请教考中文license问题# Education - 教育学
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1 楼
说来惭愧,到美国8年了,英语感觉还是不过关,平时看电视,只能看懂个大概,读新
闻,也不是读不明白,但是大量的单词不懂还是让人感觉很郁闷,现在工作了,想认真
解决一下这个问题。读工科的,英语的要求也不算太高,我也不想多么精通英语,只要
cnn的新闻能看懂就行了。
以前学英语好像总是不得要领,我觉得错误主要有两个:
1. 我数学比较擅长,总想把学数学的经验移植到英语上。数学讲究深入透彻的学习,
只要理解了一道难题的解法,比做10道简单题都有用,但这种方法用到英语上好像并不
适合。英语不适合反复盯着一个或几个单词反复看,而要大量阅读,把词放到语境中去
学。
2. 我总觉得英语即使读不懂,看不懂也要硬着头皮看下去,看多了就懂了。于是乎,
有段时间就大量看电视节目,但发现还是只能理解大概意思,有些词不懂,再怎么听,
也很难懂,于是乎很多细节都看不太明白。我不否认,对有些人,可能电视看得多了,
反复重复中能推理出一个陌生词的意思,但我不擅长这种思维方式。可能对于我还是更
适合先提高词汇量,再去练听。
综上所述,我想给自己订一个提高英语的计划,因为英语不是我目前的重点需要解决的
问题,所以在不想改变太多生活方式的前提下:
每天读new york time的新闻约一个小时,把新闻copy到word文档里,如果有不懂的单
词,用红颜色标出,每天至少读10页新闻,并且至少要标出50个不懂的单词(可与前几
天的重复),如果10页读完了,不懂单词不到50个,就继续读,直到标满50个单词,这
样做可以保证强迫自己读一些相对领域生僻一些的文章,遇到生僻单词的概率大一些。
每天读完后,再重新看一遍标出来的单词,试图回忆一下单词的意思,有些单词应该能
记住意思,但还有一些恐怕还是会比较陌生,没关系,忽略掉,以后继续标注,总有一
天能记住。
计划就这么简单,其他该看电视看电视,该怎样怎样,就是有意识地提高一下词汇量,
我想先用这个作为突破口,如果一年后new york time上的新闻,每篇能只有不到5个单
词不懂,并且能很流畅地读出来的话,我觉得听力的提高就是顺其自然的事情了。
各位觉得我这个计划现实吗?有啥可以改进的地方?
闻,也不是读不明白,但是大量的单词不懂还是让人感觉很郁闷,现在工作了,想认真
解决一下这个问题。读工科的,英语的要求也不算太高,我也不想多么精通英语,只要
cnn的新闻能看懂就行了。
以前学英语好像总是不得要领,我觉得错误主要有两个:
1. 我数学比较擅长,总想把学数学的经验移植到英语上。数学讲究深入透彻的学习,
只要理解了一道难题的解法,比做10道简单题都有用,但这种方法用到英语上好像并不
适合。英语不适合反复盯着一个或几个单词反复看,而要大量阅读,把词放到语境中去
学。
2. 我总觉得英语即使读不懂,看不懂也要硬着头皮看下去,看多了就懂了。于是乎,
有段时间就大量看电视节目,但发现还是只能理解大概意思,有些词不懂,再怎么听,
也很难懂,于是乎很多细节都看不太明白。我不否认,对有些人,可能电视看得多了,
反复重复中能推理出一个陌生词的意思,但我不擅长这种思维方式。可能对于我还是更
适合先提高词汇量,再去练听。
综上所述,我想给自己订一个提高英语的计划,因为英语不是我目前的重点需要解决的
问题,所以在不想改变太多生活方式的前提下:
每天读new york time的新闻约一个小时,把新闻copy到word文档里,如果有不懂的单
词,用红颜色标出,每天至少读10页新闻,并且至少要标出50个不懂的单词(可与前几
天的重复),如果10页读完了,不懂单词不到50个,就继续读,直到标满50个单词,这
样做可以保证强迫自己读一些相对领域生僻一些的文章,遇到生僻单词的概率大一些。
每天读完后,再重新看一遍标出来的单词,试图回忆一下单词的意思,有些单词应该能
记住意思,但还有一些恐怕还是会比较陌生,没关系,忽略掉,以后继续标注,总有一
天能记住。
计划就这么简单,其他该看电视看电视,该怎样怎样,就是有意识地提高一下词汇量,
我想先用这个作为突破口,如果一年后new york time上的新闻,每篇能只有不到5个单
词不懂,并且能很流畅地读出来的话,我觉得听力的提高就是顺其自然的事情了。
各位觉得我这个计划现实吗?有啥可以改进的地方?