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上课Quiz抓到学生作弊,要报到学校去吗?
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上课Quiz抓到学生作弊,要报到学校去吗?# WaterWorld - 未名水世界
l*f
1
今天quiz抓到了七八个作弊的。
给他们的Quiz题目不一样,共四个版本 按照座位ABCDABCD这样发。
有几个人明显是抄隔壁的,写的答案是其他版本题目的答案,根本跟自己的题目对不上
号。
还有几个学生过程一团乱麻一步都不对,最后突然写了个正确答案上去并框出来说这就
是正确答案。
我要不要把他们送去dean office搞一顿呢? 这几个都是美国学生,有白有黑。
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a*8
2
no
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w*a
3
YES
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m*g
4
just follow your univ/dept's procedure.
keep all records
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d*n
5
证据一定要充足,
还要看看学生背景,
有没有什么球队主力
小心球队和你打官司

【在 l*****f 的大作中提到】
: 今天quiz抓到了七八个作弊的。
: 给他们的Quiz题目不一样,共四个版本 按照座位ABCDABCD这样发。
: 有几个人明显是抄隔壁的,写的答案是其他版本题目的答案,根本跟自己的题目对不上
: 号。
: 还有几个学生过程一团乱麻一步都不对,最后突然写了个正确答案上去并框出来说这就
: 是正确答案。
: 我要不要把他们送去dean office搞一顿呢? 这几个都是美国学生,有白有黑。

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l*a
6
不报的话你就是同谋, 违反纪律了
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G*s
7
报上去,别忘了作业扫描一份。
不过系里主管老师基本会让你自己处理,把这个quiz做零分,警告就完了,因为他们也
烦这个不想给自己找事
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z*g
8
这事得发EMAIL,不要说他们作弊,就说成绩很奇怪,然后说怎么怎么奇怪,把球踢给系
里处理
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n*s
9


【在 z******g 的大作中提到】
: 这事得发EMAIL,不要说他们作弊,就说成绩很奇怪,然后说怎么怎么奇怪,把球踢给系
: 里处理

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m*1
10
这个牛,公关高手,学习重。。。。

【在 G***s 的大作中提到】
: 报上去,别忘了作业扫描一份。
: 不过系里主管老师基本会让你自己处理,把这个quiz做零分,警告就完了,因为他们也
: 烦这个不想给自己找事

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c*r
11
你有当场抓住吗? 没有的话别搞了. 你没有确凿证据的

【在 l*****f 的大作中提到】
: 今天quiz抓到了七八个作弊的。
: 给他们的Quiz题目不一样,共四个版本 按照座位ABCDABCD这样发。
: 有几个人明显是抄隔壁的,写的答案是其他版本题目的答案,根本跟自己的题目对不上
: 号。
: 还有几个学生过程一团乱麻一步都不对,最后突然写了个正确答案上去并框出来说这就
: 是正确答案。
: 我要不要把他们送去dean office搞一顿呢? 这几个都是美国学生,有白有黑。

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x*n
12
你不报,将来他们被别人供出来了你跟着倒霉。自己想吧
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c*h
13
应该报上去吧,最后不开除也是这门课最多给个C或者D,不报麻烦更大,只要作业复印
了,是不是抄的,教授肯定一目了然。。
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G*O
14
抄错的,不就是没分吗,做不做弊都一样。
抄对的,下次考前写明要步骤,不然没分。这次就算了。做弊你得有确实证据。
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A*r
15
这个报是可以的,但是会很麻烦,要有思想准备。
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s*i
16
推到教授那里吧,自己不要面对学生,这边的学生很牛气的。
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i*n
17
yes'
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C*y
18
他们不是抄串了答案么,该给多少分给多少分就是了,抄串了的分自然低。你已经做了
预防的工作了。
下次出题的时候写上"Show me your steps, answers without supporting steps will
be given no credit",光写正确答案的话不给分。
抓不抓作弊的话看你多讲原则了。你的首要工作是传授知识,给予公平的分数。作弊的
学生这么多,说明是普遍现象,那么你听说其他课上的老师抓作弊了么?没听说的话想
想他们为什么不抓。

【在 l*****f 的大作中提到】
: 今天quiz抓到了七八个作弊的。
: 给他们的Quiz题目不一样,共四个版本 按照座位ABCDABCD这样发。
: 有几个人明显是抄隔壁的,写的答案是其他版本题目的答案,根本跟自己的题目对不上
: 号。
: 还有几个学生过程一团乱麻一步都不对,最后突然写了个正确答案上去并框出来说这就
: 是正确答案。
: 我要不要把他们送去dean office搞一顿呢? 这几个都是美国学生,有白有黑。

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G*a
19
如果有证据,必须报上去。否则被其他学生报你知情不报,你就麻烦大了。。。。

【在 l*****f 的大作中提到】
: 今天quiz抓到了七八个作弊的。
: 给他们的Quiz题目不一样,共四个版本 按照座位ABCDABCD这样发。
: 有几个人明显是抄隔壁的,写的答案是其他版本题目的答案,根本跟自己的题目对不上
: 号。
: 还有几个学生过程一团乱麻一步都不对,最后突然写了个正确答案上去并框出来说这就
: 是正确答案。
: 我要不要把他们送去dean office搞一顿呢? 这几个都是美国学生,有白有黑。

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h*t
20
no

【在 l*****f 的大作中提到】
: 今天quiz抓到了七八个作弊的。
: 给他们的Quiz题目不一样,共四个版本 按照座位ABCDABCD这样发。
: 有几个人明显是抄隔壁的,写的答案是其他版本题目的答案,根本跟自己的题目对不上
: 号。
: 还有几个学生过程一团乱麻一步都不对,最后突然写了个正确答案上去并框出来说这就
: 是正确答案。
: 我要不要把他们送去dean office搞一顿呢? 这几个都是美国学生,有白有黑。

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a*l
21
我觉得除非有明确的写出来的说答案对就给分,你完全可以要求过程正确才给分,根本不
需要写什么show steps.

will

【在 C******y 的大作中提到】
: 他们不是抄串了答案么,该给多少分给多少分就是了,抄串了的分自然低。你已经做了
: 预防的工作了。
: 下次出题的时候写上"Show me your steps, answers without supporting steps will
: be given no credit",光写正确答案的话不给分。
: 抓不抓作弊的话看你多讲原则了。你的首要工作是传授知识,给予公平的分数。作弊的
: 学生这么多,说明是普遍现象,那么你听说其他课上的老师抓作弊了么?没听说的话想
: 想他们为什么不抓。

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l*f
22
谢谢楼上各位的回复。
那几个抄串答案的人,证据很确凿。卷子我已经拍照,复印留备份了。
他们抄上去卷子的正好是原封不动的其他几个版本题目的步骤和答案。
那几个没步骤直接写答案的 初步准备给0分不报作弊。因为学生完全可以狡辩是“猜的
”,etc
按照目前的证据和学校对作弊的惩罚力度,抄串答案的学生如果报到学校,至少也是个
probation with permanent record on transcript,重则开除。
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c*3
23
你们什么学校啊?
我们州立学校的XF过一年还能洗干净成F

【在 l*****f 的大作中提到】
: 今天quiz抓到了七八个作弊的。
: 给他们的Quiz题目不一样,共四个版本 按照座位ABCDABCD这样发。
: 有几个人明显是抄隔壁的,写的答案是其他版本题目的答案,根本跟自己的题目对不上
: 号。
: 还有几个学生过程一团乱麻一步都不对,最后突然写了个正确答案上去并框出来说这就
: 是正确答案。
: 我要不要把他们送去dean office搞一顿呢? 这几个都是美国学生,有白有黑。

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s*s
24
首先,你没有选择。不抓的话,以后翻出来可能对你不利。所以肯定要报
其次,千万别说作弊。就说你发现答卷有如下情况可疑,让上头决定是不是作弊
最后,所以东西都留证据。别和学生单独谈话,和上下的communication全部留email保
存。
这种事一般是小事,不过搞不好也会引火烧身

【在 l*****f 的大作中提到】
: 今天quiz抓到了七八个作弊的。
: 给他们的Quiz题目不一样,共四个版本 按照座位ABCDABCD这样发。
: 有几个人明显是抄隔壁的,写的答案是其他版本题目的答案,根本跟自己的题目对不上
: 号。
: 还有几个学生过程一团乱麻一步都不对,最后突然写了个正确答案上去并框出来说这就
: 是正确答案。
: 我要不要把他们送去dean office搞一顿呢? 这几个都是美国学生,有白有黑。

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m*t
25
give it a zero, and give them a warning.
no need to ruin the rest of their lives, b/c this will be on record forever.
for reals, have some sympathy pls.

【在 l*****f 的大作中提到】
: 今天quiz抓到了七八个作弊的。
: 给他们的Quiz题目不一样,共四个版本 按照座位ABCDABCD这样发。
: 有几个人明显是抄隔壁的,写的答案是其他版本题目的答案,根本跟自己的题目对不上
: 号。
: 还有几个学生过程一团乱麻一步都不对,最后突然写了个正确答案上去并框出来说这就
: 是正确答案。
: 我要不要把他们送去dean office搞一顿呢? 这几个都是美国学生,有白有黑。

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d*m
26
至于嘛,就一个quiz而已。关于quiz就算看到别人当场抄我都是睁一只眼闭一只眼,何
必呢,得饶人处且饶人。
最好的就是盯住几个不顺眼的,等到正式的考试死命盯,到时候抓住再整人家也不迟。
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F*t
27
当然要!TA的幸福是建立在学生的痛苦之上的!

【在 l*****f 的大作中提到】
: 今天quiz抓到了七八个作弊的。
: 给他们的Quiz题目不一样,共四个版本 按照座位ABCDABCD这样发。
: 有几个人明显是抄隔壁的,写的答案是其他版本题目的答案,根本跟自己的题目对不上
: 号。
: 还有几个学生过程一团乱麻一步都不对,最后突然写了个正确答案上去并框出来说这就
: 是正确答案。
: 我要不要把他们送去dean office搞一顿呢? 这几个都是美国学生,有白有黑。

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C*y
28
有什么幸福的?一美分奖金也不会发。

【在 F***t 的大作中提到】
: 当然要!TA的幸福是建立在学生的痛苦之上的!
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l*8
29
以前我读书的学校发生过类似的事,教授把学生按作弊给了0分。结果碰到了一个刺头
学生,把学校和这个老师一并告上法庭。最后好像官司也没打赢,但学校和这个教授被
折腾的够呛。后来老师很后悔,说早知道我给他个E就完了。
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