这才是真正的活雷锋 - 未名空间MITBBS历史存档

f*72010-06-09 07:06

1 楼

Headhunter introduces me to the company. I am wondering can I communicate
with hiring manager directly without headhunters?? Really want to know what
they think about my candidacy..
Thank you.

l*g2010-06-09 07:06

2 楼

1.预防孩子被single out,经常和孩子聊天，问问孩子有没有同性别的朋友，和谁一起
玩，留意孩子聊起朋友的语气，是开心还是压抑.
2.经常聊天里问一下，是否有人mean to you,是否有人not nice to you,有没有人欺负
其他的小孩。如果有，那么接下来几天多问这个小孩的情况，教导孩子如何反抗，如何
say no,即便欺负的不是自己孩子，也多演习一下，如果欺负到你头上，你该怎么办。
3.多锻炼孩子正确的保护自己和反抗潜在的bully,遇到偶然的事件，教导孩子如何言语
反击，甚至可以教导孩子在什么情况下身体反击，如何报告老师，如何properly say
no
4.多去学校volunteer,可以观察孩子在班上的情况，利用家长会的机会，和老师多聊聊
social情况。
5.最后一个也许很多人不同意我，遇到小冲突，遇到孩子偶尔被欺负，吃亏，家长不急
着出面，利用每一次这样的机会，教会孩子如何反抗，如何解决矛盾。只有遇到连续性
的，孩子无法自行解决再出面。
看见好多例子，孩子吃了一点亏，家长就急急的冲出来保护孩子，觉得孩子失去了自己
学会解决问题的机会。bully的根本原因还是在孩子本身，吃一次亏不要紧，关键是学
会下次如何不吃亏，被push一次不要紧，下次学会推回去，被抢东西不要紧，要学会抢
回来。被说了mean话不要紧，学会如何反击让那些住嘴。
看见有个家长举的例子，她女儿在学校被人攻击，嘲笑你们chinese的眼睛小，她教女
儿，你对那些人说："Donkey has bigger eyes than you, so what?"
我觉得这样的反抗比家长写信给老师给学校要求教育对方有效多了，还培养了孩子的自
信。

g*32010-06-09 07:06

3 楼

水调歌头----等待心情
绿卡几时有？日夜似疯癫,不知中印排队,今夕至何年。我欲1A 送去，又恐阳痿不举，
背景不胜谈。学校办1B，岂不更简单！灌水文，攒人品，捐伪钱。常坐板凳, 何事能
象此时闲！等有闲愁最苦，催有担惊梦阙，此事古难全。但愿没多久，庆贺吃海鲜。

b*12010-06-09 07:06

4 楼

http://www.dump.com/2010/02/21/superman/

s*s2010-06-09 07:06

5 楼

Of course you can, if you know his contact info.

a*w2010-06-09 07:06

6 楼

有道理

【在 l*****g 的大作中提到】

: 1.预防孩子被single out,经常和孩子聊天，问问孩子有没有同性别的朋友，和谁一起
: 玩，留意孩子聊起朋友的语气，是开心还是压抑.
: 2.经常聊天里问一下，是否有人mean to you,是否有人not nice to you,有没有人欺负
: 其他的小孩。如果有，那么接下来几天多问这个小孩的情况，教导孩子如何反抗，如何
: say no,即便欺负的不是自己孩子，也多演习一下，如果欺负到你头上，你该怎么办。
: 3.多锻炼孩子正确的保护自己和反抗潜在的bully,遇到偶然的事件，教导孩子如何言语
: 反击，甚至可以教导孩子在什么情况下身体反击，如何报告老师，如何properly say
: no
: 4.多去学校volunteer,可以观察孩子在班上的情况，利用家长会的机会，和老师多聊聊
: social情况。

e*r2010-06-09 07:06

7 楼

赞！发现了，这湿要想写的好，要末愁眉苦脸没的吃饭，例如杜甫；要么喝高了晕晕糊糊，例如李白。。枪哥看来是老杜一派的。表愁啦，你的1B很快就批啦,bless

【在 g*******3 的大作中提到】

: 水调歌头----等待心情
: 绿卡几时有？日夜似疯癫,不知中印排队,今夕至何年。我欲1A 送去，又恐阳痿不举，
: 背景不胜谈。学校办1B，岂不更简单！灌水文，攒人品，捐伪钱。常坐板凳, 何事能
: 象此时闲！等有闲愁最苦，催有担惊梦阙，此事古难全。但愿没多久，庆贺吃海鲜。

a*l2010-06-09 07:06

8 楼

舍身救人！

y*r2010-06-09 07:06

9 楼

就是通过猎头联络，除了有点麻烦，猎头有什么其他坏处？会给坏事？
还以为有猎头推荐，拿offer几率更高呢，比如能帮美言几句？

what

【在 f**********7 的大作中提到】

: Headhunter introduces me to the company. I am wondering can I communicate
: with hiring manager directly without headhunters?? Really want to know what
: they think about my candidacy..
: Thank you.

a*t2010-06-09 07:06

10 楼

很同意，尤其最后一点。

h*g2010-06-09 07:06

11 楼

和国内的三轮帝，奔跑帝，火车帝还是差距蛮大的

f*72010-06-09 07:06

12 楼

it works! thanks a lot!

W*n2010-06-09 07:06

13 楼

非常同意，特别是第五点。

A*h2010-06-09 07:06

14 楼

He would be dead if the train was at full speed

t*12010-06-09 07:06

15 楼

猎头没什么用，还是靠自己。

a*m2010-06-09 07:06

16 楼

同意。
另外补充一点，有的孩子心思比较细腻敏感，可能在别人看来并没有
恶意的举动或者玩笑，到了他们那里也会觉得受了欺负委屈或嘲笑，
这种情况需要家长细心地甄别。如果确实是如此，可以帮助孩子学会
从容和大气，不过多抱怨和计较别人的态度。其实很多时候这种类型
的轻微"bully"，尤其是发生在小孩子身上的，可以用幽默来化解。
告诉孩子，自己的内心要强大，要坦然面对自己跟别人的不同，同时
也要学会接受别人的不同，能够看到别人的优点，学会跟各种各样的
孩子和平相处，甚至变成团队和朋友。不要因为自己被bully无力反抗，
最终失去所有的朋友，只靠欺负弱者来求得平衡，最极端的情况就是
VT的校园杀手。
其实我感觉自己也缺乏人际交往的技巧和能力，但是从观察和教育孩子
的过程中，也在不停地学习和修炼。很多时候，家长的态度和应对方法，
决定了孩子在学校的生存环境。

o*62010-06-09 07:06

17 楼

He can jump over the train.

【在 A****h 的大作中提到】

: He would be dead if the train was at full speed

f*e2010-06-09 07:06

18 楼

恭喜

【在 f**********7 的大作中提到】

: it works! thanks a lot!

l*g2010-06-09 07:06

19 楼

嗯，bully是从很多打擦边球的行为和言语开始，要教会孩子懂得如何一开始把苗头制
止。
遇到偶尔的言语不客气的，懂得及时言语反抗，遇到take advantage的，懂得say no,
不想给就不要给，不要委屈自己来迎合其他人。
对付这种擦边球找老师没用的，老师也管不了，而这种擦边球是孩子之间的互相试探，
慢慢的大家就知道那个孩子好欺负那个孩子不好欺负，好欺负的孩子容易被picked on
，知道嘲笑你没反应，下次就会继续嘲笑，说的话也会越来越过分；知道找你做什么你
都做，以后就什么都让你做。
还有就是要教会孩子聪明的反抗，易爆易怒，动不动就吵架甚至打人，也会给其他人这
个孩子不好相处的感觉。

【在 a******m 的大作中提到】

: 同意。
: 另外补充一点，有的孩子心思比较细腻敏感，可能在别人看来并没有
: 恶意的举动或者玩笑，到了他们那里也会觉得受了欺负委屈或嘲笑，
: 这种情况需要家长细心地甄别。如果确实是如此，可以帮助孩子学会
: 从容和大气，不过多抱怨和计较别人的态度。其实很多时候这种类型
: 的轻微"bully"，尤其是发生在小孩子身上的，可以用幽默来化解。
: 告诉孩子，自己的内心要强大，要坦然面对自己跟别人的不同，同时
: 也要学会接受别人的不同，能够看到别人的优点，学会跟各种各样的
: 孩子和平相处，甚至变成团队和朋友。不要因为自己被bully无力反抗，
: 最终失去所有的朋友，只靠欺负弱者来求得平衡，最极端的情况就是

f*e2010-06-09 07:06

20 楼

我遇到的两个猎头
一个就是递了简历后啥都不干，都是和我问情况不问公司那边
一个干脆就不知道我做啥，给我介绍个职位名字有共同点实际完全不同
这钱也不是这么赚的啊

【在 t*********1 的大作中提到】

: 猎头没什么用，还是靠自己。

b*g2010-06-09 07:06

21 楼

严重同意5.

【在 l*****g 的大作中提到】

: 1.预防孩子被single out,经常和孩子聊天，问问孩子有没有同性别的朋友，和谁一起
: 玩，留意孩子聊起朋友的语气，是开心还是压抑.
: 2.经常聊天里问一下，是否有人mean to you,是否有人not nice to you,有没有人欺负
: 其他的小孩。如果有，那么接下来几天多问这个小孩的情况，教导孩子如何反抗，如何
: say no,即便欺负的不是自己孩子，也多演习一下，如果欺负到你头上，你该怎么办。
: 3.多锻炼孩子正确的保护自己和反抗潜在的bully,遇到偶然的事件，教导孩子如何言语
: 反击，甚至可以教导孩子在什么情况下身体反击，如何报告老师，如何properly say
: no
: 4.多去学校volunteer,可以观察孩子在班上的情况，利用家长会的机会，和老师多聊聊
: social情况。

f*72010-06-09 07:06

22 楼

我的情况比较复杂。。
我是第二候选人（貌似第一个人不要offer，所以依此类推到我了）可是我现在EAD卡
还没有下来，公司折腾了一个月都没有给我update。。所以我就给那个组的老板发了一
份热情洋溢的信。。 2天之后就迅速达成协议了。。我觉得可能自己主动点也会比较好
。:( 猎头还是挺有用的，尤其是手里只有一个candidate是在waiting list上。
。

【在 t*********1 的大作中提到】

: 猎头没什么用，还是靠自己。

S*02010-06-09 07:06

23 楼

re
不卑不亢,幽默的回击

【在 a******t 的大作中提到】

: 很同意，尤其最后一点。

c*z2010-06-09 07:06

24 楼

Thanks for sharing!

【在 l*****g 的大作中提到】

: 1.预防孩子被single out,经常和孩子聊天，问问孩子有没有同性别的朋友，和谁一起
: 玩，留意孩子聊起朋友的语气，是开心还是压抑.
: 2.经常聊天里问一下，是否有人mean to you,是否有人not nice to you,有没有人欺负
: 其他的小孩。如果有，那么接下来几天多问这个小孩的情况，教导孩子如何反抗，如何
: say no,即便欺负的不是自己孩子，也多演习一下，如果欺负到你头上，你该怎么办。
: 3.多锻炼孩子正确的保护自己和反抗潜在的bully,遇到偶然的事件，教导孩子如何言语
: 反击，甚至可以教导孩子在什么情况下身体反击，如何报告老师，如何properly say
: no
: 4.多去学校volunteer,可以观察孩子在班上的情况，利用家长会的机会，和老师多聊聊
: social情况。

q*n2010-06-09 07:06

25 楼

I like this one so much:
看见有个家长举的例子，她女儿在学校被人攻击，嘲笑你们chinese的眼睛小，她教女
儿，你对那些人说："Donkey has bigger eyes than you, so what?"

l*22010-06-09 07:06

26 楼

很同意，尤其最后一点。很同意，尤其最后一点。很同意，尤其最后一点。很同意，尤
其最后一点。很同意，尤其最后一点。

j*d2010-06-09 07:06

27 楼

支持，感谢分享经验

n*a2010-06-09 07:06

28 楼

讲得好，谢谢分享。

g*j2010-06-09 07:06

29 楼

最主要不要把娃教的太乖

a*m2010-06-09 07:06

30 楼

同意这个擦边球的说法。不过我觉得不要矫枉过正，走向另外一个极端，
也就是说从经常被bully不知道自我保护，转换到过度自我防御的状态，
感觉自己处处受敌视，生怕被别人欺负，把一点点的小事都当作bully，
以至于一点玩笑都不能够接受的那种性格。那样的孩子最终的结果也是
不能合群，处处被孤立，不会有朋友的。
从我家二年级男娃的经验来说，去年他们刚刚从老师那里学到了识别和
应对bully的方法，结果就开始滥用这一个概念，把爸妈对他的批评教育
都一概归类为bully，每天就在家里嚷嚷：爸爸又bully我了。

on

【在 l*****g 的大作中提到】

: 嗯，bully是从很多打擦边球的行为和言语开始，要教会孩子懂得如何一开始把苗头制
: 止。
: 遇到偶尔的言语不客气的，懂得及时言语反抗，遇到take advantage的，懂得say no,
: 不想给就不要给，不要委屈自己来迎合其他人。
: 对付这种擦边球找老师没用的，老师也管不了，而这种擦边球是孩子之间的互相试探，
: 慢慢的大家就知道那个孩子好欺负那个孩子不好欺负，好欺负的孩子容易被picked on
: ，知道嘲笑你没反应，下次就会继续嘲笑，说的话也会越来越过分；知道找你做什么你
: 都做，以后就什么都让你做。
: 还有就是要教会孩子聪明的反抗，易爆易怒，动不动就吵架甚至打人，也会给其他人这
: 个孩子不好相处的感觉。

K*n2010-06-09 07:06

31 楼

Great! Mark.

1.预防孩子被single out,经常和孩子聊天，问问孩子有没有同性别的朋友，和谁一起
玩，留意孩子聊起朋友的语气，是开心还是压抑.2.经常聊天里问一下，是否有人mean
to........

【在 l*****g 的大作中提到】

: 1.预防孩子被single out,经常和孩子聊天，问问孩子有没有同性别的朋友，和谁一起
: 玩，留意孩子聊起朋友的语气，是开心还是压抑.
: 2.经常聊天里问一下，是否有人mean to you,是否有人not nice to you,有没有人欺负
: 其他的小孩。如果有，那么接下来几天多问这个小孩的情况，教导孩子如何反抗，如何
: say no,即便欺负的不是自己孩子，也多演习一下，如果欺负到你头上，你该怎么办。
: 3.多锻炼孩子正确的保护自己和反抗潜在的bully,遇到偶然的事件，教导孩子如何言语
: 反击，甚至可以教导孩子在什么情况下身体反击，如何报告老师，如何properly say
: no
: 4.多去学校volunteer,可以观察孩子在班上的情况，利用家长会的机会，和老师多聊聊
: social情况。

u*n2010-06-09 07:06

32 楼

beat it, just beat it!

【在 l*****g 的大作中提到】

: 1.预防孩子被single out,经常和孩子聊天，问问孩子有没有同性别的朋友，和谁一起
: 玩，留意孩子聊起朋友的语气，是开心还是压抑.
: 2.经常聊天里问一下，是否有人mean to you,是否有人not nice to you,有没有人欺负
: 其他的小孩。如果有，那么接下来几天多问这个小孩的情况，教导孩子如何反抗，如何
: say no,即便欺负的不是自己孩子，也多演习一下，如果欺负到你头上，你该怎么办。
: 3.多锻炼孩子正确的保护自己和反抗潜在的bully,遇到偶然的事件，教导孩子如何言语
: 反击，甚至可以教导孩子在什么情况下身体反击，如何报告老师，如何properly say
: no
: 4.多去学校volunteer,可以观察孩子在班上的情况，利用家长会的机会，和老师多聊聊
: social情况。