《我与女儿同成长》27/孩子的成就感 [转载]# Parenting - 为人父母
M*s
1 楼
每年的八月底都是新学年开始的日子，每到中午和下午放学时间，各小学的门口都会停
着大片的西行车，每辆自行车旁边都有一个或焦急或悠闲的家长在等待着，他们大部分
都是等着接自己那刚上小学一年级的孩子。每当我看见这种情景时，就不免想起我女儿
刚上小学时的情景。
女儿就读的小学距离我家并不算远，路途也并不算复杂。去时出了家门向东走，途中经
过一个十字路口，再向北拐一个弯就可以顺着街道的一侧走到学校了；回来时出了学校
门向西走，途中同样经过一个十字路口，再向西拐一个弯就可以顺着街道的一侧走回家
里了。这段路程成人步行大约需要18分钟左右。路虽不长，也容易识记，但女儿入学前
却从未单独走过。
女儿上学前我从学校调到县教研室工作，于是也常常需要出差。
女儿入学的第一天正是我出差回来的日子。那天我是下午到家的，刚走上三楼楼梯的拐
角就见女儿背着书包等候在我家门外。
看见我的身影，女儿很高兴，但她并没有对多日不见的妈妈嘘寒问暖，而是第一句话就
说：“妈妈：我是自己走回来的，爸爸还没有回来呢。”然后没等我上得楼去，她就隔
着三层台阶从楼梯上直扑向我的怀里。
我惊呼一声 “小心！”同时本能地张开手臂接住了她。这一扑撞了我一个大趔趄，差
一点就与女儿同时跌到在楼梯上了，一旦跌到我们就有可能从楼梯上滚下去，幸亏我接
住女儿的同时又一把抓住了楼梯扶手。
我急忙将她拖上楼梯，开开门进了家。直到在沙发上坐了好一会了，我还为刚才的险境
而惊魂不定，心也在砰砰乱跳。于是我一边责怪女儿不该这么慌慌张张冒冒失失，一边
询问她自己回家的过程。但女儿似乎没有感受到刚才有什么危险，她完全沉浸在自己走
回家来的成就感中了。
原来丈夫送女儿上学时与女儿有约定，说自己会尽量抽时间去接她，但希望女儿做好两
手准备，如果放学时能看到爸爸，当然就随爸爸一起回家，如果看不见爸爸，就自己向
家里走，回来在家门口等着爸爸。丈夫还叮咛了女儿路上需要注意的安全事项等。
丈夫的工作一贯很忙，放学时女儿果然没有看见爸爸来接，她便高兴得一路蹦跳着走了
回来，因为她正好要借此向爸爸显示自己的能耐。
这上学的第一天没有像其他孩子那样被家长接回家，而是自己走回了家，这在大人看来
也不是什么非凡的能耐，但在女儿当年来说却是她巨大的骄傲。所以她见到多日不见的
妈妈时，居然第一句话就是向妈妈“表功”。
我从这里知道了女儿的心理，以后便有意识地制造机会让她能表现出自己的能耐，让她
从从获得成就感。
首先从那以后我们每天都让她自己上学和回家。有时即便我能顺路送她上学，我也故意
与她拉开一分钟距离。我会叮嘱她一番后就放她先走，而我却站在凉台上看着她怎样跑
到路的那边，再向着学校的方向走去。然后我再下楼远远地跟在她后边。我看到她每次
过马路时很小心谨慎，先向两边一番张望，确认两边的车辆都离自己较远时，她就快步
向对面跑去。如果任何一边有车驶来，她会一直等在路边，直到自认为安全无虑时才向
路的那边跑过去。
除了自己上学回家之外，我还让她做一些别的力所能及的事，好锻炼她的各种能力，也
让她有机会感受自己的成就。
着大片的西行车，每辆自行车旁边都有一个或焦急或悠闲的家长在等待着，他们大部分
都是等着接自己那刚上小学一年级的孩子。每当我看见这种情景时，就不免想起我女儿
刚上小学时的情景。
女儿就读的小学距离我家并不算远，路途也并不算复杂。去时出了家门向东走，途中经
过一个十字路口，再向北拐一个弯就可以顺着街道的一侧走到学校了；回来时出了学校
门向西走，途中同样经过一个十字路口，再向西拐一个弯就可以顺着街道的一侧走回家
里了。这段路程成人步行大约需要18分钟左右。路虽不长，也容易识记，但女儿入学前
却从未单独走过。
女儿上学前我从学校调到县教研室工作，于是也常常需要出差。
女儿入学的第一天正是我出差回来的日子。那天我是下午到家的，刚走上三楼楼梯的拐
角就见女儿背着书包等候在我家门外。
看见我的身影，女儿很高兴，但她并没有对多日不见的妈妈嘘寒问暖，而是第一句话就
说：“妈妈：我是自己走回来的，爸爸还没有回来呢。”然后没等我上得楼去，她就隔
着三层台阶从楼梯上直扑向我的怀里。
我惊呼一声 “小心！”同时本能地张开手臂接住了她。这一扑撞了我一个大趔趄，差
一点就与女儿同时跌到在楼梯上了，一旦跌到我们就有可能从楼梯上滚下去，幸亏我接
住女儿的同时又一把抓住了楼梯扶手。
我急忙将她拖上楼梯，开开门进了家。直到在沙发上坐了好一会了，我还为刚才的险境
而惊魂不定，心也在砰砰乱跳。于是我一边责怪女儿不该这么慌慌张张冒冒失失，一边
询问她自己回家的过程。但女儿似乎没有感受到刚才有什么危险，她完全沉浸在自己走
回家来的成就感中了。
原来丈夫送女儿上学时与女儿有约定，说自己会尽量抽时间去接她，但希望女儿做好两
手准备，如果放学时能看到爸爸，当然就随爸爸一起回家，如果看不见爸爸，就自己向
家里走，回来在家门口等着爸爸。丈夫还叮咛了女儿路上需要注意的安全事项等。
丈夫的工作一贯很忙，放学时女儿果然没有看见爸爸来接，她便高兴得一路蹦跳着走了
回来，因为她正好要借此向爸爸显示自己的能耐。
这上学的第一天没有像其他孩子那样被家长接回家，而是自己走回了家，这在大人看来
也不是什么非凡的能耐，但在女儿当年来说却是她巨大的骄傲。所以她见到多日不见的
妈妈时，居然第一句话就是向妈妈“表功”。
我从这里知道了女儿的心理，以后便有意识地制造机会让她能表现出自己的能耐，让她
从从获得成就感。
首先从那以后我们每天都让她自己上学和回家。有时即便我能顺路送她上学，我也故意
与她拉开一分钟距离。我会叮嘱她一番后就放她先走，而我却站在凉台上看着她怎样跑
到路的那边，再向着学校的方向走去。然后我再下楼远远地跟在她后边。我看到她每次
过马路时很小心谨慎，先向两边一番张望，确认两边的车辆都离自己较远时，她就快步
向对面跑去。如果任何一边有车驶来，她会一直等在路边，直到自认为安全无虑时才向
路的那边跑过去。
除了自己上学回家之外，我还让她做一些别的力所能及的事，好锻炼她的各种能力，也
让她有机会感受自己的成就。