妈的，HOA又涨了5% - 未名空间MITBBS历史存档

妈的，HOA又涨了5%# Living

l*22010-09-16 07:09

1 楼

自己的宝宝还小。不涉及推的问题。
之所以有这样的感概，因为最近家附近的一个family center做义工。
这个地方给一些不会英语的人免费补习英语，免费帮她们照顾小孩。
这里还有很多免费的父母课堂。我觉得很受益。
没什么回报的，就每周去做几小时的义工。
这里的孩子大多是墨西哥裔，父母懂很少的英语。
小孩因为在美国出生长大，英语和西班牙语说的都很流利。
孩子们也特别可爱，淳朴。
以前老是听人说老墨小孩挺苯的，我接触了这些孩子还觉得不可思议，
因为这些孩子看起来都很聪明，活泼。年龄4岁到7岁之间。
每次都是带孩子玩玩，没涉及学习问题。
今天孩子们少，就2个孩子。我随口问了一个5岁上K的小女孩，会不会从1写到10.
她吱吱唔唔的。我说我教你吧。你先写写看。
小女孩写到6就写不下去了。我教她写到10.然后让她念一遍，她只能认到6.往后的数字
不认识。
旁边一个4岁小男孩，每次玩乐高都玩的很好。我让他认认，他一个数字都不认识。

从玩游戏看这些孩子智商都不差的，不认识数字我确实很惊讶。不光我很惊讶，和
我一起照顾她们的美国女孩也很惊讶。

我感觉一定是父母什么也没教。不然孩子不会不认识。
小孩子学东西能力很强，适当推推孩子挺好的。不然挺聪明的孩子也给耽误了。

c*o2010-09-16 07:09

2 楼

现在都不是一年涨一次，而是半年一次了，草！

t*s2010-09-16 07:09

3 楼

受不了了啊，我娃1岁的时候就认识1-9了
这不是推不推娃的问题了吧，是害娃了吧

【在 l*******2 的大作中提到】

: 自己的宝宝还小。不涉及推的问题。
: 之所以有这样的感概，因为最近家附近的一个family center做义工。
: 这个地方给一些不会英语的人免费补习英语，免费帮她们照顾小孩。
: 这里还有很多免费的父母课堂。我觉得很受益。
: 没什么回报的，就每周去做几小时的义工。
: 这里的孩子大多是墨西哥裔，父母懂很少的英语。
: 小孩因为在美国出生长大，英语和西班牙语说的都很流利。
: 孩子们也特别可爱，淳朴。
: 以前老是听人说老墨小孩挺苯的，我接触了这些孩子还觉得不可思议，
: 因为这些孩子看起来都很聪明，活泼。年龄4岁到7岁之间。

n*92010-09-16 07:09

4 楼

快搬家吧！

【在 c****o 的大作中提到】

: 现在都不是一年涨一次，而是半年一次了，草！

t*g2010-09-16 07:09

5 楼

这世界，最缺乏的就是教育

p*a2010-09-16 07:09

6 楼

涨到21块/年了？

【在 c****o 的大作中提到】

: 现在都不是一年涨一次，而是半年一次了，草！

j*s2010-09-16 07:09

7 楼

我一直以为，如果孩子到了2岁，还意识不到加法在整数上定义了一个群，基本上就没
戏了。。。

c*o2010-09-16 07:09

8 楼

谢谢，你太有才了

【在 p*a 的大作中提到】

: 涨到21块/年了？

l*a2010-09-16 07:09

9 楼

你这句话我到现在都看不懂。

【在 j********s 的大作中提到】

: 我一直以为，如果孩子到了2岁，还意识不到加法在整数上定义了一个群，基本上就没
: 戏了。。。

k*t2010-09-16 07:09

10 楼

LOL，和我老板一个德行
伊住million dollar house结果跟我们抱怨说哎呀我的HOA费去年从85长到了100块，15
%的增幅啊。

【在 c****o 的大作中提到】

: 现在都不是一年涨一次，而是半年一次了，草！

v*s2010-09-16 07:09

11 楼

呵呵，就是抽象代数中的群。事实上在我们很小的时候，接触的很多东西都是跟群相关
的，但是群论在本科阶段很系统的规划了一下这些概念。

【在 l*****a 的大作中提到】

: 你这句话我到现在都看不懂。

f*i2010-09-16 07:09

12 楼

文科老板

15

【在 k******t 的大作中提到】

: LOL，和我老板一个德行
: 伊住million dollar house结果跟我们抱怨说哎呀我的HOA费去年从85长到了100块，15
: %的增幅啊。

l*e2010-09-16 07:09

13 楼

还是看不懂。

【在 v******s 的大作中提到】

: 呵呵，就是抽象代数中的群。事实上在我们很小的时候，接触的很多东西都是跟群相关
: 的，但是群论在本科阶段很系统的规划了一下这些概念。

v*r2010-09-16 07:09

14 楼

我也不懂
★ Sent from iPhone App: iReader Mitbbs Lite 7.28

B*12010-09-16 07:09

15 楼

I 没戏了。。。

f*e2010-09-16 07:09

16 楼

oh, come on. read again starting with taxus' post.

【在 v****r 的大作中提到】

: 我也不懂
: ★ Sent from iPhone App: iReader Mitbbs Lite 7.28

n*y2010-09-16 07:09

17 楼

老墨打工卖力气的，你觉得他自己能有多少时间精力教育孩子。

【在 t***s 的大作中提到】

: 受不了了啊，我娃1岁的时候就认识1-9了
: 这不是推不推娃的问题了吧，是害娃了吧

s*i2010-09-16 07:09

18 楼

晕。。。，就因为不会数数加减法？没觉得太落后啊。。。，上小学不是还要学这些嘛
。。。。
还是你觉得4岁小孩会数数加减法对以后有大帮助？

【在 l*******2 的大作中提到】

: 自己的宝宝还小。不涉及推的问题。
: 之所以有这样的感概，因为最近家附近的一个family center做义工。
: 这个地方给一些不会英语的人免费补习英语，免费帮她们照顾小孩。
: 这里还有很多免费的父母课堂。我觉得很受益。
: 没什么回报的，就每周去做几小时的义工。
: 这里的孩子大多是墨西哥裔，父母懂很少的英语。
: 小孩因为在美国出生长大，英语和西班牙语说的都很流利。
: 孩子们也特别可爱，淳朴。
: 以前老是听人说老墨小孩挺苯的，我接触了这些孩子还觉得不可思议，
: 因为这些孩子看起来都很聪明，活泼。年龄4岁到7岁之间。

s*i2010-09-16 07:09

19 楼

学数学的人思维跟一般人是不一样。。。。
我是彻底没戏了。。。。

【在 v******s 的大作中提到】

: 呵呵，就是抽象代数中的群。事实上在我们很小的时候，接触的很多东西都是跟群相关
: 的，但是群论在本科阶段很系统的规划了一下这些概念。

B*12010-09-16 07:09

20 楼

I just heard an inspiring story yesterday from NPR -- Illegal Farm Worker Becomes Brain Surgeon.
Link:
http://www.npr.org/2011/12/05/143141876/illegal-farm-worker-bec
Immigration continues to spark intense and emotional political debates between people who favor expansive immigration policies and those who want more restrictions.
But what is often left out of the conversation is the experience of being in the middle space — between being legal and illegal. All this week Tell Me More will focus on those in that position (or who is related to someone who is) in a series titled "In Limbo."
"In Limbo" begins with the story of Alfredo Quiñones-Hinojosa. His life is like a classic rags-to-riches tale scripted for a Hollywood film. He grew up in the small village of Palaco, Mexico. As a bright young man, he wanted to become a teacher. But he had to overcome many obstacles first, including hunger.
"I am not talking about hungry for success; I was literally hungry for food. My stomach was empty," he says.
Quiñones-Hinojosa was determined to put food on the table for his family, so he did the only thing he could possibly think of: literally jumped over a fence between his native Mexico and the United States and became a farm worker in Southern California.
He started by picking tomatoes, corn and broccoli. Later, he operated dangerous machinery in the fields. But things changed for him after a conversation with his cousin.
"The critical portion that got me out of the fields was my own cousin telling me that I was going to spend the rest of my life working as a migrant farm worker," Quiñones-Hinojosa says.
He could not imagine that life. He left the fields and headed north. To pay for community college, he shoveled sulfur and scraped fish lard from tankers — an excruciating job that almost cost him his life.
His journey then took him to University of California, Berkeley, and later Harvard Medical School. After 10 years, since first jumping over that fence into America, he became a U.S. citizen.
Now, Dr. Alfredo Quiñones-Hinojosa is a respected brain surgeon who directs the Brain Tumor Program at Johns Hopkins Bayview Hospital. He says more needs to be done to help those who can follow in his footsteps.
"Among people who come to the United States today — whether they come from privileged backgrounds or humble backgrounds — is our next Einstein, is our next Nobel laureate, but [whom] we just have failed to identify," he says.

B*12010-09-16 07:09

21 楼

It turns out NPR has a story about this professor in 2007. So during the
last four years, no more such wonder happened (at least not on the same
magnitude according to NPR's standard). It is also possible that the "build a fence" efforts
by the US KILLED the dreams or the bodies of those budding Spanish kids like him.
Alternatively, one can blame the fact that the Mexicans, documented or not,
do not listen to NPR on a regular basis . . .
Link:
http://www.npr.org/templates/story/story.php?storyId=10013111
The life of Alfredo Quinones-Hinojosa, a former illegal immigrant, may sound
like a movie script, but it is no fiction.
Twenty years ago, he hopped a border fence from Mexico into the United
States and became a migrant farmworker.
Today, he is a neurosurgeon and professor at Johns Hopkins University, and a
researcher who is looking for a breakthrough in the treatment of brain
cancer.
His remarkable journey began in a tiny farming community, 60 miles south of
the U.S. border. Quinones-Hinojosa was born there, and by age 5, he was
working at his father's gas station. His grandmother was a village healer
and a midwife.
But in the mid-1970s, Mexico's economy collapsed, and his father could no
longer keep food on the table for the family. Quinones-Hinojosa continued
his schooling and became a teacher by the time he was 18, but he, too, was
unable to provide for his family. So he made the decision — like so many
relatives before him — to head north.
Quinones-Hinojosa picked cotton, tomatoes and cantaloupes, and lived in the
fields in a broken-down camper he bought for $300. When his cousin told him
he would be a farmworker for the rest of his life, he realized it was time
to move on.
He signed up for English classes at a community college, where a teacher
encouraged him to attend the University of California, Berkeley. At Berkeley
on a scholarship, Quinones-Hinojosa developed a passion for the scientific
method. He went on to Harvard Medical School, where he eventually delivered
the commencement speech. It is also during this time that he received his U.
S. citizenship.
Quinones-Hinojosa says he owes so much of his success to the many people who
have extended a hand to him throughout his life.

t*g2010-09-16 07:09

22 楼

是金子怎么都会发光

build a fence" efforts
like him.
sound

【在 B******1 的大作中提到】

: It turns out NPR has a story about this professor in 2007. So during the
: last four years, no more such wonder happened (at least not on the same
: magnitude according to NPR's standard). It is also possible that the "build a fence" efforts
: by the US KILLED the dreams or the bodies of those budding Spanish kids like him.
: Alternatively, one can blame the fact that the Mexicans, documented or not,
: do not listen to NPR on a regular basis . . .
: Link:
: http://www.npr.org/templates/story/story.php?storyId=10013111
: The life of Alfredo Quinones-Hinojosa, a former illegal immigrant, may sound
: like a movie script, but it is no fiction.

l*e2010-09-16 07:09

23 楼

这个是他们多年来树的唯一的典型，现在已经具有政治意义了。虽然咱们中国人这样的
例子要多很多，但是在移民立法和移民地位方面的贡献都不如这个医生啊。

build a fence" efforts
like him.
sound

【在 B******1 的大作中提到】

: It turns out NPR has a story about this professor in 2007. So during the
: last four years, no more such wonder happened (at least not on the same
: magnitude according to NPR's standard). It is also possible that the "build a fence" efforts
: by the US KILLED the dreams or the bodies of those budding Spanish kids like him.
: Alternatively, one can blame the fact that the Mexicans, documented or not,
: do not listen to NPR on a regular basis . . .
: Link:
: http://www.npr.org/templates/story/story.php?storyId=10013111
: The life of Alfredo Quinones-Hinojosa, a former illegal immigrant, may sound
: like a movie script, but it is no fiction.

p*o2010-09-16 07:09

24 楼

作为一个30岁的工程师，学过抽象代数，编码和信息论，可是到现在群的概念还很模糊
。看了你的发言我终于懂了... 原来我输在了起跑线上，人家小孩2岁就把群的概念弄
清楚啦。

【在 j********s 的大作中提到】

: 我一直以为，如果孩子到了2岁，还意识不到加法在整数上定义了一个群，基本上就没
: 戏了。。。

l*o2010-09-16 07:09

25 楼

read...

g*72010-09-16 07:09

26 楼

2岁了么? :-)

【在 v****r 的大作中提到】

: 我也不懂
: ★ Sent from iPhone App: iReader Mitbbs Lite 7.28

B*O2010-09-16 07:09

27 楼

someone called pee pee and poo poo?

d*f2010-09-16 07:09

28 楼

就是，一岁半还不能理解测度，基本上就没希望了。

【在 j********s 的大作中提到】

: 我一直以为，如果孩子到了2岁，还意识不到加法在整数上定义了一个群，基本上就没
: 戏了。。。

c*d2010-09-16 07:09

29 楼

“很系统的规划了一下这些概念”
麻烦您不要用google translate翻译好吗？

【在 v******s 的大作中提到】

: 呵呵，就是抽象代数中的群。事实上在我们很小的时候，接触的很多东西都是跟群相关
: 的，但是群论在本科阶段很系统的规划了一下这些概念。

P*D2010-09-16 07:09

30 楼

4岁小孩会数数加减法，单这件事本身对以后没什么大影响。人生中的任何一件事单独
拎出来，有它没它都对人漫长的一生没有大影响。但你这里少学一点、那里比别人学得
晚一点，所有事情加在一起，成年后就看出差距了。绳锯木断，水滴石穿。

【在 s*i 的大作中提到】

: 学数学的人思维跟一般人是不一样。。。。
: 我是彻底没戏了。。。。

f*t2010-09-16 07:09

31 楼

不觉得5岁不认识数字有什么不好的。我们同学上小学之前连数都数不出来的也有，一
点不影响人家上大学。
关键不在于家长有多少知识，或是家长给孩子开了多少小灶，重要的是家长对学习的态
度。要是家长一副上不上学无所谓的态度，那小孩长大了通常不会愿意学习。

【在 l*******2 的大作中提到】

: 自己的宝宝还小。不涉及推的问题。
: 之所以有这样的感概，因为最近家附近的一个family center做义工。
: 这个地方给一些不会英语的人免费补习英语，免费帮她们照顾小孩。
: 这里还有很多免费的父母课堂。我觉得很受益。
: 没什么回报的，就每周去做几小时的义工。
: 这里的孩子大多是墨西哥裔，父母懂很少的英语。
: 小孩因为在美国出生长大，英语和西班牙语说的都很流利。
: 孩子们也特别可爱，淳朴。
: 以前老是听人说老墨小孩挺苯的，我接触了这些孩子还觉得不可思议，
: 因为这些孩子看起来都很聪明，活泼。年龄4岁到7岁之间。

r*d2010-09-16 07:09

32 楼

Cant aglee more. 孩子如果到了3岁还不懂微分几何就可以考虑再要个第二版了。

【在 d********f 的大作中提到】

: 就是，一岁半还不能理解测度，基本上就没希望了。

l*22010-09-16 07:09

33 楼

re,而且小时候记忆力好，学习能力强
父母多教孩子一些，孩子在学校自信心强，良性循环，对孩子还是有帮助的

【在 P****D 的大作中提到】

: 4岁小孩会数数加减法，单这件事本身对以后没什么大影响。人生中的任何一件事单独
: 拎出来，有它没它都对人漫长的一生没有大影响。但你这里少学一点、那里比别人学得
: 晚一点，所有事情加在一起，成年后就看出差距了。绳锯木断，水滴石穿。

l*22010-09-16 07:09

34 楼

嗯，不过我感觉这些孩子家长因为自己不懂英语，对孩子要求貌似英语说的流利就够了
有次我问这些小孩，喜欢不喜欢上学，他们都说不喜欢，觉得学校很无聊
就像这个5岁小女孩，理想做个女歌星。她觉得学校很无趣，家长貌似对她们学习无
所谓。

【在 f******t 的大作中提到】

: 不觉得5岁不认识数字有什么不好的。我们同学上小学之前连数都数不出来的也有，一
: 点不影响人家上大学。
: 关键不在于家长有多少知识，或是家长给孩子开了多少小灶，重要的是家长对学习的态
: 度。要是家长一副上不上学无所谓的态度，那小孩长大了通常不会愿意学习。

P*D2010-09-16 07:09

35 楼

老墨从老到小对学习都不重视，只想凭体力劳动简单快乐地生活，对他们来说是求仁得
仁，对其他种族比如老中来说是好事。
比如政治方面，老墨人口数目再多，但在各行各业没什么杰出代表，所以想做官的也就
在选举时候讨好一下他们，选举之后，权力仍然牢牢把持在有权有钱的犹太阶层手里，
政府仍然是为米犹服务。你们什么时候见过老墨阶层从政府手里得到过真正的好处（真
正的好处=与米犹的得到的好处同一数量级）？

【在 f******t 的大作中提到】

: 不觉得5岁不认识数字有什么不好的。我们同学上小学之前连数都数不出来的也有，一
: 点不影响人家上大学。
: 关键不在于家长有多少知识，或是家长给孩子开了多少小灶，重要的是家长对学习的态
: 度。要是家长一副上不上学无所谓的态度，那小孩长大了通常不会愿意学习。

v*s2010-09-16 07:09

36 楼

你们对人太不友好了吧。
我不就是没学过各种数学名词的中文说法么。T_T

【在 c*****d 的大作中提到】

: “很系统的规划了一下这些概念”
: 麻烦您不要用google translate翻译好吗？

j*g2010-09-16 07:09

37 楼

这个过分了

【在 j********s 的大作中提到】

: 我一直以为，如果孩子到了2岁，还意识不到加法在整数上定义了一个群，基本上就没
: 戏了。。。

j*g2010-09-16 07:09

38 楼

无非就是元素加上操作。就是个fancy的名字而已。

【在 s*i 的大作中提到】

: 学数学的人思维跟一般人是不一样。。。。
: 我是彻底没戏了。。。。

f*e2010-09-16 07:09

39 楼

是的，完全同意。如果娃到了 3 岁还没办法掌握所有离散有限单群的分类，那下半辈
子就只有靠
打工了。。。

【在 j********s 的大作中提到】

: 我一直以为，如果孩子到了2岁，还意识不到加法在整数上定义了一个群，基本上就没
: 戏了。。。

h*e2010-09-16 07:09

40 楼

别费劲儿了，就算好不容易看懂了，我们也早过2岁了，还是没戏。

【在 f****e 的大作中提到】

: oh, come on. read again starting with taxus' post.

S*g2010-09-16 07:09

41 楼

早认识1-9有什么用。等到10岁的时候，你家娃平时都会用60进制不成

【在 t***s 的大作中提到】

: 受不了了啊，我娃1岁的时候就认识1-9了
: 这不是推不推娃的问题了吧，是害娃了吧

h*e2010-09-16 07:09

42 楼

其实只要人家老墨自己高兴就行。
老中的孩子将来搞技术，老墨的孩子卖力气，大家都凭双手劳动，高兴就好。
否则逼着老中孩子打扫卫生，老墨孩子读书，谁都不高兴。

【在 P****D 的大作中提到】

: 老墨从老到小对学习都不重视，只想凭体力劳动简单快乐地生活，对他们来说是求仁得
: 仁，对其他种族比如老中来说是好事。
: 比如政治方面，老墨人口数目再多，但在各行各业没什么杰出代表，所以想做官的也就
: 在选举时候讨好一下他们，选举之后，权力仍然牢牢把持在有权有钱的犹太阶层手里，
: 政府仍然是为米犹服务。你们什么时候见过老墨阶层从政府手里得到过真正的好处（真
: 正的好处=与米犹的得到的好处同一数量级）？

r*f2010-09-16 07:09

43 楼

I 服了 you

【在 S*********g 的大作中提到】

: 早认识1-9有什么用。等到10岁的时候，你家娃平时都会用60进制不成

r*f2010-09-16 07:09

44 楼

比较奇怪，是个daycare都三岁开始普及数字字母了吧

【在 l*******2 的大作中提到】

: 嗯，不过我感觉这些孩子家长因为自己不懂英语，对孩子要求貌似英语说的流利就够了
: 有次我问这些小孩，喜欢不喜欢上学，他们都说不喜欢，觉得学校很无聊
: 就像这个5岁小女孩，理想做个女歌星。她觉得学校很无趣，家长貌似对她们学习无
: 所谓。

r*f2010-09-16 07:09

45 楼

终于有机会一起站队了！好激动！！！

【在 B******1 的大作中提到】

: I 没戏了。。。

s*i2010-09-16 07:09

46 楼

逻辑强大。。。。，这里你隐含了对劳模的严重歧视。。。。，你确信这个劳模家庭会
对小孩子完全放任自流？
楼主列出来的也就是算术而已，我相信劳模这种大家庭的生活模式肯定会有一些对于孩
子的其他方面的影响，这些是楼主没有观察到的，但是就凭借算术这一点下这个结论，
我觉得偏颇。

【在 P****D 的大作中提到】

: 4岁小孩会数数加减法，单这件事本身对以后没什么大影响。人生中的任何一件事单独
: 拎出来，有它没它都对人漫长的一生没有大影响。但你这里少学一点、那里比别人学得
: 晚一点，所有事情加在一起，成年后就看出差距了。绳锯木断，水滴石穿。

P*D2010-09-16 07:09

47 楼

我啥时候说过我确信老墨家庭对小孩是完全放任自流的？
任何种族的任何家庭，如果对有关孩子的所有大事小事，都抱着“不会又怎么样？对人
生能有什么大影响？”的态度，那除非这孩子天生属于不待扬鞭自奋蹄的那一类，否则
必然是我说的日积月累就看出差距的结局。

【在 s*i 的大作中提到】

: 逻辑强大。。。。，这里你隐含了对劳模的严重歧视。。。。，你确信这个劳模家庭会
: 对小孩子完全放任自流？
: 楼主列出来的也就是算术而已，我相信劳模这种大家庭的生活模式肯定会有一些对于孩
: 子的其他方面的影响，这些是楼主没有观察到的，但是就凭借算术这一点下这个结论，
: 我觉得偏颇。

k*o2010-09-16 07:09

48 楼

这是天才，放到哪儿也会出头的。大部分老墨都不行，我见过来了十几年的
一个老墨，但是一直呆在老墨社区里面。真的是一句英文都不会说。

Becomes Brain Surgeon.
between people who favor expansive immigration policies and those who want
more restrictions.
in the middle space — between being legal and illegal. All this week Tell
Me More will focus on those in that position (or who is related to someone
who is) in a series titled "In Limbo."
life is like a classic rags-to-riches tale scripted for a Hollywood film. He
grew up in the small village of Palaco, Mexico. As a bright young man, he
wanted to become a teacher. But he had to overcome many obstacles first,
including hunger.
food. My stomach was empty," he says.
family, so he did the only thing he could possibly think of: literally
jumped over a fence between his native Mexico and the United States and
became a farm worker in Southern California.
dangerous machinery in the fields. But things changed for him after a
conversation with his cousin.
telling me that I was going to spend the rest of my life working as a
migrant farm worker," Quiñones-Hinojosa says.

【在 B******1 的大作中提到】

: I just heard an inspiring story yesterday from NPR -- Illegal Farm Worker Becomes Brain Surgeon.
: Link:
: http://www.npr.org/2011/12/05/143141876/illegal-farm-worker-bec
: Immigration continues to spark intense and emotional political debates between people who favor expansive immigration policies and those who want more restrictions.
: But what is often left out of the conversation is the experience of being in the middle space — between being legal and illegal. All this week Tell Me More will focus on those in that position (or who is related to someone who is) in a series titled "In Limbo."
: "In Limbo" begins with the story of Alfredo Quiñones-Hinojosa. His life is like a classic rags-to-riches tale scripted for a Hollywood film. He grew up in the small village of Palaco, Mexico. As a bright young man, he wanted to become a teacher. But he had to overcome many obstacles first, including hunger.
: "I am not talking about hungry for success; I was literally hungry for food. My stomach was empty," he says.
: Quiñones-Hinojosa was determined to put food on the table for his family, so he did the only thing he could possibly think of: literally jumped over a fence between his native Mexico and the United States and became a farm worker in Southern California.
: He started by picking tomatoes, corn and broccoli. Later, he operated dangerous machinery in the fields. But things changed for him after a conversation with his cousin.
: "The critical portion that got me out of the fields was my own cousin telling me that I was going to spend the rest of my life working as a migrant farm worker," Quiñones-Hinojosa says.

b*n2010-09-16 07:09

49 楼

貌似这些都不是推的吧？我家我从没推过这些，到时候自己就认识了。每天生活中接触
那么多。老墨小孩平时玩看不出笨，不过确实笨。我认识一朋友是这里小学老师，在不
好的区，老墨老黑小孩一堆。她说老墨小孩比老黑小孩还笨。同一个班里学习，老墨小
孩都是垫底的。她同事里也是老墨多，她们老师也评比的，她每次轻松就排第一。她老
墨同事，有的非常刻苦努力，教出来的小孩成绩就是不行。

m*t2010-09-16 07:09

50 楼

They didn't mention anything about how this guy get legalized which is a kye
question here. On the other hand, this only shows no pain no gain nothing
else.

Becomes Brain Surgeon.
between people who favor expansive immigration policies and those who want
more restrictions.
in the middle space — between being legal and illegal. All this week Tell
Me More will focus on those in that position (or who is related to someone
who is) in a series titled "In Limbo."
life is like a classic rags-to-riches tale scripted for a Hollywood film. He
grew up in the small village of Palaco, Mexico. As a bright young man, he
wanted to become a teacher. But he had to overcome many obstacles first,
including hunger.
food. My stomach was empty," he says.
family, so he did the only thing he could possibly think of: literally
jumped over a fence between his native Mexico and the United States and
became a farm worker in Southern California.
dangerous machinery in the fields. But things changed for him after a
conversation with his cousin.
telling me that I was going to spend the rest of my life working as a
migrant farm worker," Quiñones-Hinojosa says.

【在 B******1 的大作中提到】

: I just heard an inspiring story yesterday from NPR -- Illegal Farm Worker Becomes Brain Surgeon.
: Link:
: http://www.npr.org/2011/12/05/143141876/illegal-farm-worker-bec
: Immigration continues to spark intense and emotional political debates between people who favor expansive immigration policies and those who want more restrictions.
: But what is often left out of the conversation is the experience of being in the middle space — between being legal and illegal. All this week Tell Me More will focus on those in that position (or who is related to someone who is) in a series titled "In Limbo."
: "In Limbo" begins with the story of Alfredo Quiñones-Hinojosa. His life is like a classic rags-to-riches tale scripted for a Hollywood film. He grew up in the small village of Palaco, Mexico. As a bright young man, he wanted to become a teacher. But he had to overcome many obstacles first, including hunger.
: "I am not talking about hungry for success; I was literally hungry for food. My stomach was empty," he says.
: Quiñones-Hinojosa was determined to put food on the table for his family, so he did the only thing he could possibly think of: literally jumped over a fence between his native Mexico and the United States and became a farm worker in Southern California.
: He started by picking tomatoes, corn and broccoli. Later, he operated dangerous machinery in the fields. But things changed for him after a conversation with his cousin.
: "The critical portion that got me out of the fields was my own cousin telling me that I was going to spend the rest of my life working as a migrant farm worker," Quiñones-Hinojosa says.

w*e2010-09-16 07:09

51 楼

+1

【在 l*****a 的大作中提到】

: 你这句话我到现在都看不懂。

S*g2010-09-16 07:09

52 楼

我小时候也是到上将近4岁快上幼儿园的时候才学会数数1到10的
我就不理解怎么大家这么热衷于这么早的推小娃娃的教育
自己推了也就推了，别人不推也没什么可可怜的

【在 r*f 的大作中提到】

: I 服了 you

w*e2010-09-16 07:09

53 楼

你不能假设每个孩子都上daycare啊，不然，为什么会有head start program？
可以奇怪的是那些孩子不看电视？是个儿童节目都会接触字母数字吧。

【在 r*f 的大作中提到】

: 比较奇怪，是个daycare都三岁开始普及数字字母了吧

m*n2010-09-16 07:09

54 楼

孩子如果到了4岁半还不懂实分析、复分析就要怀疑他/她长大后是不是像阿甘的智力水
平了。

【在 r********d 的大作中提到】

: Cant aglee more. 孩子如果到了3岁还不懂微分几何就可以考虑再要个第二版了。

m*l2010-09-16 07:09

55 楼

大哥求求你能不能告诉我这句话到底什么意思？

【在 j********s 的大作中提到】

: 我一直以为，如果孩子到了2岁，还意识不到加法在整数上定义了一个群，基本上就没
: 戏了。。。

n*12010-09-16 07:09

56 楼

我本人就对推没有什么好感。
拿我自己做列子。我小时候就是属于放任自流的（尽管我老爸是文革前的北大生，我妈
是小学教员），小时候因为没有人看，所以不到5岁就上学，但是也就是坐在教室里，
没有人特殊照顾，所以小时候成绩一直一般，反正也就是能及格，哈哈。
倒是我们有个同班同学很厉害，小学2年级就认识很多字，5年级能将唐诗300首倒背如
流，被人们当作天才。
但是到初中，高中，那个同学成绩就很一般了，后来考大学的时候考了一般专科（20年
前的事）。我的成绩当然也很一般，也就是个千老。不过还真没有看出推的有什么不一
样。

s*e2010-09-16 07:09

57 楼

不明白为啥把孩子的智力和人种划联系起来。 4岁5岁不会数字的中国娃大有人在。我
不信中国边远山区挖煤种菜的孩子就会这些。
我相信如果有人天天给他们念叨，他们肯定会。但会数数又有啥可以BSO的。只要不
是傻子，谁不会啊？没准人家会用西班牙语数呢。

l*12010-09-16 07:09

58 楼

你这个同学是女孩吧。不少女孩平面思维能力不错，到了高二高三立体思维不行，成绩
就下来了。

【在 n**********1 的大作中提到】

: 我本人就对推没有什么好感。
: 拿我自己做列子。我小时候就是属于放任自流的（尽管我老爸是文革前的北大生，我妈
: 是小学教员），小时候因为没有人看，所以不到5岁就上学，但是也就是坐在教室里，
: 没有人特殊照顾，所以小时候成绩一直一般，反正也就是能及格，哈哈。
: 倒是我们有个同班同学很厉害，小学2年级就认识很多字，5年级能将唐诗300首倒背如
: 流，被人们当作天才。
: 但是到初中，高中，那个同学成绩就很一般了，后来考大学的时候考了一般专科（20年
: 前的事）。我的成绩当然也很一般，也就是个千老。不过还真没有看出推的有什么不一
: 样。

s*n2010-09-16 07:09

59 楼

俺小时候小学就开始学英语，学了6年，结果就是26个字母顺着念能念下来，单独拿出
来一个不知道怎么念.......

o*y2010-09-16 07:09

60 楼

你有没有问问他，会不会写“uno, dos, tres, cuatro, cinco,
seis, siete, ocho, nueve, diez”? 然后你就明白为什么人家不
会写 one, two, three, four, 当然，你也可以问他 “一，二，
三，四，懂吗“，人家肯定摇头，呵呵。下次试试？来汇报一下。

【在 l*******2 的大作中提到】

: 嗯，不过我感觉这些孩子家长因为自己不懂英语，对孩子要求貌似英语说的流利就够了
: 有次我问这些小孩，喜欢不喜欢上学，他们都说不喜欢，觉得学校很无聊
: 就像这个5岁小女孩，理想做个女歌星。她觉得学校很无趣，家长貌似对她们学习无
: 所谓。

w*n2010-09-16 07:09

61 楼

这种就是死记硬背。算哪门子的天才。
小时候培养创造性思维和自学能力更重要。

【在 n**********1 的大作中提到】

: 我本人就对推没有什么好感。
: 拿我自己做列子。我小时候就是属于放任自流的（尽管我老爸是文革前的北大生，我妈
: 是小学教员），小时候因为没有人看，所以不到5岁就上学，但是也就是坐在教室里，
: 没有人特殊照顾，所以小时候成绩一直一般，反正也就是能及格，哈哈。
: 倒是我们有个同班同学很厉害，小学2年级就认识很多字，5年级能将唐诗300首倒背如
: 流，被人们当作天才。
: 但是到初中，高中，那个同学成绩就很一般了，后来考大学的时候考了一般专科（20年
: 前的事）。我的成绩当然也很一般，也就是个千老。不过还真没有看出推的有什么不一
: 样。

O*o2010-09-16 07:09

62 楼

看来我没戏了。我没有意识到。而且我已经不止两岁了。

【在 j********s 的大作中提到】

: 我一直以为，如果孩子到了2岁，还意识不到加法在整数上定义了一个群，基本上就没
: 戏了。。。

t*z2010-09-16 07:09

63 楼

感觉小时候知道啥不重要。孩子性格培养才最重要。。。
不过我对墨西哥孩子感觉还不错，上次去湖边玩水一个墨西哥孩子主动把玩具给我娃玩
还教我娃怎么玩，都用英语说的。比有些小白孩好多了。

a*l2010-09-16 07:09

64 楼

完全听不懂

【在 j********s 的大作中提到】

: 我一直以为，如果孩子到了2岁，还意识不到加法在整数上定义了一个群，基本上就没
: 戏了。。。

w*l2010-09-16 07:09

65 楼

真诚求教啥是“实分析、复分析”。着急啊，大娃已经没戏了，不能再耽误了二娃。

【在 m*******n 的大作中提到】

: 孩子如果到了4岁半还不懂实分析、复分析就要怀疑他/她长大后是不是像阿甘的智力水
: 平了。

R*e2010-09-16 07:09

66 楼

我在playground里看到劳模的孩子一个个黑黝黝圆滚滚的结实得跟小皮球似的，东跑西
颠，登高爬低，笑呵呵地一点不认生，也不用大人跟在后面看着。咱老中的孩子也跟球
似的，因为穿得衣服太多，然后家长都看着护着，生怕磕一下。那个时候我就特羡慕劳
模家的孩子，生命力忒强啊！如果能综合一下就好了。

q*w2010-09-16 07:09

67 楼

Me 2

还是看不懂。
★ Sent from iPhone App: iReader Mitbbs Lite 7.36

【在 l********e 的大作中提到】

: 还是看不懂。

n*12010-09-16 07:09

68 楼

俺也是女生，俺同学也是女生。

【在 l******1 的大作中提到】

:
: 你这个同学是女孩吧。不少女孩平面思维能力不错，到了高二高三立体思维不行，成绩
: 就下来了。

l*a2010-09-16 07:09

69 楼

每次我被小妞气的7窍冒烟的时候就用你的例子安慰自己。。。

【在 S*********g 的大作中提到】

: 我小时候也是到上将近4岁快上幼儿园的时候才学会数数1到10的
: 我就不理解怎么大家这么热衷于这么早的推小娃娃的教育
: 自己推了也就推了，别人不推也没什么可可怜的

l*12010-09-16 07:09

70 楼

我说不少，不是大多数，也不是全部。

【在 n**********1 的大作中提到】

: 俺也是女生，俺同学也是女生。

b*82010-09-16 07:09

71 楼

您老现在懂了吗？如果你两岁时和现在都懂。只能说明，这个群定义是混乱的

【在 j********s 的大作中提到】

: 我一直以为，如果孩子到了2岁，还意识不到加法在整数上定义了一个群，基本上就没
: 戏了。。。

S*g2010-09-16 07:09

72 楼

还在实数，复数呢？
都该搞quaternion， octonion了吧

【在 w*l 的大作中提到】

: 真诚求教啥是“实分析、复分析”。着急啊，大娃已经没戏了，不能再耽误了二娃。

S*g2010-09-16 07:09

73 楼

恭喜你，我这个例子能一直用到初中呢
我老初二的时候还是全校倒数的呢
各门功课除了数学之外，最高分都在20以下

【在 l******a 的大作中提到】

: 每次我被小妞气的7窍冒烟的时候就用你的例子安慰自己。。。

l*12010-09-16 07:09

74 楼

女孩子通常平面思维和色彩方面比较强，男孩通常立体思维比较强，这也是为什么理工
学校里男孩比较多的原因。当年那种环境下，考上大专也是要一定水平的。中国的科考
制度我是置疑的，不是说人家没有上一类就不行，尺有所短，寸有所长，不少能人单科
很强考试一科不行不就下来了，还有一分压倒一大排的情况，不能说人家就是天资不行
。

【在 l******1 的大作中提到】

:
: 我说不少，不是大多数，也不是全部。

h*e2010-09-16 07:09

75 楼

终于有一个我勉强知道的了，跟着儿子看西班牙语教学录像算没白看。

【在 o*****y 的大作中提到】

: 你有没有问问他，会不会写“uno, dos, tres, cuatro, cinco,
: seis, siete, ocho, nueve, diez”? 然后你就明白为什么人家不
: 会写 one, two, three, four, 当然，你也可以问他 “一，二，
: 三，四，懂吗“，人家肯定摇头，呵呵。下次试试？来汇报一下。

h*e2010-09-16 07:09

76 楼

就我接触的小孩看，小孩里白人男孩是待人比较冷淡的，不一定是mean的那种冷淡，就
是骨子里就这气质，比较矜持高傲。女孩好一些。小黑小印小墨都还行。

【在 t***z 的大作中提到】

: 感觉小时候知道啥不重要。孩子性格培养才最重要。。。
: 不过我对墨西哥孩子感觉还不错，上次去湖边玩水一个墨西哥孩子主动把玩具给我娃玩
: 还教我娃怎么玩，都用英语说的。比有些小白孩好多了。

m*m2010-09-16 07:09

77 楼

CO 不懂
看了这句话觉得学语文比学什么数学的群要重要多了
建议您还是先把话说明白

【在 a****l 的大作中提到】

: 完全听不懂

b*n2010-09-16 07:09

78 楼

就是要会实在的分析和复杂的分析，呵呵

真诚求教啥是“实分析、复分析”。着急啊，大娃已经没戏了，不能再耽误了二娃。

【在 w*l 的大作中提到】

: 真诚求教啥是“实分析、复分析”。着急啊，大娃已经没戏了，不能再耽误了二娃。

e*t2010-09-16 07:09

79 楼

战战兢兢问一句，你后来是不是数学专业的？我家小娃将近3岁，原本相信基因论一直
放养，最近我才意识到别的小朋友都会数数了他还不会。教了两次太frustrated了，有
你这个例子我就再忍忍。

【在 S*********g 的大作中提到】

: 我小时候也是到上将近4岁快上幼儿园的时候才学会数数1到10的
: 我就不理解怎么大家这么热衷于这么早的推小娃娃的教育
: 自己推了也就推了，别人不推也没什么可可怜的

S*g2010-09-16 07:09

80 楼

我后来也混到了物理博士

【在 e********t 的大作中提到】

: 战战兢兢问一句，你后来是不是数学专业的？我家小娃将近3岁，原本相信基因论一直
: 放养，最近我才意识到别的小朋友都会数数了他还不会。教了两次太frustrated了，有
: 你这个例子我就再忍忍。

V*o2010-09-16 07:09

81 楼

好像johns hopkins经常出这种典型，前些年有个从小在黑人区长大的黑人医生也是他
们那里的，也拍成了电影。该医生被他的单亲文盲teenager老妈大棒减胡萝卜的高压手
腕下推成了世界顶级外科医生，成为一段佳话。
话说很多福建偷渡客的子女在中餐馆的氛围中也进了大学甚至一路到phd，可就偏偏被
定义为中国父母教条刻板只知道推，也没人宣传成佳话，还认为中国孩子supposed就
该这样。

Becomes Brain Surgeon.
between people who favor expansive immigration policies and those who want
more restrictions.
in the middle space — between being legal and illegal. All this week Tell
Me More will focus on those in that position (or who is related to someone
who is) in a series titled "In Limbo."
life is like a classic rags-to-riches tale scripted for a Hollywood film. He
grew up in the small village of Palaco, Mexico. As a bright young man, he
wanted to become a teacher. But he had to overcome many obstacles first,
including hunger.
food. My stomach was empty," he says.
family, so he did the only thing he could possibly think of: literally
jumped over a fence between his native Mexico and the United States and
became a farm worker in Southern California.
dangerous machinery in the fields. But things changed for him after a
conversation with his cousin.
telling me that I was going to spend the rest of my life working as a
migrant farm worker," Quiñones-Hinojosa says.

【在 B******1 的大作中提到】

: I just heard an inspiring story yesterday from NPR -- Illegal Farm Worker Becomes Brain Surgeon.
: Link:
: http://www.npr.org/2011/12/05/143141876/illegal-farm-worker-bec
: Immigration continues to spark intense and emotional political debates between people who favor expansive immigration policies and those who want more restrictions.
: But what is often left out of the conversation is the experience of being in the middle space — between being legal and illegal. All this week Tell Me More will focus on those in that position (or who is related to someone who is) in a series titled "In Limbo."
: "In Limbo" begins with the story of Alfredo Quiñones-Hinojosa. His life is like a classic rags-to-riches tale scripted for a Hollywood film. He grew up in the small village of Palaco, Mexico. As a bright young man, he wanted to become a teacher. But he had to overcome many obstacles first, including hunger.
: "I am not talking about hungry for success; I was literally hungry for food. My stomach was empty," he says.
: Quiñones-Hinojosa was determined to put food on the table for his family, so he did the only thing he could possibly think of: literally jumped over a fence between his native Mexico and the United States and became a farm worker in Southern California.
: He started by picking tomatoes, corn and broccoli. Later, he operated dangerous machinery in the fields. But things changed for him after a conversation with his cousin.
: "The critical portion that got me out of the fields was my own cousin telling me that I was going to spend the rest of my life working as a migrant farm worker," Quiñones-Hinojosa says.

c*h2010-09-16 07:09

82 楼

我老到现在还木有意识到泥。

【在 j********s 的大作中提到】

: 我一直以为，如果孩子到了2岁，还意识不到加法在整数上定义了一个群，基本上就没
: 戏了。。。

i*m2010-09-16 07:09

83 楼

主要是从小没有陪睡，没有喂饭所致

【在 h*********e 的大作中提到】

: 就我接触的小孩看，小孩里白人男孩是待人比较冷淡的，不一定是mean的那种冷淡，就
: 是骨子里就这气质，比较矜持高傲。女孩好一些。小黑小印小墨都还行。

s*e2010-09-16 07:09

84 楼

完了，
我们家小孩彻底废了
四岁还认不到 3
伸2个手指头都不认识。
我们家也还是有点教育的，一个博士，一个硕士

【在 t***s 的大作中提到】

: 受不了了啊，我娃1岁的时候就认识1-9了
: 这不是推不推娃的问题了吧，是害娃了吧

Y*Y2010-09-16 07:09

85 楼

abelian

【在 j********s 的大作中提到】

: 我一直以为，如果孩子到了2岁，还意识不到加法在整数上定义了一个群，基本上就没
: 戏了。。。

k*n2010-09-16 07:09

86 楼

才不是,教育是劳力密集，中国印度都教育过剩了，大学生都找不到工作，或者工作很
shi

【在 t*****g 的大作中提到】

: 这世界，最缺乏的就是教育

s*r2010-09-16 07:09

87 楼

re

a*a2010-09-16 07:09

88 楼

我也没戏了，从小对数学就没感觉
我发现咱俩的头像可能是一个群的吧

【在 s*i 的大作中提到】

: 学数学的人思维跟一般人是不一样。。。。
: 我是彻底没戏了。。。。

h*a2010-09-16 07:09

89 楼

群就是相似特征的东西凑起来
通俗的说，就好比如
人作为一个群体，看成一个群
不管兄弟，夫妻，朋友等等这些‘关系’作用于人与人之间
都不会逃出人这个群体去
结合马克思的人与动物的概念。

你这句话我到现在都看不懂。

【在 l*****a 的大作中提到】

: 你这句话我到现在都看不懂。

l*22010-09-16 07:09

90 楼

呵呵，这些西班牙语说数字还是她们教我的
这个小女孩的问题不是不会数，她5岁了
她是6以后的数字不认识，不会写。

【在 o*****y 的大作中提到】

: 你有没有问问他，会不会写“uno, dos, tres, cuatro, cinco,
: seis, siete, ocho, nueve, diez”? 然后你就明白为什么人家不
: 会写 one, two, three, four, 当然，你也可以问他 “一，二，
: 三，四，懂吗“，人家肯定摇头，呵呵。下次试试？来汇报一下。

t*s2010-09-16 07:09

91 楼

认识是很自然的事情，看到1楼墙上写1就跟他说1,写2就说2，慢慢就认识了
难道你不跟你家娃说话吗？还是你觉得说其他的话更有用？

【在 S*********g 的大作中提到】

: 早认识1-9有什么用。等到10岁的时候，你家娃平时都会用60进制不成

L*w2010-09-16 07:09

92 楼

奔四十了，还是没有意识到。。。。

【在 j********s 的大作中提到】

: 我一直以为，如果孩子到了2岁，还意识不到加法在整数上定义了一个群，基本上就没
: 戏了。。。

L*w2010-09-16 07:09

93 楼

奔四十了，还是没有意识到。。。。

【在 j********s 的大作中提到】

: 我一直以为，如果孩子到了2岁，还意识不到加法在整数上定义了一个群，基本上就没
: 戏了。。。

S*g2010-09-16 07:09

94 楼

你不能因为你推娃或者你家娃是天才
就得出那些晚认识的娃被爸爸妈妈给害了

【在 t***s 的大作中提到】

: 认识是很自然的事情，看到1楼墙上写1就跟他说1,写2就说2，慢慢就认识了
: 难道你不跟你家娃说话吗？还是你觉得说其他的话更有用？

o*l2010-09-16 07:09

95 楼

这个概念，应该是孩子与生俱来的吧，是个given，不需要学的，，

【在 j********s 的大作中提到】

: 我一直以为，如果孩子到了2岁，还意识不到加法在整数上定义了一个群，基本上就没
: 戏了。。。

f*e2010-09-16 07:09

96 楼

哈哈，找到知音家庭了。
我家孩子也四岁，昨晚要求某首歌放“四十四遍”。
爸爸（语塞）：你要是能数到四十四我们就放四十四遍。
孩子（停顿）：
妈妈（解围：你不能数到四十四吧？
孩子（老实地）：不能。
爸爸：这样吧？你能数到多少我们就放多少遍。
孩子（自信地伸出两个手指）：我能数到二！
爸爸妈妈：那你数吧？
孩子：一！二！
于是就放了两遍。

【在 s***e 的大作中提到】

: 完了，
: 我们家小孩彻底废了
: 四岁还认不到 3
: 伸2个手指头都不认识。
: 我们家也还是有点教育的，一个博士，一个硕士

l*n2010-09-16 07:09

97 楼

re

【在 f******t 的大作中提到】

: 不觉得5岁不认识数字有什么不好的。我们同学上小学之前连数都数不出来的也有，一
: 点不影响人家上大学。
: 关键不在于家长有多少知识，或是家长给孩子开了多少小灶，重要的是家长对学习的态
: 度。要是家长一副上不上学无所谓的态度，那小孩长大了通常不会愿意学习。

l*n2010-09-16 07:09

98 楼

Re

【在 w***n 的大作中提到】

: 这种就是死记硬背。算哪门子的天才。
: 小时候培养创造性思维和自学能力更重要。

l*n2010-09-16 07:09

99 楼

实在忍不住说两句，数个数，认个字母，常被家长当作智力发展的标志，不敢苟同。
从小培养孩子当然很重要，重要的是培养孩子的思维能力，推理能力，联想能力，想象
力，创造力，观察力，表达能力，动手能力，等等等等。在此过程中自然而然地获得一
些知识当然是好的，但追求知识不是主要目标。
同样重要的是培养孩子对学习的兴趣和好奇心。
孩子最后能发展多远和从小灌输多少知识没有很大关系，倒是和能力、和求知欲有更大
的关系。

f*a2010-09-16 07:09

100 楼

我们家LD在上小学前，连5以内数字也数不清，现在也是精算师了。

【在 l*******2 的大作中提到】

: 呵呵，这些西班牙语说数字还是她们教我的
: 这个小女孩的问题不是不会数，她5岁了
: 她是6以后的数字不认识，不会写。

c*k2010-09-16 07:09

101 楼

数数没什么吧, 不能代表将来的发展. 小孩子有兴趣的东西每个都不一样, 不喜欢数数
不代表什么呀.
我们让娃自己玩CD机, 几个月前也不过数到5,现在已经能轻松数到28,因为CD最多就28
首. 可是让她数29,30的话, 她完全不理会你, 所以还是兴趣主导.

a*n2010-09-16 07:09

102 楼

我会读耶，我儿子的音乐桌天天唱这个。
ps，我儿子喜欢跟劳模小孩玩，我觉得是因为这些小朋友比较和气，大家庭长大的对小
bb都很友善。

【在 o*****y 的大作中提到】

: 你有没有问问他，会不会写“uno, dos, tres, cuatro, cinco,
: seis, siete, ocho, nueve, diez”? 然后你就明白为什么人家不
: 会写 one, two, three, four, 当然，你也可以问他 “一，二，
: 三，四，懂吗“，人家肯定摇头，呵呵。下次试试？来汇报一下。

a*c2010-09-16 07:09

103 楼

你一点，一点，一点都不花时间教或者看看你家小孩学点啥吗？完全放羊式管理？如果
你坚持到你家小孩长大了，来说说效果咋样。
我自认不是推妈，不过每天还花20分钟陪小孩读读书认认字啥的。我想当推妈，不过精
力不够。

【在 S*********g 的大作中提到】

: 你不能因为你推娃或者你家娃是天才
: 就得出那些晚认识的娃被爸爸妈妈给害了

a*c2010-09-16 07:09

104 楼

这不说明还得靠推吗？

【在 V*********o 的大作中提到】

: 好像johns hopkins经常出这种典型，前些年有个从小在黑人区长大的黑人医生也是他
: 们那里的，也拍成了电影。该医生被他的单亲文盲teenager老妈大棒减胡萝卜的高压手
: 腕下推成了世界顶级外科医生，成为一段佳话。
: 话说很多福建偷渡客的子女在中餐馆的氛围中也进了大学甚至一路到phd，可就偏偏被
: 定义为中国父母教条刻板只知道推，也没人宣传成佳话，还认为中国孩子supposed就
: 该这样。
:
: Becomes Brain Surgeon.
: between people who favor expansive immigration policies and those who want
: more restrictions.

a*c2010-09-16 07:09

105 楼

这个才是真正的推，太玄乎了，大多数家长都不太行，只能指望有个天才娃了。

【在 l*****n 的大作中提到】

: 实在忍不住说两句，数个数，认个字母，常被家长当作智力发展的标志，不敢苟同。
: 从小培养孩子当然很重要，重要的是培养孩子的思维能力，推理能力，联想能力，想象
: 力，创造力，观察力，表达能力，动手能力，等等等等。在此过程中自然而然地获得一
: 些知识当然是好的，但追求知识不是主要目标。
: 同样重要的是培养孩子对学习的兴趣和好奇心。
: 孩子最后能发展多远和从小灌输多少知识没有很大关系，倒是和能力、和求知欲有更大
: 的关系。

r*l2010-09-16 07:09

106 楼

我到现在字母表中间靠后的那一群有时候都要从头背一遍才能确定先后顺序

M*e2010-09-16 07:09

107 楼

哈哈。用通俗的话来说吧，就是孩子能意识到1个两个的不同，不是一个苹果两个苹果
那样一定要跟某个物体联系起来，而是1，2，能作为抽象的概念存在。
有些孩子可以会数1-10但是不会数东西，我小时候最开始就是这样的，数馒头点着一个
1-10数到停不下来，我妈妈后来说，误区啊。

【在 j********s 的大作中提到】

: 我一直以为，如果孩子到了2岁，还意识不到加法在整数上定义了一个群，基本上就没
: 戏了。。。

M*e2010-09-16 07:09

108 楼

其实老墨孩子未必是笨或者家长不推，环境影响到孩子给自己的定位。他们可能觉得，
上好大学，读technical的专业，是out of their league的东西。我觉得这些对一个人
的束缚比家长推不推更关键吧。华人的孩子，哪怕是唐人街的，都有着“我将来要去
office工作，不打labor工”的想法吧。

p*h2010-09-16 07:09

109 楼

知识不如见识，见识不如胆识
当然这些都比无知强

【在 f******t 的大作中提到】

: 不觉得5岁不认识数字有什么不好的。我们同学上小学之前连数都数不出来的也有，一
: 点不影响人家上大学。
: 关键不在于家长有多少知识，或是家长给孩子开了多少小灶，重要的是家长对学习的态
: 度。要是家长一副上不上学无所谓的态度，那小孩长大了通常不会愿意学习。

t*s2010-09-16 07:09

110 楼

天哪，这叫推吗？那你所谓的不推是不是就是不跟娃讲话啊？

【在 S*********g 的大作中提到】

: 你不能因为你推娃或者你家娃是天才
: 就得出那些晚认识的娃被爸爸妈妈给害了

n*a2010-09-16 07:09

111 楼

我觉得娃跟娃很不同，我家俩儿子，完全两个样。
老大是那种一点就通，你根本不用费心思教的，什么东西你说一两遍
他就知道了。七个月可以认四种颜色，一岁多可以准确放9个形状入盒子，
一岁半能认读26个大小写字母，可以复述简单故事，现在快四岁，自己阅读
1－2年级的书。但是我们真的没推。比如数东西，我们只教过1－10，他就可以
接着往后数，但是到20，30等地方我们要接上。也没教过他怎么数东西。三岁时
幼儿园评估的结果每次都让我们大吃一惊，老师说他会这会那，会数东西，我还
说他会数数啊，老师说是可以数清楚东西，但是班上其他孩子都不行。还问我
们是不是在家里推了，天地良心，有个一岁半大的弟弟，我们想推也没时间没精
力。但是老大动手能力却很弱，比如搭积木，真的是到三岁才开始，买了很多
lego，他也基本上让我们帮他完成。
老二就跟哥哥不一样。别说认颜色，更别说认abc了，现在连个话都说不清楚，
哥哥在一岁半的时候，已经看过很多书，可以复述小故事，弟弟完全就不是这块
料，我本来想推推老二，后来感觉老二在这方面像扶不起的阿斗，我也就断了这
心思。但是弟弟却在动手跟情商方面要高出哥哥很多，一岁就能搭积木，给他
block也能拼，吃饭一定要自己吃，鞋子也要自己穿，家里的玩具基本上没兴趣，
只钟情于车，于是拆掉了好多车，看书只看有车的，很会察言观色。
所以两娃不一样，现在想来有些娃你不推他照样能在学习知识方面轻松自如，
有些娃你推来推去只会气死自己，还不如放养，总有闪光点，做父母的要善于
发现，孩子学习各种东西的能力不一样，要因材施教最好。

l*n2010-09-16 07:09

112 楼

re
顺水推舟比较好
“还不如放养，总有闪光点，做父母的要善于
发现，孩子学习各种东西的能力不一样，要因材施教最好。”

【在 n*****a 的大作中提到】

: 我觉得娃跟娃很不同，我家俩儿子，完全两个样。
: 老大是那种一点就通，你根本不用费心思教的，什么东西你说一两遍
: 他就知道了。七个月可以认四种颜色，一岁多可以准确放9个形状入盒子，
: 一岁半能认读26个大小写字母，可以复述简单故事，现在快四岁，自己阅读
: 1－2年级的书。但是我们真的没推。比如数东西，我们只教过1－10，他就可以
: 接着往后数，但是到20，30等地方我们要接上。也没教过他怎么数东西。三岁时
: 幼儿园评估的结果每次都让我们大吃一惊，老师说他会这会那，会数东西，我还
: 说他会数数啊，老师说是可以数清楚东西，但是班上其他孩子都不行。还问我
: 们是不是在家里推了，天地良心，有个一岁半大的弟弟，我们想推也没时间没精
: 力。但是老大动手能力却很弱，比如搭积木，真的是到三岁才开始，买了很多