北加州湾区现在能种些啥菜?# gardening - 拈花惹草
m*t
1 楼
本人纯外行,没有任何利益相关,只是看了生物版的一些帖子,对学生鸣不平。
生物版上说,为了防止造假论文,如果A实验室发表了重要论文,可以由B实验室派一个
学生去A实验室,进驻半年监督A实验室,确定是否造假。
这种观点,我认为太糟践学生了。我认为,学生来读phd,只拿可能他本科同学一半的
工资,期待的就是有publication和拿到更好的学位,为以后发展也好,为理想也好,
来弥补工资上的劣势。但是生物版上的人随口一提的这个意见,我觉得简直就是不把学
生当人看,就当牲口一样,学生如果真去做了,这半年就是浪费掉了,完全没有对读博
没有有任何贡献。同理,包括让学生重复别人的实验,学生没有任何希望可以发表
publication和写入dissertation。可能这个问题在别的领域还好,尤其在生物领域,
体力劳动多,重复试验周期长。如果在化学领域,重复试验可以让个新来的学生练练手
,在其他跑code的领域,哪怕code重写一遍也就几周的事情,可以算到一个练手的
project,但是生物上的,重复一个别人的大试验,可能一年就过去了,如果教授让学
生重复别人试验,是不是非常不合理?各位老师怎么看?
生物版上说,为了防止造假论文,如果A实验室发表了重要论文,可以由B实验室派一个
学生去A实验室,进驻半年监督A实验室,确定是否造假。
这种观点,我认为太糟践学生了。我认为,学生来读phd,只拿可能他本科同学一半的
工资,期待的就是有publication和拿到更好的学位,为以后发展也好,为理想也好,
来弥补工资上的劣势。但是生物版上的人随口一提的这个意见,我觉得简直就是不把学
生当人看,就当牲口一样,学生如果真去做了,这半年就是浪费掉了,完全没有对读博
没有有任何贡献。同理,包括让学生重复别人的实验,学生没有任何希望可以发表
publication和写入dissertation。可能这个问题在别的领域还好,尤其在生物领域,
体力劳动多,重复试验周期长。如果在化学领域,重复试验可以让个新来的学生练练手
,在其他跑code的领域,哪怕code重写一遍也就几周的事情,可以算到一个练手的
project,但是生物上的,重复一个别人的大试验,可能一年就过去了,如果教授让学
生重复别人试验,是不是非常不合理?各位老师怎么看?