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NSC 11月初 EB1A- NPP进展# Immigration - 落地生根
i*z
1
女孩六岁半了。自己要学溜冰,是和好朋友一起上课。好朋友已经上了2-3个月,溜得
比她好点。每次上课前我让她先去场子里warm up以下,死活不肯,即使她的朋友溜她
都不肯。上课的时候,别的小朋友老师一说就开始联系,她总是拖拖拉拉,喜欢站在边
上,总要老师催了才练习。别人溜2-3个来回,她最多一个。问她喜欢溜冰吗,说喜欢
的。而且是自己一定要学。我跟她说,你要是只是玩玩,现在的水平就可以了,不用再
学了;要学就要认真学,不可以偷懒。她总算是认真地上课了。但是我总不能每次上课
前都先教育一通吧?
她现在除了学溜冰,就是钢琴。也是自己要学的,学了大概3-4个月。每次练琴总要
whine,不是说曲子boring,她不喜欢,就是说累了,弹了5-10分钟就不耐烦了。而且
脾气很大,弹错了,就要发火。也不能说她弹错了,说了她也不承认。
我现在是骑虎难下,不让她学吧,她自己要学;让她学吧,简直就是浪费钱(当然进步
是有的,但是-钢琴吧,要让她坐下练习,我都头疼。溜冰吧,进步就肯定是缓慢的,
和她一起学的小朋友本来就比她溜的好,上课下课都练习的比她多,差距只会越来越大
)。大家有什么建议,象这样的小朋友,怎样才能鼓励她?
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w*n
2
NSC 11月初 EB1A- NPP进展?
大家有什么消息吗?
另外: SCR129000XXXX 是那个中心啊?
从 LIN 1290106XXX- 开始, 好像 I-140 不多吗?
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f*y
3
慢慢来嘛。有些小孩是比较慢热阿。我家也是。问喜欢游泳吗?喜欢。好了,游泳班里
属他最后进。但是他会偷偷的小练习一下。可能比较好强又好面子,怕自己做的不好吧
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k*e
4
only know the answer to one ?

this is TSC

【在 w*****n 的大作中提到】
: NSC 11月初 EB1A- NPP进展?
: 大家有什么消息吗?
: 另外: SCR129000XXXX 是那个中心啊?
: 从 LIN 1290106XXX- 开始, 好像 I-140 不多吗?

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l*e
5
我们家是这样处理落后无天赋娃的:多创造机会让她进步。。。耐心地啥也不期望,慢
慢地等她成长。。。

【在 i****z 的大作中提到】
: 女孩六岁半了。自己要学溜冰,是和好朋友一起上课。好朋友已经上了2-3个月,溜得
: 比她好点。每次上课前我让她先去场子里warm up以下,死活不肯,即使她的朋友溜她
: 都不肯。上课的时候,别的小朋友老师一说就开始联系,她总是拖拖拉拉,喜欢站在边
: 上,总要老师催了才练习。别人溜2-3个来回,她最多一个。问她喜欢溜冰吗,说喜欢
: 的。而且是自己一定要学。我跟她说,你要是只是玩玩,现在的水平就可以了,不用再
: 学了;要学就要认真学,不可以偷懒。她总算是认真地上课了。但是我总不能每次上课
: 前都先教育一通吧?
: 她现在除了学溜冰,就是钢琴。也是自己要学的,学了大概3-4个月。每次练琴总要
: whine,不是说曲子boring,她不喜欢,就是说累了,弹了5-10分钟就不耐烦了。而且
: 脾气很大,弹错了,就要发火。也不能说她弹错了,说了她也不承认。

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S*l
6
9月6号的。昨天刚批。

【在 w*****n 的大作中提到】
: NSC 11月初 EB1A- NPP进展?
: 大家有什么消息吗?
: 另外: SCR129000XXXX 是那个中心啊?
: 从 LIN 1290106XXX- 开始, 好像 I-140 不多吗?

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d*g
7
我们孩子问我今后是不是必须得A。我的回答是如果你5+5算错了,我们得分析你有
没有能力算会5+5。有能力,就必须得对。。。

【在 l*****e 的大作中提到】
: 我们家是这样处理落后无天赋娃的:多创造机会让她进步。。。耐心地啥也不期望,慢
: 慢地等她成长。。。

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l*n
8
滑冰弹琴是兴趣班吗?还是你指望这些个项目是今后申请大学的加分项?如果是兴趣班
,打酱油的,就先降低你的期望植吧。
滑冰你可以告诉她,如果她不好好滑,好朋友会升班走人咯,她还在原地踏步。或者给
她一个时间段,不能认真滑的话,你就会砍班了。给她一点压力。
弹琴一天练习5-10分够了。大部分娃都觉得弹琴很boring的,单调,重复。花钱找了老
师,象纠错这种吃力不讨好的事,就尽量留给老师去做。

【在 i****z 的大作中提到】
: 女孩六岁半了。自己要学溜冰,是和好朋友一起上课。好朋友已经上了2-3个月,溜得
: 比她好点。每次上课前我让她先去场子里warm up以下,死活不肯,即使她的朋友溜她
: 都不肯。上课的时候,别的小朋友老师一说就开始联系,她总是拖拖拉拉,喜欢站在边
: 上,总要老师催了才练习。别人溜2-3个来回,她最多一个。问她喜欢溜冰吗,说喜欢
: 的。而且是自己一定要学。我跟她说,你要是只是玩玩,现在的水平就可以了,不用再
: 学了;要学就要认真学,不可以偷懒。她总算是认真地上课了。但是我总不能每次上课
: 前都先教育一通吧?
: 她现在除了学溜冰,就是钢琴。也是自己要学的,学了大概3-4个月。每次练琴总要
: whine,不是说曲子boring,她不喜欢,就是说累了,弹了5-10分钟就不耐烦了。而且
: 脾气很大,弹错了,就要发火。也不能说她弹错了,说了她也不承认。

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m*n
9
愿意认真学, 你们就按认真学去投入(时间与金钱).
不愿意认真学, 你们就按玩去投入.
就一六岁多的孩子, 如果一个月玩某种东西要花几百块钱, 别人怎么样我不知道,
反正我是嫌多.

【在 i****z 的大作中提到】
: 女孩六岁半了。自己要学溜冰,是和好朋友一起上课。好朋友已经上了2-3个月,溜得
: 比她好点。每次上课前我让她先去场子里warm up以下,死活不肯,即使她的朋友溜她
: 都不肯。上课的时候,别的小朋友老师一说就开始联系,她总是拖拖拉拉,喜欢站在边
: 上,总要老师催了才练习。别人溜2-3个来回,她最多一个。问她喜欢溜冰吗,说喜欢
: 的。而且是自己一定要学。我跟她说,你要是只是玩玩,现在的水平就可以了,不用再
: 学了;要学就要认真学,不可以偷懒。她总算是认真地上课了。但是我总不能每次上课
: 前都先教育一通吧?
: 她现在除了学溜冰,就是钢琴。也是自己要学的,学了大概3-4个月。每次练琴总要
: whine,不是说曲子boring,她不喜欢,就是说累了,弹了5-10分钟就不耐烦了。而且
: 脾气很大,弹错了,就要发火。也不能说她弹错了,说了她也不承认。

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l*n
10
说起容易做起难啊~~~
家长投了钱时间跟精力,当然还是希望娃能够稍微认真点,学点东西撒
家长的心情可以理解

【在 l*****e 的大作中提到】
: 我们家是这样处理落后无天赋娃的:多创造机会让她进步。。。耐心地啥也不期望,慢
: 慢地等她成长。。。

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l*n
11
压力山大啊~~~
必须对~~~
人就没个闪失的时候么?:)

【在 d****g 的大作中提到】
: 我们孩子问我今后是不是必须得A。我的回答是如果你5+5算错了,我们得分析你有
: 没有能力算会5+5。有能力,就必须得对。。。

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a*n
12
lz有没有跟孩子深入谈谈?
我看你描述觉得孩子没那么大兴趣,要求学可能是因为好朋友也在学,或者平时听大人
聊天觉得学点东西比较酷。
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l*n
13
这种集体项目的课,一般也就20左右一次吧。一周一次也就20。
如果1对1的会贵一些

【在 m**n 的大作中提到】
: 愿意认真学, 你们就按认真学去投入(时间与金钱).
: 不愿意认真学, 你们就按玩去投入.
: 就一六岁多的孩子, 如果一个月玩某种东西要花几百块钱, 别人怎么样我不知道,
: 反正我是嫌多.

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l*e
14
不矛盾嘛。。。你可以要求,甚至严厉的要求,但是也要知道六岁的娃毕竟就是六岁的
娃。没有培养过她的性格特质,比如勤奋,不要指望讲讲道理她就会勤奋。孩子性格和
习惯方面的事情,现在开始培养,三五年之后见效果。

【在 l******n 的大作中提到】
: 说起容易做起难啊~~~
: 家长投了钱时间跟精力,当然还是希望娃能够稍微认真点,学点东西撒
: 家长的心情可以理解

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m*n
15
所以滑冰可以让她接着玩.
钢琴么, 说老实话, 一天5-10分钟? 这么个弹法, 我只能管这叫"玩".
是否接着玩, 就看投入有多大, 以及孩子"玩"得高兴不高兴了.

【在 l******n 的大作中提到】
: 这种集体项目的课,一般也就20左右一次吧。一周一次也就20。
: 如果1对1的会贵一些

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l*n
16
呵呵,赶紧拿小本子记下来了,大娃家长的经验之谈。
六岁很大了,是大娃了:)

【在 l*****e 的大作中提到】
: 不矛盾嘛。。。你可以要求,甚至严厉的要求,但是也要知道六岁的娃毕竟就是六岁的
: 娃。没有培养过她的性格特质,比如勤奋,不要指望讲讲道理她就会勤奋。孩子性格和
: 习惯方面的事情,现在开始培养,三五年之后见效果。

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l*n
17
可能你家娃比较自觉,弹得比较多吧。我周围看到的,了解到的,还没出现一个6岁的
娃,会每天自觉的弹上30分钟的。一般的也就是摸下,10分钟左右,通常都还是家长要
求去摸的:(

【在 m**n 的大作中提到】
: 所以滑冰可以让她接着玩.
: 钢琴么, 说老实话, 一天5-10分钟? 这么个弹法, 我只能管这叫"玩".
: 是否接着玩, 就看投入有多大, 以及孩子"玩"得高兴不高兴了.

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N*n
18
现在的娃真辛苦,我6岁的时候还忙着爬沙堆石子堆呢。

【在 l******n 的大作中提到】
: 可能你家娃比较自觉,弹得比较多吧。我周围看到的,了解到的,还没出现一个6岁的
: 娃,会每天自觉的弹上30分钟的。一般的也就是摸下,10分钟左右,通常都还是家长要
: 求去摸的:(

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l*n
19
时代不同了,要与时具进啊~~~
弄这些个课外班什么的,我是觉得大人比小娃更辛苦一些。要带着赶场子:)

【在 N****n 的大作中提到】
: 现在的娃真辛苦,我6岁的时候还忙着爬沙堆石子堆呢。
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g*g
20
Well said

【在 m**n 的大作中提到】
: 愿意认真学, 你们就按认真学去投入(时间与金钱).
: 不愿意认真学, 你们就按玩去投入.
: 就一六岁多的孩子, 如果一个月玩某种东西要花几百块钱, 别人怎么样我不知道,
: 反正我是嫌多.

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N*n
21
是呀是呀,现在没上课外班,周末就忙着娱乐她到处跑了。

【在 l******n 的大作中提到】
: 时代不同了,要与时具进啊~~~
: 弄这些个课外班什么的,我是觉得大人比小娃更辛苦一些。要带着赶场子:)

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R*i
22
溜冰不知道,我家丫头胆小,一直不敢学。弹琴我们是从去年夏天开始的,当时整六岁
。有时候你说的情况我们都会出现,比如说累了,不耐烦了,弹错了发火。不是天天。
一般有些原因。比如当天有别的活动,已经累了,或者惦记弹完了去玩,张心了。还有
就是作业难度和数量不合适了,这个需要家长帮忙看着点。因为老师有时候会比较激进
(你们老师也许保守了,因为孩子抱怨没劲)。
我觉得难度合适比较重要,孩子有兴趣又不觉得太难掌握,能看到自己的进步就比较高
兴。还有就是曲子比较好听,是孩子熟悉的,也更愿意弹。我们不计较每天练多长时间
,作业过一遍就行。有时候都弄完就半小时了。这时候最后的曲目如果再提要求让改错
就比较难,我也就让她过去,第二天再来。有时候发现自己的错误孩子也发脾气。这时
候不论我劝她说她都是火上浇油。我发现如果不做反应,等一会儿怒气过去她自己就回
去弹了。反应慢点等她自己调整反而好。最后,虽然孩子总是弹不完美,离老师的要求
有距离,还是注意多表扬鼓励吧。
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n*h
23
我家六岁的时候,每天半小时,至少。也弹不出啥花儿来,人家有一天练两小时的。钢
琴这个东西,天分重要,练习时间也很重要。所以说, 不走专业道路,每天10分钟也
没差。走专业道路,一天两个小时也嫌少。

【在 l******n 的大作中提到】
: 可能你家娃比较自觉,弹得比较多吧。我周围看到的,了解到的,还没出现一个6岁的
: 娃,会每天自觉的弹上30分钟的。一般的也就是摸下,10分钟左右,通常都还是家长要
: 求去摸的:(

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m*6
24
劝你有这打酱油的工夫 自己和孩子喜欢干点就干啥吧,别再无谓的浪费生命啦。
没天赋和吃大苦的毅力还这厮较劲何苦呢。

【在 i****z 的大作中提到】
: 女孩六岁半了。自己要学溜冰,是和好朋友一起上课。好朋友已经上了2-3个月,溜得
: 比她好点。每次上课前我让她先去场子里warm up以下,死活不肯,即使她的朋友溜她
: 都不肯。上课的时候,别的小朋友老师一说就开始联系,她总是拖拖拉拉,喜欢站在边
: 上,总要老师催了才练习。别人溜2-3个来回,她最多一个。问她喜欢溜冰吗,说喜欢
: 的。而且是自己一定要学。我跟她说,你要是只是玩玩,现在的水平就可以了,不用再
: 学了;要学就要认真学,不可以偷懒。她总算是认真地上课了。但是我总不能每次上课
: 前都先教育一通吧?
: 她现在除了学溜冰,就是钢琴。也是自己要学的,学了大概3-4个月。每次练琴总要
: whine,不是说曲子boring,她不喜欢,就是说累了,弹了5-10分钟就不耐烦了。而且
: 脾气很大,弹错了,就要发火。也不能说她弹错了,说了她也不承认。

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g*g
25
快乐的童年比啥都重要, 要的是她自己Enjoy。不然双方受罪
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l*a
26
俺家大娃刚六岁,4岁时哭着喊着要学小提琴,让她学了,她还真是每天从幼儿园回来
自己就去练琴,不用俺说,学了三个月后老师说她比他教过的所有孩子都学的快。可惜
这老师自己姿势都不对,把娃一开始姿势教坏了。又找了好老师纠正她姿势,她就不喜
欢练了。5岁半时又哭着喊着要练钢琴,这次找了个好老师教,她放学后每天练半个到
一个小时,俺要求每次回琴必须一次过,她也都做到了。她喜欢弹suzuki,里面的小曲
子她说很喜欢。试试找个教suzuki教材的老师看看。
俺也不想让娃走专业这条路,4岁时有老师说她是好苗子,要培养她,可家里有人是搞
音乐的,实在是太苦了。不过我的要求是既然她自己选择了学钢琴,就要努力做好。俺
脾气急,她如果不好好练就准备干脆把课停了。

【在 i****z 的大作中提到】
: 女孩六岁半了。自己要学溜冰,是和好朋友一起上课。好朋友已经上了2-3个月,溜得
: 比她好点。每次上课前我让她先去场子里warm up以下,死活不肯,即使她的朋友溜她
: 都不肯。上课的时候,别的小朋友老师一说就开始联系,她总是拖拖拉拉,喜欢站在边
: 上,总要老师催了才练习。别人溜2-3个来回,她最多一个。问她喜欢溜冰吗,说喜欢
: 的。而且是自己一定要学。我跟她说,你要是只是玩玩,现在的水平就可以了,不用再
: 学了;要学就要认真学,不可以偷懒。她总算是认真地上课了。但是我总不能每次上课
: 前都先教育一通吧?
: 她现在除了学溜冰,就是钢琴。也是自己要学的,学了大概3-4个月。每次练琴总要
: whine,不是说曲子boring,她不喜欢,就是说累了,弹了5-10分钟就不耐烦了。而且
: 脾气很大,弹错了,就要发火。也不能说她弹错了,说了她也不承认。

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N*n
27
家里有人搞音乐的。 ---你家姑娘绝对有细胞啊。

【在 l**a 的大作中提到】
: 俺家大娃刚六岁,4岁时哭着喊着要学小提琴,让她学了,她还真是每天从幼儿园回来
: 自己就去练琴,不用俺说,学了三个月后老师说她比他教过的所有孩子都学的快。可惜
: 这老师自己姿势都不对,把娃一开始姿势教坏了。又找了好老师纠正她姿势,她就不喜
: 欢练了。5岁半时又哭着喊着要练钢琴,这次找了个好老师教,她放学后每天练半个到
: 一个小时,俺要求每次回琴必须一次过,她也都做到了。她喜欢弹suzuki,里面的小曲
: 子她说很喜欢。试试找个教suzuki教材的老师看看。
: 俺也不想让娃走专业这条路,4岁时有老师说她是好苗子,要培养她,可家里有人是搞
: 音乐的,实在是太苦了。不过我的要求是既然她自己选择了学钢琴,就要努力做好。俺
: 脾气急,她如果不好好练就准备干脆把课停了。

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y*9
28
各位家长们真辛苦,我小时候练琴也是妈妈天天管着,十分钟基本功,再来20分钟曲子
,初中不愿意学就放弃一阵,高中时候反而自己主动去学了。到了现在二十多岁了,弹
琴也就当做一个爱好,也很少会谈,不过每次弹琴时候都很高兴,觉得是自己的一个伙
伴。
对于这些学技能类的活动,有个好的家庭氛围,会教课的老师太重要了。如果条件都一
般,各位妈妈也不愿逼迫孩子,也就当个兴趣了。个人意见。
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m*n
29
"玩", 当然可以靠自觉.
"学", 就不能靠自觉.
孩子想玩? 当然可以. 但不能当做孩子想"学"一样去投入.
孩子真想学了, 能做出学的样子了 - 不是说完全能自觉, 但至少
得能在家长督促下练习了, 那才能得到学的投入.

【在 l******n 的大作中提到】
: 可能你家娃比较自觉,弹得比较多吧。我周围看到的,了解到的,还没出现一个6岁的
: 娃,会每天自觉的弹上30分钟的。一般的也就是摸下,10分钟左右,通常都还是家长要
: 求去摸的:(

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i*z
30
谢谢大家的回帖。我个人觉得孩子有兴趣就培养,能有个爱好也是件好事。问题是,她
自己坚持要学,又不肯好好学。练琴一定要我陪,陪在边上就开始whine,我就很受不
了。但是要停吧,人家又死活不肯,搞得我骑虎难下。
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d*g
31
进退两难,你又不想进,也不想退,那你就不进不退呗!

【在 i****z 的大作中提到】
: 谢谢大家的回帖。我个人觉得孩子有兴趣就培养,能有个爱好也是件好事。问题是,她
: 自己坚持要学,又不肯好好学。练琴一定要我陪,陪在边上就开始whine,我就很受不
: 了。但是要停吧,人家又死活不肯,搞得我骑虎难下。

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f*r
32
patient.虽然进步慢,但是也有进步,不是么?我家闺女2岁时候运动能力特别差,我
送她学游泳,反正也没指望啥,进步很慢,现在快6岁了,运动能力居然在同龄孩子里
还算强的,这都让我们感到吃惊。反正我是对孩子运动弹琴的要求不高,只要能坚持打
酱油,养成一个习惯,花钱和时间都是值得的。不要着急一定要见到立竿见影的成效。
如果你希望孩子能很快上手,钱花到刀刃上的话,那真需要孩子很好的配合。
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L*s
33
WS呀..怕学不成浪费钱,只要孩子喜欢,学不成又怎么样..学成又能怎么样
学成也不能保证她以后幸福,能找到好工作,嫁给好老公吧..
但是童年只有一次..
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m*n
34
"孩子喜欢"的表现就是嘴里说要学, 但不肯好好学?
童年是只有一次, 但有多少家长肯这么顺着孩子"喜欢"的?

【在 L*****s 的大作中提到】
: WS呀..怕学不成浪费钱,只要孩子喜欢,学不成又怎么样..学成又能怎么样
: 学成也不能保证她以后幸福,能找到好工作,嫁给好老公吧..
: 但是童年只有一次..

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R*i
35
其实这就是一个教育孩子理想和现实的差距的过程,也是教会他们脚踏实地苦练才有进
步的过程。孩子总得从生活里学明白努力才能进步的道理。至于能达到什么程度再说吧
。就算确实是一只小笨鸟,自己和自己比在进步也不错。10000个里面,没准有一两个
学着学着就开点窍了呢,剩下的had fun就好。
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g*a
36
学琴开始几个月是比较boring。曲子枯燥。我觉得学4,5个月以后能弹有趣一点的曲子
,娃开始边弹边唱,自己enjoy就好多了,不过相应的练琴时间也增加到每天20多分钟。
我家也是我一纠错娃就翻脸,经常为此跟我吵起来。但我要是不说他按照错的练下去就
是做无用功白白浪费时间,老师那里通不过就还得多练一周,回头纠正起来也很吃力。

【在 l******n 的大作中提到】
: 滑冰弹琴是兴趣班吗?还是你指望这些个项目是今后申请大学的加分项?如果是兴趣班
: ,打酱油的,就先降低你的期望植吧。
: 滑冰你可以告诉她,如果她不好好滑,好朋友会升班走人咯,她还在原地踏步。或者给
: 她一个时间段,不能认真滑的话,你就会砍班了。给她一点压力。
: 弹琴一天练习5-10分够了。大部分娃都觉得弹琴很boring的,单调,重复。花钱找了老
: 师,象纠错这种吃力不讨好的事,就尽量留给老师去做。

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g*o
37
溜冰要是基本技能会了,就打打酱油的话,为啥堂堂课都得去呀?
要不然还是家长鼓励娃平时自己多练练,跟娃说,她自己每练习个3,4次,我们就去上
一节课。而且会有进步给大家surprise~~
可能娃比较慢热,没进入状态,慢慢来

【在 i****z 的大作中提到】
: 女孩六岁半了。自己要学溜冰,是和好朋友一起上课。好朋友已经上了2-3个月,溜得
: 比她好点。每次上课前我让她先去场子里warm up以下,死活不肯,即使她的朋友溜她
: 都不肯。上课的时候,别的小朋友老师一说就开始联系,她总是拖拖拉拉,喜欢站在边
: 上,总要老师催了才练习。别人溜2-3个来回,她最多一个。问她喜欢溜冰吗,说喜欢
: 的。而且是自己一定要学。我跟她说,你要是只是玩玩,现在的水平就可以了,不用再
: 学了;要学就要认真学,不可以偷懒。她总算是认真地上课了。但是我总不能每次上课
: 前都先教育一通吧?
: 她现在除了学溜冰,就是钢琴。也是自己要学的,学了大概3-4个月。每次练琴总要
: whine,不是说曲子boring,她不喜欢,就是说累了,弹了5-10分钟就不耐烦了。而且
: 脾气很大,弹错了,就要发火。也不能说她弹错了,说了她也不承认。

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S*t
38
呵呵。
教女儿10以内的加一减一好长时间了,有天晚上问7+1等于多少啊,她想了半天说6.我
生气了,这么简单的,而且最近这段时间几乎每天晚上都要练习加一减一,怎么还出错
呢,正要大发雷霆,小姑娘一脸无辜的说,妈妈,这是个accident。
是啊,谁没有个闪失呢,呵呵

【在 l******n 的大作中提到】
: 压力山大啊~~~
: 必须对~~~
: 人就没个闪失的时候么?:)

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N*n
39
你真nice.
我会说:有accident,还是因为不熟练,1+1怎么没有accident?

【在 S*****t 的大作中提到】
: 呵呵。
: 教女儿10以内的加一减一好长时间了,有天晚上问7+1等于多少啊,她想了半天说6.我
: 生气了,这么简单的,而且最近这段时间几乎每天晚上都要练习加一减一,怎么还出错
: 呢,正要大发雷霆,小姑娘一脸无辜的说,妈妈,这是个accident。
: 是啊,谁没有个闪失呢,呵呵

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l*n
40
哈哈哈哈,你不觉得很可爱吗?
好好enjoy吧
我儿子这种乱回答加减法的时光已经一去不复返了
这种加减法早点会晚点会真的没什么关系。take it easy :)

【在 S*****t 的大作中提到】
: 呵呵。
: 教女儿10以内的加一减一好长时间了,有天晚上问7+1等于多少啊,她想了半天说6.我
: 生气了,这么简单的,而且最近这段时间几乎每天晚上都要练习加一减一,怎么还出错
: 呢,正要大发雷霆,小姑娘一脸无辜的说,妈妈,这是个accident。
: 是啊,谁没有个闪失呢,呵呵

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a*g
41
其实这些“加”“减”之类的问题,
很多都是语言理解问题,而不是数学问题,或者说 number sense 。

【在 S*****t 的大作中提到】
: 呵呵。
: 教女儿10以内的加一减一好长时间了,有天晚上问7+1等于多少啊,她想了半天说6.我
: 生气了,这么简单的,而且最近这段时间几乎每天晚上都要练习加一减一,怎么还出错
: 呢,正要大发雷霆,小姑娘一脸无辜的说,妈妈,这是个accident。
: 是啊,谁没有个闪失呢,呵呵

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y*o
42
Take it easy. 滑冰跟骑自行车一样, 会了就没有区别了, 除非是往花滑方向发展。
另外, 体育的事情, 不喜欢的往往是因为身体条件不擅长所以做不好。
我家两个娃, 都是早就会滑了, 但是一说去滑冰,一个就欢欣鼓舞, 一个就勉为其
难, 究其原因, 喜欢的那个平衡能力好, 在冰上非常自如;不喜欢的那个平衡能力
相对差一点, 情愿在草地上跑步那种。
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