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碰到这种申请怎么办?
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碰到这种申请怎么办?# Biology - 生物学
h*e
1
我们家儿子刚满3岁。我们家基本上只说中文,偶尔教些单词。小家伙记性很好,也狂
爱背英语单词,现在会说几百个英文单词(主要是名词,包括近百的国家,美国50个州
英文名称),能拼近百个单词。我们也没有推。只要把一个国旗书或者认字卡给他,他
一个人就能在那里研究半天,然后一个一个过来问。不过除了单词他不会说句子,也基
本听不太懂。
我们上个月送他去preschool,班上全是美国小孩,本来想着他在这种环境下应该能很快
pickup,现在发现2个月过去了,好象听说都没长进。他妈妈最近几次去接他发现他总是
自己玩,老师的comments里也是play by self居多。我们今天问他是不是因为听不懂才
不跟别人玩,他说是。这个孩子本来就比较内向,虽然在家里跟我们和他妹妹话特多,
但是在外面跟别人说话很少,我们现在怕他因为性格问题影响英文进步,而语言问题反
过来又让他更不喜欢与外人交流。所以我现在考虑是不是要在家里教点英文对话,或者
每天读英文故事什么的(现在我每天晚上读中文故事)。起码让他能够入门,等他学会基本对话以后,比如5,6岁以后就不在家里说英文了。有经验的父母们觉得这样有必要吗?你们娃去daycare后多久能开口说英文了?
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l*g
3
外校一个实验室一个大牛在招人,要招一个薄厚一个AP。我其实还有一年的合同期,下
一步也要到了写文章的时候了,所以没有想提前离开的计划,目前就是看看ap的职位,
因为ap开始时间都比较flexible么。所以我本来就是想问下这个老板那里的AP的职位,
结果那人说也把薄厚申了吧。我说不行啊现在实验室合同到13年底呢。他说就算你申ap
,我们也要你尽快开始,不可能等到13年底,然后说什么你要为你自己考虑,有机会要
抓住,虽然坚守你的诺言很好,但是也不要错过自己的机会。
大家说我该怎么办?两个都申请吗?申请ap的话,现在老板肯定要列为推荐人,并且一
般老板也不会反对,因为他们都觉得ap的starting date都很flexible,所以不会影响到
他现在的项目。
可是申请这家的薄厚的话,是不是最好不要放现在老板为推荐人?好像一般都知道薄厚
的starting date都很近,所以如果他发现我现在就开始申请薄厚,肯定不爽的。
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e*e
4
很厉害啊.能拼单词. 我觉得家里还是要帮助一下的.

【在 h*e 的大作中提到】
: 我们家儿子刚满3岁。我们家基本上只说中文,偶尔教些单词。小家伙记性很好,也狂
: 爱背英语单词,现在会说几百个英文单词(主要是名词,包括近百的国家,美国50个州
: 英文名称),能拼近百个单词。我们也没有推。只要把一个国旗书或者认字卡给他,他
: 一个人就能在那里研究半天,然后一个一个过来问。不过除了单词他不会说句子,也基
: 本听不太懂。
: 我们上个月送他去preschool,班上全是美国小孩,本来想着他在这种环境下应该能很快
: pickup,现在发现2个月过去了,好象听说都没长进。他妈妈最近几次去接他发现他总是
: 自己玩,老师的comments里也是play by self居多。我们今天问他是不是因为听不懂才
: 不跟别人玩,他说是。这个孩子本来就比较内向,虽然在家里跟我们和他妹妹话特多,
: 但是在外面跟别人说话很少,我们现在怕他因为性格问题影响英文进步,而语言问题反

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k*0
6
如果是我,就会只申请AP,明显摆明了对pd不感兴趣。
如果申请到AP,我会尽快move on到新岗位。
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a*l
7
老师觉得他听得懂吗?
那些国家、州名都是很抽象的东西,对他生活中遇到的英文来说没啥意义呀。
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N*r
8
nice vid!
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A*y
9
After reading all the posts on this site, I wounder how many of your guys
actually talk to your PIs...
It is a internal hire (sounds like it), you should already know you will be
hired or not. If you don't, you are not their candidate.
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s*e
10
同意这个。不如给他一些关于日常生活常用单词的书,他自己记住了应该会对听说英文
有帮助。而且3岁的时候,也不一定就都很喜欢跟小朋友玩的。

【在 a***l 的大作中提到】
: 老师觉得他听得懂吗?
: 那些国家、州名都是很抽象的东西,对他生活中遇到的英文来说没啥意义呀。

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a*c
11
是啊,这种反映人性和伦理矛盾的大概都是奥斯卡的热门吧。

【在 c********e 的大作中提到】
: 为了去找老伴?
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o*4
12
只申AP
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d*o
13
我告诉你,不用推英文,你信吗?

【在 h*e 的大作中提到】
: 我们家儿子刚满3岁。我们家基本上只说中文,偶尔教些单词。小家伙记性很好,也狂
: 爱背英语单词,现在会说几百个英文单词(主要是名词,包括近百的国家,美国50个州
: 英文名称),能拼近百个单词。我们也没有推。只要把一个国旗书或者认字卡给他,他
: 一个人就能在那里研究半天,然后一个一个过来问。不过除了单词他不会说句子,也基
: 本听不太懂。
: 我们上个月送他去preschool,班上全是美国小孩,本来想着他在这种环境下应该能很快
: pickup,现在发现2个月过去了,好象听说都没长进。他妈妈最近几次去接他发现他总是
: 自己玩,老师的comments里也是play by self居多。我们今天问他是不是因为听不懂才
: 不跟别人玩,他说是。这个孩子本来就比较内向,虽然在家里跟我们和他妹妹话特多,
: 但是在外面跟别人说话很少,我们现在怕他因为性格问题影响英文进步,而语言问题反

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l*g
14
你怎么知道是internal的?这个是外校的。

be

【在 A******y 的大作中提到】
: After reading all the posts on this site, I wounder how many of your guys
: actually talk to your PIs...
: It is a internal hire (sounds like it), you should already know you will be
: hired or not. If you don't, you are not their candidate.

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h*e
15
我以前是一直这么认为的,但是现在也开始怀疑了,觉得可能并不一定适用每个孩子。

【在 d****o 的大作中提到】
: 我告诉你,不用推英文,你信吗?
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y*s
16
想做ap就申请ap
想做postdoc就申请postdoc
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h*e
17
每天稍微教一点,并鼓励孩子在幼儿园多说英语,说了有奖,但是日常对话还是坚持用
中文。

【在 h*e 的大作中提到】
: 我们家儿子刚满3岁。我们家基本上只说中文,偶尔教些单词。小家伙记性很好,也狂
: 爱背英语单词,现在会说几百个英文单词(主要是名词,包括近百的国家,美国50个州
: 英文名称),能拼近百个单词。我们也没有推。只要把一个国旗书或者认字卡给他,他
: 一个人就能在那里研究半天,然后一个一个过来问。不过除了单词他不会说句子,也基
: 本听不太懂。
: 我们上个月送他去preschool,班上全是美国小孩,本来想着他在这种环境下应该能很快
: pickup,现在发现2个月过去了,好象听说都没长进。他妈妈最近几次去接他发现他总是
: 自己玩,老师的comments里也是play by self居多。我们今天问他是不是因为听不懂才
: 不跟别人玩,他说是。这个孩子本来就比较内向,虽然在家里跟我们和他妹妹话特多,
: 但是在外面跟别人说话很少,我们现在怕他因为性格问题影响英文进步,而语言问题反

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d*o
18
学语言的能力是因人而异的,如果一个孩子学母语就很吃力,那么学第二种语言也不会
轻松,反之亦然。

【在 h*e 的大作中提到】
: 我以前是一直这么认为的,但是现在也开始怀疑了,觉得可能并不一定适用每个孩子。
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A*n
19
开始阶段还是要推的,和他说简单的,平时常用的,其实我们也只会简单的;
同时一起看简单的英文动画,让他对动画人物发音感兴趣.
我家闺女2岁10个月,半天Daycare4个月,
两周前换Daycare,开始去全天,现在已经知道班上6个同学的名字,也开始蹦短句子.

【在 h*e 的大作中提到】
: 我们家儿子刚满3岁。我们家基本上只说中文,偶尔教些单词。小家伙记性很好,也狂
: 爱背英语单词,现在会说几百个英文单词(主要是名词,包括近百的国家,美国50个州
: 英文名称),能拼近百个单词。我们也没有推。只要把一个国旗书或者认字卡给他,他
: 一个人就能在那里研究半天,然后一个一个过来问。不过除了单词他不会说句子,也基
: 本听不太懂。
: 我们上个月送他去preschool,班上全是美国小孩,本来想着他在这种环境下应该能很快
: pickup,现在发现2个月过去了,好象听说都没长进。他妈妈最近几次去接他发现他总是
: 自己玩,老师的comments里也是play by self居多。我们今天问他是不是因为听不懂才
: 不跟别人玩,他说是。这个孩子本来就比较内向,虽然在家里跟我们和他妹妹话特多,
: 但是在外面跟别人说话很少,我们现在怕他因为性格问题影响英文进步,而语言问题反

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C*G
20
和孩子一起看主题故事书,再看netflix上的相应的动画片电视, 比如dora什么的, 可让
孩子选
听说读 (写)就一起全方位的培养了.
hiahia
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b*8
21
别推了。我女儿才到美国的时候,我是担心不会说英语,在幼儿园3个月来才开始说英
语,现在1年多了,中文不会说了,只会听。
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l*u
22
娃的英语可能需要一段时间的积累,等语音和语法通过潜移默化的积累达到一定程度后
,其进展会是几何级的
我们家三岁孩子进幼儿园时除了字母很熟外没刻意教过英文家里基本是全中文环境
上学快八九个月后才突然开始说起英文来了而且是很完整和复杂的句子我们没有给他压
力因为觉得小时候学的那点东西大的时候好好用点功几个月就赶上来了
一年多以后中文反而开始跟不上了回家说话第一反应也变成了英文要他说中文时ye也是
把说过的英文翻译一遍真是有些无可奈何
总之需要语音语法和词汇的长期潜在累积可以通过图书馆借一些书稍微推一把
是不用太担心的

【在 h*e 的大作中提到】
: 我们家儿子刚满3岁。我们家基本上只说中文,偶尔教些单词。小家伙记性很好,也狂
: 爱背英语单词,现在会说几百个英文单词(主要是名词,包括近百的国家,美国50个州
: 英文名称),能拼近百个单词。我们也没有推。只要把一个国旗书或者认字卡给他,他
: 一个人就能在那里研究半天,然后一个一个过来问。不过除了单词他不会说句子,也基
: 本听不太懂。
: 我们上个月送他去preschool,班上全是美国小孩,本来想着他在这种环境下应该能很快
: pickup,现在发现2个月过去了,好象听说都没长进。他妈妈最近几次去接他发现他总是
: 自己玩,老师的comments里也是play by self居多。我们今天问他是不是因为听不懂才
: 不跟别人玩,他说是。这个孩子本来就比较内向,虽然在家里跟我们和他妹妹话特多,
: 但是在外面跟别人说话很少,我们现在怕他因为性格问题影响英文进步,而语言问题反

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l*u
23
娃的英语可能需要一段时间的积累,等语音和语法通过潜移默化的积累达到一定程度后
,其进展会是几何级的
我们家三岁孩子进幼儿园时除了字母很熟外没刻意教过英文家里基本是全中文环境
上学快八九个月后才突然开始说起英文来了而且是很完整和复杂的句子我们没有给他压
力因为觉得小时候学的那点东西大的时候好好用点功几个月就赶上来了
一年多以后中文反而开始跟不上了回家说话第一反应也变成了英文要他说中文时ye也是
把说过的英文翻译一遍真是有些无可奈何
总之需要语音语法和词汇的长期潜在累积可以通过图书馆借一些书稍微推一把
是不用太担心的

【在 h*e 的大作中提到】
: 我们家儿子刚满3岁。我们家基本上只说中文,偶尔教些单词。小家伙记性很好,也狂
: 爱背英语单词,现在会说几百个英文单词(主要是名词,包括近百的国家,美国50个州
: 英文名称),能拼近百个单词。我们也没有推。只要把一个国旗书或者认字卡给他,他
: 一个人就能在那里研究半天,然后一个一个过来问。不过除了单词他不会说句子,也基
: 本听不太懂。
: 我们上个月送他去preschool,班上全是美国小孩,本来想着他在这种环境下应该能很快
: pickup,现在发现2个月过去了,好象听说都没长进。他妈妈最近几次去接他发现他总是
: 自己玩,老师的comments里也是play by self居多。我们今天问他是不是因为听不懂才
: 不跟别人玩,他说是。这个孩子本来就比较内向,虽然在家里跟我们和他妹妹话特多,
: 但是在外面跟别人说话很少,我们现在怕他因为性格问题影响英文进步,而语言问题反

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w*z
24
为啥我家22个月就去上daycare,现在已经上了4个月了,还是啥英文也不会说,每次去
接也是自己玩。中文说的很好。
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A*H
25
我觉得3岁的孩子背五十州名就像国内被唐诗三百首一样,都是没有太大的实际帮助的
。要推的话,还是多教点实用的比较好。当然我也不知道要不要推孩子的英文,不过K
的家庭作业基本上都要家长参与啊。
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m*a
26
我家儿子4岁了,已经上daycare和prek一共2年了,英文仍然很差,中文非常好。我们
在家里不跟他说英文,他自己也不看英文动画片,说听不懂。去年上daycare的时候他
有几个朋友,老师说他跟其他小朋友玩的很好。不过从他上游泳课的情况来看,他听不
懂老师说的。最近英文似乎有比较大的提高,自己在家玩的时候开始说英文了,也能看
英文动画片了。所以我觉得稍微鼓励他说英文是有好处的,不过千万不要把中文放下。
我最担心的事情就是他一旦开始说英文了,就不说中文了。这个我是接受不了的。
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k*8
27
从小就应让他看儿童节目,这么点小孩被单词什么的有用么。日常的英文家长应该在家
说一些,可以双语马。总之多让他看点儿童电视厅又帮助的。
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z*c
28
小孩英文一定要刚刚的,不能输在起跑线上。
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l*r
29
你儿子这个不是英文问题而是性格问题。
当然我觉得这个性格其实也没啥问题,慢热嘛。
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R*i
30
这么小还不用吧。上小学以后再推阅读增加词汇量好啦。三岁到四岁孩子变化可大了。
我女儿以前中文说得可顺了。一上了pre-k,和平时一起玩的中国孩子在一起的时候改
成全说英文了。
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h*8
31
BSO

【在 h*e 的大作中提到】
: 我们家儿子刚满3岁。我们家基本上只说中文,偶尔教些单词。小家伙记性很好,也狂
: 爱背英语单词,现在会说几百个英文单词(主要是名词,包括近百的国家,美国50个州
: 英文名称),能拼近百个单词。我们也没有推。只要把一个国旗书或者认字卡给他,他
: 一个人就能在那里研究半天,然后一个一个过来问。不过除了单词他不会说句子,也基
: 本听不太懂。
: 我们上个月送他去preschool,班上全是美国小孩,本来想着他在这种环境下应该能很快
: pickup,现在发现2个月过去了,好象听说都没长进。他妈妈最近几次去接他发现他总是
: 自己玩,老师的comments里也是play by self居多。我们今天问他是不是因为听不懂才
: 不跟别人玩,他说是。这个孩子本来就比较内向,虽然在家里跟我们和他妹妹话特多,
: 但是在外面跟别人说话很少,我们现在怕他因为性格问题影响英文进步,而语言问题反

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h*8
32
因人而异

【在 d****o 的大作中提到】
: 学语言的能力是因人而异的,如果一个孩子学母语就很吃力,那么学第二种语言也不会
: 轻松,反之亦然。

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az
33
我们就给娃念Dr Seuss,迪斯尼故事,娃非常喜欢,还有看动画片啊,老美的玩具也教
英文啊
你儿子应该能听懂的吧

【在 h*e 的大作中提到】
: 我们家儿子刚满3岁。我们家基本上只说中文,偶尔教些单词。小家伙记性很好,也狂
: 爱背英语单词,现在会说几百个英文单词(主要是名词,包括近百的国家,美国50个州
: 英文名称),能拼近百个单词。我们也没有推。只要把一个国旗书或者认字卡给他,他
: 一个人就能在那里研究半天,然后一个一个过来问。不过除了单词他不会说句子,也基
: 本听不太懂。
: 我们上个月送他去preschool,班上全是美国小孩,本来想着他在这种环境下应该能很快
: pickup,现在发现2个月过去了,好象听说都没长进。他妈妈最近几次去接他发现他总是
: 自己玩,老师的comments里也是play by self居多。我们今天问他是不是因为听不懂才
: 不跟别人玩,他说是。这个孩子本来就比较内向,虽然在家里跟我们和他妹妹话特多,
: 但是在外面跟别人说话很少,我们现在怕他因为性格问题影响英文进步,而语言问题反

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h*e
34
儿童节目有看呀。什么saseme street, dora什么的,天天看半小时。不过看是看了,
英文有没有学进去就不知道了。我们家的dora是国内买的双语,我们发现他也不在乎放
的是英文还是中文。

【在 k*****8 的大作中提到】
: 从小就应让他看儿童节目,这么点小孩被单词什么的有用么。日常的英文家长应该在家
: 说一些,可以双语马。总之多让他看点儿童电视厅又帮助的。

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h*e
35
不是BSO,我说那些只是想说他对英文有兴趣,不过不知道怎么引导。

【在 h******8 的大作中提到】
: BSO
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l*n
36
量变到质变有个过程吧。我女儿三岁上幼儿园,英语基本不会说,大概能听懂一些,毕
竟有哥哥,还有邻居孩子总在一起玩。前半年,还是说中文,寒假过了以后,就像沉淀
了一下然后突然爆发了,英语就跟上来了,现在一年多了,英语已经很好了。
还有就是,听懂了和能理解和能照着做,还是有差距的。就我观察,一群五岁的小孩,
大部分是英语母语的孩子,老师在前面讲,照样很多小孩闹不明白让他干嘛。需要时间
积累。
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t*g
37
对,语言是有个爆发期。而且不是推出来的。积累是很必要的。

【在 l*****n 的大作中提到】
: 量变到质变有个过程吧。我女儿三岁上幼儿园,英语基本不会说,大概能听懂一些,毕
: 竟有哥哥,还有邻居孩子总在一起玩。前半年,还是说中文,寒假过了以后,就像沉淀
: 了一下然后突然爆发了,英语就跟上来了,现在一年多了,英语已经很好了。
: 还有就是,听懂了和能理解和能照着做,还是有差距的。就我观察,一群五岁的小孩,
: 大部分是英语母语的孩子,老师在前面讲,照样很多小孩闹不明白让他干嘛。需要时间
: 积累。
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a*e
38
我也有同样的顾虑。我家2岁上的幼儿园,家里全中文,现在5个月了,英语还是很不好
。其实他汉语也不咋地,比同龄孩子好像说话也晚。我曾经想交点英语单词,但有一天
发现小家伙会英语数数1234,就是死记硬背的,不懂得具体含义。他汉语树树也就1-9
,中间偶尔还会掉几个数。英语字母认识几个,单词会几个。英语方面的统统都是幼儿
园学的。我家老公更加认为不要交他英语。我心里仍是惴惴的,再观察几个月,如果不
行再说。

【在 h*e 的大作中提到】
: 我们家儿子刚满3岁。我们家基本上只说中文,偶尔教些单词。小家伙记性很好,也狂
: 爱背英语单词,现在会说几百个英文单词(主要是名词,包括近百的国家,美国50个州
: 英文名称),能拼近百个单词。我们也没有推。只要把一个国旗书或者认字卡给他,他
: 一个人就能在那里研究半天,然后一个一个过来问。不过除了单词他不会说句子,也基
: 本听不太懂。
: 我们上个月送他去preschool,班上全是美国小孩,本来想着他在这种环境下应该能很快
: pickup,现在发现2个月过去了,好象听说都没长进。他妈妈最近几次去接他发现他总是
: 自己玩,老师的comments里也是play by self居多。我们今天问他是不是因为听不懂才
: 不跟别人玩,他说是。这个孩子本来就比较内向,虽然在家里跟我们和他妹妹话特多,
: 但是在外面跟别人说话很少,我们现在怕他因为性格问题影响英文进步,而语言问题反

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y*6
39
我家娃17个月了,上次去见ped我还问ped来着,ped说如果他是我的话就在家即说中文又
说英语,他说在家先少教一些简单英文单词,比如苹果西瓜谢谢再见你过来之类的让娃先
适应英文,还说动画片也可以看不过因为动画片对娃来说都是说的很快的英文,虽然能让
娃的耳朵适应英文发音,但因为都说连串的英语,娃小他学不上来,时间长了影响他想
自己说英语的意愿
这样等娃进了day care才会更快适应
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y*i
40
以我的观察结果,在这儿长大的孩子,不用担心不会英语,而是要担心不会中文,我说
的不会是指连说都不会。
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m*k
41
英语不只是会不会是多好。
一般人和如james那么好还是区别很大的

【在 y****i 的大作中提到】
: 以我的观察结果,在这儿长大的孩子,不用担心不会英语,而是要担心不会中文,我说
: 的不会是指连说都不会。

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z*r
42
大家自己教英文不怕把老中口音传给娃?在家只说中文就好了。
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y*i
43
james是谁?
以大多数在这儿的中国家长的水平,就算推英文,能推多远?

【在 m**k 的大作中提到】
: 英语不只是会不会是多好。
: 一般人和如james那么好还是区别很大的

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t*t
44
推什么啊。你周围有例子说孩子这么小就上学,长大还愁英文吗?别急,没等你缓过神
儿来他就开始来纠正你的发音了。

【在 h*e 的大作中提到】
: 我们家儿子刚满3岁。我们家基本上只说中文,偶尔教些单词。小家伙记性很好,也狂
: 爱背英语单词,现在会说几百个英文单词(主要是名词,包括近百的国家,美国50个州
: 英文名称),能拼近百个单词。我们也没有推。只要把一个国旗书或者认字卡给他,他
: 一个人就能在那里研究半天,然后一个一个过来问。不过除了单词他不会说句子,也基
: 本听不太懂。
: 我们上个月送他去preschool,班上全是美国小孩,本来想着他在这种环境下应该能很快
: pickup,现在发现2个月过去了,好象听说都没长进。他妈妈最近几次去接他发现他总是
: 自己玩,老师的comments里也是play by self居多。我们今天问他是不是因为听不懂才
: 不跟别人玩,他说是。这个孩子本来就比较内向,虽然在家里跟我们和他妹妹话特多,
: 但是在外面跟别人说话很少,我们现在怕他因为性格问题影响英文进步,而语言问题反

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a*e
45
james是北大他儿子。

【在 y****i 的大作中提到】
: james是谁?
: 以大多数在这儿的中国家长的水平,就算推英文,能推多远?

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p*g
46
你家儿子是沉默的天才啊。。

【在 h*e 的大作中提到】
: 我们家儿子刚满3岁。我们家基本上只说中文,偶尔教些单词。小家伙记性很好,也狂
: 爱背英语单词,现在会说几百个英文单词(主要是名词,包括近百的国家,美国50个州
: 英文名称),能拼近百个单词。我们也没有推。只要把一个国旗书或者认字卡给他,他
: 一个人就能在那里研究半天,然后一个一个过来问。不过除了单词他不会说句子,也基
: 本听不太懂。
: 我们上个月送他去preschool,班上全是美国小孩,本来想着他在这种环境下应该能很快
: pickup,现在发现2个月过去了,好象听说都没长进。他妈妈最近几次去接他发现他总是
: 自己玩,老师的comments里也是play by self居多。我们今天问他是不是因为听不懂才
: 不跟别人玩,他说是。这个孩子本来就比较内向,虽然在家里跟我们和他妹妹话特多,
: 但是在外面跟别人说话很少,我们现在怕他因为性格问题影响英文进步,而语言问题反

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p*g
47
不太同意,人家娃是自学的。可不是像国内逼出来的。。

K

【在 A**H 的大作中提到】
: 我觉得3岁的孩子背五十州名就像国内被唐诗三百首一样,都是没有太大的实际帮助的
: 。要推的话,还是多教点实用的比较好。当然我也不知道要不要推孩子的英文,不过K
: 的家庭作业基本上都要家长参与啊。

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k*a
48
only SB 在家给娃推英文
avatar
p*g
49
不太同意,人家娃是自学的。可不是像国内逼出来的。。

K

【在 A**H 的大作中提到】
: 我觉得3岁的孩子背五十州名就像国内被唐诗三百首一样,都是没有太大的实际帮助的
: 。要推的话,还是多教点实用的比较好。当然我也不知道要不要推孩子的英文,不过K
: 的家庭作业基本上都要家长参与啊。

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p*g
50
你家儿子是沉默的天才啊。。

【在 h*e 的大作中提到】
: 我们家儿子刚满3岁。我们家基本上只说中文,偶尔教些单词。小家伙记性很好,也狂
: 爱背英语单词,现在会说几百个英文单词(主要是名词,包括近百的国家,美国50个州
: 英文名称),能拼近百个单词。我们也没有推。只要把一个国旗书或者认字卡给他,他
: 一个人就能在那里研究半天,然后一个一个过来问。不过除了单词他不会说句子,也基
: 本听不太懂。
: 我们上个月送他去preschool,班上全是美国小孩,本来想着他在这种环境下应该能很快
: pickup,现在发现2个月过去了,好象听说都没长进。他妈妈最近几次去接他发现他总是
: 自己玩,老师的comments里也是play by self居多。我们今天问他是不是因为听不懂才
: 不跟别人玩,他说是。这个孩子本来就比较内向,虽然在家里跟我们和他妹妹话特多,
: 但是在外面跟别人说话很少,我们现在怕他因为性格问题影响英文进步,而语言问题反

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t*e
51
我简直无法相信,这多年了,竟然还有人问这个问题。
我在高中时,多少abc同学的家里都有两个英文差到不行的父母。他们从来不与儿女做
任何中文以外的沟通方式,其结果呢,不好意思,皆大同小异,即是:儿女照样中文狂
烂,只能听不能讲。
我真是惊讶于现在竟然还有家长认为小孩在某一段幼童时期需要刻意加强英语能力
orz
avatar
v*x
52
我家一岁开始上幼儿园的时候,我们也是担心孩子听不懂英文影响自信心,所以娃爸跟
她说英文,现在三岁了,英文很能说,
但是。。。。
中文长于三个字都不会说。怎么跟她说中文,都翻成英文给回答。而且还用英文确认一
下问题。比如她走的慢,我就说“你走路怎么跟老奶奶似的?”人家回答说,why do
you think old lady walk slow? Am I an old lady?
不过要是让我再选择一次,我还是要推英文。因为我比较相信娃跟其他孩子交流好了有助于性格塑造。

【在 h*e 的大作中提到】
: 我们家儿子刚满3岁。我们家基本上只说中文,偶尔教些单词。小家伙记性很好,也狂
: 爱背英语单词,现在会说几百个英文单词(主要是名词,包括近百的国家,美国50个州
: 英文名称),能拼近百个单词。我们也没有推。只要把一个国旗书或者认字卡给他,他
: 一个人就能在那里研究半天,然后一个一个过来问。不过除了单词他不会说句子,也基
: 本听不太懂。
: 我们上个月送他去preschool,班上全是美国小孩,本来想着他在这种环境下应该能很快
: pickup,现在发现2个月过去了,好象听说都没长进。他妈妈最近几次去接他发现他总是
: 自己玩,老师的comments里也是play by self居多。我们今天问他是不是因为听不懂才
: 不跟别人玩,他说是。这个孩子本来就比较内向,虽然在家里跟我们和他妹妹话特多,
: 但是在外面跟别人说话很少,我们现在怕他因为性格问题影响英文进步,而语言问题反

avatar
r*d
53
小孩子的语言能力很强的,根本不用担心他们的英文。我周围的朋友的范例太多了,一
上prek 或k, 满口英文,周末还要送他们去上中文补习班。
avatar
l*2
54
nope.
would suggest PBS sasime street red dog... TV programs in English.
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b*t
55
两个月觉得太短了,如果半年不见起色再说吧。
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z*a
56
才两个月?我家都去了一年了,回家从来不说英语,也不知道能不能听懂,其实,小孩
子一起玩,不会英语也没有问题的,再给他一些时间吧。
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y*i
57
RE
Why let him spend time to learn so much stuff without any meaning to him?

【在 a***l 的大作中提到】
: 老师觉得他听得懂吗?
: 那些国家、州名都是很抽象的东西,对他生活中遇到的英文来说没啥意义呀。

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d*h
58
从不让娃在家说英文
3岁不到,上daycare,俩月就记住班上七八个小孩的名字了,也能听懂老师说话
虽然他现在还是喜欢在daycare喜欢嘟囔中文,但是他和其他娃玩没有任何问题
我倒是把小学语文第一册给教了半本了
声母韵母基本上能全认识了(除了后面几个组合韵母要搞混)
而且他能看到拼音他同时会说是英文字母的某个
每天,他高兴认字我就陪他,他不高兴人我从来不逼他
我觉得给孩子推中文英文都没有必要
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a*l
59
这还没推?

【在 d****h 的大作中提到】
: 从不让娃在家说英文
: 3岁不到,上daycare,俩月就记住班上七八个小孩的名字了,也能听懂老师说话
: 虽然他现在还是喜欢在daycare喜欢嘟囔中文,但是他和其他娃玩没有任何问题
: 我倒是把小学语文第一册给教了半本了
: 声母韵母基本上能全认识了(除了后面几个组合韵母要搞混)
: 而且他能看到拼音他同时会说是英文字母的某个
: 每天,他高兴认字我就陪他,他不高兴人我从来不逼他
: 我觉得给孩子推中文英文都没有必要

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r*f
60
exactly

【在 m**k 的大作中提到】
: 英语不只是会不会是多好。
: 一般人和如james那么好还是区别很大的

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r*f
61
你孩子还很小吧,不知道你的abc同学的英文写作和演讲水平如何。

【在 t*****e 的大作中提到】
: 我简直无法相信,这多年了,竟然还有人问这个问题。
: 我在高中时,多少abc同学的家里都有两个英文差到不行的父母。他们从来不与儿女做
: 任何中文以外的沟通方式,其结果呢,不好意思,皆大同小异,即是:儿女照样中文狂
: 烂,只能听不能讲。
: 我真是惊讶于现在竟然还有家长认为小孩在某一段幼童时期需要刻意加强英语能力
: orz

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r*f
62
你都推这份上了,还跟人家说都不用推?搞笑嘛

【在 d****h 的大作中提到】
: 从不让娃在家说英文
: 3岁不到,上daycare,俩月就记住班上七八个小孩的名字了,也能听懂老师说话
: 虽然他现在还是喜欢在daycare喜欢嘟囔中文,但是他和其他娃玩没有任何问题
: 我倒是把小学语文第一册给教了半本了
: 声母韵母基本上能全认识了(除了后面几个组合韵母要搞混)
: 而且他能看到拼音他同时会说是英文字母的某个
: 每天,他高兴认字我就陪他,他不高兴人我从来不逼他
: 我觉得给孩子推中文英文都没有必要

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d*h
63
哦,我错了

【在 a***l 的大作中提到】
: 这还没推?
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c*t
64
Yes, you will need to if you want your kid to become an elite (to us, the
line of sight is to go to top universities). English is what's used in
school, and it's what matters. My son just started 1st grade this year, and
he was tested to have the level of 5th grade on reading, and is going to the
center based gifted program starting from next semester.
And yes, his Chinese is also way better than other kids at his age, he has
learned to read and write about 950 words, and is capable of reading
independently on many Chinese books. We plan to teach him about 3000-5000
words in the next couple years, so that he can communicate effectively in
Chinese as well.
On the math side, he is done with multiplication and division.
Parents need to make lots of effort though, we spend 30 mins on average
with him, not a whole lot, but we do that every day.
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f*g
65
不用特地推吧,
可以适当读点英文故事书,
看英文动画片DVD,
找个美国小朋友playdate
不明白三岁的时候干嘛去记国家名字,难道不是生活用语先开始的吗?
我觉得你们可能要更重视一下他的性格培养,
内向的孩子推活泼外向一点需要花很大的时间精力

【在 h*e 的大作中提到】
: 我们家儿子刚满3岁。我们家基本上只说中文,偶尔教些单词。小家伙记性很好,也狂
: 爱背英语单词,现在会说几百个英文单词(主要是名词,包括近百的国家,美国50个州
: 英文名称),能拼近百个单词。我们也没有推。只要把一个国旗书或者认字卡给他,他
: 一个人就能在那里研究半天,然后一个一个过来问。不过除了单词他不会说句子,也基
: 本听不太懂。
: 我们上个月送他去preschool,班上全是美国小孩,本来想着他在这种环境下应该能很快
: pickup,现在发现2个月过去了,好象听说都没长进。他妈妈最近几次去接他发现他总是
: 自己玩,老师的comments里也是play by self居多。我们今天问他是不是因为听不懂才
: 不跟别人玩,他说是。这个孩子本来就比较内向,虽然在家里跟我们和他妹妹话特多,
: 但是在外面跟别人说话很少,我们现在怕他因为性格问题影响英文进步,而语言问题反

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t*l
66
我觉得不用。小孩子学语言真是比我们想象的还快。我家老大两岁多时回家呆过一段,
本来知道的一点点英语就忘光了。回幼儿园就听不懂老师同学说话。我还担心地问他听
不懂怎么办呢?人家说“我慢慢就听懂了。”
你这才去了几天,过一两个月他就什么都会了。现在可以教教他一点关键必须的。No,
Mine,Stop就够了,呵呵。

【在 h*e 的大作中提到】
: 我们家儿子刚满3岁。我们家基本上只说中文,偶尔教些单词。小家伙记性很好,也狂
: 爱背英语单词,现在会说几百个英文单词(主要是名词,包括近百的国家,美国50个州
: 英文名称),能拼近百个单词。我们也没有推。只要把一个国旗书或者认字卡给他,他
: 一个人就能在那里研究半天,然后一个一个过来问。不过除了单词他不会说句子,也基
: 本听不太懂。
: 我们上个月送他去preschool,班上全是美国小孩,本来想着他在这种环境下应该能很快
: pickup,现在发现2个月过去了,好象听说都没长进。他妈妈最近几次去接他发现他总是
: 自己玩,老师的comments里也是play by self居多。我们今天问他是不是因为听不懂才
: 不跟别人玩,他说是。这个孩子本来就比较内向,虽然在家里跟我们和他妹妹话特多,
: 但是在外面跟别人说话很少,我们现在怕他因为性格问题影响英文进步,而语言问题反

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h*y
67
我觉得小孩对某些东西的兴趣和爱好,就跟植物的向光性一样。它就是朝那个方向去的
。我相信LZ没有特别推孩子认国家名字啊,州啊什么的。但是对记忆力好,加上有点规
律控的小朋友,他就是喜欢这些,一旦接触了,就喜欢记这些,挡也挡不住的。
内向外向也是相对而言的。没有绝对的标准。
不过,同意不用推,但是可以开拓领域,讲讲英文故事,看看英文DVD什么的。小朋友
在英语的环境两个月,回来有没有冒点英文口味的火星语呢?
我儿子去Pre-School也两个月了。没学会什么英文,但是回家会非常投入的说很多火
星语,英文版的火星语。感觉好象又回到以前他刚开始学说话的样子。然后问他在说什
么,会很认真的回答,他在说英文。。。

【在 f**********g 的大作中提到】
: 不用特地推吧,
: 可以适当读点英文故事书,
: 看英文动画片DVD,
: 找个美国小朋友playdate
: 不明白三岁的时候干嘛去记国家名字,难道不是生活用语先开始的吗?
: 我觉得你们可能要更重视一下他的性格培养,
: 内向的孩子推活泼外向一点需要花很大的时间精力

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t*e
68

Great joke, my friend. You really cracked me

【在 r*f 的大作中提到】
: 你孩子还很小吧,不知道你的abc同学的英文写作和演讲水平如何。
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g*9
69
exactly exactly.
英语要看和谁比,和咱们比,当然好的不知道到哪里去了,
但是和他以后的竞争对手比,比如james,还得好好用功。
......想想无数个James在和自家孩子争给亚裔有限的几个名额,大家还淡定的了么。

【在 r*f 的大作中提到】
: exactly
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b*p
70
SB才把自己意愿强加给小孩,让小孩在学校里难受.都说什么小孩学英文快,到时候自然
会,怎么就不想小孩子一开始不会的时候,自己躲在一边不敢说话,听不懂别人说的,自己
说的别人听不懂?
不推英文的,就去上双语的学校.没条件上双语,还天天在家不教英文的,和虐待差不多.

【在 k*****a 的大作中提到】
: only SB 在家给娃推英文
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r*f
71
没建设性的话谁都会说。

【在 t*****e 的大作中提到】
:
: Great joke, my friend. You really cracked me

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l*a
72
又一次看到这样的话题,我的意见一直都是,在自然的情况下给他讲一部分英文。这样
可以帮助孩子融入到他将来的环境,不至于到幼儿园就全傻了,老师和同学讲的一句不
懂。试想一下,你一个人呆在一个陌生的环境,周围的人讲什么东西你都不懂,这样一
天10个小时,一周五天在这样的环境呆,你会什么感觉。将来的中文的好坏绝取决于他
现在的中文多好,而取决于未来你们的努力有多大。我家的现在两岁两个月,英文只会
讲,No,stop, go, mine,这些简单的,还有各种动物,各种交通工具,玩具的英文名字
。中文对话基本上没有问题,但是英文应该只听懂小部分。米奇妙妙屋似乎也看得懂。
再过一个月要去daycare了,准备先开始full time,过几个月适应了再半天或者是一周
三天的那种(经济问题)。
大家又讲到推与不推的问题,我觉得就是一个offer的问题,而不是强迫的。如果你给
了孩子选择,他能很乐意的接受,又何乐而不为呢。如果孩子没准备好你给他准备的复
杂教程,就放任他做一个傻傻的自己也未尝不可。
关于如何offer孩子学英文,我建议大家去公共图书馆时,问问里面的管理员,他们都
是很有经验的。
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az
73
没这么可怕吧,小孩子不光是用语言交流的,2,3岁这个年纪。至少我家的去幼儿园,
基本什么英文都不会,很快follow个instructions没啥问题的啊,快的很快的很
就算是成人,交流也不光是语言吧,当年我妈妈来看我,跟我房东还聊天呢,一个不懂
一句中文,一个不懂一句英文,一个70来岁,一个50来岁,俩人天天聊得起劲呢,至于
咋沟通的,我也不是很了解,哈哈。我房东还跟一个80多岁,几乎不懂英文的俄罗斯老
教授谈恋爱呢,她是学音乐的,可能交流很有天赋吧。
小孩子来到一个全新的环境会不会傻,我觉得性格更重要,语言在这个年龄段还在其次
,有人外向,在什么环境里都不会害怕的

【在 l*********a 的大作中提到】
: 又一次看到这样的话题,我的意见一直都是,在自然的情况下给他讲一部分英文。这样
: 可以帮助孩子融入到他将来的环境,不至于到幼儿园就全傻了,老师和同学讲的一句不
: 懂。试想一下,你一个人呆在一个陌生的环境,周围的人讲什么东西你都不懂,这样一
: 天10个小时,一周五天在这样的环境呆,你会什么感觉。将来的中文的好坏绝取决于他
: 现在的中文多好,而取决于未来你们的努力有多大。我家的现在两岁两个月,英文只会
: 讲,No,stop, go, mine,这些简单的,还有各种动物,各种交通工具,玩具的英文名字
: 。中文对话基本上没有问题,但是英文应该只听懂小部分。米奇妙妙屋似乎也看得懂。
: 再过一个月要去daycare了,准备先开始full time,过几个月适应了再半天或者是一周
: 三天的那种(经济问题)。
: 大家又讲到推与不推的问题,我觉得就是一个offer的问题,而不是强迫的。如果你给

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b*p
74
年龄越大越难适应,有的小孩子三四岁前跟着老人,一句英文都不说,去学校后开始的时
候肯定要困难许多.过一段时间肯定是会适应,但为什么非要给他/她创造这些不必要的
人为的困难?
外向的没问题,内向的呢?不是太外向也不是太内向的呢? 呵呵

【在 az 的大作中提到】
: 没这么可怕吧,小孩子不光是用语言交流的,2,3岁这个年纪。至少我家的去幼儿园,
: 基本什么英文都不会,很快follow个instructions没啥问题的啊,快的很快的很
: 就算是成人,交流也不光是语言吧,当年我妈妈来看我,跟我房东还聊天呢,一个不懂
: 一句中文,一个不懂一句英文,一个70来岁,一个50来岁,俩人天天聊得起劲呢,至于
: 咋沟通的,我也不是很了解,哈哈。我房东还跟一个80多岁,几乎不懂英文的俄罗斯老
: 教授谈恋爱呢,她是学音乐的,可能交流很有天赋吧。
: 小孩子来到一个全新的环境会不会傻,我觉得性格更重要,语言在这个年龄段还在其次
: ,有人外向,在什么环境里都不会害怕的

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b*p
75
赞~

【在 l*********a 的大作中提到】
: 又一次看到这样的话题,我的意见一直都是,在自然的情况下给他讲一部分英文。这样
: 可以帮助孩子融入到他将来的环境,不至于到幼儿园就全傻了,老师和同学讲的一句不
: 懂。试想一下,你一个人呆在一个陌生的环境,周围的人讲什么东西你都不懂,这样一
: 天10个小时,一周五天在这样的环境呆,你会什么感觉。将来的中文的好坏绝取决于他
: 现在的中文多好,而取决于未来你们的努力有多大。我家的现在两岁两个月,英文只会
: 讲,No,stop, go, mine,这些简单的,还有各种动物,各种交通工具,玩具的英文名字
: 。中文对话基本上没有问题,但是英文应该只听懂小部分。米奇妙妙屋似乎也看得懂。
: 再过一个月要去daycare了,准备先开始full time,过几个月适应了再半天或者是一周
: 三天的那种(经济问题)。
: 大家又讲到推与不推的问题,我觉得就是一个offer的问题,而不是强迫的。如果你给

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t*e
76

Oh great. Let me tell you something "constructive".
Never underestimate your child's tendency of skipping chinese for the rest
of his/her life after the age of 8.
I could not believe the response of "are those abc friends of yours good at
speech and presentations?"
If you really have time to worry about something that will never happen,
please pray for 2012
Thanks

【在 r*f 的大作中提到】
: 没建设性的话谁都会说。
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r*f
77
现在我知道了是啥水平了。

at

【在 t*****e 的大作中提到】
:
: Oh great. Let me tell you something "constructive".
: Never underestimate your child's tendency of skipping chinese for the rest
: of his/her life after the age of 8.
: I could not believe the response of "are those abc friends of yours good at
: speech and presentations?"
: If you really have time to worry about something that will never happen,
: please pray for 2012
: Thanks

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n*e
78
his language ability obviously is very good.
I do not think you need to worry about it. Keep encouraging him to
speak Chinese, if I were you.
I must admit this. Although my son does not speak much English (he
is 21 months old), his pronunciation of simple words like "no", "
mine" is this much better than mine...
Your son will catch up soon.

【在 h*e 的大作中提到】
: 我们家儿子刚满3岁。我们家基本上只说中文,偶尔教些单词。小家伙记性很好,也狂
: 爱背英语单词,现在会说几百个英文单词(主要是名词,包括近百的国家,美国50个州
: 英文名称),能拼近百个单词。我们也没有推。只要把一个国旗书或者认字卡给他,他
: 一个人就能在那里研究半天,然后一个一个过来问。不过除了单词他不会说句子,也基
: 本听不太懂。
: 我们上个月送他去preschool,班上全是美国小孩,本来想着他在这种环境下应该能很快
: pickup,现在发现2个月过去了,好象听说都没长进。他妈妈最近几次去接他发现他总是
: 自己玩,老师的comments里也是play by self居多。我们今天问他是不是因为听不懂才
: 不跟别人玩,他说是。这个孩子本来就比较内向,虽然在家里跟我们和他妹妹话特多,
: 但是在外面跟别人说话很少,我们现在怕他因为性格问题影响英文进步,而语言问题反

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a*a
79
我个人觉得不用刻意推吧,我家闺女现在二岁多点,平时家里都说中文,难得和她说点
英文单词,但每天给她看一到二小时的动画片,现在已经能说很多英文单词和短句了,
都是自己学的,而且有不肯说中文的趋势,所以我个人还是觉得在这的小孩不用可以推
英文,怕的反而是他们以后不肯说中文
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t*e
80

恩,让您见笑了。

【在 r*f 的大作中提到】
: 现在我知道了是啥水平了。
:
: at

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c*y
81
我觉得,听说和拼写是两个不同的概念。
听说是语言能力的主要表现。
拼写是认识抽象字符能力的主要表现。
我觉得,可以适当推。但是不要用不标准的口音去推。flash/DVD等应该有所帮助。
其实,daycare的英文环境应该就够了。

【在 h*e 的大作中提到】
: 我们家儿子刚满3岁。我们家基本上只说中文,偶尔教些单词。小家伙记性很好,也狂
: 爱背英语单词,现在会说几百个英文单词(主要是名词,包括近百的国家,美国50个州
: 英文名称),能拼近百个单词。我们也没有推。只要把一个国旗书或者认字卡给他,他
: 一个人就能在那里研究半天,然后一个一个过来问。不过除了单词他不会说句子,也基
: 本听不太懂。
: 我们上个月送他去preschool,班上全是美国小孩,本来想着他在这种环境下应该能很快
: pickup,现在发现2个月过去了,好象听说都没长进。他妈妈最近几次去接他发现他总是
: 自己玩,老师的comments里也是play by self居多。我们今天问他是不是因为听不懂才
: 不跟别人玩,他说是。这个孩子本来就比较内向,虽然在家里跟我们和他妹妹话特多,
: 但是在外面跟别人说话很少,我们现在怕他因为性格问题影响英文进步,而语言问题反

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R*a
82

作为后进娃的妈,我也认为这帖子表面着急、其实BSO,我掩面走过,呵呵。
我娃差4个月三岁,刚刚上幼儿园2个月。别说几百个英文单词了,中文单词
都不会几个。不过,好像似乎不影响他对学校的热爱。他爹去接他的时候,
看见他用一种非中文、非英文、非人话的语言对旁边的小朋友叽叽喳喳。
我咋一点都不着急呢?

【在 h******8 的大作中提到】
: BSO
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s*k
83
不知道你儿子是不是那种中文说的很早很流利的那种情况。 这种可能学英文要相对慢
一些。我儿子的情况也是进了幼儿园听指令和日常对话很快可以pick up,但是circle
time听老师讲故事这种就是很长一段时间都不能enjoy。玩的时候也是主要和其他中文
说的很好的小孩玩,好朋友没来的时候就主要是自己玩。他总体来说在幼儿园还挺开心
的,所以我们也没有特别担心,但是如果他英文更好的话应该可以更happy朋友更多更
enjoy一些活动的。他们班也有其他中国小孩英文说的不错,中文基本上不说。我想不
同的孩子之间可能真的有很大差别,很多家长说的把完全不会英文的小孩放到幼儿园几
个月就能说的英文流利和大家打成一片的经验我是完全没有体会。也许在性格非常外向
的小孩上是这样的。我觉得你家儿子情况你也可以教教英文,特别是他没有抵触情绪的
话。就算他最终会英文很好,现在能帮他在幼儿园更开心一些不也很好吗?

【在 h*e 的大作中提到】
: 我们家儿子刚满3岁。我们家基本上只说中文,偶尔教些单词。小家伙记性很好,也狂
: 爱背英语单词,现在会说几百个英文单词(主要是名词,包括近百的国家,美国50个州
: 英文名称),能拼近百个单词。我们也没有推。只要把一个国旗书或者认字卡给他,他
: 一个人就能在那里研究半天,然后一个一个过来问。不过除了单词他不会说句子,也基
: 本听不太懂。
: 我们上个月送他去preschool,班上全是美国小孩,本来想着他在这种环境下应该能很快
: pickup,现在发现2个月过去了,好象听说都没长进。他妈妈最近几次去接他发现他总是
: 自己玩,老师的comments里也是play by self居多。我们今天问他是不是因为听不懂才
: 不跟别人玩,他说是。这个孩子本来就比较内向,虽然在家里跟我们和他妹妹话特多,
: 但是在外面跟别人说话很少,我们现在怕他因为性格问题影响英文进步,而语言问题反

avatar
d*a
84
不需要。中学后你就该着急中文了。K-1我孩子还去了两年ESL,现在上中学,老试着和
我们说英文。我都不太搭理他。
avatar
m*k
85
宁可説英语还是多交流好啊

【在 d****a 的大作中提到】
: 不需要。中学后你就该着急中文了。K-1我孩子还去了两年ESL,现在上中学,老试着和
: 我们说英文。我都不太搭理他。

avatar
i*s
86
re!!

【在 m**k 的大作中提到】
: 宁可説英语还是多交流好啊
avatar
r*f
87
不管说什么语言,不肯和孩子交流的家长最牛x。。。。

【在 m**k 的大作中提到】
: 宁可説英语还是多交流好啊
avatar
b*t
88
跟我的观点一致。
我家老大要推;语言能力不强。
老二根本不用管,语言能力超强,从来没去过DAYCARE,英文讲的很棒,写作数学都第
一。
每个孩子都不同,要因人而异。

【在 d****o 的大作中提到】
: 学语言的能力是因人而异的,如果一个孩子学母语就很吃力,那么学第二种语言也不会
: 轻松,反之亦然。

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