孩子英语不好, 怎么办# Parenting - 为人父母
m*i
1 楼
经常来这个版,发现大家都很有办法,学习了很多。这次要求助大家了。
我们儿子3岁3个月,从不到2岁开始上daycare,今年1月升preschool都在一个center,
共计上学17个月。上的是比较好的学校,平时学挺多东西。每个月一个主题,每天有学
习计划。从manager到老师都很热情很好(至少表面是这样)。听周围有类似情况的朋
友说,不必担心英语,将来肯定没问题,所以就没太上心。
但现在似乎出现了问题。
按说上了一年半学,平时应该冒英文词,但到现在为止,我只听到4次“wonderful”“
come on”“here you go”“i forgot ”。除了上学时间,他分分秒秒和我在一起。
他对中文英文分得很清,在家就是中文,在学校才说英语。我仔细观察了一下,发现他
不会“说”英语,不会talk。而这,已经影响了 他在学校的生活。比如吃饭的时候,
他喜欢自己坐一个小桌,不跟别人一起坐。今天早上吃饭,他自己坐一个小桌,老师
又安排几个孩子坐过来,那几个孩子边吃边说,他在那儿静静地看。我问他为什么不说
话,他说”我 不爱说“我 问是不是不会说,他眼圈就红了。我发现语言影响了他的社
交。
其实他在家是个极爱说话的孩子,宁肯不吃饭也要把话说完,很吵。而且他语言能力很
强。他姥姥经常逗他,但从未在嘴上占到他半点便宜。
我 仔细分析了 一下,觉得有几个方面:
1.他比较腼腆,敏感,性格有些象女孩,在家以外的地方不爱说话。
2.他不喜欢改变,不太愿意接受新事务。我觉得他始终没有真正接受学校,没有把学校
作为他生活的一部分,每天上学只是熬时间。而且英语也不是生活的一部分,他只是被
动地接受,不会主动”说“
所以他在学校就是一个人埋头玩,不care周围的人或事。他到现在都说不出一个小朋友
的名字。我觉得他就是不care。
3.平时老师和同学说的有些东西他不懂,这使敏感的他更不愿意开口,怕出错。
我们现在很担心,担心这样下去会影响他的自信和性格。
我觉得问题就出在英语上。如果他英语流利了,肯定整天呱呱地说,跟小朋友也能交流
,会越来越爱说话,也会越来越自信。因为他回答老师的问题很好。
早早送他上学,就是为了语言,没想到还是出了问题。请大家帮忙出出主意吧。多谢!
多谢!
写得有点长,大家见谅。
我们儿子3岁3个月,从不到2岁开始上daycare,今年1月升preschool都在一个center,
共计上学17个月。上的是比较好的学校,平时学挺多东西。每个月一个主题,每天有学
习计划。从manager到老师都很热情很好(至少表面是这样)。听周围有类似情况的朋
友说,不必担心英语,将来肯定没问题,所以就没太上心。
但现在似乎出现了问题。
按说上了一年半学,平时应该冒英文词,但到现在为止,我只听到4次“wonderful”“
come on”“here you go”“i forgot ”。除了上学时间,他分分秒秒和我在一起。
他对中文英文分得很清,在家就是中文,在学校才说英语。我仔细观察了一下,发现他
不会“说”英语,不会talk。而这,已经影响了 他在学校的生活。比如吃饭的时候,
他喜欢自己坐一个小桌,不跟别人一起坐。今天早上吃饭,他自己坐一个小桌,老师
又安排几个孩子坐过来,那几个孩子边吃边说,他在那儿静静地看。我问他为什么不说
话,他说”我 不爱说“我 问是不是不会说,他眼圈就红了。我发现语言影响了他的社
交。
其实他在家是个极爱说话的孩子,宁肯不吃饭也要把话说完,很吵。而且他语言能力很
强。他姥姥经常逗他,但从未在嘴上占到他半点便宜。
我 仔细分析了 一下,觉得有几个方面:
1.他比较腼腆,敏感,性格有些象女孩,在家以外的地方不爱说话。
2.他不喜欢改变,不太愿意接受新事务。我觉得他始终没有真正接受学校,没有把学校
作为他生活的一部分,每天上学只是熬时间。而且英语也不是生活的一部分,他只是被
动地接受,不会主动”说“
所以他在学校就是一个人埋头玩,不care周围的人或事。他到现在都说不出一个小朋友
的名字。我觉得他就是不care。
3.平时老师和同学说的有些东西他不懂,这使敏感的他更不愿意开口,怕出错。
我们现在很担心,担心这样下去会影响他的自信和性格。
我觉得问题就出在英语上。如果他英语流利了,肯定整天呱呱地说,跟小朋友也能交流
,会越来越爱说话,也会越来越自信。因为他回答老师的问题很好。
早早送他上学,就是为了语言,没想到还是出了问题。请大家帮忙出出主意吧。多谢!
多谢!
写得有点长,大家见谅。