l*h
2 楼
请问换下的地毯扔到哪里？已经很旧，不会有人要了。多谢！
n*y
3 楼
教他画道儿数。
b*o
4 楼
和镇子里联系，有指定的日子扔大宗垃圾。我们镇子比较好，说直接扔路边就好了。有
的镇子要找专门的公司来收。
的镇子要找专门的公司来收。
h*r
5 楼
8+7 都不会，当然不会13+8.
先练熟了10以内的加减法再说吧。
【在 u*l 的大作中提到】
: 上K的小孩，加法只会扳手指。
: 不会算比如8+7， 因为只有10个手指头。
: 更不会比如13+8. 和他讲进位，就是听不懂。
先练熟了10以内的加减法再说吧。
【在 u*l 的大作中提到】
: 上K的小孩，加法只会扳手指。
: 不会算比如8+7， 因为只有10个手指头。
: 更不会比如13+8. 和他讲进位，就是听不懂。
s*g
6 楼
有功夫切小块，每次扔垃圾，就扔点。做回愚公
s*j
7 楼
你把你的手指头借他用用.
【在 u*l 的大作中提到】
: 上K的小孩，加法只会扳手指。
: 不会算比如8+7， 因为只有10个手指头。
: 更不会比如13+8. 和他讲进位，就是听不懂。
【在 u*l 的大作中提到】
: 上K的小孩，加法只会扳手指。
: 不会算比如8+7， 因为只有10个手指头。
: 更不会比如13+8. 和他讲进位，就是听不懂。
v*s
8 楼
一般垃圾公司每年会提供几次大件服务。打电话问一下那每周收集垃圾的公司。
【在 l**h 的大作中提到】
: 请问换下的地毯扔到哪里？已经很旧，不会有人要了。多谢！
【在 l**h 的大作中提到】
: 请问换下的地毯扔到哪里？已经很旧，不会有人要了。多谢！
l*a
9 楼
慢慢来，先让他熟悉10以内的加法，然后要求不要用手指，然后再两位数。不过也不用
着急，我娃今天数学作业还是个位数加法呢，她同学也说k的数学还更难点，我觉得他
们的系统很混乱，有时候很难有时候又很容易
【在 u*l 的大作中提到】
: 上K的小孩，加法只会扳手指。
: 不会算比如8+7， 因为只有10个手指头。
: 更不会比如13+8. 和他讲进位，就是听不懂。
着急，我娃今天数学作业还是个位数加法呢，她同学也说k的数学还更难点，我觉得他
们的系统很混乱，有时候很难有时候又很容易
【在 u*l 的大作中提到】
: 上K的小孩，加法只会扳手指。
: 不会算比如8+7， 因为只有10个手指头。
: 更不会比如13+8. 和他讲进位，就是听不懂。
l*h
10 楼
多谢楼上各位！
【在 v***s 的大作中提到】
: 一般垃圾公司每年会提供几次大件服务。打电话问一下那每周收集垃圾的公司。
【在 v***s 的大作中提到】
: 一般垃圾公司每年会提供几次大件服务。打电话问一下那每周收集垃圾的公司。
k*i
11 楼
好办法～赞
【在 n****y 的大作中提到】
: 教他画道儿数。
【在 n****y 的大作中提到】
: 教他画道儿数。
a*g
12 楼
直接讲进位当然听不懂了——
给8个黑色围棋子，再给7个黑色围棋子，问总共有多少个。
然后设规矩——10个黑色可以换一个白色，继续玩加游戏
这样进位退位加减法都学会了。
【在 u*l 的大作中提到】
: 上K的小孩，加法只会扳手指。
: 不会算比如8+7， 因为只有10个手指头。
: 更不会比如13+8. 和他讲进位，就是听不懂。
给8个黑色围棋子，再给7个黑色围棋子，问总共有多少个。
然后设规矩——10个黑色可以换一个白色，继续玩加游戏
这样进位退位加减法都学会了。
【在 u*l 的大作中提到】
: 上K的小孩，加法只会扳手指。
: 不会算比如8+7， 因为只有10个手指头。
: 更不会比如13+8. 和他讲进位，就是听不懂。
l*a
13 楼
这个学校老师会教的，5个道一捆，我觉得还挺好使的。
【在 n****y 的大作中提到】
: 教他画道儿数。
【在 n****y 的大作中提到】
: 教他画道儿数。
b*i
14 楼
干嘛不直接教十个一捆呢？
【在 l******a 的大作中提到】
: 这个学校老师会教的，5个道一捆，我觉得还挺好使的。
【在 l******a 的大作中提到】
: 这个学校老师会教的，5个道一捆，我觉得还挺好使的。
l*a
15 楼
更有利于计算，比如6+6,就是一小捆和一个加一小捆和一个，这样就是2小捆和2个，就
能得出12。
【在 b********i 的大作中提到】
: 干嘛不直接教十个一捆呢？
能得出12。
【在 b********i 的大作中提到】
: 干嘛不直接教十个一捆呢？
r*f
16 楼
坑吧。。。你们老师不可能没教怎么算8+7。
【在 u*l 的大作中提到】
: 上K的小孩，加法只会扳手指。
: 不会算比如8+7， 因为只有10个手指头。
: 更不会比如13+8. 和他讲进位，就是听不懂。
【在 u*l 的大作中提到】
: 上K的小孩，加法只会扳手指。
: 不会算比如8+7， 因为只有10个手指头。
: 更不会比如13+8. 和他讲进位，就是听不懂。
r*f
17 楼
赞，老师画的跟围棋也差不多。。。
【在 a*****g 的大作中提到】
: 直接讲进位当然听不懂了——
: 给8个黑色围棋子，再给7个黑色围棋子，问总共有多少个。
: 然后设规矩——10个黑色可以换一个白色，继续玩加游戏
: 这样进位退位加减法都学会了。
【在 a*****g 的大作中提到】
: 直接讲进位当然听不懂了——
: 给8个黑色围棋子，再给7个黑色围棋子，问总共有多少个。
: 然后设规矩——10个黑色可以换一个白色，继续玩加游戏
: 这样进位退位加减法都学会了。
l*g
18 楼
找个可以数的东西，石头，豆子，penny都可以。
【在 u*l 的大作中提到】
: 上K的小孩，加法只会扳手指。
: 不会算比如8+7， 因为只有10个手指头。
: 更不会比如13+8. 和他讲进位，就是听不懂。
【在 u*l 的大作中提到】
: 上K的小孩，加法只会扳手指。
: 不会算比如8+7， 因为只有10个手指头。
: 更不会比如13+8. 和他讲进位，就是听不懂。
n*p
19 楼
数指头是算术的根基，其他都是奇技淫巧。
【在 u*l 的大作中提到】
: 上K的小孩，加法只会扳手指。
: 不会算比如8+7， 因为只有10个手指头。
: 更不会比如13+8. 和他讲进位，就是听不懂。
【在 u*l 的大作中提到】
: 上K的小孩，加法只会扳手指。
: 不会算比如8+7， 因为只有10个手指头。
: 更不会比如13+8. 和他讲进位，就是听不懂。
y*i
20 楼
慢慢应该从数实际手指头，生化为数VIRTUAL手指头，就是心里数。
【在 n***p 的大作中提到】
: 数指头是算术的根基，其他都是奇技淫巧。
【在 n***p 的大作中提到】
: 数指头是算术的根基，其他都是奇技淫巧。
r*g
21 楼
学印度人，数指节。
【在 u*l 的大作中提到】
: 上K的小孩，加法只会扳手指。
: 不会算比如8+7， 因为只有10个手指头。
: 更不会比如13+8. 和他讲进位，就是听不懂。
【在 u*l 的大作中提到】
: 上K的小孩，加法只会扳手指。
: 不会算比如8+7， 因为只有10个手指头。
: 更不会比如13+8. 和他讲进位，就是听不懂。
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