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1 楼
小时候第一次参加儿童节活动,听到的就是这首歌,可惜因为种种原因,只听到了
半首。结果正应了那句话,有开头而没有结局的东西会让你一生念念不忘,于是后
来每次都会强烈地想要完整地找回第一次那种感觉,但是每次都不怎么满意,于是
一辈子都在惦念着那个东西。
以前在广播里听《荆棘鸟》,听《假若明天会来临》,听《这里的黎明静悄悄》…
…播音员带有磁性的嗓音很给人现场感,但是每次都因为考试升学等原因而听得支
离破碎,与听这半首歌几乎就是同样的原因。我们并不愿意怀旧,但是记忆的碎片
一直充满着正能量。
当然,伴随这首歌的,也不完全是正能量。
那一年我们区片的几个小学联欢,恰巧校长与另外一个不同区片的小学关系不错,
就带上他们学校作为嘉宾一起参加了这次联欢活动,其中一个节目就是集体秧歌儿
。我一开始是其中的一员,但是排练的时候领队觉得动作有点走形,给刷掉了,但
是在替补队员中选择动作比较不错的去补充的时候,我又被副领队给选上去了,然
后又被刷下来,又被选上去……最后的结果就是,人家唱这首歌之后就是那个秧歌
舞节目,同学们在队伍里找了半天没有看到我的影子。现在想来,当时因为第一次
上节目,总是抑制不住的激动,激动永远是坏事,这是我的一个教训之一。
而更大的后果就是,联欢会会来,带回了一大堆纪念品,我们的校长自作主张,把
好的那一部分全分给了那个嘉宾小学的学生,而且对方毫不客气地就收下了,由此
引发了本校学生的巨大抵制,大家集体把拿到手的奖品全部给破坏掉了。于是每个
人都分别赢得了校长一顿严厉的臭骂,并且要绞尽脑汁地写一份与其它人措辞不能
相同的深刻检讨。那时候我们很佩服校长,怎么会骂每一个同学时候的用词都能够
不一样。小孩子们的抗议,还是太笨拙了一点。
http://v.youku.com/v_show/id_XNTU4NzA2NDQ0.html
半首。结果正应了那句话,有开头而没有结局的东西会让你一生念念不忘,于是后
来每次都会强烈地想要完整地找回第一次那种感觉,但是每次都不怎么满意,于是
一辈子都在惦念着那个东西。
以前在广播里听《荆棘鸟》,听《假若明天会来临》,听《这里的黎明静悄悄》…
…播音员带有磁性的嗓音很给人现场感,但是每次都因为考试升学等原因而听得支
离破碎,与听这半首歌几乎就是同样的原因。我们并不愿意怀旧,但是记忆的碎片
一直充满着正能量。
当然,伴随这首歌的,也不完全是正能量。
那一年我们区片的几个小学联欢,恰巧校长与另外一个不同区片的小学关系不错,
就带上他们学校作为嘉宾一起参加了这次联欢活动,其中一个节目就是集体秧歌儿
。我一开始是其中的一员,但是排练的时候领队觉得动作有点走形,给刷掉了,但
是在替补队员中选择动作比较不错的去补充的时候,我又被副领队给选上去了,然
后又被刷下来,又被选上去……最后的结果就是,人家唱这首歌之后就是那个秧歌
舞节目,同学们在队伍里找了半天没有看到我的影子。现在想来,当时因为第一次
上节目,总是抑制不住的激动,激动永远是坏事,这是我的一个教训之一。
而更大的后果就是,联欢会会来,带回了一大堆纪念品,我们的校长自作主张,把
好的那一部分全分给了那个嘉宾小学的学生,而且对方毫不客气地就收下了,由此
引发了本校学生的巨大抵制,大家集体把拿到手的奖品全部给破坏掉了。于是每个
人都分别赢得了校长一顿严厉的臭骂,并且要绞尽脑汁地写一份与其它人措辞不能
相同的深刻检讨。那时候我们很佩服校长,怎么会骂每一个同学时候的用词都能够
不一样。小孩子们的抗议,还是太笨拙了一点。
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