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1 楼
有一个老师，为了让学生们从小接受良好的思维教育，说：“小朋友们，大家有没有讨
厌的人啊？”同学们有的想一想没有说话，有的小朋友拼命点头。
老师给他们每人发一个袋子，说：“我们来玩一个游戏，现在大家想一想，在过去的一
周当中，曾有哪些人得罪过你，他们做了什么样可恶的事情？想到后，你们放学后就去
沙滩边上找一块石头，将他的名字贴上石头，如果他真的很讨厌，很惹你生气，你就找
一块大一点的石头，如果他的错是小错，你就找一块小的。每天把别人做错的事情带到
学校里来给老师看。”
学生们对老师的提议非常感兴趣，放学之后马上抢着到河边去找鹅卵石，第二天一大早
，大家将装着鹅卵石的袋子带到学校，兴高采烈地讨论着。一天过去了，两天过去了，
三天过去了，有的人袋子里装的恨的人的石头越来越多，成了负担。终于有人提意见：
“老师，我们好累啊。”
老师没有说话，立刻又有人说：“每天背着这些石头来上课，真累。”
这时候老师开口了，说：“同学们，那就放下这些代表别人犯过错误的石头吧。”
孩子们有些惊讶，老师接着说：“学会宽恕别人的过错，不要把它当作宝贝一样的放在
自己的身上、扛在肩上、记在心里，时间久了你就会把别人的缺点让你自己沾染上。”
这班同学上到了人生最宝贵的一课，袋里装的越多越大的石头，别人的错误就在你心中
存留越多，越深的仇恨所造成的心理负担就会太大。为什么人间越烦越恼，越恼越烦，
这就叫烦恼；为什么人间越恨越想恨，越恨越放不下，这就是越来越恨，人生就是这样
。别人的缺点犹如病毒，我们没有必要把他藏在自己的心里，越长，对自己的伤害会越
深。
厌的人啊？”同学们有的想一想没有说话，有的小朋友拼命点头。
老师给他们每人发一个袋子，说：“我们来玩一个游戏，现在大家想一想，在过去的一
周当中，曾有哪些人得罪过你，他们做了什么样可恶的事情？想到后，你们放学后就去
沙滩边上找一块石头，将他的名字贴上石头，如果他真的很讨厌，很惹你生气，你就找
一块大一点的石头，如果他的错是小错，你就找一块小的。每天把别人做错的事情带到
学校里来给老师看。”
学生们对老师的提议非常感兴趣，放学之后马上抢着到河边去找鹅卵石，第二天一大早
，大家将装着鹅卵石的袋子带到学校，兴高采烈地讨论着。一天过去了，两天过去了，
三天过去了，有的人袋子里装的恨的人的石头越来越多，成了负担。终于有人提意见：
“老师，我们好累啊。”
老师没有说话，立刻又有人说：“每天背着这些石头来上课，真累。”
这时候老师开口了，说：“同学们，那就放下这些代表别人犯过错误的石头吧。”
孩子们有些惊讶，老师接着说：“学会宽恕别人的过错，不要把它当作宝贝一样的放在
自己的身上、扛在肩上、记在心里，时间久了你就会把别人的缺点让你自己沾染上。”
这班同学上到了人生最宝贵的一课，袋里装的越多越大的石头，别人的错误就在你心中
存留越多，越深的仇恨所造成的心理负担就会太大。为什么人间越烦越恼，越恼越烦，
这就叫烦恼；为什么人间越恨越想恨，越恨越放不下，这就是越来越恨，人生就是这样
。别人的缺点犹如病毒，我们没有必要把他藏在自己的心里，越长，对自己的伤害会越
深。