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问一下是不是老板玩我?推荐信
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问一下是不是老板玩我?推荐信# Biology - 生物学
c*6
1
女儿现在20个月,不会讲英语,刚刚送去daycare三周,一周三天。到现在她似乎都没
怎么参加过circle time。 别的小朋友围成一圈听老师将故事或者做游戏,她就站在后
面看看或者是自己玩自己的,和别人没什么互动。第一周的时候老师把她抱在怀里一起
听故事,从第二周开始她不怎么哭,老师就任她自己玩了。。。
这种情况父母该怎么做呢?和老师说说?
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R*U
2
感觉很郁闷,3,4不错的潜在薄厚老板,感觉因为老板推荐信搞没了。
他告诉,我写作不好,因为前2篇文章 他改了4,5遍,把我和搞了6,7年的薄厚比,说他
们nearly complete draft;
说我发文章少,我不到三年可以发3篇,组里毕业的博士3个才3篇,5年左右,他又把我
和薄厚,这公平么,因为我写作差;
我来了三年做了1年多原料,他说做材料不重要,md,他逼我按照别人的文献做原料他
怎么不提??
我感觉他玩我
估计申请不到薄厚了?我想找工作 不想做薄厚,薄厚只是过渡?
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l*a
3
At 20 mos, this is very normal. Please allow your daughter some time to
adjust and then mingle at her own pace. As long as the teachers are loving
and caring, your daughter should be fine. For example, even if she does not
play with other kids, it does not mean that she won't hear what they are
talking about or look at what they do.
If you are really worried, speak more English at home, and pretend that you
are a child in your daughter's classroom, and practice at home how to play
together (at this age, mostly parallel play).

【在 c********6 的大作中提到】
: 女儿现在20个月,不会讲英语,刚刚送去daycare三周,一周三天。到现在她似乎都没
: 怎么参加过circle time。 别的小朋友围成一圈听老师将故事或者做游戏,她就站在后
: 面看看或者是自己玩自己的,和别人没什么互动。第一周的时候老师把她抱在怀里一起
: 听故事,从第二周开始她不怎么哭,老师就任她自己玩了。。。
: 这种情况父母该怎么做呢?和老师说说?

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d*0
4
是好象在玩你
兄弟你能工作当什么博后啊,生物博后上了贼船就下不来了
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c*6
5
我就是担心她没法和别人social。。。一般这种新来几周的小孩子,来时是不是应该多
给点attention?起码circle time的时候要带她一起玩吧
刚刚从camera里看到睡午觉老师都不帮着盖被子。。。我女儿感冒刚好阿
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R*U
6
工作没找到呢,我感觉是玩我,哪有博士和薄厚比的,我还是在training 的阶段 也没
写过什么文章。我不做生物

【在 d********0 的大作中提到】
: 是好象在玩你
: 兄弟你能工作当什么博后啊,生物博后上了贼船就下不来了

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k*b
7
以我娃经验,你女儿大概需要几个月时才能真正接受这个新环境,才有归属感。现在这
里对她还是个陌生的地方,不哭已经很好。给她点时间.
还有一周3天就适应得更慢了。更需要时间。
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F*p
8
你是他最能干的人,他不会让你轻易走的,还得接着剥削几年。
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s*l
9
感觉这个年龄,还是顺其自然吧。
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R*U
10
他催着我毕业,因为看到我不爱干了,我年初和国内师兄把他发给我的邮件 给师兄看
,师兄说要把我当技术员用了,因为要做四类16种原料。

【在 F******p 的大作中提到】
: 你是他最能干的人,他不会让你轻易走的,还得接着剥削几年。
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c*6
11
谢谢ls的回复。我要不要和老师讲一下,请他们每次多带着我女儿一起活动?
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e*o
12
我自己也因推荐信有所波折。每次看到有人发推荐信贴,我都觉得这个制度离死掉又近
了一步。
lz另寻它路吧。能找到工作,谁做薄厚啊?
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O*o
13
才三周耶,急什么啊。。。
这得慢慢来啊,逼不得的。你也不希望老师把她拖进circle按着坐下吧?
得等宝宝先熟悉环境,她第二周就不怎么哭了,这很棒了,适应能力很强了。
好多孩子哭一个月呢。
等熟悉了环境,慢慢开始懂英语,这时候可能会坐进circle里了。这可能已经
一两个月以后了。然后再慢慢能蹦几个字,短句子,能开始和小朋友交流。半年
能达到这个水平就不错。
还有,两岁左右的孩子还不懂合作啊一起玩啊什么的。即使没有语言障碍,或者
很熟的孩子,也是各玩各的。
父母能做的就是多鼓励她,看见一点点小进步就使劲夸呗。

【在 c********6 的大作中提到】
: 女儿现在20个月,不会讲英语,刚刚送去daycare三周,一周三天。到现在她似乎都没
: 怎么参加过circle time。 别的小朋友围成一圈听老师将故事或者做游戏,她就站在后
: 面看看或者是自己玩自己的,和别人没什么互动。第一周的时候老师把她抱在怀里一起
: 听故事,从第二周开始她不怎么哭,老师就任她自己玩了。。。
: 这种情况父母该怎么做呢?和老师说说?

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h*y
14
唉。。。才20个月。。。才三周。。。一周才三天。。。。就别很焦急了。

【在 c********6 的大作中提到】
: 女儿现在20个月,不会讲英语,刚刚送去daycare三周,一周三天。到现在她似乎都没
: 怎么参加过circle time。 别的小朋友围成一圈听老师将故事或者做游戏,她就站在后
: 面看看或者是自己玩自己的,和别人没什么互动。第一周的时候老师把她抱在怀里一起
: 听故事,从第二周开始她不怎么哭,老师就任她自己玩了。。。
: 这种情况父母该怎么做呢?和老师说说?

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O*o
15
对老师最好也是间接影响,比如天天问孩子玩的怎么样,有没有开始参加circle
time, 睡觉怎么样,吃的怎么样什么的,老师自然会多留意,因为知道你会问。
主旨就是‘慢慢来,咱们一起努力。我们宝宝因为语言不通适应起来更困难,
让你们费心了。感谢你们对宝宝的关注和照顾bla bla’
不能直接说‘我女儿新来的,你们得多给attention,你们得多带她一起活动,你们
得抱着她听故事像刚开始那样。。。’什么的。一个班那么多孩子,你不能指望
老师偏心。如果新来的就被偏心,那很快再有新来的怎么办。老师听起来没有少做
什么,要是让她们觉得你有责怪她们做的不够的意思就不好了。
有时间的话去学校做义工,哪怕几个小时,对提升你的地位和你娃的地位都很管用的。

【在 c********6 的大作中提到】
: 谢谢ls的回复。我要不要和老师讲一下,请他们每次多带着我女儿一起活动?
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a*e
16
同感:)。

【在 h********y 的大作中提到】
: 唉。。。才20个月。。。才三周。。。一周才三天。。。。就别很焦急了。
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c*6
17
好吧,其实我也觉得自己有点心急,汗,只不过从camera里看到她一个人孤零零的玩,
我有点焦虑了
我还蛮注意和老师聊聊天的,天天问问吃的咋样玩的咋样,再谢谢他们的帮忙之类的。
只不过他们班上的一个老师最近病了两三周,导致现在来的都是代班老师,而且几乎天
天换,今天的有位老师我就没见过
小朋友现在在daycare几乎不怎么哭了,但是早上出门的时候还是会哭一场
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e*b
18
挺好的。我娃班上新来个白人女孩,刚开始都哭了一个多月了,每次送娃都看见她哭。
后来不哭了,但是也不参加活动。circle time的时间就自己站在一边晃悠。2个月后才
好点。现在可好了,在活动时还给每个宝宝发放东西呢。这还是没有语言问题的呢。所
以得给你娃时间,她自己会适应的,别逼她做她还不想做的事。
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h*y
19
我女儿都哭了三个月。。。

【在 e*******b 的大作中提到】
: 挺好的。我娃班上新来个白人女孩,刚开始都哭了一个多月了,每次送娃都看见她哭。
: 后来不哭了,但是也不参加活动。circle time的时间就自己站在一边晃悠。2个月后才
: 好点。现在可好了,在活动时还给每个宝宝发放东西呢。这还是没有语言问题的呢。所
: 以得给你娃时间,她自己会适应的,别逼她做她还不想做的事。

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h*e
20
我代替我80个月的老娃说了:20个月的娃,好年轻呀,走路刚刚走稳吧?话也才刚会说
吧?才去幼儿园一周就不哭了,已经很不错了,好多娃3周的时候还忙着哭呢。
慢慢糖吧,渐渐就好了,大好的前程在面前呢。

【在 c********6 的大作中提到】
: 女儿现在20个月,不会讲英语,刚刚送去daycare三周,一周三天。到现在她似乎都没
: 怎么参加过circle time。 别的小朋友围成一圈听老师将故事或者做游戏,她就站在后
: 面看看或者是自己玩自己的,和别人没什么互动。第一周的时候老师把她抱在怀里一起
: 听故事,从第二周开始她不怎么哭,老师就任她自己玩了。。。
: 这种情况父母该怎么做呢?和老师说说?

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