一般娃闹到什么程度才可以去安慰她?# Parenting - 为人父母
l*r
1 楼
两岁的小宝宝昨天晚上睡到12点左右醒来非要从她的crib出来到她的小小床上睡(平时还有别
的原因,比如被子非要从脖子盖到脚,其实已经盖得严严实实了,她还觉得不够严实,
或者非要某个玩具放床上,床上已经放了好些玩具了,不能无止境的放,等等)。
我们不同意,刚开始好言相劝,不听。
我们就说那你就哭吧,爸爸妈妈到外面去了。什么时候停下来,什么时候爸爸妈妈再进
来。
于是我们就到客厅里让她自己在crib里哭。
她每次闹分三个阶段:
第一阶段:无理取闹大哭大嚎,哭到咳嗽甚至呕,非要某样东西。
第二阶段:看到没人理,转而变成“要妈妈,妈妈抱,妈妈来”。也是大哭大嚎,哭到
咳嗽甚至呕,只是不要某样东西了,变成要妈妈。声音从大到小,从小到大,来回反复
很多回。
第三阶段:基本哭得没力气了,越来越小声,直到基本消停(有时候还会回到第二阶段
再来几遍)
我的问题是,什么时候大人进屋安慰合适?
第一阶段显然不合适。
第二阶段,我觉得差不多到一定程度就可以进去安慰了,比如娃娃哭声变小的时候。因
为这时候她是想要妈妈安慰的,一直不停的喊妈妈,妈妈却不进去,对她心里会造成影
响。是不是会对家长产生不信任,长期性格会不会受影响,黑黑的屋子她也害怕。我觉
得还是要及时给娃娃一个台阶下。第二第三阶段往往时间持续很长,让娃娃完全自己消
停下来不容易。再一个妈妈听了心疼。
但是爸爸不同意,他一定要娃娃哭到第三阶段,直到自己消停为止。主要是因为爸爸认
为第二阶段进去不能给娃娃培养正确的association,即要在自己不哭不闹的时候,爸
爸妈妈才会出现。如果一旦第二阶段就进去,那就等于爸爸妈妈在娃娃闹得厉害的时候
妥协了,娃娃知道反正她只要大声喊妈妈,歇斯底里的喊,喊到呕,妈妈就一定会出现
。这样起不到教育娃娃的作用。
不知道大家都是怎么做的。
的原因,比如被子非要从脖子盖到脚,其实已经盖得严严实实了,她还觉得不够严实,
或者非要某个玩具放床上,床上已经放了好些玩具了,不能无止境的放,等等)。
我们不同意,刚开始好言相劝,不听。
我们就说那你就哭吧,爸爸妈妈到外面去了。什么时候停下来,什么时候爸爸妈妈再进
来。
于是我们就到客厅里让她自己在crib里哭。
她每次闹分三个阶段:
第一阶段:无理取闹大哭大嚎,哭到咳嗽甚至呕,非要某样东西。
第二阶段:看到没人理,转而变成“要妈妈,妈妈抱,妈妈来”。也是大哭大嚎,哭到
咳嗽甚至呕,只是不要某样东西了,变成要妈妈。声音从大到小,从小到大,来回反复
很多回。
第三阶段:基本哭得没力气了,越来越小声,直到基本消停(有时候还会回到第二阶段
再来几遍)
我的问题是,什么时候大人进屋安慰合适?
第一阶段显然不合适。
第二阶段,我觉得差不多到一定程度就可以进去安慰了,比如娃娃哭声变小的时候。因
为这时候她是想要妈妈安慰的,一直不停的喊妈妈,妈妈却不进去,对她心里会造成影
响。是不是会对家长产生不信任,长期性格会不会受影响,黑黑的屋子她也害怕。我觉
得还是要及时给娃娃一个台阶下。第二第三阶段往往时间持续很长,让娃娃完全自己消
停下来不容易。再一个妈妈听了心疼。
但是爸爸不同意,他一定要娃娃哭到第三阶段,直到自己消停为止。主要是因为爸爸认
为第二阶段进去不能给娃娃培养正确的association,即要在自己不哭不闹的时候,爸
爸妈妈才会出现。如果一旦第二阶段就进去,那就等于爸爸妈妈在娃娃闹得厉害的时候
妥协了,娃娃知道反正她只要大声喊妈妈,歇斯底里的喊,喊到呕,妈妈就一定会出现
。这样起不到教育娃娃的作用。
不知道大家都是怎么做的。