受自我阅读的感觉?试着一段时间精读1-2本书呢?
: [在 westjourney (胖得走不动) 的大作中提到:]
: :有段时间,我家娃也会问不少问题,半个小时也就2本的量。。。
: :现在确实速度快很多。。。不过,我觉的这也许不是太好。但又
: :挡不住娃的速度。。。
: :Challenge #1: Lose 40 lbs by July 2015.
: :Challenge #2: Develop an efficient and productive daily routine.
: :Challenge #3: Exercise daily

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c*x
18

赞用心的好妈妈!

【在 w*********y 的大作中提到】
: 都是英文阅读。但有在做KUMON中文题,上面也有阅读。是作为作业来完成的。
: 我用英文讲故事,解释的时候就是各种方式了,有时候会用动作,有时候用中文,
: 有时候用英文。

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Z*1
19
赞一下大娃,大大地鼓励:-)
科普类的书只是最开始的时候上了一套神奇校车和人体器官方面的,之后便完全没有套
路了。差不多两岁不到试着给他念,通读了几遍后,孩子特别喜欢其中的几本,还自己
设计游戏。通过每天反复地念,牵连出不少其他的知识点,他问我答,理解多少领悟多
少随他自己的悟性。渐渐地,我家的模式便发展为随时随地各种讨论、各种延伸;感兴
趣什么,便挑选某方面有意思的书,用中文念给他听,他自己再用英语复述,能复述80
%的样子,遣词造句和书中的很接近(虽然我从没给他念过英文版的)。
经常性的海阔天空之后,他习惯于自发地把某些知识点联系起来。他们幼儿园阿姨也有
注意到,说他积极参与讨论,喜欢提问,整理自己的想法。
[在 liloli (小熊和洋娃娃跳舞,伊呀伊) 的大作中提到:]
:我家娃也喜欢讨论,不喜欢被提问。昨晚读了一遍老掉牙的Beauty and the beast,
娃对故事的结构很不满,说如果她写,会把王子如何被变成beast当作主线. 然后就开始
:跟我讨论她的写作计划,虽然她中英文都大字不识几个。
:情绪管理和科普类的书你有什么推荐吗?我家老二也好这口。
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n*f
20
过奖。那 12本书里很多都是简单的书。我娃有时喜欢看 baby的书。
象青蛙Frog,小兔Tom 那类,一般最多也就3 本吧, 主要大人会很累。

【在 Z**********1 的大作中提到】
: 小孩儿4岁不到,基本还是以口头讨论为主。偏爱情绪管理和科普类书籍,一本书能讨
: 论上半天,所以经常搞得我很累。限定每天只能三本,要不然可以让你一直念下去。能
: 一气念上12本,真的很厉害啊!
: 你太厉害了
: [在 nwleaf (My, you are a tall one!) 的大作中提到:]
: :小孩大了吧。
: :小小孩的书很简单。记得娃大概4岁的时候,一次在书店里,一口气给他讲了12本书。

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l*i
21
谢谢推荐,神奇校车还没上过,总觉得太深了,下回去图书馆就搬回来。我家的前一阵
迷第一次发现丛书,现在是小牛顿,对姐姐着迷的各式各样的fiction故事完全没有兴
趣。
你这个中文讲英文复述的方法很有意思,我也试试看。

80

【在 Z**********1 的大作中提到】
: 赞一下大娃,大大地鼓励:-)
: 科普类的书只是最开始的时候上了一套神奇校车和人体器官方面的,之后便完全没有套
: 路了。差不多两岁不到试着给他念,通读了几遍后,孩子特别喜欢其中的几本,还自己
: 设计游戏。通过每天反复地念,牵连出不少其他的知识点,他问我答,理解多少领悟多
: 少随他自己的悟性。渐渐地,我家的模式便发展为随时随地各种讨论、各种延伸;感兴
: 趣什么,便挑选某方面有意思的书,用中文念给他听,他自己再用英语复述,能复述80
: %的样子,遣词造句和书中的很接近(虽然我从没给他念过英文版的)。
: 经常性的海阔天空之后,他习惯于自发地把某些知识点联系起来。他们幼儿园阿姨也有
: 注意到,说他积极参与讨论,喜欢提问,整理自己的想法。
: [在 liloli (小熊和洋娃娃跳舞,伊呀伊) 的大作中提到:]

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Z*1
22
谢谢分享,我也给孩子看看。
最开始给他念神奇校车的时候,也觉得太深了,很怀疑他是否会有兴趣。出乎意料之外
,孩子很喜欢,于是便一路念下去了。感觉这套书更多的是激发了他的兴趣,展示了不
同的世界,之后便一发不可收,发展为完全抛弃原本就不怎么喜欢的fiction的故事,
全面科普了。
[在 liloli (小熊和洋娃娃跳舞,伊呀伊) 的大作中提到:]
:谢谢推荐,神奇校车还没上过,总觉得太深了,下回去图书馆就搬回来。我家的前一
阵迷第一次发现丛书,现在是小牛顿,对姐姐着迷的各式各样的fiction故事完全没有兴
:趣。
:你这个中文讲英文复述的方法很有意思,我也试试看。
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k*n
23
完了·最近这么多神奇校车的拖!不幸我已经是一个。。。。
实话说我当拖只当一半,就是我读到一半,就觉得这本书写得太长。。。。
对六岁以下娃,如果把画外音要读完 ,貌似家长讲的时候觉得口水要讲干

【在 l****i 的大作中提到】
: 谢谢推荐,神奇校车还没上过,总觉得太深了,下回去图书馆就搬回来。我家的前一阵
: 迷第一次发现丛书,现在是小牛顿,对姐姐着迷的各式各样的fiction故事完全没有兴
: 趣。
: 你这个中文讲英文复述的方法很有意思,我也试试看。
:
: 80

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w*y
24
我觉的let read and found out about science level 1更适合小年纪的娃。。。

【在 k**n 的大作中提到】
: 完了·最近这么多神奇校车的拖!不幸我已经是一个。。。。
: 实话说我当拖只当一半,就是我读到一半,就觉得这本书写得太长。。。。
: 对六岁以下娃,如果把画外音要读完 ,貌似家长讲的时候觉得口水要讲干

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Z*1
25
泪奔!每天三本神奇校车啊!
不过,零散的知识点我是不读的,一律跳过,毕竟三岁的娃识字有限,还糊弄得了。首
要的,故事得完整、通顺,主体内容清晰。反正天天都得念,知识点慢慢地往里插,不
急。有时娃的问题的答案就是某个知识点或者他从其他渠道听来的直接就把知识点带过
了。
[在 kirn (pd) 的大作中提到:]
:完了·最近这么多神奇校车的拖!不幸我已经是一个。。。。
:实话说我当拖只当一半,就是我读到一半,就觉得这本书写得太长。。。。
:对六岁以下娃,如果把画外音要读完 ,貌似家长讲的时候觉得口水要讲干
:爱是恒久忍耐,又有恩慈;爱是不嫉妒,爱是不自夸,不张狂,不做害羞的事,不求自己的
益处,不轻易发怒,不计较人的恶,不喜欢不义,只喜欢真理;凡事包容,凡事相信,凡事盼
望,凡事忍耐.爱是永不止息。
:Love is patient, love is kind. It does not envy, it does not boast, it is
not proud. It is not rude, it is not self-seeking, it is not easily angered,
it keeps no record of wrongs. Love does not delight in evil but rejoices
with the truth. It always protects, always trusts, always hopes, always
preserves.Love never fails。
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Z*1
26
另外,对于自己感兴趣的内容,除了念书的时候,其他空闲时间,比如用着早餐晚饭的
时候,孩子依然兴致勃勃地和你讨论,完全可以涵盖那些知识点
[在 kirn (pd) 的大作中提到:]
:完了·最近这么多神奇校车的拖!不幸我已经是一个。。。。
:实话说我当拖只当一半,就是我读到一半,就觉得这本书写得太长。。。。
:对六岁以下娃,如果把画外音要读完 ,貌似家长讲的时候觉得口水要讲干
:爱是恒久忍耐,又有恩慈;爱是不嫉妒,爱是不自夸,不张狂,不做害羞的事,不求自己的
益处,不轻易发怒,不计较人的恶,不喜欢不义,只喜欢真理;凡事包容,凡事相信,凡事盼
望,凡事忍耐.爱是永不止息。
:Love is patient, love is kind. It does not envy, it does not boast, it is
not proud. It is not rude, it is not self-seeking, it is not easily angered,
it keeps no record of wrongs. Love does not delight in evil but rejoices
with the truth. It always protects, always trusts, always hopes, always
preserves.Love never fails。
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