我这个案例以后该怎么走？# Education - 教育学
p*0
1 楼
想找帮炒``服务生`之类的活```我们1起2个人`中国大陆北方人``26岁`35岁`不吸烟`不
喝酒`无不良嗜好```地点最好法拉盛附近```远的地方有车接也可``不要求住````工资
电联``
电话 347-891-7452
喝酒`无不良嗜好```地点最好法拉盛附近```远的地方有车接也可``不要求住````工资
电联``
电话 347-891-7452
g*e
2 楼
那偶就搬个马扎排上先
以免向隅
以免向隅
k*n
3 楼
在2015年新的流年中，人的运势都会发生转变，在新的一年中，人人都希望自己的运势能够更好，财富更多，事业运势更旺。那么在2015年中你的财富运势会怎样转变呢？是好是坏呢？
一、头歪斜
在面相中，额头歪斜不正，或是倒向一侧的人，在2015年的财运上是无人相较的。歪斜不正，也代表钱财似乎由不正当的门路获取的，左侧天苍为坤宫，右侧天苍为乾宫，乾坤分别在左右两侧，而乾坤为天地，乾坤本就是大成卦，2015年岁君又助力乾坤，故此该年事业一顺百顺，横财满贯。
二、额头狭窄，色泽明亮
额头狭窄的人，一般心思细腻，处事谨慎，在事业上与财运上往往容易错失机会，导致财运不顺。2015年乙未羊年，天干是乙木，生离火，额头是离宫，木生火，有富贵之相。因此额头狭窄的人在2015年运势大有起色，尤其加上在立春之后，财运运势更是大旺。
三、鼻翼不丰
在面相学中，鼻子星。一个人的财运如何，要看鼻子长的如何。鼻子丰满有肉的人，财运比较旺。而鼻翼不丰满的人，财运运势低迷，理财能力差，一般守不住钱财。但鼻翼不丰的人在偏财运势上比较旺，偏财运势旺的人，一定要有好的运势才能够有财，并且来的迅猛，但不能长久。鼻子属土星，而2015年乙未羊年，未属土，因此鼻翼不人2015年运势走旺，鼻翼不丰的人易得偏财，而爆富。
四、下巴长
下巴丰满有肉的人，福气好，而下巴尖削的人，运势不通，财运也不理想。在面相学中，下巴是坎宫，代表水，2015年乙未羊年，未属土克坎宫水，能够使运势不通的人，发愤图强，积极进取，因此下巴长的人，只要在今年付出努力，收获一般比往年的要强好几百倍。
五、命宫气色红紫润亮
在面相学中，印堂叫做命宫，位于两眉之间，山根之上。代表着一个人的悲喜，财运，职位运势，一般命宫运势佳的人，容易心想事成，财运好。而气色红润紫亮泽，则说明运势强旺，是发财致富的好年头。
一、头歪斜
在面相中，额头歪斜不正，或是倒向一侧的人，在2015年的财运上是无人相较的。歪斜不正，也代表钱财似乎由不正当的门路获取的，左侧天苍为坤宫，右侧天苍为乾宫，乾坤分别在左右两侧，而乾坤为天地，乾坤本就是大成卦，2015年岁君又助力乾坤，故此该年事业一顺百顺，横财满贯。
二、额头狭窄，色泽明亮
额头狭窄的人，一般心思细腻，处事谨慎，在事业上与财运上往往容易错失机会，导致财运不顺。2015年乙未羊年，天干是乙木，生离火，额头是离宫，木生火，有富贵之相。因此额头狭窄的人在2015年运势大有起色，尤其加上在立春之后，财运运势更是大旺。
三、鼻翼不丰
在面相学中，鼻子星。一个人的财运如何，要看鼻子长的如何。鼻子丰满有肉的人，财运比较旺。而鼻翼不丰满的人，财运运势低迷，理财能力差，一般守不住钱财。但鼻翼不丰的人在偏财运势上比较旺，偏财运势旺的人，一定要有好的运势才能够有财，并且来的迅猛，但不能长久。鼻子属土星，而2015年乙未羊年，未属土，因此鼻翼不人2015年运势走旺，鼻翼不丰的人易得偏财，而爆富。
四、下巴长
下巴丰满有肉的人，福气好，而下巴尖削的人，运势不通，财运也不理想。在面相学中，下巴是坎宫，代表水，2015年乙未羊年，未属土克坎宫水，能够使运势不通的人，发愤图强，积极进取，因此下巴长的人，只要在今年付出努力，收获一般比往年的要强好几百倍。
五、命宫气色红紫润亮
在面相学中，印堂叫做命宫，位于两眉之间，山根之上。代表着一个人的悲喜，财运，职位运势，一般命宫运势佳的人，容易心想事成，财运好。而气色红润紫亮泽，则说明运势强旺，是发财致富的好年头。
w*n
4 楼
本人目前是国内重点大学数学本科，申请到香港大学理论组的Mphi，同时也申请到法国
巴黎高科的项目（金融）。
有感于目前金融前景不好，而且自己对于研究挺有兴趣，不知道算法研究这个方向如何
，是不是很枯燥（那边导师在做online algorithm方向）。谢谢大家。
巴黎高科的项目（金融）。
有感于目前金融前景不好，而且自己对于研究挺有兴趣，不知道算法研究这个方向如何
，是不是很枯燥（那边导师在做online algorithm方向）。谢谢大家。
z*r
5 楼
好像前段时间有人问怎么上IPv6项目
http://www.networkworld.com/news/tech/2011/060911-ipv6-transiti
http://www.networkworld.com/news/tech/2011/060911-ipv6-transiti
s*i
6 楼
RT
e*e
7 楼
准备弄个双系统。
我买的是DELL 530S。Vista Home Premium
64 bit
Vista在C
想在D上装XP
看了很多文章。这篇最好：
http://www.vista123.com/html/2209.html
可惜必须要VIsta的CD。DELL又没有给我。
请问还有别的办法装上XP嗎？
可以给DELL打电话要张OEM的Vista CD嗎？
谢谢！
我买的是DELL 530S。Vista Home Premium
64 bit
Vista在C
想在D上装XP
看了很多文章。这篇最好：
http://www.vista123.com/html/2209.html
可惜必须要VIsta的CD。DELL又没有给我。
请问还有别的办法装上XP嗎？
可以给DELL打电话要张OEM的Vista CD嗎？
谢谢！
D*e
8 楼
最新的Matlab2009b也支持GPU了，这个和GPUMat哪个更强啊？
有没有可能并行做几百个50*50 的小图像进行fft2？
我发现光做一个50*50 fft2 不用GPU更快，即使不考虑数据传输。这个正常吗？
My computer: i7 975, 12G ram, 275 GPU
有没有可能并行做几百个50*50 的小图像进行fft2？
我发现光做一个50*50 fft2 不用GPU更快，即使不考虑数据传输。这个正常吗？
My computer: i7 975, 12G ram, 275 GPU
v*r
9 楼
背景：
国内不错师范大学的英语专业学士和硕士，历史博士在读。
毕业以来一直在一个很好的大学教课。在美国一个牛校作过访问学者。
从事业发展角度讲，应该说留在国内是最好的选择，但出于家庭考虑，还是决定留在美
国。本人热爱
教育，父母退休前也都是教师。
我希望能考中文教师执照和历史教师执照。
问题：
中文：我是英语专业出身，相应的中文学分不够，这个是否可以在麻省补。我尚未发现
类似的
program.
历史：我博士才读历史，而且是在国内。学分也可能存在问题，是否也需要去program
补。
教育：我上的都是师范学校。是否还需要参加这边的教育program？
综合：
年龄大了，不打算再在美国读学位。但看起来，我这个教龄很长的“老教师”似乎每个
方面都需要去
补。我有些困惑。从节省时间上考虑，我报什么样的项目最适合呢？人生苦短，很多年
轻时候应该做
的事，为了工作都延后了，包括孩子。所以不希望再走弯路。希望了解的朋友在这个时
候给予指点，
不胜感激。
另外，如果退一步讲，我必须在在这里拿一个学位，那么是教育方面还是历史方面更好
呢？
问题很多，心情有些焦虑，希望得到大家的帮助。
非常感谢。
国内不错师范大学的英语专业学士和硕士，历史博士在读。
毕业以来一直在一个很好的大学教课。在美国一个牛校作过访问学者。
从事业发展角度讲，应该说留在国内是最好的选择，但出于家庭考虑，还是决定留在美
国。本人热爱
教育，父母退休前也都是教师。
我希望能考中文教师执照和历史教师执照。
问题：
中文：我是英语专业出身，相应的中文学分不够，这个是否可以在麻省补。我尚未发现
类似的
program.
历史：我博士才读历史，而且是在国内。学分也可能存在问题，是否也需要去program
补。
教育：我上的都是师范学校。是否还需要参加这边的教育program？
综合：
年龄大了，不打算再在美国读学位。但看起来，我这个教龄很长的“老教师”似乎每个
方面都需要去
补。我有些困惑。从节省时间上考虑，我报什么样的项目最适合呢？人生苦短，很多年
轻时候应该做
的事，为了工作都延后了，包括孩子。所以不希望再走弯路。希望了解的朋友在这个时
候给予指点，
不胜感激。
另外，如果退一步讲，我必须在在这里拿一个学位，那么是教育方面还是历史方面更好
呢？
问题很多，心情有些焦虑，希望得到大家的帮助。
非常感谢。
y*n
10 楼
唉~~~。
这类的介绍所了很多。。但要求有经验的。
这类的介绍所了很多。。但要求有经验的。
d*o
11 楼
chi
【在 g****e 的大作中提到】
: 那偶就搬个马扎排上先
: 以免向隅
【在 g****e 的大作中提到】
: 那偶就搬个马扎排上先
: 以免向隅
h*e
12 楼
你数学系本科毕业的，如果不觉得枯燥，那做算法应该也不觉得枯燥才对
【在 w********n 的大作中提到】
: 本人目前是国内重点大学数学本科，申请到香港大学理论组的Mphi，同时也申请到法国
: 巴黎高科的项目（金融）。
: 有感于目前金融前景不好，而且自己对于研究挺有兴趣，不知道算法研究这个方向如何
: ，是不是很枯燥（那边导师在做online algorithm方向）。谢谢大家。
【在 w********n 的大作中提到】
: 本人目前是国内重点大学数学本科，申请到香港大学理论组的Mphi，同时也申请到法国
: 巴黎高科的项目（金融）。
: 有感于目前金融前景不好，而且自己对于研究挺有兴趣，不知道算法研究这个方向如何
: ，是不是很枯燥（那边导师在做online algorithm方向）。谢谢大家。
c*s
13 楼
GPU 大规模数据有加速比, 规模小的时候不如直接上CPU :-)
(同时看问题是否适合用GPU)
【在 D*****e 的大作中提到】
: 最新的Matlab2009b也支持GPU了，这个和GPUMat哪个更强啊？
: 有没有可能并行做几百个50*50 的小图像进行fft2？
: 我发现光做一个50*50 fft2 不用GPU更快，即使不考虑数据传输。这个正常吗？
: My computer: i7 975, 12G ram, 275 GPU
(同时看问题是否适合用GPU)
【在 D*****e 的大作中提到】
: 最新的Matlab2009b也支持GPU了，这个和GPUMat哪个更强啊？
: 有没有可能并行做几百个50*50 的小图像进行fft2？
: 我发现光做一个50*50 fft2 不用GPU更快，即使不考虑数据传输。这个正常吗？
: My computer: i7 975, 12G ram, 275 GPU
L*k
14 楼
按照各个州的要求 如果你有缺少的课程是需要补的~~如果你看好哪个学校的program了
我个人建议你最好和他们取得联系，和他们说明你的case 他们会给你详细的建议的！
虽然你是在中国读的师范，但是你是要在美国教书，还是有一些差别的，可能你需要一
些教育的课程 应该也是避免不了的
就像当年我想参加一个上海师范大学的summer program，我们学校secondary educatio
n的头就和我说，你这以后是要教美国的孩子，你去中国的话都是中文教学的形式，如果
你去英国 abroad一下 也学学回来的学分我们还可以考虑一下算上！
一般中小学对教育课的要求比较严格，具体的一些要求的课程都有明确的方向的。
很多学校也有certificate的program，针对中小学教育的，你不需要拿一个MA 或者Ed
M的 你只需要完成相应的课程和fieldwork 通过考试 拿取 certificate~~我个人感觉
这类certificate的program要看学分多少，如果没差几个就是一个学位了 那为啥不再拿
一个master呢！
住好运~~
教育这东西也很复杂， case by case！
【在 v****r 的大作中提到】
: 背景：
: 国内不错师范大学的英语专业学士和硕士，历史博士在读。
: 毕业以来一直在一个很好的大学教课。在美国一个牛校作过访问学者。
: 从事业发展角度讲，应该说留在国内是最好的选择，但出于家庭考虑，还是决定留在美
: 国。本人热爱
: 教育，父母退休前也都是教师。
: 我希望能考中文教师执照和历史教师执照。
: 问题：
: 中文：我是英语专业出身，相应的中文学分不够，这个是否可以在麻省补。我尚未发现
: 类似的
我个人建议你最好和他们取得联系，和他们说明你的case 他们会给你详细的建议的！
虽然你是在中国读的师范，但是你是要在美国教书，还是有一些差别的，可能你需要一
些教育的课程 应该也是避免不了的
就像当年我想参加一个上海师范大学的summer program，我们学校secondary educatio
n的头就和我说，你这以后是要教美国的孩子，你去中国的话都是中文教学的形式，如果
你去英国 abroad一下 也学学回来的学分我们还可以考虑一下算上！
一般中小学对教育课的要求比较严格，具体的一些要求的课程都有明确的方向的。
很多学校也有certificate的program，针对中小学教育的，你不需要拿一个MA 或者Ed
M的 你只需要完成相应的课程和fieldwork 通过考试 拿取 certificate~~我个人感觉
这类certificate的program要看学分多少，如果没差几个就是一个学位了 那为啥不再拿
一个master呢！
住好运~~
教育这东西也很复杂， case by case！
【在 v****r 的大作中提到】
: 背景：
: 国内不错师范大学的英语专业学士和硕士，历史博士在读。
: 毕业以来一直在一个很好的大学教课。在美国一个牛校作过访问学者。
: 从事业发展角度讲，应该说留在国内是最好的选择，但出于家庭考虑，还是决定留在美
: 国。本人热爱
: 教育，父母退休前也都是教师。
: 我希望能考中文教师执照和历史教师执照。
: 问题：
: 中文：我是英语专业出身，相应的中文学分不够，这个是否可以在麻省补。我尚未发现
: 类似的
a*e
15 楼
去唐人街依栋楼后面那里问问，几十家职业介绍所。
w*s
16 楼
对研究有兴趣，对离散数学，组合数学和概率之类的东东还感兴趣的话，可以去弄
noline algorithm。硕士毕业了去美国好学校做Ph.d。
金融这个东西不好说。年头好，很舒服，年头不好，看看现在的情形...
noline algorithm。硕士毕业了去美国好学校做Ph.d。
金融这个东西不好说。年头好，很舒服，年头不好，看看现在的情形...
o*x
17 楼
I have kind of similar background. Just want to share with my experiences so
far. Hopefully it will help you to make a decision.
I also taught in a top univ. before I came to the States. When I finished my
Master in TESOL here, because of the pressure of job market and residence
status, I switched to CS, like a lot people did. After working in CS for
couple of years, I still feel being a teacher is one of the best professions
for women to take care of family. Then I decided to go back to Education.
Since I already have a MA in education and passed NY state required tests, I
thought that I was all set. But after I submitted the application for NYS
license, I received a loooooong list of courses that I have to take to
fulfill NYS requirements. Because my MA was earned in another state, NYS
doesn’t accept most of the credits.
Because I already have two masters, I don’t want to have another one. So,
to fulfill the requirements, I just registered in some accredited colleges
for the required credits as non-matriculate student. As you may know, a non-
matriculate student normally can only take no more than 9 credits in one
school. (The max number of credits may vary but on average max is 9 credits,
which is equivalent to 3 courses.) But I am asked to take 10 courses by NYS
dept. of Ed. Therefore, I have to attend a few different schools to finish
the credits. The most difficult part is student teaching. If you are not a
non-matriculate student, you are not allowed to register for student
teaching in that school. It is very difficult to find a position for student
teaching if there is no school support. This is where I am stuck now.
After all these being said, my lessons learned, here are the suggestions to
you:
1) ask yourself what you truly like: I believe this is the last chance to
make a career path change at this age. (I don’t know how old you are but
that’s how I feel.)
2) if you taught college students before, do you mind teaching elementary
/high schools? (To me, it is really a challenge.)
3) if you decide to continue pursuing a career in high education
institute, continue your Ph D program. (This is what I feel most regretful.)
4) if you don’t mind being a teacher in a public elementary/high schools
, take a MA in the same state where you want to apply the license. Again
different states have quite different requirements. I would highly recommend
you taking a MA program rather than taking some credits to fulfill the
state requirements. Based on your description on your background, it looks
like there is no way to get around with majority of the courses. In addition
, student teaching is required in the specific grade level and subject that
you are applying for. Your previous experience doesn’t count, at least in
NY State.
Good luck!
【在 v****r 的大作中提到】
: 背景：
: 国内不错师范大学的英语专业学士和硕士，历史博士在读。
: 毕业以来一直在一个很好的大学教课。在美国一个牛校作过访问学者。
: 从事业发展角度讲，应该说留在国内是最好的选择，但出于家庭考虑，还是决定留在美
: 国。本人热爱
: 教育，父母退休前也都是教师。
: 我希望能考中文教师执照和历史教师执照。
: 问题：
: 中文：我是英语专业出身，相应的中文学分不够，这个是否可以在麻省补。我尚未发现
: 类似的
far. Hopefully it will help you to make a decision.
I also taught in a top univ. before I came to the States. When I finished my
Master in TESOL here, because of the pressure of job market and residence
status, I switched to CS, like a lot people did. After working in CS for
couple of years, I still feel being a teacher is one of the best professions
for women to take care of family. Then I decided to go back to Education.
Since I already have a MA in education and passed NY state required tests, I
thought that I was all set. But after I submitted the application for NYS
license, I received a loooooong list of courses that I have to take to
fulfill NYS requirements. Because my MA was earned in another state, NYS
doesn’t accept most of the credits.
Because I already have two masters, I don’t want to have another one. So,
to fulfill the requirements, I just registered in some accredited colleges
for the required credits as non-matriculate student. As you may know, a non-
matriculate student normally can only take no more than 9 credits in one
school. (The max number of credits may vary but on average max is 9 credits,
which is equivalent to 3 courses.) But I am asked to take 10 courses by NYS
dept. of Ed. Therefore, I have to attend a few different schools to finish
the credits. The most difficult part is student teaching. If you are not a
non-matriculate student, you are not allowed to register for student
teaching in that school. It is very difficult to find a position for student
teaching if there is no school support. This is where I am stuck now.
After all these being said, my lessons learned, here are the suggestions to
you:
1) ask yourself what you truly like: I believe this is the last chance to
make a career path change at this age. (I don’t know how old you are but
that’s how I feel.)
2) if you taught college students before, do you mind teaching elementary
/high schools? (To me, it is really a challenge.)
3) if you decide to continue pursuing a career in high education
institute, continue your Ph D program. (This is what I feel most regretful.)
4) if you don’t mind being a teacher in a public elementary/high schools
, take a MA in the same state where you want to apply the license. Again
different states have quite different requirements. I would highly recommend
you taking a MA program rather than taking some credits to fulfill the
state requirements. Based on your description on your background, it looks
like there is no way to get around with majority of the courses. In addition
, student teaching is required in the specific grade level and subject that
you are applying for. Your previous experience doesn’t count, at least in
NY State.
Good luck!
【在 v****r 的大作中提到】
: 背景：
: 国内不错师范大学的英语专业学士和硕士，历史博士在读。
: 毕业以来一直在一个很好的大学教课。在美国一个牛校作过访问学者。
: 从事业发展角度讲，应该说留在国内是最好的选择，但出于家庭考虑，还是决定留在美
: 国。本人热爱
: 教育，父母退休前也都是教师。
: 我希望能考中文教师执照和历史教师执照。
: 问题：
: 中文：我是英语专业出身，相应的中文学分不够，这个是否可以在麻省补。我尚未发现
: 类似的
c*e
18 楼
老板是Ting吧呵呵？
S*1
19 楼
WEN KE SHENG LUOJI MING XIAN BU XING A
w*n
20 楼
从香港去美国“好学校”读PHD难么？
v*r
21 楼
非常感谢几位的回复。想着多听听几个朋友的意见，所以前几日多次重游，只是暂时没
有出声。但心怀万分感激。鞠躬！
似乎Monk and Outofbox都建议在这边读一个MA。我想这是很明智的。那么，考虑到我
将来的方向是历史和中文，我读什么专业的MA好呢？是教育方面吗？我对这边的教育体
系不是很熟悉，因此问题可能幼稚，见谅。
谢谢Outofbox分享你的经历，帮助我少走弯路。看到你曾经可以该行做CS，我猜测你比
我年轻不少。勇敢的人，祝你好运。
Monk,一如既往地祝你开心。
^_^^_^^_^
有出声。但心怀万分感激。鞠躬！
似乎Monk and Outofbox都建议在这边读一个MA。我想这是很明智的。那么，考虑到我
将来的方向是历史和中文，我读什么专业的MA好呢？是教育方面吗？我对这边的教育体
系不是很熟悉，因此问题可能幼稚，见谅。
谢谢Outofbox分享你的经历，帮助我少走弯路。看到你曾经可以该行做CS，我猜测你比
我年轻不少。勇敢的人，祝你好运。
Monk,一如既往地祝你开心。
^_^^_^^_^
s*g
22 楼
如果你是UST出来的，应该不难，如果你是和Golin做算法的，到美国来一样。
其他学校不清楚了，如果你是港大EEE做网络的，在美国会比较痛苦。
【在 w********n 的大作中提到】
: 从香港去美国“好学校”读PHD难么？
其他学校不清楚了，如果你是港大EEE做网络的，在美国会比较痛苦。
【在 w********n 的大作中提到】
: 从香港去美国“好学校”读PHD难么？
s*n
23 楼
你不一定要读学位，但要适应美国的中小学教育方式。
去学校做志愿者，体会一下，看看自己喜欢不。
去学校做志愿者，体会一下，看看自己喜欢不。
S*e
24 楼
为什么做网络的在美国会比较痛苦？
【在 s*****g 的大作中提到】
: 如果你是UST出来的，应该不难，如果你是和Golin做算法的，到美国来一样。
: 其他学校不清楚了，如果你是港大EEE做网络的，在美国会比较痛苦。
【在 s*****g 的大作中提到】
: 如果你是UST出来的，应该不难，如果你是和Golin做算法的，到美国来一样。
: 其他学校不清楚了，如果你是港大EEE做网络的，在美国会比较痛苦。
S*1
25 楼
去麻州DOE网站，看申请资格证的要求，不一定非要读MA，应该有个能完成资格证要求
的学校的list（如果单单想要证儿也未必需要名校）。可以按照上面的联系方式跟他们
联系，会有专人负责评估你上过课程。
直接问他们我要当中文老师需要什么（不论补学分还是读学位），他们会推荐的。
的学校的list（如果单单想要证儿也未必需要名校）。可以按照上面的联系方式跟他们
联系，会有专人负责评估你上过课程。
直接问他们我要当中文老师需要什么（不论补学分还是读学位），他们会推荐的。
s*g
26 楼
我说的是港大EEE的网络，作的不认真，方向也不摸门儿。Victor Li算头号牛人了，在
美国啥也不是。
【在 S********e 的大作中提到】
: 为什么做网络的在美国会比较痛苦？
美国啥也不是。
【在 S********e 的大作中提到】
: 为什么做网络的在美国会比较痛苦？
f*1
27 楼
建议你专中文或者历史。因为虽然你是师范院校毕业，但是你的专业是英语，这和教育
专业非常非常的不同，如果你做教育研究，说不定也不会喜欢。英语是你的强项，无论
读什么专业，你都不存在英语障碍，恭喜。
专业非常非常的不同，如果你做教育研究，说不定也不会喜欢。英语是你的强项，无论
读什么专业，你都不存在英语障碍，恭喜。
w*T
28 楼
我在港大计算机系呆乐一年多，
就我所知， 港大理论是很强的，比Golin作的要好的多，
但是不知你的导师是谁，那个T.W. Lam作的很不错，但是很苦的，
我觉得 Ting 还有 Leung(new assitant prof.)人很nice,
学术做的也好。
【在 s*****g 的大作中提到】
: 如果你是UST出来的，应该不难，如果你是和Golin做算法的，到美国来一样。
: 其他学校不清楚了，如果你是港大EEE做网络的，在美国会比较痛苦。
就我所知， 港大理论是很强的，比Golin作的要好的多，
但是不知你的导师是谁，那个T.W. Lam作的很不错，但是很苦的，
我觉得 Ting 还有 Leung(new assitant prof.)人很nice,
学术做的也好。
【在 s*****g 的大作中提到】
: 如果你是UST出来的，应该不难，如果你是和Golin做算法的，到美国来一样。
: 其他学校不清楚了，如果你是港大EEE做网络的，在美国会比较痛苦。
L*k
29 楼
都开心 ：）
【在 v****r 的大作中提到】
: 非常感谢几位的回复。想着多听听几个朋友的意见，所以前几日多次重游，只是暂时没
: 有出声。但心怀万分感激。鞠躬！
: 似乎Monk and Outofbox都建议在这边读一个MA。我想这是很明智的。那么，考虑到我
: 将来的方向是历史和中文，我读什么专业的MA好呢？是教育方面吗？我对这边的教育体
: 系不是很熟悉，因此问题可能幼稚，见谅。
: 谢谢Outofbox分享你的经历，帮助我少走弯路。看到你曾经可以该行做CS，我猜测你比
: 我年轻不少。勇敢的人，祝你好运。
: Monk,一如既往地祝你开心。
: ^_^^_^^_^
【在 v****r 的大作中提到】
: 非常感谢几位的回复。想着多听听几个朋友的意见，所以前几日多次重游，只是暂时没
: 有出声。但心怀万分感激。鞠躬！
: 似乎Monk and Outofbox都建议在这边读一个MA。我想这是很明智的。那么，考虑到我
: 将来的方向是历史和中文，我读什么专业的MA好呢？是教育方面吗？我对这边的教育体
: 系不是很熟悉，因此问题可能幼稚，见谅。
: 谢谢Outofbox分享你的经历，帮助我少走弯路。看到你曾经可以该行做CS，我猜测你比
: 我年轻不少。勇敢的人，祝你好运。
: Monk,一如既往地祝你开心。
: ^_^^_^^_^
w*T
30 楼
错了，不是Leung 而是Ho-Leung Chan， 特此更正
【在 w******T 的大作中提到】
: 我在港大计算机系呆乐一年多，
: 就我所知， 港大理论是很强的，比Golin作的要好的多，
: 但是不知你的导师是谁，那个T.W. Lam作的很不错，但是很苦的，
: 我觉得 Ting 还有 Leung(new assitant prof.)人很nice,
: 学术做的也好。
s*g
31 楼
我没敢评价HKU的CS，我说的是EEE那些做Network Algorithm和Information Theory的
。刚才看了一下T W Lam和Ting的research，很粗略的浏览，的确不错，我不会拿他们
的东西和Golin比，因为做的问题不一样，你没法说谁好谁坏，就像paper被拒的原因是
说topic not important。好多事儿没必要太认真，BTW，你在CYC四楼还是五楼？
【在 w******T 的大作中提到】
: 我在港大计算机系呆乐一年多，
: 就我所知， 港大理论是很强的，比Golin作的要好的多，
: 但是不知你的导师是谁，那个T.W. Lam作的很不错，但是很苦的，
: 我觉得 Ting 还有 Leung(new assitant prof.)人很nice,
: 学术做的也好。
。刚才看了一下T W Lam和Ting的research，很粗略的浏览，的确不错，我不会拿他们
的东西和Golin比，因为做的问题不一样，你没法说谁好谁坏，就像paper被拒的原因是
说topic not important。好多事儿没必要太认真，BTW，你在CYC四楼还是五楼？
【在 w******T 的大作中提到】
: 我在港大计算机系呆乐一年多，
: 就我所知， 港大理论是很强的，比Golin作的要好的多，
: 但是不知你的导师是谁，那个T.W. Lam作的很不错，但是很苦的，
: 我觉得 Ting 还有 Leung(new assitant prof.)人很nice,
: 学术做的也好。
s*g
32 楼
Golin本来就热衷教书，不热衷研究
他的学生现在是Ke Yi在带
Siu-wing Cheng做的很不错，我感觉
【在 w******T 的大作中提到】
: 我在港大计算机系呆乐一年多，
: 就我所知， 港大理论是很强的，比Golin作的要好的多，
: 但是不知你的导师是谁，那个T.W. Lam作的很不错，但是很苦的，
: 我觉得 Ting 还有 Leung(new assitant prof.)人很nice,
: 学术做的也好。
他的学生现在是Ke Yi在带
Siu-wing Cheng做的很不错，我感觉
【在 w******T 的大作中提到】
: 我在港大计算机系呆乐一年多，
: 就我所知， 港大理论是很强的，比Golin作的要好的多，
: 但是不知你的导师是谁，那个T.W. Lam作的很不错，但是很苦的，
: 我觉得 Ting 还有 Leung(new assitant prof.)人很nice,
: 学术做的也好。
i*q
33 楼
想跳北美，做得好不好在其次，老板的network才重要。
golin的背景很强，而且这个人眼光非常好，他看上的学生，知道几个都是非常强的
【在 s*****g 的大作中提到】
: 我没敢评价HKU的CS，我说的是EEE那些做Network Algorithm和Information Theory的
: 。刚才看了一下T W Lam和Ting的research，很粗略的浏览，的确不错，我不会拿他们
: 的东西和Golin比，因为做的问题不一样，你没法说谁好谁坏，就像paper被拒的原因是
: 说topic not important。好多事儿没必要太认真，BTW，你在CYC四楼还是五楼？
golin的背景很强，而且这个人眼光非常好，他看上的学生，知道几个都是非常强的
【在 s*****g 的大作中提到】
: 我没敢评价HKU的CS，我说的是EEE那些做Network Algorithm和Information Theory的
: 。刚才看了一下T W Lam和Ting的research，很粗略的浏览，的确不错，我不会拿他们
: 的东西和Golin比，因为做的问题不一样，你没法说谁好谁坏，就像paper被拒的原因是
: 说topic not important。好多事儿没必要太认真，BTW，你在CYC四楼还是五楼？
i*q
34 楼
网络是真正能赚钱的东西，香港不太能轻易赶上美国。
【在 s*****g 的大作中提到】
: 我说的是港大EEE的网络，作的不认真，方向也不摸门儿。Victor Li算头号牛人了，在
: 美国啥也不是。
【在 s*****g 的大作中提到】
: 我说的是港大EEE的网络，作的不认真，方向也不摸门儿。Victor Li算头号牛人了，在
: 美国啥也不是。
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