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再谈中国人口:人口的数量和质量哪一个重要?
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再谈中国人口:人口的数量和质量哪一个重要?# China - 中国研究
b*o
1
谈计划生育的重要意义及现在老龄化的看法。不少人批评我,他们的理由荒谬和可笑!
有人甚至认为,中国人口还可增至40亿!我的天啊,这是什么观点。
中国能接受人口在十亿左右,如今十四亿发展这么好,给人假相,是人多。不,国家正
确的政策及中国人的勤劳和智慧合力的结果。事实上,中国能承受人口极限在十五亿。
那么过多人口,会有什么问题?问题很多!其中之一就是教育普及。如今的经济发展对
劳动力要求越来越高。作为有960万平米大国,你不可能象韩日一样,国防指望某大国
。花钱的地方很多!就不可能在教育上花更多的钱,由于宏大的人口,国家用在教育的
经费平摊到每个人头就很少。
谈谈印度的例子!这几年我们明显看出,印度是被中国带着跑,有点上气不接下气。印
度工业化为何与中国有很大的差距?就是人口的素质!在印度,庞大的人口和有限的教
育经费产生矛盾。一方面有数干万所谓高素质精英阶层,另一方面是十多亿低素质的平
民阶层(能认字就不算文盲)。还好,有个印度教作缓冲剂,不然社会早就分裂。
再说我的观点,我不赞成过少的人口,但我也不同意超过极限的人口。其实,老龄化是
每个国家必经的过程。不幸中国即将走到这一步,但也无需恐慌。劳动力的问题,可通
过科技提高生产效率来解决。
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m*n
2
lz的心思很阴暗哦。
正是因为人口压力,所以印度人到处去别的国家移民。在美国和加拿大,印度人已经成
为一股不可忽视的政治力量。在可预见的将来,这股趋势还将持续下去。
将来再回过头来看现在,人口和生育唯一的决定了一个民族的未来。一个国家经济搞得
再好,没有足够的人口去填充,最终只会落得给别的民族做嫁衣,与这个悲惨的结局相
比,生活水平差一点儿,保守一点儿是完全可以接受的。
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C*l
3
不敢质疑国策。
但要提及的是,一个人群的能力上限是先天决定的,人口当中的天才和普通人的比例基
本是恒定的,后天教育只可以控制能力开发的程度,能力上限基本是天生的。在这个前
提下,是人口越多 能者的数目也越多。一个人再强,没有其他人合作和辅助,也会什
么都做不成。一个国家需要一级天才,但同时也需要次级天才、低级天才、庸才和无才
,是要各种素质的人合作才能组成一个整体。
现在西方已经尝到了人口不足的苦头,要从第三世界引进低端人口来填补低层工作的空
缺,还给低端人口搞得鸡犬不宁。你以为人道什么的是真的吗?对蚁民来说或者是有些
真的,但那些只是从众,决策者放他们进来主要是为了让他们做本地人不肯做的劳苦工
。即使是技术移民,也要比本地人强 或者 肯接受低于本地人的待遇 才会获得身份。
况且西方绝大部分国家都只有中国一个省那么大,有中国这么大的人口也不少,但仍需
要引进低端人口。控制自己的人口,将来也是要靠引进低端人口来充数,还不如现在就
不控制呢。个人认为,高端低端都是自己人,比起引进低端外来人要好,至少治安好很
多。更不要说中国的边境线没美国那么短也没那么太平,人口除了经济还有其他意义。
你看印度,虽然总体和人均都差到离谱,但这不妨碍人家对外输出人口。一代两代是外
来客,长期以来却能改变他国的人口结构,素质可能不一定提高,但占有地球的分量却
在提高,这也算是一种成功。

【在 b****o 的大作中提到】
: 谈计划生育的重要意义及现在老龄化的看法。不少人批评我,他们的理由荒谬和可笑!
: 有人甚至认为,中国人口还可增至40亿!我的天啊,这是什么观点。
: 中国能接受人口在十亿左右,如今十四亿发展这么好,给人假相,是人多。不,国家正
: 确的政策及中国人的勤劳和智慧合力的结果。事实上,中国能承受人口极限在十五亿。
: 那么过多人口,会有什么问题?问题很多!其中之一就是教育普及。如今的经济发展对
: 劳动力要求越来越高。作为有960万平米大国,你不可能象韩日一样,国防指望某大国
: 。花钱的地方很多!就不可能在教育上花更多的钱,由于宏大的人口,国家用在教育的
: 经费平摊到每个人头就很少。
: 谈谈印度的例子!这几年我们明显看出,印度是被中国带着跑,有点上气不接下气。印
: 度工业化为何与中国有很大的差距?就是人口的素质!在印度,庞大的人口和有限的教

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n*x
4
大部分人的能力都不是自己先天决定的,而是后天培养的结果。再多的人,没有教育一
样没有用。

【在 C*******l 的大作中提到】
: 不敢质疑国策。
: 但要提及的是,一个人群的能力上限是先天决定的,人口当中的天才和普通人的比例基
: 本是恒定的,后天教育只可以控制能力开发的程度,能力上限基本是天生的。在这个前
: 提下,是人口越多 能者的数目也越多。一个人再强,没有其他人合作和辅助,也会什
: 么都做不成。一个国家需要一级天才,但同时也需要次级天才、低级天才、庸才和无才
: ,是要各种素质的人合作才能组成一个整体。
: 现在西方已经尝到了人口不足的苦头,要从第三世界引进低端人口来填补低层工作的空
: 缺,还给低端人口搞得鸡犬不宁。你以为人道什么的是真的吗?对蚁民来说或者是有些
: 真的,但那些只是从众,决策者放他们进来主要是为了让他们做本地人不肯做的劳苦工
: 。即使是技术移民,也要比本地人强 或者 肯接受低于本地人的待遇 才会获得身份。

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m*n
5
现在因为网络的普及,只要有恒心,知识的获取是容易的。
上面说的对:“ 高端低端都是自己人,比起引进低端外来人要好,”如果只想干高端
的话,那么离覆灭就不远了。
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B*W
6
当老师的都知道,好学生不是教出来的。能力不行,怎么教育都白搭,也就是可以被训
练成机器一样,有些解题的技巧。估计你所谓的能力就是那些素质教育,美术音乐体育
等等,弹弹琴啊,跳跳舞啊,那些是锦上添花的东西,发展经济是用不上的。甚至有些
人很可笑的把比如会用电脑,会开车也当成能力,那些是技能而已,只要有机会,有能
力的人获得那些技能是轻而易举的。
另外,只要提供基本的教育,也就是九年制义务教育,好的学生,不论家庭贫富,都可
以冒出来了,国家只要花很少的资源就可以把这部分人利用起来。可悲的是中国正在跟
西方,美国学,一股脑儿靠课外补习,结果就是很多真正的人才都被埋没了,那些有钱
肯花钱的人家的孩子得到了机会,但是不是每个那样的孩子都有那个能力,最后就是穷
人家的孩子难出头,有钱人家的孩子占用大量的资源,而“天才”们也越来越少,因为
有效的Pool,由于排除了穷人的孩子而变小了。
就人口问题而言,应该是“保证人口数量,提高人口素质”,缺一不可,而不是二选一。

【在 n**x 的大作中提到】
: 大部分人的能力都不是自己先天决定的,而是后天培养的结果。再多的人,没有教育一
: 样没有用。

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m*n
7
没有数量就没有质量。
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r*7
8
re

【在 B**W 的大作中提到】
: 当老师的都知道,好学生不是教出来的。能力不行,怎么教育都白搭,也就是可以被训
: 练成机器一样,有些解题的技巧。估计你所谓的能力就是那些素质教育,美术音乐体育
: 等等,弹弹琴啊,跳跳舞啊,那些是锦上添花的东西,发展经济是用不上的。甚至有些
: 人很可笑的把比如会用电脑,会开车也当成能力,那些是技能而已,只要有机会,有能
: 力的人获得那些技能是轻而易举的。
: 另外,只要提供基本的教育,也就是九年制义务教育,好的学生,不论家庭贫富,都可
: 以冒出来了,国家只要花很少的资源就可以把这部分人利用起来。可悲的是中国正在跟
: 西方,美国学,一股脑儿靠课外补习,结果就是很多真正的人才都被埋没了,那些有钱
: 肯花钱的人家的孩子得到了机会,但是不是每个那样的孩子都有那个能力,最后就是穷
: 人家的孩子难出头,有钱人家的孩子占用大量的资源,而“天才”们也越来越少,因为

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