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祝贺杨薇当选为院士!!!
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祝贺杨薇当选为院士!!!# Biology - 生物学
k*i
1
今天去接,我跟老师反馈说老师讲故事我儿子一点都听不懂,然后问老师,平时的instruc
tion能不能听懂,老师说还行,有一些对他比较hard,我觉得老师已经说得比较委婉了,其
实就是大都不懂啦. 可是我在家帮他补课,按说不至于那么差的. 然后回家路上我就和
儿子聊天,说以后和爸爸说英文,和妈妈说国语好不好,儿子说"那我就不和爸爸说话了",
我问“为什么”,他说他是中国人,不讲英语的,美国人才讲英语,不知道是不是国内
外公外婆灌输的思想,我晕倒,然后我解释说,你在美国出生的,是美国人啊,他不肯
认同,
说就是中国人,不许说我是美国人,心理抵触说英语,咋办拉?
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l*o
2
想先咨询一下自己的情况。多谢多谢
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a*u
3
在nih混日子容易,但要做得很好,很难。一个实验室只能有3-5个postdoc,记得一次
听杨薇抱怨,我们不能跟大实验室比,我的实验室必须每个人都得出东西。。。。。
就这么3-5个postdoc,到了正出东西的时候又得换成新人了,好的postdoc留不下来,
h1名额卡得很紧,五年j1用完就得走人,印象中wei只给一个韩国postdoc延到了六年。
杨薇现在的postdoc没有一个是三年前的老面孔。
杨薇的成功完全是她天资过人。她非常聪明,智商高,情商也高,不仅research做得好
,上上下下人际关系都非常不错。
有幸跟她在同一个branch呆了五年,作为一个小postdoc,得到她很多无私的帮助,真
诚的关心和鼓励,她是我一辈子都会感谢和尊敬的人!
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h*y
4
慢慢来。你太着急了、

instruc
",

【在 k***i 的大作中提到】
: 今天去接,我跟老师反馈说老师讲故事我儿子一点都听不懂,然后问老师,平时的instruc
: tion能不能听懂,老师说还行,有一些对他比较hard,我觉得老师已经说得比较委婉了,其
: 实就是大都不懂啦. 可是我在家帮他补课,按说不至于那么差的. 然后回家路上我就和
: 儿子聊天,说以后和爸爸说英文,和妈妈说国语好不好,儿子说"那我就不和爸爸说话了",
: 我问“为什么”,他说他是中国人,不讲英语的,美国人才讲英语,不知道是不是国内
: 外公外婆灌输的思想,我晕倒,然后我解释说,你在美国出生的,是美国人啊,他不肯
: 认同,
: 说就是中国人,不许说我是美国人,心理抵触说英语,咋办拉?

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k*n
5
前几天听了她在一个career workshop 的讲座,感觉是个很纯粹,很谦逊,很享受
research的人。没想到那么出名。

【在 a***u 的大作中提到】
: 在nih混日子容易,但要做得很好,很难。一个实验室只能有3-5个postdoc,记得一次
: 听杨薇抱怨,我们不能跟大实验室比,我的实验室必须每个人都得出东西。。。。。
: 就这么3-5个postdoc,到了正出东西的时候又得换成新人了,好的postdoc留不下来,
: h1名额卡得很紧,五年j1用完就得走人,印象中wei只给一个韩国postdoc延到了六年。
: 杨薇现在的postdoc没有一个是三年前的老面孔。
: 杨薇的成功完全是她天资过人。她非常聪明,智商高,情商也高,不仅research做得好
: ,上上下下人际关系都非常不错。
: 有幸跟她在同一个branch呆了五年,作为一个小postdoc,得到她很多无私的帮助,真
: 诚的关心和鼓励,她是我一辈子都会感谢和尊敬的人!

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p*s
6
那就让外公外婆纠正他
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s*s
7
赞!

【在 k******n 的大作中提到】
: 前几天听了她在一个career workshop 的讲座,感觉是个很纯粹,很谦逊,很享受
: research的人。没想到那么出名。

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z*n
8
这娃太好了。。。就是我培养我闺女的目标啊,估计是国内外公外婆教育的好,你这个
当妈的真要汗颜啊

instruc
",

【在 k***i 的大作中提到】
: 今天去接,我跟老师反馈说老师讲故事我儿子一点都听不懂,然后问老师,平时的instruc
: tion能不能听懂,老师说还行,有一些对他比较hard,我觉得老师已经说得比较委婉了,其
: 实就是大都不懂啦. 可是我在家帮他补课,按说不至于那么差的. 然后回家路上我就和
: 儿子聊天,说以后和爸爸说英文,和妈妈说国语好不好,儿子说"那我就不和爸爸说话了",
: 我问“为什么”,他说他是中国人,不讲英语的,美国人才讲英语,不知道是不是国内
: 外公外婆灌输的思想,我晕倒,然后我解释说,你在美国出生的,是美国人啊,他不肯
: 认同,
: 说就是中国人,不许说我是美国人,心理抵触说英语,咋办拉?

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C*e
9
每年都有CNS,太牛了。。。。。
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V*o
10
放松一些!你们全家的大人好像把一件本来很自然的事想得很复杂,做的很痛苦。小孩
在teenager之前双语共用是可行的。

instruc
",

【在 k***i 的大作中提到】
: 今天去接,我跟老师反馈说老师讲故事我儿子一点都听不懂,然后问老师,平时的instruc
: tion能不能听懂,老师说还行,有一些对他比较hard,我觉得老师已经说得比较委婉了,其
: 实就是大都不懂啦. 可是我在家帮他补课,按说不至于那么差的. 然后回家路上我就和
: 儿子聊天,说以后和爸爸说英文,和妈妈说国语好不好,儿子说"那我就不和爸爸说话了",
: 我问“为什么”,他说他是中国人,不讲英语的,美国人才讲英语,不知道是不是国内
: 外公外婆灌输的思想,我晕倒,然后我解释说,你在美国出生的,是美国人啊,他不肯
: 认同,
: 说就是中国人,不许说我是美国人,心理抵触说英语,咋办拉?

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s*y
11
赞一下。没想到这个量级的人还有人品这么好的

【在 a***u 的大作中提到】
: 在nih混日子容易,但要做得很好,很难。一个实验室只能有3-5个postdoc,记得一次
: 听杨薇抱怨,我们不能跟大实验室比,我的实验室必须每个人都得出东西。。。。。
: 就这么3-5个postdoc,到了正出东西的时候又得换成新人了,好的postdoc留不下来,
: h1名额卡得很紧,五年j1用完就得走人,印象中wei只给一个韩国postdoc延到了六年。
: 杨薇现在的postdoc没有一个是三年前的老面孔。
: 杨薇的成功完全是她天资过人。她非常聪明,智商高,情商也高,不仅research做得好
: ,上上下下人际关系都非常不错。
: 有幸跟她在同一个branch呆了五年,作为一个小postdoc,得到她很多无私的帮助,真
: 诚的关心和鼓励,她是我一辈子都会感谢和尊敬的人!

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k*i
12
你没看明白?我家的不是双语,是只说中文,坚决不说英语,哈哈

【在 V*********o 的大作中提到】
: 放松一些!你们全家的大人好像把一件本来很自然的事想得很复杂,做的很痛苦。小孩
: 在teenager之前双语共用是可行的。
:
: instruc
: ",

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i*g
13
Sunney Xie不是据说人品也很好吗?还有施扬等。

【在 s******y 的大作中提到】
: 赞一下。没想到这个量级的人还有人品这么好的
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i*e
14
那,
你们家坚持只允许讲中文的是你老公?
还是你老公觉着可以双语并行,可是你儿子自己!现在!还不原意?
//侬要急坏欧了,菜又要炒糊了
//那谁,赶紧喊欧回家烧饭!

【在 k***i 的大作中提到】
: 你没看明白?我家的不是双语,是只说中文,坚决不说英语,哈哈
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O*8
15
不错
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h*y
16
最后两句什么意思???

【在 i**e 的大作中提到】
: 那,
: 你们家坚持只允许讲中文的是你老公?
: 还是你老公觉着可以双语并行,可是你儿子自己!现在!还不原意?
: //侬要急坏欧了,菜又要炒糊了
: //那谁,赶紧喊欧回家烧饭!

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O*8
17
不错
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k*i
18
我和老公都觉着可以双语并行,只是娃不争气,只会说中文不会说英文,我着急以为是
因为我只教他中文影响的,原来是娃心理抗拒,觉得自己是中国人,抵制说英文

【在 i**e 的大作中提到】
: 那,
: 你们家坚持只允许讲中文的是你老公?
: 还是你老公觉着可以双语并行,可是你儿子自己!现在!还不原意?
: //侬要急坏欧了,菜又要炒糊了
: //那谁,赶紧喊欧回家烧饭!

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f*u
19
她确实太低调了。我不做结构,以前不知道她,一年多前才偶然发现原来真人不露相。
最近一次被她刺激到是去年的那片nature,
居然想得到让DNA合成的反应在晶体里面放慢镜头,看着磷酸二酯键一点一点形成。
我一个外行看看热闹都觉得太惊艳了,作结构的估计更加佩服了吧。

【在 a***u 的大作中提到】
: 在nih混日子容易,但要做得很好,很难。一个实验室只能有3-5个postdoc,记得一次
: 听杨薇抱怨,我们不能跟大实验室比,我的实验室必须每个人都得出东西。。。。。
: 就这么3-5个postdoc,到了正出东西的时候又得换成新人了,好的postdoc留不下来,
: h1名额卡得很紧,五年j1用完就得走人,印象中wei只给一个韩国postdoc延到了六年。
: 杨薇现在的postdoc没有一个是三年前的老面孔。
: 杨薇的成功完全是她天资过人。她非常聪明,智商高,情商也高,不仅research做得好
: ,上上下下人际关系都非常不错。
: 有幸跟她在同一个branch呆了五年,作为一个小postdoc,得到她很多无私的帮助,真
: 诚的关心和鼓励,她是我一辈子都会感谢和尊敬的人!

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l*e
20
小孩子的这些话,有时候可能可以选择,不需要如获至宝地当作什么惊人发现。小孩的
想法变化很大。。。而且就算娃有这个心理问题(为什么孩子有某种想法被称为有心理
问题,是一件令人好奇的事情),也许也是多数的父母没有能力解决的,换句话说,发
现了也没有太大用。。。常见的是,越企图解决的,效果说不定越差。。。最后发挥作
用的,也就是慢慢等他自己过了那个阶段。

instruc
",

【在 k***i 的大作中提到】
: 今天去接,我跟老师反馈说老师讲故事我儿子一点都听不懂,然后问老师,平时的instruc
: tion能不能听懂,老师说还行,有一些对他比较hard,我觉得老师已经说得比较委婉了,其
: 实就是大都不懂啦. 可是我在家帮他补课,按说不至于那么差的. 然后回家路上我就和
: 儿子聊天,说以后和爸爸说英文,和妈妈说国语好不好,儿子说"那我就不和爸爸说话了",
: 我问“为什么”,他说他是中国人,不讲英语的,美国人才讲英语,不知道是不是国内
: 外公外婆灌输的思想,我晕倒,然后我解释说,你在美国出生的,是美国人啊,他不肯
: 认同,
: 说就是中国人,不许说我是美国人,心理抵触说英语,咋办拉?

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c*n
21
她的工作确实很好啊,去年nature发的那篇文章太牛。发现她是Wane的弟子,感觉Wane
手下出来好多人做的都非常漂亮。
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i*k
22
那你跟他说,一个人可以说很多种语言,就像一个人可以玩多种游戏,开多种车,。。
。爸爸妈妈也是中英文都说的。一些美国人也会多种语言,以后中学,大学都会有外语
课。会多种语言是件自豪的事情。
而且出于礼貌,说中文还是英文还要看听话人。对说英文的人要说英文,说中文的要说
中文。但不说话就属于不礼貌。

instruc
",

【在 k***i 的大作中提到】
: 今天去接,我跟老师反馈说老师讲故事我儿子一点都听不懂,然后问老师,平时的instruc
: tion能不能听懂,老师说还行,有一些对他比较hard,我觉得老师已经说得比较委婉了,其
: 实就是大都不懂啦. 可是我在家帮他补课,按说不至于那么差的. 然后回家路上我就和
: 儿子聊天,说以后和爸爸说英文,和妈妈说国语好不好,儿子说"那我就不和爸爸说话了",
: 我问“为什么”,他说他是中国人,不讲英语的,美国人才讲英语,不知道是不是国内
: 外公外婆灌输的思想,我晕倒,然后我解释说,你在美国出生的,是美国人啊,他不肯
: 认同,
: 说就是中国人,不许说我是美国人,心理抵触说英语,咋办拉?

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w*t
23
这2天一直潜水看吵架,吵架我就不参与了
楼主你实在是太着急了,你儿子才回美国这么短的时间,你好像就恨不得他马上融入一样
现在也是,为了让他愿意说英语,就说你是美国人啊?
那过2年了,他英语溜达了,死活不说中文了,你又怎么说?
他现在又没有什么事是迫在眉睫的,暂时在学校不说话就不说话呗
等他慢慢有了小朋友一起玩了,人家说英语他会不说英语吗?
你也可以多创造一些机会让他交小朋友
淡定一点,你养孩子还有十几年了,不是养这几个月啊
还有,说什么语言其实不是你是美国人还是中国人
而是你身边的人说的是什么语言,你就得学,说白了,语言是跟人沟通的工具
不是为了表现爱国主义,也不是民族意识

instruc
",

【在 k***i 的大作中提到】
: 今天去接,我跟老师反馈说老师讲故事我儿子一点都听不懂,然后问老师,平时的instruc
: tion能不能听懂,老师说还行,有一些对他比较hard,我觉得老师已经说得比较委婉了,其
: 实就是大都不懂啦. 可是我在家帮他补课,按说不至于那么差的. 然后回家路上我就和
: 儿子聊天,说以后和爸爸说英文,和妈妈说国语好不好,儿子说"那我就不和爸爸说话了",
: 我问“为什么”,他说他是中国人,不讲英语的,美国人才讲英语,不知道是不是国内
: 外公外婆灌输的思想,我晕倒,然后我解释说,你在美国出生的,是美国人啊,他不肯
: 认同,
: 说就是中国人,不许说我是美国人,心理抵触说英语,咋办拉?

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i*e
24
那谁,是我老婆
负责我在网上发烧胡言乱语多管闲事的时候,喊欧回家烧饭兼清醒头脑 :)
//今天不知道哪儿去high了:)

【在 h***y 的大作中提到】
: 最后两句什么意思???
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n*h
25
其实我觉得是你的心理有问题。你推得太厉害了。中国人推孩子都挺上心,但是你们家
这末极端退孩子的,很少见。就为了孩子学中文,让孩子会去一年,而且在孩子上学前
一年。 回来了,就立刻要孩子能流利地说英语。孩子在学校好不容易有个小朋友,就
因为担心孩子英语,就不许孩子和人家玩。
你一会儿推这个,一会儿推那个,有没有考虑过孩子的感受。你送孩子回去,有没有考
虑过孩子的适应问题,回国要适应一次,回来也要花时间适应啊。你不想孩子和那个中
国小孩玩,有没有替孩子考虑过,他听不懂老师和小朋友的话,只有这个小朋友能给他
熟悉的感觉,你连孩子这点儿快乐和依靠都要剥夺,就为了学英语。
说实话,刚上学不开口的中国孩子我见多了,不要说一两个月不开口,一两年都几乎不
说话的也见过。这些都还是在美国长大的孩子呢。

instruc
",

【在 k***i 的大作中提到】
: 今天去接,我跟老师反馈说老师讲故事我儿子一点都听不懂,然后问老师,平时的instruc
: tion能不能听懂,老师说还行,有一些对他比较hard,我觉得老师已经说得比较委婉了,其
: 实就是大都不懂啦. 可是我在家帮他补课,按说不至于那么差的. 然后回家路上我就和
: 儿子聊天,说以后和爸爸说英文,和妈妈说国语好不好,儿子说"那我就不和爸爸说话了",
: 我问“为什么”,他说他是中国人,不讲英语的,美国人才讲英语,不知道是不是国内
: 外公外婆灌输的思想,我晕倒,然后我解释说,你在美国出生的,是美国人啊,他不肯
: 认同,
: 说就是中国人,不许说我是美国人,心理抵触说英语,咋办拉?

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k*i
26
不要这么极端好不好,我交代老师的是不要让他俩一整天呆在一起不和别的小朋友交流,
又没说不让他俩在一起,是让他俩多和别人一起.而且我说了送回去不是为了学中文,是
在那个环境下顺便就学了,说话切忌一团团,真受不了了

【在 n********h 的大作中提到】
: 其实我觉得是你的心理有问题。你推得太厉害了。中国人推孩子都挺上心,但是你们家
: 这末极端退孩子的,很少见。就为了孩子学中文,让孩子会去一年,而且在孩子上学前
: 一年。 回来了,就立刻要孩子能流利地说英语。孩子在学校好不容易有个小朋友,就
: 因为担心孩子英语,就不许孩子和人家玩。
: 你一会儿推这个,一会儿推那个,有没有考虑过孩子的感受。你送孩子回去,有没有考
: 虑过孩子的适应问题,回国要适应一次,回来也要花时间适应啊。你不想孩子和那个中
: 国小孩玩,有没有替孩子考虑过,他听不懂老师和小朋友的话,只有这个小朋友能给他
: 熟悉的感觉,你连孩子这点儿快乐和依靠都要剥夺,就为了学英语。
: 说实话,刚上学不开口的中国孩子我见多了,不要说一两个月不开口,一两年都几乎不
: 说话的也见过。这些都还是在美国长大的孩子呢。

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y*n
27
我觉得我们大家可能都当茄子了。刚刚看了LZ家孩子做的英文作业,比我家小不了几个
月的长期讲英文的娃强太多了。

【在 n********h 的大作中提到】
: 其实我觉得是你的心理有问题。你推得太厉害了。中国人推孩子都挺上心,但是你们家
: 这末极端退孩子的,很少见。就为了孩子学中文,让孩子会去一年,而且在孩子上学前
: 一年。 回来了,就立刻要孩子能流利地说英语。孩子在学校好不容易有个小朋友,就
: 因为担心孩子英语,就不许孩子和人家玩。
: 你一会儿推这个,一会儿推那个,有没有考虑过孩子的感受。你送孩子回去,有没有考
: 虑过孩子的适应问题,回国要适应一次,回来也要花时间适应啊。你不想孩子和那个中
: 国小孩玩,有没有替孩子考虑过,他听不懂老师和小朋友的话,只有这个小朋友能给他
: 熟悉的感觉,你连孩子这点儿快乐和依靠都要剥夺,就为了学英语。
: 说实话,刚上学不开口的中国孩子我见多了,不要说一两个月不开口,一两年都几乎不
: 说话的也见过。这些都还是在美国长大的孩子呢。

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V*o
28
我也看了,中英文的,很震撼。更觉得楼主不用那么紧张。

【在 y*********n 的大作中提到】
: 我觉得我们大家可能都当茄子了。刚刚看了LZ家孩子做的英文作业,比我家小不了几个
: 月的长期讲英文的娃强太多了。

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k*i
29
.........我真的不知道英文怎么教,觉得背单词还不如直接上句子,在句子里学单词,所
以选了这个,他也就是照着下面的单词抄写字母而已

【在 y*********n 的大作中提到】
: 我觉得我们大家可能都当茄子了。刚刚看了LZ家孩子做的英文作业,比我家小不了几个
: 月的长期讲英文的娃强太多了。

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w*9
30

流,
你说过一句费解的话:“因为要他学中文,家里从不讲英文,还把他送回国一年学习中
文”
我没有看所有的贴。不过,和不少人一样,我还是感觉你太急了。他才5岁,刚回美国
啊。过了这个大坎,以后就容易多了。

【在 k***i 的大作中提到】
: 不要这么极端好不好,我交代老师的是不要让他俩一整天呆在一起不和别的小朋友交流,
: 又没说不让他俩在一起,是让他俩多和别人一起.而且我说了送回去不是为了学中文,是
: 在那个环境下顺便就学了,说话切忌一团团,真受不了了

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k*i
31
哦,也许没想太多,送回去不是特地为了学中文,是在那个环境下顺便就学了

【在 w********9 的大作中提到】
:
: 流,
: 你说过一句费解的话:“因为要他学中文,家里从不讲英文,还把他送回国一年学习中
: 文”
: 我没有看所有的贴。不过,和不少人一样,我还是感觉你太急了。他才5岁,刚回美国
: 啊。过了这个大坎,以后就容易多了。

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i*e
32
lz人品真好
这么多人名ids出来替你想帮法分忧
//哪天老太有难了,也希望有这么多朋友愿意相助,嗯
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n*h
33
"因为要他学中文,家里从不讲英文,还把他送回国一年学习中
文”
这是你自己的原话。你自己也前后一致一下再来挖坑。 从你孩子的年龄来判断,你孩
子应该是3岁以后送回去的。 说实在,不管啥原因,三岁以后再送回去,真的是很罕见
。我见过夫妻长期两地的,三岁之后孩子都接回来了,连那些在餐馆打工,晚上都要上
班的,孩子都接回来了。你到底有啥不得已的原因送孩子回去?貌似你说太忙没时间带
。三岁的孩子自己能吃,自己能玩,要多少时间带?
你家一心推孩子,一定要孩子比别人强,但是就没有考虑过孩子的感受和快乐。说实在
,我们这些人也没有办法给你任何意见,大家推孩子估计都没有你那末狠。

流,

【在 k***i 的大作中提到】
: 不要这么极端好不好,我交代老师的是不要让他俩一整天呆在一起不和别的小朋友交流,
: 又没说不让他俩在一起,是让他俩多和别人一起.而且我说了送回去不是为了学中文,是
: 在那个环境下顺便就学了,说话切忌一团团,真受不了了

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