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v*l
1
看了大家的争论,感触很多。自以为属于读书好,读死书的那一类,虽然成绩好,但工
作生活中临门一脚永远缺少那种灵感。
咱们的娃儿们,智力一定没有多大问题,但天有多高,海有多远,孩子的心灵的高度是
由其梦想指引的。没有梦想的人,特别是没有梦想的teenager,是可悲的。
一个聪明又有梦想又努力的年轻人,无论族裔,如果不被某一学校录取,无论是清华北
大,还是牛津哈佛,那么说明这个学校不适合他,也配不上他。如果不容于中国,说明
中国太差劲。如果不容于美国,那说明美国太差。
说歧视的,我需要一个例子,一个聪明又有梦想又努力的华裔的例子,而不是一个成绩
的堆砌和课外活动的举例。
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y*i
2
一个聪明又有梦想又努力的年轻人,无论族裔,如果不被某一学校录取,无论是清华北
大,还是牛津哈佛,那么说明这个学校不适合他,也配不上他。如果不容于中国,说明
中国太差劲。如果不容于美国,那说明美国太差。
这么安慰自己,有意思吗?
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y*i
3
一个聪明又有梦想又努力的华裔的例子,而不是一个成绩的堆砌和课外活动的举例。
请教楼主,在目前的教育体系下,不用成绩也不用课外活动,怎么证明一个孩子“聪明
又有梦想又努力”,凭您老一张嘴?
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T*i
4
凭一张黑皮,肯定聪明、有梦想还努力

【在 y****i 的大作中提到】
: 一个聪明又有梦想又努力的华裔的例子,而不是一个成绩的堆砌和课外活动的举例。
: 请教楼主,在目前的教育体系下,不用成绩也不用课外活动,怎么证明一个孩子“聪明
: 又有梦想又努力”,凭您老一张嘴?

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p*s
5
原来阿Q在法场上没被喀嚓.等啥时学校门口挂起华人与狗不得入内的牌子时,让你的娃
去做梦吧.

【在 v*********l 的大作中提到】
: 看了大家的争论,感触很多。自以为属于读书好,读死书的那一类,虽然成绩好,但工
: 作生活中临门一脚永远缺少那种灵感。
: 咱们的娃儿们,智力一定没有多大问题,但天有多高,海有多远,孩子的心灵的高度是
: 由其梦想指引的。没有梦想的人,特别是没有梦想的teenager,是可悲的。
: 一个聪明又有梦想又努力的年轻人,无论族裔,如果不被某一学校录取,无论是清华北
: 大,还是牛津哈佛,那么说明这个学校不适合他,也配不上他。如果不容于中国,说明
: 中国太差劲。如果不容于美国,那说明美国太差。
: 说歧视的,我需要一个例子,一个聪明又有梦想又努力的华裔的例子,而不是一个成绩
: 的堆砌和课外活动的举例。

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v*l
6
我相信除了这些硬性指标,学校也接受学生写的personal statement的吧。请各位回忆
一下过去是怎么写这个的。。。。。。
我有一很烂的中国同学也被美国录取了,其原因是他把这个东东写得天花乱坠。。。。
当年玉米糊教的那一套,还是有一些根据的。
教孩子,当让不能让他们撒谎,而是有真的梦想。
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v*l
7
还有,如果孩子有一些reference作为申请材料的一部份,说明孩子的独特之处。人只
有独特,才能脱颖而出。
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