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提高K99中奖率的tips (转载)
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提高K99中奖率的tips (转载)# Postdoc - 博士后
f*g
1
我很唐,而且相当"哲学",为了避免写成散文,还是先开个目录吧。:P
DISCLAIMER:搭配这种美学领域的东西,有一些约定俗成需要遵守的守则。但是总的来说也并没有什么定论,所谓各花入各眼。这里,我根据最通俗的审美,力图把搭配最简单的程式化。这里就不讨论创新或者非常与众不同的搭配了。
一,搭配的基本理念
二,搭配的三重境界
三,如何搜集搭配素材
四,如何高效的利用现有资源搭配
五,在搭配中学习
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t*a
2
【 以下文字转载自 Faculty 讨论区 】
发信人: ttyaya (TT YaYa), 信区: Faculty
标 题: 提高K99中奖率的tips
关键字: k99,博后,grant,r00,申请
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Jul 4 12:06:44 2019, 美东)
分享几个不用改proposal也可以显著提高K99成功率的方法,
也可以用在其它博后fellowship的申请上哦,欢迎指正。
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n*w
3
强烈要求连写带奔:)
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f*g
4
对于小孩子,我的搭配基本理念就是多元化。多元化一是风格多元化,从小培养根据场
合穿衣的概念。二是色彩多元化,基本色,彩色,撞色都可以利用。
那么要驾驭多元化,就要靠三个基本搭配原则
第一条,衣服的质地,长短,颜色,最好要错落有致有对比。这就是俗称的contrast这个概
念。
这里我列一些我犯过的错误,让大家对这条原则有点直观认识。
比如质地:这样一身儿牛仔虽然不难看,但是厚重了一点,色彩和质地上都缺乏层次。
比如长短:卡卡这条裙子还比较长,长对长,就显得比较窝囊了,不如姐姐的上衣长,
裙子短视觉效果和谐。
比如颜色:我们这一身儿就乌不突突的,如果能配雪青色的下身,就好多了。
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s*s
5
add oil! 写得很好.看得我都想生老三乐
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f*g
6
下面给一些我认为比较好的例子。
一般来说,只要质地,长短volume,颜色不要全都顺着来,是不会离谱到哪里去的。
如果质地相同,那就力求在长短,volume,或者颜色上有所差别。比如我们这身儿都是
knit,但是颜色的区分就绝对不会让人产生顺拐的感觉了。
如果颜色类似,可以通过质感或者pattern的对比来产生层次。也可以利用配件起到画
龙点睛的作用。比如这一身儿,目的是突出帽子围巾和tight,所以专门全用了秘色系。但是如果上衣不是毛衣,而是和短裤同样质地的外套,效果一定就刻板了许多。
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f*g
7
第二条,就是全身搭配一定要balanced,避免头重脚轻,或者脚重头轻。
有时候失衡感是颜色导致的,总的来说下半身的色彩可以也应该比上半身更重一点。如果穿裙子,tight的颜色和上半身有所呼应会比较保险。
这个就是我不是很满意的一个搭配,觉得下半身的灰色太轻飘飘了。
这一套也是,上衣很花,和黑色的蓬蓬裙搭配不错,互相可以镇得住。但是tight对比
之下太素净了。虽然用了黑靴子企图平衡,但是颜色对比显得生硬了。
最后来一个色彩平衡的比较好的例子。菱格纹TIGHT看上去很花,用到这里却恰到好处。
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f*g
8
有时候平衡是通过单品的质地以及颜色呼应来实现的。
比如这一身儿,脚上这双笨笨憨憨的粉色CROCS,从胖瘦和颜色上都和OVERSIZED上衣呼应。
天冷了换上黑色BOOTS以后,效果就不如CROCS那么理想了。
质地的平衡有时候也可以纠正颜色上的不平衡。
比如下面这个搭配,按理说,上身儿是红色的,袜子和靴子都是白色的,想想可能会犯了头重脚轻的毛病。可是,袜子上面有条纹,靴子的质感很厚重,还有金属扣,这就平衡住了。加上袜子和靴子的颜色正好和裙子的白边儿呼应,等于有了一个很自然的过渡。
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r*f
9
都很美

系。但是如果上衣不是毛衣,而是和短裤同样质地的外套,效果一定就刻板了许多。

【在 f*******g 的大作中提到】
: 下面给一些我认为比较好的例子。
: 一般来说,只要质地,长短volume,颜色不要全都顺着来,是不会离谱到哪里去的。
: 如果质地相同,那就力求在长短,volume,或者颜色上有所差别。比如我们这身儿都是
: knit,但是颜色的区分就绝对不会让人产生顺拐的感觉了。
: 如果颜色类似,可以通过质感或者pattern的对比来产生层次。也可以利用配件起到画
: 龙点睛的作用。比如这一身儿,目的是突出帽子围巾和tight,所以专门全用了秘色系。但是如果上衣不是毛衣,而是和短裤同样质地的外套,效果一定就刻板了许多。

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l*r
10
ft,你写的这么学术,谁学得会啊。
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N*a
11
明太后好专业:)
微米真好看!眼睛瞪大的时候尤其漂亮,眯上的时候又超可爱。
微米的靴子真多,都是Geox的吗?我一直舍不得给我女儿买靴子,
觉得太贵(很难找到$30以下的),顶多穿一年就小了。
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c*d
12
赞,拿出小本子记笔记。
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c*d
13
喜欢这个点点legging 和帽子围巾,哪里进的货?

系。但是如果上衣不是毛衣,而是和短裤同样质地的外套,效果一定就刻板了许多。

【在 f*******g 的大作中提到】
: 下面给一些我认为比较好的例子。
: 一般来说,只要质地,长短volume,颜色不要全都顺着来,是不会离谱到哪里去的。
: 如果质地相同,那就力求在长短,volume,或者颜色上有所差别。比如我们这身儿都是
: knit,但是颜色的区分就绝对不会让人产生顺拐的感觉了。
: 如果颜色类似,可以通过质感或者pattern的对比来产生层次。也可以利用配件起到画
: 龙点睛的作用。比如这一身儿,目的是突出帽子围巾和tight,所以专门全用了秘色系。但是如果上衣不是毛衣,而是和短裤同样质地的外套,效果一定就刻板了许多。

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x*n
14
‘雪青色'
明明是西北人?
赞言之有物!!

这个概

【在 f*******g 的大作中提到】
: 对于小孩子,我的搭配基本理念就是多元化。多元化一是风格多元化,从小培养根据场
: 合穿衣的概念。二是色彩多元化,基本色,彩色,撞色都可以利用。
: 那么要驾驭多元化,就要靠三个基本搭配原则
: 第一条,衣服的质地,长短,颜色,最好要错落有致有对比。这就是俗称的contrast这个概
: 念。
: 这里我列一些我犯过的错误,让大家对这条原则有点直观认识。
: 比如质地:这样一身儿牛仔虽然不难看,但是厚重了一点,色彩和质地上都缺乏层次。
: 比如长短:卡卡这条裙子还比较长,长对长,就显得比较窝囊了,不如姐姐的上衣长,
: 裙子短视觉效果和谐。
: 比如颜色:我们这一身儿就乌不突突的,如果能配雪青色的下身,就好多了。

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j*f
15
帽子是OSHKOSH的吧?

喜欢这个点点legging 和帽子围巾,哪里进的货?
系。但是如果上衣不是毛衣,而是和短裤同样质地的外套,效果一定就刻板了许多。

【在 c**********d 的大作中提到】
: 喜欢这个点点legging 和帽子围巾,哪里进的货?
:
: 系。但是如果上衣不是毛衣,而是和短裤同样质地的外套,效果一定就刻板了许多。

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f*g
16
慧眼,帽子是OshKosh,现在outlet $6.99一套。
围巾是pumpkin patch,这个图案出过棕色,蓝色。

【在 j**f 的大作中提到】
: 帽子是OSHKOSH的吧?
:
: 喜欢这个点点legging 和帽子围巾,哪里进的货?
: 系。但是如果上衣不是毛衣,而是和短裤同样质地的外套,效果一定就刻板了许多。

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b*s
17
要好好消化消化,粗读了一遍之后,还是不是很的要领,大概还是得多实践才行。

系。但是如果上衣不是毛衣,而是和短裤同样质地的外套,效果一定就刻板了许多。

【在 f*******g 的大作中提到】
: 下面给一些我认为比较好的例子。
: 一般来说,只要质地,长短volume,颜色不要全都顺着来,是不会离谱到哪里去的。
: 如果质地相同,那就力求在长短,volume,或者颜色上有所差别。比如我们这身儿都是
: knit,但是颜色的区分就绝对不会让人产生顺拐的感觉了。
: 如果颜色类似,可以通过质感或者pattern的对比来产生层次。也可以利用配件起到画
: 龙点睛的作用。比如这一身儿,目的是突出帽子围巾和tight,所以专门全用了秘色系。但是如果上衣不是毛衣,而是和短裤同样质地的外套,效果一定就刻板了许多。

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f*g
18
第三个基本搭配原则就是根据场合穿衣,基本能碰到的场合可以根据风格分作这几类

1. weekday上学着装
1.1 正装:比如有的学校要求校服。
1.2 School Casual:类似于我们大人的business casual。总的来说就是适合上学,看
起来像个专业小学生,但是又不那么严肃。
2. weekend着装
2.1 日常休闲风格:去playground,去主题公园,可以cool,可以炫,也可以仅仅很舒
服,很运动。
2.2 高雅精致风格:night time family event,看演出等。
2.3 浪漫休闲风格:比如去海边, day time family event。
把这个原则放在最后,因为下面该怎么着手开始搭配,都和这个分类有关。
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f*g
19
国内买得就很便宜,100人民币就能买到。geox我总是等amazon $30左右才买。
另外最近stride rite有sale,大部分靴子$20-25。
微米的脚长得特别慢,两年前就穿10号了,现在还是10号!

【在 N**a 的大作中提到】
: 明太后好专业:)
: 微米真好看!眼睛瞪大的时候尤其漂亮,眯上的时候又超可爱。
: 微米的靴子真多,都是Geox的吗?我一直舍不得给我女儿买靴子,
: 觉得太贵(很难找到$30以下的),顶多穿一年就小了。

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f*g
20
我放了挺多例子,这样吧,哪儿不明白?我在琢磨琢磨怎么接着写。

【在 l*****r 的大作中提到】
: ft,你写的这么学术,谁学得会啊。
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f*g
21
哪儿不得要领?我看看能不能再接着解释。
不过也许等我完全写完以后就更好入手

【在 b****s 的大作中提到】
: 要好好消化消化,粗读了一遍之后,还是不是很的要领,大概还是得多实践才行。
:
: 系。但是如果上衣不是毛衣,而是和短裤同样质地的外套,效果一定就刻板了许多。

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f*g
22
下面要说搭配的三重境界了。
第一重境界是好看的单品搭配,也是比较好入手的。
比如dress,基本不需要什么搭配的功力。只要搭配上合适的鞋子,或浪漫或典雅的小
淑女就诞生了。
再比如top+bottom,也是比较简单的搭配。top可以是衬衫,blouse,knit。bottom可
以是mini-skirt,skirt, crop pant, pant, jeans, shorts。
这样简单的搭配要想搭配好很容易,首先要买到款式好看,颜色好看的单品,这点我觉
得并不难。在单品搭配上,只要尊重搭配原则的头两条,就基本不回出错了。在这里再
重复一下,下面还会有图示说明。
一,质地,颜色,长短,volume,避免上下身大面积的完全重复。
二,搭配要平衡,颜色要协调,避免头重脚轻的视觉效果。
有句老话,简单就是美。如果不愿意花费太多精力在打扮孩子上,掌握单品的简单搭配
就足够让孩子大方美丽了。以前我没有花这么多心思研究孩子搭配的时候,一直给微米
走的是简单搭配的路线。好评虽然没有现在这么多,但是一直也都是朋友圈公认的把孩
子打扮的还不错。
比如,这身儿衣服质地相同,但是颜色有差别。帽子是为了凑数
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f*g
23
要去陪孩子了,明天接着来说第二重境界,mix & match
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a*y
24
ft, Alice现在都已经11号了!

【在 f*******g 的大作中提到】
: 国内买得就很便宜,100人民币就能买到。geox我总是等amazon $30左右才买。
: 另外最近stride rite有sale,大部分靴子$20-25。
: 微米的脚长得特别慢,两年前就穿10号了,现在还是10号!

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y*c
25
认真记笔记,赶明儿咱也实践实践,可我娃连个最基本的小辫儿也不让我扎,费了老大
劲儿,最后还是放弃。咱还是发型先将就着,和明太后学着搭配衣服先。
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p*m
26
看鼻子象福建人吧?呵呵.

来说也并没有什么定论,所谓各花入各眼。这里,我根据最通俗的审美,力图把搭配最
简单的程式化。这里就不讨论创新或者非常与众不同的搭配了。

【在 f*******g 的大作中提到】
: 我很唐,而且相当"哲学",为了避免写成散文,还是先开个目录吧。:P
: DISCLAIMER:搭配这种美学领域的东西,有一些约定俗成需要遵守的守则。但是总的来说也并没有什么定论,所谓各花入各眼。这里,我根据最通俗的审美,力图把搭配最简单的程式化。这里就不讨论创新或者非常与众不同的搭配了。
: 一,搭配的基本理念
: 二,搭配的三重境界
: 三,如何搜集搭配素材
: 四,如何高效的利用现有资源搭配
: 五,在搭配中学习

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P*d
27
灰色和青色搭配很和谐啊
林黛玉啊,这是:

如果穿裙子,tight的颜色和上半身有所呼应会比较保险。
处。

【在 f*******g 的大作中提到】
: 第二条,就是全身搭配一定要balanced,避免头重脚轻,或者脚重头轻。
: 有时候失衡感是颜色导致的,总的来说下半身的色彩可以也应该比上半身更重一点。如果穿裙子,tight的颜色和上半身有所呼应会比较保险。
: 这个就是我不是很满意的一个搭配,觉得下半身的灰色太轻飘飘了。
: 这一套也是,上衣很花,和黑色的蓬蓬裙搭配不错,互相可以镇得住。但是tight对比
: 之下太素净了。虽然用了黑靴子企图平衡,但是颜色对比显得生硬了。
: 最后来一个色彩平衡的比较好的例子。菱格纹TIGHT看上去很花,用到这里却恰到好处。

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f*r
28
we are about size 11 too
Her height increased about 2 cms last two month
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a*h
29
明,我觉得你还是着重在实用,好看,简单,全身不要超过五个单件(包括鞋袜)的方
向给大家上课。不然真正受益的人不多,尤其两娃的家庭,再爱美也会被现实约束,很
难有那个力气和时间搞那么多配件出门的(5x2=10!!!)。

【在 f*******g 的大作中提到】
: 下面要说搭配的三重境界了。
: 第一重境界是好看的单品搭配,也是比较好入手的。
: 比如dress,基本不需要什么搭配的功力。只要搭配上合适的鞋子,或浪漫或典雅的小
: 淑女就诞生了。
: 再比如top+bottom,也是比较简单的搭配。top可以是衬衫,blouse,knit。bottom可
: 以是mini-skirt,skirt, crop pant, pant, jeans, shorts。
: 这样简单的搭配要想搭配好很容易,首先要买到款式好看,颜色好看的单品,这点我觉
: 得并不难。在单品搭配上,只要尊重搭配原则的头两条,就基本不回出错了。在这里再
: 重复一下,下面还会有图示说明。
: 一,质地,颜色,长短,volume,避免上下身大面积的完全重复。

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i*m
30
关键是库存多讷!!

【在 f*******g 的大作中提到】
: 下面要说搭配的三重境界了。
: 第一重境界是好看的单品搭配,也是比较好入手的。
: 比如dress,基本不需要什么搭配的功力。只要搭配上合适的鞋子,或浪漫或典雅的小
: 淑女就诞生了。
: 再比如top+bottom,也是比较简单的搭配。top可以是衬衫,blouse,knit。bottom可
: 以是mini-skirt,skirt, crop pant, pant, jeans, shorts。
: 这样简单的搭配要想搭配好很容易,首先要买到款式好看,颜色好看的单品,这点我觉
: 得并不难。在单品搭配上,只要尊重搭配原则的头两条,就基本不回出错了。在这里再
: 重复一下,下面还会有图示说明。
: 一,质地,颜色,长短,volume,避免上下身大面积的完全重复。

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i*m
31
要求美妈也指点一下男孩子的装扮
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a*m
32
zan super woman

来说也并没有什么定论,所谓各花入各眼。这里,我根据最通俗的审美,力图把搭配最
简单的程式化。这里就不讨论创新或者非常与众不同的搭配了。

【在 f*******g 的大作中提到】
: 我很唐,而且相当"哲学",为了避免写成散文,还是先开个目录吧。:P
: DISCLAIMER:搭配这种美学领域的东西,有一些约定俗成需要遵守的守则。但是总的来说也并没有什么定论,所谓各花入各眼。这里,我根据最通俗的审美,力图把搭配最简单的程式化。这里就不讨论创新或者非常与众不同的搭配了。
: 一,搭配的基本理念
: 二,搭配的三重境界
: 三,如何搜集搭配素材
: 四,如何高效的利用现有资源搭配
: 五,在搭配中学习

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a*m
33
i thought we are just admiring...

的小
bottom可
我觉
里再

【在 a*******h 的大作中提到】
: 明,我觉得你还是着重在实用,好看,简单,全身不要超过五个单件(包括鞋袜)的方
: 向给大家上课。不然真正受益的人不多,尤其两娃的家庭,再爱美也会被现实约束,很
: 难有那个力气和时间搞那么多配件出门的(5x2=10!!!)。

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a*m
34
she doesn't pay attention to boys at all...

【在 i******m 的大作中提到】
: 要求美妈也指点一下男孩子的装扮
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g*9
35
男孩好打扮,穿的人模狗样的就错不了了。

【在 i******m 的大作中提到】
: 要求美妈也指点一下男孩子的装扮
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i*m
36
我家的本来就是只狗。。。希望穿得像人

【在 g*********9 的大作中提到】
: 男孩好打扮,穿的人模狗样的就错不了了。
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n*w
37
ha ha

【在 i******m 的大作中提到】
: 关键是库存多讷!!
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f*g
38
坦白说我给劳工买东西就很头疼,但是我promise一定贡献一些图片。

【在 i******m 的大作中提到】
: 要求美妈也指点一下男孩子的装扮
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n*w
39
和和,要想PA版红火,美妈奔时尚小美女是王道:)
avatar
i*m
40
虔诚等。。。

【在 f*******g 的大作中提到】
: 坦白说我给劳工买东西就很头疼,但是我promise一定贡献一些图片。
avatar
i*m
41


【在 n****w 的大作中提到】
: 和和,要想PA版红火,美妈奔时尚小美女是王道:)
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f*g
42
我也是这么想的,所以先写了单品搭配,你看看哪里还有要补充的?
要把这些心得转化成理论写出来还真不大容易。

【在 a*******h 的大作中提到】
: 明,我觉得你还是着重在实用,好看,简单,全身不要超过五个单件(包括鞋袜)的方
: 向给大家上课。不然真正受益的人不多,尤其两娃的家庭,再爱美也会被现实约束,很
: 难有那个力气和时间搞那么多配件出门的(5x2=10!!!)。

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f*g
43
@@ who are you?

【在 a*****m 的大作中提到】
: she doesn't pay attention to boys at all...
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l*e
44
xixi

【在 f*******g 的大作中提到】
: @@ who are you?
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f*g
45
haha, xi ha xi ha. :P

【在 l****e 的大作中提到】
: xixi
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R*E
46
DING DING DING
SUPER ZAN ZAN ZAN!!!!!!!!!!!!!!!!!1

来说也并没有什么定论,所谓各花入各眼。这里,我根据最通俗的审美,力图把搭配最
简单的程式化。这里就不讨论创新或者非常与众不同的搭配了。

【在 f*******g 的大作中提到】
: 我很唐,而且相当"哲学",为了避免写成散文,还是先开个目录吧。:P
: DISCLAIMER:搭配这种美学领域的东西,有一些约定俗成需要遵守的守则。但是总的来说也并没有什么定论,所谓各花入各眼。这里,我根据最通俗的审美,力图把搭配最简单的程式化。这里就不讨论创新或者非常与众不同的搭配了。
: 一,搭配的基本理念
: 二,搭配的三重境界
: 三,如何搜集搭配素材
: 四,如何高效的利用现有资源搭配
: 五,在搭配中学习

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F*y
47
好看~~~~~~~~~~~~~~~~~~

这个概

【在 f*******g 的大作中提到】
: 对于小孩子,我的搭配基本理念就是多元化。多元化一是风格多元化,从小培养根据场
: 合穿衣的概念。二是色彩多元化,基本色,彩色,撞色都可以利用。
: 那么要驾驭多元化,就要靠三个基本搭配原则
: 第一条,衣服的质地,长短,颜色,最好要错落有致有对比。这就是俗称的contrast这个概
: 念。
: 这里我列一些我犯过的错误,让大家对这条原则有点直观认识。
: 比如质地:这样一身儿牛仔虽然不难看,但是厚重了一点,色彩和质地上都缺乏层次。
: 比如长短:卡卡这条裙子还比较长,长对长,就显得比较窝囊了,不如姐姐的上衣长,
: 裙子短视觉效果和谐。
: 比如颜色:我们这一身儿就乌不突突的,如果能配雪青色的下身,就好多了。

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F*y
48
我们仰望10号很久了 。。。。
现在也才8号半,9号的样子

【在 a**y 的大作中提到】
: ft, Alice现在都已经11号了!
avatar
R*E
49
These 2 are definately magazine level photos.

系。但是如果上衣不是毛衣,而是和短裤同样质地的外套,效果一定就刻板了许多。

【在 f*******g 的大作中提到】
: 下面给一些我认为比较好的例子。
: 一般来说,只要质地,长短volume,颜色不要全都顺着来,是不会离谱到哪里去的。
: 如果质地相同,那就力求在长短,volume,或者颜色上有所差别。比如我们这身儿都是
: knit,但是颜色的区分就绝对不会让人产生顺拐的感觉了。
: 如果颜色类似,可以通过质感或者pattern的对比来产生层次。也可以利用配件起到画
: 龙点睛的作用。比如这一身儿,目的是突出帽子围巾和tight,所以专门全用了秘色系。但是如果上衣不是毛衣,而是和短裤同样质地的外套,效果一定就刻板了许多。

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A*u
50
zan
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f*g
51
插播一下在搭配中学习吧,下面的任务比较重,需要去清点库存。干脆先交下面的作业
,来个简单的醒脑。
不知道会不会有父母担心孩子太过打扮会分心,会影响学习。我在没有孩子的时候自信
慢慢,自己小时候就一直爱打扮,并没有影响学习。可是有了孩子,看到她爱打扮,这
份儿自信反而没有了。毕竟孩子不是我单性繁殖出来的.......
但是我很明白压制是不可能的,那我想到的一个办法就是疏导,把搭配变成一种学习。
比如微米有时候她回家会告诉我哪个小朋友穿的衣服真好看,哪个小朋友有条很漂亮的
项链。这时候我常常要求她,你能不能用语言描述出来?这个类比成中文教学的说法,
大概就是培养孩子写说明文吧。我大概会教她去描述长度,形状,颜色,花色,还有她
为什么觉得好看。小孩子一开始不能完全领会,但是如果时间长了,他们会有个感性认
识要从一个物体的那些角度去描述一件东西。
还有微米在学画画,有时候她描述不出来,比较frustrated的时候,我会让她把看到的
衣服或者项链画出来。这个对她是很fun的一件事情。
再比如也可以利用搭配来培养孩子的思辨能力。我和微米经常会争论哪种搭配好看不好
看。我会启发她说为什么不好看,如
avatar
r*f
52
哈哈,我才到了

【在 l****e 的大作中提到】
: xixi
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z*z
53
我能不能提一个有点煞风景的可是又实际的问题啊?
小女孩儿如果天冷又穿裙子又穿legging, 又是underwear, 再加外套, 自己在学校
上厕所会不会不方便啊。
我在周末常常让女儿穿裙子, 可是很纠结上学这么穿的问题。 大部分时间还是简单为
主了

【在 f*******g 的大作中提到】
: 我也是这么想的,所以先写了单品搭配,你看看哪里还有要补充的?
: 要把这些心得转化成理论写出来还真不大容易。

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c*d
54
超赞!

【在 f*******g 的大作中提到】
: 插播一下在搭配中学习吧,下面的任务比较重,需要去清点库存。干脆先交下面的作业
: ,来个简单的醒脑。
: 不知道会不会有父母担心孩子太过打扮会分心,会影响学习。我在没有孩子的时候自信
: 慢慢,自己小时候就一直爱打扮,并没有影响学习。可是有了孩子,看到她爱打扮,这
: 份儿自信反而没有了。毕竟孩子不是我单性繁殖出来的.......
: 但是我很明白压制是不可能的,那我想到的一个办法就是疏导,把搭配变成一种学习。
: 比如微米有时候她回家会告诉我哪个小朋友穿的衣服真好看,哪个小朋友有条很漂亮的
: 项链。这时候我常常要求她,你能不能用语言描述出来?这个类比成中文教学的说法,
: 大概就是培养孩子写说明文吧。我大概会教她去描述长度,形状,颜色,花色,还有她
: 为什么觉得好看。小孩子一开始不能完全领会,但是如果时间长了,他们会有个感性认

avatar
R*a
55
我们家几乎每天都穿连裤袜和jumper dress上学。在学校上厕所没问题。在教室里不穿
外套的。裙子撩起来就行了。

【在 z*z 的大作中提到】
: 我能不能提一个有点煞风景的可是又实际的问题啊?
: 小女孩儿如果天冷又穿裙子又穿legging, 又是underwear, 再加外套, 自己在学校
: 上厕所会不会不方便啊。
: 我在周末常常让女儿穿裙子, 可是很纠结上学这么穿的问题。 大部分时间还是简单为
: 主了

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z*z
56
在家都是我帮她撩的, 发生过长裙子后面掉到厕所里去的事件, 所以一直没有这么试
过让她自己来。你一开始是怎么弄的?

【在 R******a 的大作中提到】
: 我们家几乎每天都穿连裤袜和jumper dress上学。在学校上厕所没问题。在教室里不穿
: 外套的。裙子撩起来就行了。

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A*u
57
你家娃多大了?
穿短点的裙子好了。

【在 z*z 的大作中提到】
: 在家都是我帮她撩的, 发生过长裙子后面掉到厕所里去的事件, 所以一直没有这么试
: 过让她自己来。你一开始是怎么弄的?

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R*a
58
就是教她把裙子撩起来,拉到前面啊。小孩学起来都很快的。

【在 z*z 的大作中提到】
: 在家都是我帮她撩的, 发生过长裙子后面掉到厕所里去的事件, 所以一直没有这么试
: 过让她自己来。你一开始是怎么弄的?

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x*a
59
写的好,小模特也美,学习乐
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h*y
60
zan!
先记下来,这个搭配学习起来客不是一时半会能领会的,
第一件事就是回家清理小妞的库存去。。。
avatar
f*g
61
正在发愁该怎么入手写mix&match,微米自己搭配了的这身儿就给了我灵感。
这一身儿的原料:18个月的夹克,6T Tank,2T裙子。也就是说,唯一新买的原料就是
这个价值五块钱的6T tank了。
我又想了一个妙招,用袜子当围脖,这个花了一些功夫劝说微米合作。
再来看看这个tank的其他用途,还可以用来layer撞色。这一身儿也做了一些改动,裙
子本来是曳地长裙,但是因为上衣已经比较蓬比较长了,我把裙子的腰折了几下,变成
短裙。
avatar
s*a
62
微米自己搭配的明显更可爱啊

【在 f*******g 的大作中提到】
: 正在发愁该怎么入手写mix&match,微米自己搭配了的这身儿就给了我灵感。
: 这一身儿的原料:18个月的夹克,6T Tank,2T裙子。也就是说,唯一新买的原料就是
: 这个价值五块钱的6T tank了。
: 我又想了一个妙招,用袜子当围脖,这个花了一些功夫劝说微米合作。
: 再来看看这个tank的其他用途,还可以用来layer撞色。这一身儿也做了一些改动,裙
: 子本来是曳地长裙,但是因为上衣已经比较蓬比较长了,我把裙子的腰折了几下,变成
: 短裙。

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z*z
63
微米还能穿18个月的夹克,2T裙子? 真后悔把小时候的衣服都送人了

【在 f*******g 的大作中提到】
: 正在发愁该怎么入手写mix&match,微米自己搭配了的这身儿就给了我灵感。
: 这一身儿的原料:18个月的夹克,6T Tank,2T裙子。也就是说,唯一新买的原料就是
: 这个价值五块钱的6T tank了。
: 我又想了一个妙招,用袜子当围脖,这个花了一些功夫劝说微米合作。
: 再来看看这个tank的其他用途,还可以用来layer撞色。这一身儿也做了一些改动,裙
: 子本来是曳地长裙,但是因为上衣已经比较蓬比较长了,我把裙子的腰折了几下,变成
: 短裙。

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v*a
64
我们家的才穿8号 //汗

【在 a**y 的大作中提到】
: ft, Alice现在都已经11号了!
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v*a
65
袜子当围脖?你太牛了

【在 f*******g 的大作中提到】
: 正在发愁该怎么入手写mix&match,微米自己搭配了的这身儿就给了我灵感。
: 这一身儿的原料:18个月的夹克,6T Tank,2T裙子。也就是说,唯一新买的原料就是
: 这个价值五块钱的6T tank了。
: 我又想了一个妙招,用袜子当围脖,这个花了一些功夫劝说微米合作。
: 再来看看这个tank的其他用途,还可以用来layer撞色。这一身儿也做了一些改动,裙
: 子本来是曳地长裙,但是因为上衣已经比较蓬比较长了,我把裙子的腰折了几下,变成
: 短裙。

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s*8
66
super zan!

【在 f*******g 的大作中提到】
: 插播一下在搭配中学习吧,下面的任务比较重,需要去清点库存。干脆先交下面的作业
: ,来个简单的醒脑。
: 不知道会不会有父母担心孩子太过打扮会分心,会影响学习。我在没有孩子的时候自信
: 慢慢,自己小时候就一直爱打扮,并没有影响学习。可是有了孩子,看到她爱打扮,这
: 份儿自信反而没有了。毕竟孩子不是我单性繁殖出来的.......
: 但是我很明白压制是不可能的,那我想到的一个办法就是疏导,把搭配变成一种学习。
: 比如微米有时候她回家会告诉我哪个小朋友穿的衣服真好看,哪个小朋友有条很漂亮的
: 项链。这时候我常常要求她,你能不能用语言描述出来?这个类比成中文教学的说法,
: 大概就是培养孩子写说明文吧。我大概会教她去描述长度,形状,颜色,花色,还有她
: 为什么觉得好看。小孩子一开始不能完全领会,但是如果时间长了,他们会有个感性认

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f*g
67
从这组图片,我先来说说怎么样利用旧货。
一,不必拘泥于商标上的年龄限制,有些款式,不按理出牌反而能穿出更好的效果。
比如:微米的那个浅绿色夹克是18个月的,18个月穿的时候,是一件中规中距的长风雨
衣。如果不是微米自己把它翻出来,觉得和自己的绿色tank很配,我也绝对不会想到要
在把这件衣服拿出来。但是现在穿上,首先袖子竟然变成了很in的cropped sleeve,其
次风衣变成了修身立领小夹克,比原先的效果还要好了。
再比如这条裙子,2T的时候差不多也是条曳地长裙,现在拿出来传又变成了很in的蓬蓬
裙。
所以妈妈们不妨把孩子以前的衣服拿出来,在孩子身上比划比划,看看会不会变成最新
款。
二,有一些手巧的妈妈,完全可以利用一下自己的创意。
比如这条菱格纹tight,是我$1买的。如果妈妈改制一下,就会变成一条很美的围脖。
再比如可以用7,8岁的上衣当裙子,等到了7,8岁再当上衣。
还有很多夏天的短袖,无袖top,只要质地不错,秋冬就可以套在长袖tee外面做layer。
下来还有很多简单改制衣服的办法,比如把长裙变短裙。建议大家去华人时尚一派找一
找微酸糖果的帖子,她有很多改制衣服的好
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s*8
68
这个在playground跑啊爬啊,方不方便?

【在 R******a 的大作中提到】
: 我们家几乎每天都穿连裤袜和jumper dress上学。在学校上厕所没问题。在教室里不穿
: 外套的。裙子撩起来就行了。

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f*g
69
确实很实际,我都忘记我们怎么度过这个阶段的。似乎微米是把裙子一起脱掉的。

【在 z*z 的大作中提到】
: 我能不能提一个有点煞风景的可是又实际的问题啊?
: 小女孩儿如果天冷又穿裙子又穿legging, 又是underwear, 再加外套, 自己在学校
: 上厕所会不会不方便啊。
: 我在周末常常让女儿穿裙子, 可是很纠结上学这么穿的问题。 大部分时间还是简单为
: 主了

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s*8
70
哈哈,这几个让我想起华人的糖果mm,的确都是搭配的高手

【在 f*******g 的大作中提到】
: 正在发愁该怎么入手写mix&match,微米自己搭配了的这身儿就给了我灵感。
: 这一身儿的原料:18个月的夹克,6T Tank,2T裙子。也就是说,唯一新买的原料就是
: 这个价值五块钱的6T tank了。
: 我又想了一个妙招,用袜子当围脖,这个花了一些功夫劝说微米合作。
: 再来看看这个tank的其他用途,还可以用来layer撞色。这一身儿也做了一些改动,裙
: 子本来是曳地长裙,但是因为上衣已经比较蓬比较长了,我把裙子的腰折了几下,变成
: 短裙。

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f*g
71
nod,我是从她那里学到了很多,这个袜子当围脖,就是受她的抹胸当围脖的启发。
我们大人反正尺寸不变了,多买点儿东西无方,孩子要是利用上她的idea多变出几套衣
服,那才更加是合理利用资源呢!

【在 s*********8 的大作中提到】
: 哈哈,这几个让我想起华人的糖果mm,的确都是搭配的高手
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f*g
72
除了利用孩子小时候的衣服,还有很多妈妈穿不下的衣服,也不要急着捐掉或者送人。
比如下面这几件,都是我和闺米20多岁买的AF,F21等,现在嫌弃太嫩淘汰不穿了,正好
给微米当裙子。
因为还是有点大,所以我用微米2岁时后的牛仔上衣当作vest重新define shape。还可以在里面套长袖tee,这样冬天上课也可以穿。可能不算是很理想的搭配,但是窃以为废物利用,标准可以放低一些。孩子们正在穿什么都好看的年纪,不利用他们的天赋本钱就可惜了。
AF/AE/Hollister这几家店,衣服样子基本经年不变,就是大致变一变颜色长短,领口袖口的细节。如果妈妈们自己有这几家的衣服,不喜欢了以后不妨留给孩子。他们估计小学高年级就可以穿了。
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b*u
73
Zan Zan Zan!!!
衣美人更美!
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a*y
74
太美了~~~~~~~~~~~~
夹克的绿色和后面墙的颜色也很配呢 :)

【在 f*******g 的大作中提到】
: 正在发愁该怎么入手写mix&match,微米自己搭配了的这身儿就给了我灵感。
: 这一身儿的原料:18个月的夹克,6T Tank,2T裙子。也就是说,唯一新买的原料就是
: 这个价值五块钱的6T tank了。
: 我又想了一个妙招,用袜子当围脖,这个花了一些功夫劝说微米合作。
: 再来看看这个tank的其他用途,还可以用来layer撞色。这一身儿也做了一些改动,裙
: 子本来是曳地长裙,但是因为上衣已经比较蓬比较长了,我把裙子的腰折了几下,变成
: 短裙。

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f*g
75
说完了旧货利用,下来就要引入搭配的第二重境界混搭和基本衣橱这个概念了。
简单搭配比较易操作可行,妈妈也可以把每身儿搭配固定,这样省心省力。但是坏处就
是常常有衣服不够穿的感觉。
为了解决这个问题,只有mix&match一条路了,也就是混搭。混搭需要更多的精力和心
思。如果有的妈妈才有老二,或者工作很忙,那我不建议这个时候jump into mix&
match。我自己也是在简单搭配了很多年以后才逐渐学习混搭的。
要混搭,衣橱的建设就需要有步骤,有战略了。首先,妈妈们需要把娃娃的衣橱分类清
点。
这里我大致清点一下微米的存货:
上衣:
Blouse: 白底兰花一件,白底红花一件,粉色大花一件,浅绿色一件,紫灰色一件
长袖knit:黄色,蓝白色,黑灰色,淡灰色,咖啡底色,桃红色,蓝花,橘色各一件,
黑色knit top三件。
短袖knit:蓝色,肾绿色,粉色,黄灰条文,草绿色,白色各一件
Cardigan:白色,米色,黑色,浅紫色,深紫色,桃红色各一件
Vest:五件,都是2T3T的上衣,和卡卡混着穿。
bottom:蓬蓬裙,三条,都是2T,普通skirt大概五六条
Legging:黑色三
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h*y
76
真是有心的妈妈呀!相比之下,我们家的衣服更多,但是完全没有章法,当妈的
平时都给女儿乱穿的。主要是水平太差,掩面下。。。

【在 f*******g 的大作中提到】
: 说完了旧货利用,下来就要引入搭配的第二重境界混搭和基本衣橱这个概念了。
: 简单搭配比较易操作可行,妈妈也可以把每身儿搭配固定,这样省心省力。但是坏处就
: 是常常有衣服不够穿的感觉。
: 为了解决这个问题,只有mix&match一条路了,也就是混搭。混搭需要更多的精力和心
: 思。如果有的妈妈才有老二,或者工作很忙,那我不建议这个时候jump into mix&
: match。我自己也是在简单搭配了很多年以后才逐渐学习混搭的。
: 要混搭,衣橱的建设就需要有步骤,有战略了。首先,妈妈们需要把娃娃的衣橱分类清
: 点。
: 这里我大致清点一下微米的存货:
: 上衣:

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s*8
77
跟着学。这个要是有照片,像杂志上那样,一个主要单品,然后n中混搭就更好了,不
过肯定太麻烦了,呵呵。
接着等accessories

【在 f*******g 的大作中提到】
: 说完了旧货利用,下来就要引入搭配的第二重境界混搭和基本衣橱这个概念了。
: 简单搭配比较易操作可行,妈妈也可以把每身儿搭配固定,这样省心省力。但是坏处就
: 是常常有衣服不够穿的感觉。
: 为了解决这个问题,只有mix&match一条路了,也就是混搭。混搭需要更多的精力和心
: 思。如果有的妈妈才有老二,或者工作很忙,那我不建议这个时候jump into mix&
: match。我自己也是在简单搭配了很多年以后才逐渐学习混搭的。
: 要混搭,衣橱的建设就需要有步骤,有战略了。首先,妈妈们需要把娃娃的衣橱分类清
: 点。
: 这里我大致清点一下微米的存货:
: 上衣:

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f*g
78
这两天晚上要有空我就搞一个。:)
老大主要要上学,不像老二天天在家供我折腾。:P

【在 s*********8 的大作中提到】
: 跟着学。这个要是有照片,像杂志上那样,一个主要单品,然后n中混搭就更好了,不
: 过肯定太麻烦了,呵呵。
: 接着等accessories

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c*d
79
你开个博客吧,以后我们查起来方便。

【在 f*******g 的大作中提到】
: 这两天晚上要有空我就搞一个。:)
: 老大主要要上学,不像老二天天在家供我折腾。:P

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x*n
80
袜子当围脖,好可爱
黑色的娃娃衫搭配窄裙或skinny jeans会更match

【在 f*******g 的大作中提到】
: 正在发愁该怎么入手写mix&match,微米自己搭配了的这身儿就给了我灵感。
: 这一身儿的原料:18个月的夹克,6T Tank,2T裙子。也就是说,唯一新买的原料就是
: 这个价值五块钱的6T tank了。
: 我又想了一个妙招,用袜子当围脖,这个花了一些功夫劝说微米合作。
: 再来看看这个tank的其他用途,还可以用来layer撞色。这一身儿也做了一些改动,裙
: 子本来是曳地长裙,但是因为上衣已经比较蓬比较长了,我把裙子的腰折了几下,变成
: 短裙。

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s*n
81
我真是太中规中矩了
利用孩子小时候的衣服,还有很多妈妈穿不下的衣服, 我是绝对做不出来的.
所以我打扮起来也是中规中矩, 不会特出采.

可以在里面套长袖tee,这样冬天上课也可以穿。可能不算是很理想的搭配,但是窃以
为废物利用,标准可以放低一些。孩子们正在穿什么都好看的年纪,不利用他们的天赋
本钱就可惜了。
口袖口的细节。如果妈妈们自己有这几家的衣服,不喜欢了以后不妨留给孩子。他们估
计小学高年级就可以穿了。

【在 f*******g 的大作中提到】
: 除了利用孩子小时候的衣服,还有很多妈妈穿不下的衣服,也不要急着捐掉或者送人。
: 比如下面这几件,都是我和闺米20多岁买的AF,F21等,现在嫌弃太嫩淘汰不穿了,正好
: 给微米当裙子。
: 因为还是有点大,所以我用微米2岁时后的牛仔上衣当作vest重新define shape。还可以在里面套长袖tee,这样冬天上课也可以穿。可能不算是很理想的搭配,但是窃以为废物利用,标准可以放低一些。孩子们正在穿什么都好看的年纪,不利用他们的天赋本钱就可惜了。
: AF/AE/Hollister这几家店,衣服样子基本经年不变,就是大致变一变颜色长短,领口袖口的细节。如果妈妈们自己有这几家的衣服,不喜欢了以后不妨留给孩子。他们估计小学高年级就可以穿了。

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a*y
82
same here :(

【在 s******n 的大作中提到】
: 我真是太中规中矩了
: 利用孩子小时候的衣服,还有很多妈妈穿不下的衣服, 我是绝对做不出来的.
: 所以我打扮起来也是中规中矩, 不会特出采.
:
: 可以在里面套长袖tee,这样冬天上课也可以穿。可能不算是很理想的搭配,但是窃以
: 为废物利用,标准可以放低一些。孩子们正在穿什么都好看的年纪,不利用他们的天赋
: 本钱就可惜了。
: 口袖口的细节。如果妈妈们自己有这几家的衣服,不喜欢了以后不妨留给孩子。他们估
: 计小学高年级就可以穿了。

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c*a
83
微米都长这么大了。。。。。真是时光如流水啊。。。。。。
当年我天天都看微米的超级胖腮,喜欢的要命。。。。
惊喜的发现微米也有“狮子烫头发”的绘本,和我去年给闺女买的一模一样啊。
明明真会搭配啊,不过我还是最喜欢微米自己搭配的那一套。
真高兴再次看到微米。现在是个漂亮的小姑娘啦。
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s*8
84
微米一颦一笑,真是太有架势了,的确衣美人更美
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A*u
85
老大,你上个米卡衣橱的照片吧。有没有给小孩子ORGANIZE衣服的东东推荐?
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A*u
86
微米这个灰色带蝴蝶结LEGGING俺家小妞也有,我买的时候就想:这条要穿三年,长一
年短一年,第三年还能穿。
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h*y
87
我就是见白菜就买了,回来发现谁也不搭谁,

【在 f*******g 的大作中提到】
: 说完了旧货利用,下来就要引入搭配的第二重境界混搭和基本衣橱这个概念了。
: 简单搭配比较易操作可行,妈妈也可以把每身儿搭配固定,这样省心省力。但是坏处就
: 是常常有衣服不够穿的感觉。
: 为了解决这个问题,只有mix&match一条路了,也就是混搭。混搭需要更多的精力和心
: 思。如果有的妈妈才有老二,或者工作很忙,那我不建议这个时候jump into mix&
: match。我自己也是在简单搭配了很多年以后才逐渐学习混搭的。
: 要混搭,衣橱的建设就需要有步骤,有战略了。首先,妈妈们需要把娃娃的衣橱分类清
: 点。
: 这里我大致清点一下微米的存货:
: 上衣:

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