我为什么尽量避免小孩子过多接触电子产品# Parenting - 为人父母
q*l
1 楼
妈妈身体不好，我来美国一个多月了，经常夜里想她睡不着，感觉很担心她。最近想买
些补品寄回家。版上有经验的人比较多，想问一下大家有什么好的推荐吗，谢谢了。
些补品寄回家。版上有经验的人比较多，想问一下大家有什么好的推荐吗，谢谢了。
h*e
2 楼
主要是会上瘾，大人都抵抗不了，何况小小孩，
我自己就需要克制。
手机，游戏，pad，上瘾容易戒掉难。
一旦习惯了要玩电子产品，界定时间就不容易，还痛苦。实际操作起来，
为了限制过量，我只有尽量晚尽量少让孩子接触。多陪孩子下棋，游戏。
小孩快四岁，机少玩电子产品，有耐心自己拼几百块的lego
视力影响是有的，特别是近距离。
小孩子看书不会太久也不会跟手里的pad手机一样那么近。
手机拿着舒服的位置距离眼睛太近了。而且聚焦很小一块，很长时间不动。
还有，看pad多了习惯了闪亮的画面，不容易集中注意力。
跟看电视多了一样。
会没有耐心看书，下棋，以及发挥想象。。。。
看电视的时候大脑是不思考的，被动的，
所以读书比看电视累多了，哪怕内容差不多，一个是历史课本，
一个是讲历史的视频，习惯了这种状态，难调整到积极的思考的想象的状态。
我自己就需要克制。
手机，游戏，pad，上瘾容易戒掉难。
一旦习惯了要玩电子产品，界定时间就不容易，还痛苦。实际操作起来，
为了限制过量，我只有尽量晚尽量少让孩子接触。多陪孩子下棋，游戏。
小孩快四岁，机少玩电子产品，有耐心自己拼几百块的lego
视力影响是有的，特别是近距离。
小孩子看书不会太久也不会跟手里的pad手机一样那么近。
手机拿着舒服的位置距离眼睛太近了。而且聚焦很小一块，很长时间不动。
还有，看pad多了习惯了闪亮的画面，不容易集中注意力。
跟看电视多了一样。
会没有耐心看书，下棋，以及发挥想象。。。。
看电视的时候大脑是不思考的，被动的，
所以读书比看电视累多了，哪怕内容差不多，一个是历史课本，
一个是讲历史的视频，习惯了这种状态，难调整到积极的思考的想象的状态。
w*g
3 楼
维生素烂便宜. 不如买人参燕窝鱼翅灵芝.
【在 q***l 的大作中提到】
: 妈妈身体不好，我来美国一个多月了，经常夜里想她睡不着，感觉很担心她。最近想买
: 些补品寄回家。版上有经验的人比较多，想问一下大家有什么好的推荐吗，谢谢了。
【在 q***l 的大作中提到】
: 妈妈身体不好，我来美国一个多月了，经常夜里想她睡不着，感觉很担心她。最近想买
: 些补品寄回家。版上有经验的人比较多，想问一下大家有什么好的推荐吗，谢谢了。
l*r
4 楼
有人赞同小朋友“沉迷”电子产品了？
q*l
5 楼
这个美国的比国内多吗。我不知道
l*n
6 楼
没家长会支持小孩子沉迷电子产品吧？
我能明白lz说的意思，但实在看不懂标题跟内容之间的联系。。。盼高人指点：）
【在 h*******e 的大作中提到】
: 主要是会上瘾，大人都抵抗不了，何况小小孩，
: 我自己就需要克制。
: 手机，游戏，pad，上瘾容易戒掉难。
: 一旦习惯了要玩电子产品，界定时间就不容易，还痛苦。实际操作起来，
: 为了限制过量，我只有尽量晚尽量少让孩子接触。多陪孩子下棋，游戏。
: 小孩快四岁，机少玩电子产品，有耐心自己拼几百块的lego
: 视力影响是有的，特别是近距离。
: 小孩子看书不会太久也不会跟手里的pad手机一样那么近。
: 手机拿着舒服的位置距离眼睛太近了。而且聚焦很小一块，很长时间不动。
: 还有，看pad多了习惯了闪亮的画面，不容易集中注意力。
我能明白lz说的意思，但实在看不懂标题跟内容之间的联系。。。盼高人指点：）
【在 h*******e 的大作中提到】
: 主要是会上瘾，大人都抵抗不了，何况小小孩，
: 我自己就需要克制。
: 手机，游戏，pad，上瘾容易戒掉难。
: 一旦习惯了要玩电子产品，界定时间就不容易，还痛苦。实际操作起来，
: 为了限制过量，我只有尽量晚尽量少让孩子接触。多陪孩子下棋，游戏。
: 小孩快四岁，机少玩电子产品，有耐心自己拼几百块的lego
: 视力影响是有的，特别是近距离。
: 小孩子看书不会太久也不会跟手里的pad手机一样那么近。
: 手机拿着舒服的位置距离眼睛太近了。而且聚焦很小一块，很长时间不动。
: 还有，看pad多了习惯了闪亮的画面，不容易集中注意力。
f*y
7 楼
gnc不错，但是比较贵。
vitamin world也还行。
【在 q***l 的大作中提到】
: 妈妈身体不好，我来美国一个多月了，经常夜里想她睡不着，感觉很担心她。最近想买
: 些补品寄回家。版上有经验的人比较多，想问一下大家有什么好的推荐吗，谢谢了。
vitamin world也还行。
【在 q***l 的大作中提到】
: 妈妈身体不好，我来美国一个多月了，经常夜里想她睡不着，感觉很担心她。最近想买
: 些补品寄回家。版上有经验的人比较多，想问一下大家有什么好的推荐吗，谢谢了。
h*e
8 楼
那标题改为我为什么尽量避免让孩子多接触电子产品吧。
不想争论，就是从几个方面提一下潜在危害，因为有人说干嘛不让孩子玩，有人说对眼
睛没事。
【在 l******n 的大作中提到】
: 没家长会支持小孩子沉迷电子产品吧？
: 我能明白lz说的意思，但实在看不懂标题跟内容之间的联系。。。盼高人指点：）
不想争论，就是从几个方面提一下潜在危害，因为有人说干嘛不让孩子玩，有人说对眼
睛没事。
【在 l******n 的大作中提到】
: 没家长会支持小孩子沉迷电子产品吧？
: 我能明白lz说的意思，但实在看不懂标题跟内容之间的联系。。。盼高人指点：）
m*9
9 楼
vitamin~~ Q10~~~
l*n
10 楼
主流声音大致是说：应该让娃适当的接触电子产品，采用疏而不是堵的办法，并且还可
以以此提要求让娃做一些类似弹钢琴啊，打球啊，读书啊等等之类的事：）
你说的那个是有人提到，但好象不是主流声音：）
不过还是感谢你码那么多的字，且进一步详细说明危害
【在 h*******e 的大作中提到】
: 那标题改为我为什么尽量避免让孩子多接触电子产品吧。
: 不想争论，就是从几个方面提一下潜在危害，因为有人说干嘛不让孩子玩，有人说对眼
: 睛没事。
以以此提要求让娃做一些类似弹钢琴啊，打球啊，读书啊等等之类的事：）
你说的那个是有人提到，但好象不是主流声音：）
不过还是感谢你码那么多的字，且进一步详细说明危害
【在 h*******e 的大作中提到】
: 那标题改为我为什么尽量避免让孩子多接触电子产品吧。
: 不想争论，就是从几个方面提一下潜在危害，因为有人说干嘛不让孩子玩，有人说对眼
: 睛没事。
x*u
11 楼
很有创意，维生素片国内遍地都是
h*e
12 楼
跟吃糖那个一样，尽量小的时候减少诱惑，也是一种办法，不然娃多馋?
大了一些自制力跟上来，慢慢放宽，是我的想法。
很小的时候习惯了，以后难收紧。
【在 l******n 的大作中提到】
: 主流声音大致是说：应该让娃适当的接触电子产品，采用疏而不是堵的办法，并且还可
: 以以此提要求让娃做一些类似弹钢琴啊，打球啊，读书啊等等之类的事：）
: 你说的那个是有人提到，但好象不是主流声音：）
: 不过还是感谢你码那么多的字，且进一步详细说明危害
大了一些自制力跟上来，慢慢放宽，是我的想法。
很小的时候习惯了，以后难收紧。
【在 l******n 的大作中提到】
: 主流声音大致是说：应该让娃适当的接触电子产品，采用疏而不是堵的办法，并且还可
: 以以此提要求让娃做一些类似弹钢琴啊，打球啊，读书啊等等之类的事：）
: 你说的那个是有人提到，但好象不是主流声音：）
: 不过还是感谢你码那么多的字，且进一步详细说明危害
L*1
13 楼
还是根据个人情况，需要什么买什么好。
【在 q***l 的大作中提到】
: 妈妈身体不好，我来美国一个多月了，经常夜里想她睡不着，感觉很担心她。最近想买
: 些补品寄回家。版上有经验的人比较多，想问一下大家有什么好的推荐吗，谢谢了。
【在 q***l 的大作中提到】
: 妈妈身体不好，我来美国一个多月了，经常夜里想她睡不着，感觉很担心她。最近想买
: 些补品寄回家。版上有经验的人比较多，想问一下大家有什么好的推荐吗，谢谢了。
m*n
14 楼
如果能做到, 我想大部分人都会同意你的观点 - 特例总是有的,
我们不去讨论那个.
问题是, 你真能做到"尽量避免让孩子多接触电子产品"么?
孩子大一些后, 在学校大家都搞这个, 怎么避免?
我没有反对你观点的意思, 就是单纯提出上面这个问题.
【在 h*******e 的大作中提到】
: 那标题改为我为什么尽量避免让孩子多接触电子产品吧。
: 不想争论，就是从几个方面提一下潜在危害，因为有人说干嘛不让孩子玩，有人说对眼
: 睛没事。
我们不去讨论那个.
问题是, 你真能做到"尽量避免让孩子多接触电子产品"么?
孩子大一些后, 在学校大家都搞这个, 怎么避免?
我没有反对你观点的意思, 就是单纯提出上面这个问题.
【在 h*******e 的大作中提到】
: 那标题改为我为什么尽量避免让孩子多接触电子产品吧。
: 不想争论，就是从几个方面提一下潜在危害，因为有人说干嘛不让孩子玩，有人说对眼
: 睛没事。
q*l
15 楼
谢谢你
【在 f*******y 的大作中提到】
: gnc不错，但是比较贵。
: vitamin world也还行。
【在 f*******y 的大作中提到】
: gnc不错，但是比较贵。
: vitamin world也还行。
l*n
16 楼
娃越大，家长的控制力就越小了。
我儿子在学校要喝巧克力牛奶，不喝牛奶 我就没办法。我唯一能够做的就是家里不买
巧克力牛奶。
【在 m**n 的大作中提到】
: 如果能做到, 我想大部分人都会同意你的观点 - 特例总是有的,
: 我们不去讨论那个.
: 问题是, 你真能做到"尽量避免让孩子多接触电子产品"么?
: 孩子大一些后, 在学校大家都搞这个, 怎么避免?
: 我没有反对你观点的意思, 就是单纯提出上面这个问题.
我儿子在学校要喝巧克力牛奶，不喝牛奶 我就没办法。我唯一能够做的就是家里不买
巧克力牛奶。
【在 m**n 的大作中提到】
: 如果能做到, 我想大部分人都会同意你的观点 - 特例总是有的,
: 我们不去讨论那个.
: 问题是, 你真能做到"尽量避免让孩子多接触电子产品"么?
: 孩子大一些后, 在学校大家都搞这个, 怎么避免?
: 我没有反对你观点的意思, 就是单纯提出上面这个问题.
I*5
17 楼
睡眠不好，可以试试抗氧化剂。和维生素一样，到处可以买到。
h*e
18 楼
很不赞成用电子产品作筹码交换别的事, 培养对那些事本身的兴趣最重要,
兴趣是最好的老师, 不要从小让那些变成不得不做的负担,,为了玩电子产品而作的的,,
,,
要引导挖掘他的兴趣
,让他真的喜欢
吃饭也是,培养孩子爱吃好饭好菜本身,学会克制不健康食品,不拿零食奖励吃好饭,让孩
子觉得是为了零食吃饭的
强化零食好吃,吃饭被迫的感觉
我家这个,现在你哪天不给他读故事,不教他认点字他会跟你要,
【在 l******n 的大作中提到】
: 主流声音大致是说：应该让娃适当的接触电子产品，采用疏而不是堵的办法，并且还可
: 以以此提要求让娃做一些类似弹钢琴啊，打球啊，读书啊等等之类的事：）
: 你说的那个是有人提到，但好象不是主流声音：）
: 不过还是感谢你码那么多的字，且进一步详细说明危害
兴趣是最好的老师, 不要从小让那些变成不得不做的负担,,为了玩电子产品而作的的,,
,,
要引导挖掘他的兴趣
,让他真的喜欢
吃饭也是,培养孩子爱吃好饭好菜本身,学会克制不健康食品,不拿零食奖励吃好饭,让孩
子觉得是为了零食吃饭的
强化零食好吃,吃饭被迫的感觉
我家这个,现在你哪天不给他读故事,不教他认点字他会跟你要,
【在 l******n 的大作中提到】
: 主流声音大致是说：应该让娃适当的接触电子产品，采用疏而不是堵的办法，并且还可
: 以以此提要求让娃做一些类似弹钢琴啊，打球啊，读书啊等等之类的事：）
: 你说的那个是有人提到，但好象不是主流声音：）
: 不过还是感谢你码那么多的字，且进一步详细说明危害
j*0
19 楼
去cosco买吧，那很多，而且质量应该比walmart的好一些
Q*Q
20 楼
re
,,
【在 h*******e 的大作中提到】
: 很不赞成用电子产品作筹码交换别的事, 培养对那些事本身的兴趣最重要,
: 兴趣是最好的老师, 不要从小让那些变成不得不做的负担,,为了玩电子产品而作的的,,
: ,,
: 要引导挖掘他的兴趣
: ,让他真的喜欢
: 吃饭也是,培养孩子爱吃好饭好菜本身,学会克制不健康食品,不拿零食奖励吃好饭,让孩
: 子觉得是为了零食吃饭的
: 强化零食好吃,吃饭被迫的感觉
: 我家这个,现在你哪天不给他读故事,不教他认点字他会跟你要,
,,
【在 h*******e 的大作中提到】
: 很不赞成用电子产品作筹码交换别的事, 培养对那些事本身的兴趣最重要,
: 兴趣是最好的老师, 不要从小让那些变成不得不做的负担,,为了玩电子产品而作的的,,
: ,,
: 要引导挖掘他的兴趣
: ,让他真的喜欢
: 吃饭也是,培养孩子爱吃好饭好菜本身,学会克制不健康食品,不拿零食奖励吃好饭,让孩
: 子觉得是为了零食吃饭的
: 强化零食好吃,吃饭被迫的感觉
: 我家这个,现在你哪天不给他读故事,不教他认点字他会跟你要,
d*0
21 楼
偶就知道 善存。 还有就是鱼油。
l*n
22 楼
怎么样做才能够挖掘真正兴趣呢？
最开始的时候有兴趣，可兴趣坚持不下去了，怎么办？
,,
【在 h*******e 的大作中提到】
: 很不赞成用电子产品作筹码交换别的事, 培养对那些事本身的兴趣最重要,
: 兴趣是最好的老师, 不要从小让那些变成不得不做的负担,,为了玩电子产品而作的的,,
: ,,
: 要引导挖掘他的兴趣
: ,让他真的喜欢
: 吃饭也是,培养孩子爱吃好饭好菜本身,学会克制不健康食品,不拿零食奖励吃好饭,让孩
: 子觉得是为了零食吃饭的
: 强化零食好吃,吃饭被迫的感觉
: 我家这个,现在你哪天不给他读故事,不教他认点字他会跟你要,
最开始的时候有兴趣，可兴趣坚持不下去了，怎么办？
,,
【在 h*******e 的大作中提到】
: 很不赞成用电子产品作筹码交换别的事, 培养对那些事本身的兴趣最重要,
: 兴趣是最好的老师, 不要从小让那些变成不得不做的负担,,为了玩电子产品而作的的,,
: ,,
: 要引导挖掘他的兴趣
: ,让他真的喜欢
: 吃饭也是,培养孩子爱吃好饭好菜本身,学会克制不健康食品,不拿零食奖励吃好饭,让孩
: 子觉得是为了零食吃饭的
: 强化零食好吃,吃饭被迫的感觉
: 我家这个,现在你哪天不给他读故事,不教他认点字他会跟你要,
h*e
23 楼
耐心,耐心,再耐心
寓教于乐,不要强迫,,
培养好奇心,
鼓励,夸奖,,,
帮他找成就感等
【在 l******n 的大作中提到】
: 怎么样做才能够挖掘真正兴趣呢？
: 最开始的时候有兴趣，可兴趣坚持不下去了，怎么办？
:
: ,,
寓教于乐,不要强迫,,
培养好奇心,
鼓励,夸奖,,,
帮他找成就感等
【在 l******n 的大作中提到】
: 怎么样做才能够挖掘真正兴趣呢？
: 最开始的时候有兴趣，可兴趣坚持不下去了，怎么办？
:
: ,,
a*g
24 楼
我从前好像发过文章，从游戏软件设计开发的角度说这个事情。
这里面就一个关键字——Instant gratification。
游戏基本上就是围绕这个，几秒钟就给一个新挑战让玩游戏的人不断去吃。
对孩子来说，concentration 被搞坏了，非常要不得。
【在 h*******e 的大作中提到】
: 主要是会上瘾，大人都抵抗不了，何况小小孩，
: 我自己就需要克制。
: 手机，游戏，pad，上瘾容易戒掉难。
: 一旦习惯了要玩电子产品，界定时间就不容易，还痛苦。实际操作起来，
: 为了限制过量，我只有尽量晚尽量少让孩子接触。多陪孩子下棋，游戏。
: 小孩快四岁，机少玩电子产品，有耐心自己拼几百块的lego
: 视力影响是有的，特别是近距离。
: 小孩子看书不会太久也不会跟手里的pad手机一样那么近。
: 手机拿着舒服的位置距离眼睛太近了。而且聚焦很小一块，很长时间不动。
: 还有，看pad多了习惯了闪亮的画面，不容易集中注意力。
这里面就一个关键字——Instant gratification。
游戏基本上就是围绕这个，几秒钟就给一个新挑战让玩游戏的人不断去吃。
对孩子来说，concentration 被搞坏了，非常要不得。
【在 h*******e 的大作中提到】
: 主要是会上瘾，大人都抵抗不了，何况小小孩，
: 我自己就需要克制。
: 手机，游戏，pad，上瘾容易戒掉难。
: 一旦习惯了要玩电子产品，界定时间就不容易，还痛苦。实际操作起来，
: 为了限制过量，我只有尽量晚尽量少让孩子接触。多陪孩子下棋，游戏。
: 小孩快四岁，机少玩电子产品，有耐心自己拼几百块的lego
: 视力影响是有的，特别是近距离。
: 小孩子看书不会太久也不会跟手里的pad手机一样那么近。
: 手机拿着舒服的位置距离眼睛太近了。而且聚焦很小一块，很长时间不动。
: 还有，看pad多了习惯了闪亮的画面，不容易集中注意力。
l*n
25 楼
那比如说你让娃弹琴，人家说，我没兴趣，不想弹。咋办？
我是觉得家长应该恩威并施。否则，真没办法弄，有时候
【在 h*******e 的大作中提到】
: 耐心,耐心,再耐心
: 寓教于乐,不要强迫,,
: 培养好奇心,
: 鼓励,夸奖,,,
: 帮他找成就感等
我是觉得家长应该恩威并施。否则，真没办法弄，有时候
【在 h*******e 的大作中提到】
: 耐心,耐心,再耐心
: 寓教于乐,不要强迫,,
: 培养好奇心,
: 鼓励,夸奖,,,
: 帮他找成就感等
M*0
26 楼
这个要听起来丑陋了，真正的兴趣只有在做了比别人好，赢了才会有。
【在 l******n 的大作中提到】
: 怎么样做才能够挖掘真正兴趣呢？
: 最开始的时候有兴趣，可兴趣坚持不下去了，怎么办？
:
: ,,
【在 l******n 的大作中提到】
: 怎么样做才能够挖掘真正兴趣呢？
: 最开始的时候有兴趣，可兴趣坚持不下去了，怎么办？
:
: ,,
M*0
27 楼
家长能做的是：
１。刺激欲望
２。convince 小孩只有提高能力才能满足欲望
３。只有刻苦练才能提高能力
【在 M******0 的大作中提到】
: 这个要听起来丑陋了，真正的兴趣只有在做了比别人好，赢了才会有。
１。刺激欲望
２。convince 小孩只有提高能力才能满足欲望
３。只有刻苦练才能提高能力
【在 M******0 的大作中提到】
: 这个要听起来丑陋了，真正的兴趣只有在做了比别人好，赢了才会有。
h*e
28 楼
弹琴如果真没有兴趣我随便他,学习根据遗传和小时候的引导我觉得有信心让他感兴趣,
好奇心啊好奇心,,,
吃东西的兴趣也是两方面,家长提高厨艺,和从小引导孩子的口味
【在 l******n 的大作中提到】
: 那比如说你让娃弹琴，人家说，我没兴趣，不想弹。咋办？
: 我是觉得家长应该恩威并施。否则，真没办法弄，有时候
好奇心啊好奇心,,,
吃东西的兴趣也是两方面,家长提高厨艺,和从小引导孩子的口味
【在 l******n 的大作中提到】
: 那比如说你让娃弹琴，人家说，我没兴趣，不想弹。咋办？
: 我是觉得家长应该恩威并施。否则，真没办法弄，有时候
l*n
29 楼
人总归有各种不同的欲望，家长需要特意去刺激吗？
同意２，３
【在 M******0 的大作中提到】
: 家长能做的是：
: １。刺激欲望
: ２。convince 小孩只有提高能力才能满足欲望
: ３。只有刻苦练才能提高能力
同意２，３
【在 M******0 的大作中提到】
: 家长能做的是：
: １。刺激欲望
: ２。convince 小孩只有提高能力才能满足欲望
: ３。只有刻苦练才能提高能力
M*0
30 楼
那就要看什么欲望. 你其实要比小孩更清楚，看得更远. you are actually guiding
your kids, although you don't want you kids to know.
至于能不能刺激,那就要看父母是不是在小孩心中有影响力了。就象我前面说的，从小
起的点点滴滴，和小孩做朋友,让小孩觉得你有道理.
【在 l******n 的大作中提到】
: 人总归有各种不同的欲望，家长需要特意去刺激吗？
: 同意２，３
your kids, although you don't want you kids to know.
至于能不能刺激,那就要看父母是不是在小孩心中有影响力了。就象我前面说的，从小
起的点点滴滴，和小孩做朋友,让小孩觉得你有道理.
【在 l******n 的大作中提到】
: 人总归有各种不同的欲望，家长需要特意去刺激吗？
: 同意２，３
l*n
31 楼
也许换个说法可能好听一些，是自己更擅长于做的，更有天赋的。比如说个子矮的人就
不太喜欢短跑，为什么？没这个先天条件。个子矮的可能就会喜欢滑雪，为什么？重心
低。都不一定非要有比赛，当他自己发觉自己越做越好的时候，兴趣自然就上来了。
要赢的更多的是指需要比赛的吧，象tennis，下棋，篮球，足球等等之类。这些对抗性
强的，只要娃多输几次，自然就兴趣全无了。
家长很重要的一点就是尽量多的让孩子接触不多的东西，从而帮助发掘娃喜欢的东西。
其实这种喜欢往往是 也是一种正循环。
【在 M******0 的大作中提到】
: 这个要听起来丑陋了，真正的兴趣只有在做了比别人好，赢了才会有。
不太喜欢短跑，为什么？没这个先天条件。个子矮的可能就会喜欢滑雪，为什么？重心
低。都不一定非要有比赛，当他自己发觉自己越做越好的时候，兴趣自然就上来了。
要赢的更多的是指需要比赛的吧，象tennis，下棋，篮球，足球等等之类。这些对抗性
强的，只要娃多输几次，自然就兴趣全无了。
家长很重要的一点就是尽量多的让孩子接触不多的东西，从而帮助发掘娃喜欢的东西。
其实这种喜欢往往是 也是一种正循环。
【在 M******0 的大作中提到】
: 这个要听起来丑陋了，真正的兴趣只有在做了比别人好，赢了才会有。
a*3
32 楼
早先读过一本书 the power of habit， 里面比喻赌博上瘾的人追求的是一种快感，快
感并不是由最终的输赢结果带来的，而是结果之前的赌博机的声音，那个就是诱因(cue
)。象条件反射一样，听到机器哗哗的声音足以令赌博者兴奋起来。这也是为什么现代
的赌博机器（甚至电脑赌博）游戏还保留原始赌博机的声音
看后我感觉电脑游戏其实是一样的道理。为了让人上瘾，就要不停的制造诱因，让人产
生快感，比如游戏中设计的可以让鼠标（游戏杆）点中出现不同的结果和东西。其实点
后的结果不是诱因，屏幕中出现的可以点击的东西是，看到可以点的东西足以让孩子产
生兴奋。
大人总是抱怨：游戏到底有什么意思，都是虚构的，赢了那么多武器弹药又怎么样。其
实带给孩子不停快感的不是所谓武器弹药，而是之前的屏幕上出现的诱人的可以点击的
东西。
象上面姐妹说的，游戏公司要赚钱，就要让孩子玩游戏时有快感，＂所以游戏基本上就
是围绕这个，几秒钟就给一个新挑战让玩游戏的人不断去吃＂
玩游戏的孩子最后培养的是一种条件反射：诱因-＞快感
如果有兴趣，姐妹们可以看看自己孩子喜欢的游戏（甚至所谓智益游戏）是不是这个模
式
感并不是由最终的输赢结果带来的，而是结果之前的赌博机的声音，那个就是诱因(cue
)。象条件反射一样，听到机器哗哗的声音足以令赌博者兴奋起来。这也是为什么现代
的赌博机器（甚至电脑赌博）游戏还保留原始赌博机的声音
看后我感觉电脑游戏其实是一样的道理。为了让人上瘾，就要不停的制造诱因，让人产
生快感，比如游戏中设计的可以让鼠标（游戏杆）点中出现不同的结果和东西。其实点
后的结果不是诱因，屏幕中出现的可以点击的东西是，看到可以点的东西足以让孩子产
生兴奋。
大人总是抱怨：游戏到底有什么意思，都是虚构的，赢了那么多武器弹药又怎么样。其
实带给孩子不停快感的不是所谓武器弹药，而是之前的屏幕上出现的诱人的可以点击的
东西。
象上面姐妹说的，游戏公司要赚钱，就要让孩子玩游戏时有快感，＂所以游戏基本上就
是围绕这个，几秒钟就给一个新挑战让玩游戏的人不断去吃＂
玩游戏的孩子最后培养的是一种条件反射：诱因-＞快感
如果有兴趣，姐妹们可以看看自己孩子喜欢的游戏（甚至所谓智益游戏）是不是这个模
式
h*e
33 楼
是啊，挑战还在上学以后。
只能尽力了，一方面用别的课余活动，包括户外活动，下棋，看课外书什么的，
还有真感兴趣的爱好，尽量占据他的时间和注意力。
一方面小时候培养一定的自制力，部分洗脑，让孩子觉得电子产品一定要有节制，
大一些就算想玩，也更容易设定时间限制吧。
他现在就会提醒我，吃饭不能拿手机，下棋不要看电脑。
吃东西也是，很小的时候不介绍垃圾食品和糖果给他，干嘛馋他啊，
大一点了适当放开，但是强调节制，强调不好的作用，基本上所有事情都争取
建立一个定量的规矩吧
再大一点指望没白洗脑，就算喜欢也会自己判断是不是过多了，自己也有一定的
节制的倾向，然后家长再多注意督促一下。
越来越放手稍好操作，
越大越收紧就很难。
【在 m**n 的大作中提到】
: 如果能做到, 我想大部分人都会同意你的观点 - 特例总是有的,
: 我们不去讨论那个.
: 问题是, 你真能做到"尽量避免让孩子多接触电子产品"么?
: 孩子大一些后, 在学校大家都搞这个, 怎么避免?
: 我没有反对你观点的意思, 就是单纯提出上面这个问题.
只能尽力了，一方面用别的课余活动，包括户外活动，下棋，看课外书什么的，
还有真感兴趣的爱好，尽量占据他的时间和注意力。
一方面小时候培养一定的自制力，部分洗脑，让孩子觉得电子产品一定要有节制，
大一些就算想玩，也更容易设定时间限制吧。
他现在就会提醒我，吃饭不能拿手机，下棋不要看电脑。
吃东西也是，很小的时候不介绍垃圾食品和糖果给他，干嘛馋他啊，
大一点了适当放开，但是强调节制，强调不好的作用，基本上所有事情都争取
建立一个定量的规矩吧
再大一点指望没白洗脑，就算喜欢也会自己判断是不是过多了，自己也有一定的
节制的倾向，然后家长再多注意督促一下。
越来越放手稍好操作，
越大越收紧就很难。
【在 m**n 的大作中提到】
: 如果能做到, 我想大部分人都会同意你的观点 - 特例总是有的,
: 我们不去讨论那个.
: 问题是, 你真能做到"尽量避免让孩子多接触电子产品"么?
: 孩子大一些后, 在学校大家都搞这个, 怎么避免?
: 我没有反对你观点的意思, 就是单纯提出上面这个问题.
s*d
34 楼
这话不对了。那种要比别人好才有的兴趣都不是真的兴趣。甚至于不和别人比，只是要
自己做得好才能坚持下去的，都不是真兴趣。
我见过和听说过的画画老师和芭蕾老师对这件事的评价就是：一开始小孩子对一件事表
现出有兴趣，有可能是好奇，也有可能是羡慕与之相联系的光环，比如漂亮的芭蕾裙子
和画家的名声。但是经过一段时间的艰苦练习之后， 小孩子的兴趣会减弱，会表现出
厌烦，这是普通孩子的表现。
假如小孩子真的有这方面的天赋，他们就能在艰苦的训练中依然保持兴趣，这个时候你
就会觉得他们真的是喜欢这个东西。这两个老师都把这种喜欢称为天赋。 他们都认为
小孩子有没有天赋，就表现在他们在经历了一段时间（两个月，对芭蕾练习来说，就是
能体会到辛苦，但是看不到进步的一段时间）严苛艰苦的训练之后是否依然表现出强烈
的兴趣。
芭蕾老师认为应当用这种方法筛选有天赋的学生，假如没有表现出特殊的兴趣，孩子就
应当放弃成为专业演员的梦想。她认为假如孩子确实表现出兴趣，父母应当鼓励孩子走
专业道路。
不过，这个老师很失望的发现， 孩子不表现出兴趣还好，一旦表现出超人的兴趣和天
赋，父母通常会中止孩子的舞蹈课。
我很理解父母们的选择，孩子弹琴画画跳舞这些事情，最好就是像普通孩子那样，玩一
玩，玩得好就很高兴的继续玩。 要是有走专业道路的， 还是掐掉的好， 那碗饭不好
吃。
【在 M******0 的大作中提到】
: 这个要听起来丑陋了，真正的兴趣只有在做了比别人好，赢了才会有。
自己做得好才能坚持下去的，都不是真兴趣。
我见过和听说过的画画老师和芭蕾老师对这件事的评价就是：一开始小孩子对一件事表
现出有兴趣，有可能是好奇，也有可能是羡慕与之相联系的光环，比如漂亮的芭蕾裙子
和画家的名声。但是经过一段时间的艰苦练习之后， 小孩子的兴趣会减弱，会表现出
厌烦，这是普通孩子的表现。
假如小孩子真的有这方面的天赋，他们就能在艰苦的训练中依然保持兴趣，这个时候你
就会觉得他们真的是喜欢这个东西。这两个老师都把这种喜欢称为天赋。 他们都认为
小孩子有没有天赋，就表现在他们在经历了一段时间（两个月，对芭蕾练习来说，就是
能体会到辛苦，但是看不到进步的一段时间）严苛艰苦的训练之后是否依然表现出强烈
的兴趣。
芭蕾老师认为应当用这种方法筛选有天赋的学生，假如没有表现出特殊的兴趣，孩子就
应当放弃成为专业演员的梦想。她认为假如孩子确实表现出兴趣，父母应当鼓励孩子走
专业道路。
不过，这个老师很失望的发现， 孩子不表现出兴趣还好，一旦表现出超人的兴趣和天
赋，父母通常会中止孩子的舞蹈课。
我很理解父母们的选择，孩子弹琴画画跳舞这些事情，最好就是像普通孩子那样，玩一
玩，玩得好就很高兴的继续玩。 要是有走专业道路的， 还是掐掉的好， 那碗饭不好
吃。
【在 M******0 的大作中提到】
: 这个要听起来丑陋了，真正的兴趣只有在做了比别人好，赢了才会有。
a*r
35 楼
看到这种帖子，我就想到小时候父母不让读"闲书“，
初中学时老师不让男同学课外提球打球，高中时老师不让下棋和玩游戏。
电玩玩得真的很好，也可以参加世界竞技大赛啊。
我主张让娃接触所有的东西。
放假的时候在家用VBA在excel上写了一个小程序做加减法糊弄娃，娃激动
的嚷嚷也要学怎么编程。
初中学时老师不让男同学课外提球打球，高中时老师不让下棋和玩游戏。
电玩玩得真的很好，也可以参加世界竞技大赛啊。
我主张让娃接触所有的东西。
放假的时候在家用VBA在excel上写了一个小程序做加减法糊弄娃，娃激动
的嚷嚷也要学怎么编程。
s*j
36 楼
加减法还需要写程序?
【在 a*****r 的大作中提到】
: 看到这种帖子，我就想到小时候父母不让读"闲书“，
: 初中学时老师不让男同学课外提球打球，高中时老师不让下棋和玩游戏。
: 电玩玩得真的很好，也可以参加世界竞技大赛啊。
: 我主张让娃接触所有的东西。
: 放假的时候在家用VBA在excel上写了一个小程序做加减法糊弄娃，娃激动
: 的嚷嚷也要学怎么编程。
【在 a*****r 的大作中提到】
: 看到这种帖子，我就想到小时候父母不让读"闲书“，
: 初中学时老师不让男同学课外提球打球，高中时老师不让下棋和玩游戏。
: 电玩玩得真的很好，也可以参加世界竞技大赛啊。
: 我主张让娃接触所有的东西。
: 放假的时候在家用VBA在excel上写了一个小程序做加减法糊弄娃，娃激动
: 的嚷嚷也要学怎么编程。
n*h
37 楼
是的，你家娃还没上学，所以这些经验没啥用。孩子没上学之前，控制电子产品很容易
。孩子本来接触机会就不多，而且孩子小的时候更容易听父母的。 等孩子上了学，学
校教学都是让孩子看录像，打游戏，你家长还怎莫控制？
【在 h*******e 的大作中提到】
: 是啊，挑战还在上学以后。
: 只能尽力了，一方面用别的课余活动，包括户外活动，下棋，看课外书什么的，
: 还有真感兴趣的爱好，尽量占据他的时间和注意力。
: 一方面小时候培养一定的自制力，部分洗脑，让孩子觉得电子产品一定要有节制，
: 大一些就算想玩，也更容易设定时间限制吧。
: 他现在就会提醒我，吃饭不能拿手机，下棋不要看电脑。
: 吃东西也是，很小的时候不介绍垃圾食品和糖果给他，干嘛馋他啊，
: 大一点了适当放开，但是强调节制，强调不好的作用，基本上所有事情都争取
: 建立一个定量的规矩吧
: 再大一点指望没白洗脑，就算喜欢也会自己判断是不是过多了，自己也有一定的
。孩子本来接触机会就不多，而且孩子小的时候更容易听父母的。 等孩子上了学，学
校教学都是让孩子看录像，打游戏，你家长还怎莫控制？
【在 h*******e 的大作中提到】
: 是啊，挑战还在上学以后。
: 只能尽力了，一方面用别的课余活动，包括户外活动，下棋，看课外书什么的，
: 还有真感兴趣的爱好，尽量占据他的时间和注意力。
: 一方面小时候培养一定的自制力，部分洗脑，让孩子觉得电子产品一定要有节制，
: 大一些就算想玩，也更容易设定时间限制吧。
: 他现在就会提醒我，吃饭不能拿手机，下棋不要看电脑。
: 吃东西也是，很小的时候不介绍垃圾食品和糖果给他，干嘛馋他啊，
: 大一点了适当放开，但是强调节制，强调不好的作用，基本上所有事情都争取
: 建立一个定量的规矩吧
: 再大一点指望没白洗脑，就算喜欢也会自己判断是不是过多了，自己也有一定的
h*e
38 楼
是啊，这些经验对大娃没啥用，
这些反对的理由还是成立的，提醒一下把手机电子产品电视当省力或益智的带娃工具的
年轻父母。
思路是，太小时候尽量减少诱惑，慢慢地一边长大一边放宽和疏导，争取培养一些观念和
自制，更重要的是培养更有益的兴趣，寄希望于再大一些，自己能有自制，这是最终目
的。
控制不是最终目的。
漫长艰巨的过程，但是还是有必要的。
名牌大学里面玩游戏挂科不能毕业的那么多，小小孩还是要保护一下。
然后引导自制。
【在 n********h 的大作中提到】
: 是的，你家娃还没上学，所以这些经验没啥用。孩子没上学之前，控制电子产品很容易
: 。孩子本来接触机会就不多，而且孩子小的时候更容易听父母的。 等孩子上了学，学
: 校教学都是让孩子看录像，打游戏，你家长还怎莫控制？
这些反对的理由还是成立的，提醒一下把手机电子产品电视当省力或益智的带娃工具的
年轻父母。
思路是，太小时候尽量减少诱惑，慢慢地一边长大一边放宽和疏导，争取培养一些观念和
自制，更重要的是培养更有益的兴趣，寄希望于再大一些，自己能有自制，这是最终目
的。
控制不是最终目的。
漫长艰巨的过程，但是还是有必要的。
名牌大学里面玩游戏挂科不能毕业的那么多，小小孩还是要保护一下。
然后引导自制。
【在 n********h 的大作中提到】
: 是的，你家娃还没上学，所以这些经验没啥用。孩子没上学之前，控制电子产品很容易
: 。孩子本来接触机会就不多，而且孩子小的时候更容易听父母的。 等孩子上了学，学
: 校教学都是让孩子看录像，打游戏，你家长还怎莫控制？
a*r
39 楼
我家娃才5岁，就是在excel上搞一些button,message box让他玩的。
【在 s*****j 的大作中提到】
: 加减法还需要写程序?
【在 s*****j 的大作中提到】
: 加减法还需要写程序?
h*e
40 楼
呵呵，我小时候爱看课外书，我现在给不到四岁的孩子很多图书，
也指望他小学中学能看中文版的童话，白话文的西游记，甚至金庸。
我中学的时候也爱户外疯玩，现在就经常陪孩子下棋，和拉他出去玩。
孩子有幸长在竞争不那么激烈的美国，不像我们小时候是应试教育的牺牲品，
我完全支持他各种兴趣爱好。也不会特别推学习等所谓正事，
我对电子产品和垃圾食品的害感受则与别的兴趣爱好不同，希望在孩子还小的时候
帮他们建立一些自制的观念，不要沉迷了。
另外电子产品和垃圾食品为了利润是以整个业界的力量在诱惑孩子，
做父母的只能尽量注意一点。谁都不想孩子长大钟爱垃圾食品和只会打游戏。
【在 a*****r 的大作中提到】
: 看到这种帖子，我就想到小时候父母不让读"闲书“，
: 初中学时老师不让男同学课外提球打球，高中时老师不让下棋和玩游戏。
: 电玩玩得真的很好，也可以参加世界竞技大赛啊。
: 我主张让娃接触所有的东西。
: 放假的时候在家用VBA在excel上写了一个小程序做加减法糊弄娃，娃激动
: 的嚷嚷也要学怎么编程。
也指望他小学中学能看中文版的童话，白话文的西游记，甚至金庸。
我中学的时候也爱户外疯玩，现在就经常陪孩子下棋，和拉他出去玩。
孩子有幸长在竞争不那么激烈的美国，不像我们小时候是应试教育的牺牲品，
我完全支持他各种兴趣爱好。也不会特别推学习等所谓正事，
我对电子产品和垃圾食品的害感受则与别的兴趣爱好不同，希望在孩子还小的时候
帮他们建立一些自制的观念，不要沉迷了。
另外电子产品和垃圾食品为了利润是以整个业界的力量在诱惑孩子，
做父母的只能尽量注意一点。谁都不想孩子长大钟爱垃圾食品和只会打游戏。
【在 a*****r 的大作中提到】
: 看到这种帖子，我就想到小时候父母不让读"闲书“，
: 初中学时老师不让男同学课外提球打球，高中时老师不让下棋和玩游戏。
: 电玩玩得真的很好，也可以参加世界竞技大赛啊。
: 我主张让娃接触所有的东西。
: 放假的时候在家用VBA在excel上写了一个小程序做加减法糊弄娃，娃激动
: 的嚷嚷也要学怎么编程。
l*n
41 楼
哈哈哈，你lg才35，你也就30左右，你们也是年轻父母吧
版上妈妈年纪超过35+的是大部分吧？
念和
【在 h*******e 的大作中提到】
: 是啊，这些经验对大娃没啥用，
: 这些反对的理由还是成立的，提醒一下把手机电子产品电视当省力或益智的带娃工具的
: 年轻父母。
: 思路是，太小时候尽量减少诱惑，慢慢地一边长大一边放宽和疏导，争取培养一些观念和
: 自制，更重要的是培养更有益的兴趣，寄希望于再大一些，自己能有自制，这是最终目
: 的。
: 控制不是最终目的。
: 漫长艰巨的过程，但是还是有必要的。
: 名牌大学里面玩游戏挂科不能毕业的那么多，小小孩还是要保护一下。
: 然后引导自制。
版上妈妈年纪超过35+的是大部分吧？
念和
【在 h*******e 的大作中提到】
: 是啊，这些经验对大娃没啥用，
: 这些反对的理由还是成立的，提醒一下把手机电子产品电视当省力或益智的带娃工具的
: 年轻父母。
: 思路是，太小时候尽量减少诱惑，慢慢地一边长大一边放宽和疏导，争取培养一些观念和
: 自制，更重要的是培养更有益的兴趣，寄希望于再大一些，自己能有自制，这是最终目
: 的。
: 控制不是最终目的。
: 漫长艰巨的过程，但是还是有必要的。
: 名牌大学里面玩游戏挂科不能毕业的那么多，小小孩还是要保护一下。
: 然后引导自制。
h*e
42 楼
我早不止30了，55555，我说的年轻父母是指小娃的父母，
这里小娃父母也挺多的。
【在 l******n 的大作中提到】
: 哈哈哈，你lg才35，你也就30左右，你们也是年轻父母吧
: 版上妈妈年纪超过35+的是大部分吧？
:
: 念和
这里小娃父母也挺多的。
【在 l******n 的大作中提到】
: 哈哈哈，你lg才35，你也就30左右，你们也是年轻父母吧
: 版上妈妈年纪超过35+的是大部分吧？
:
: 念和
M*0
43 楼
他们就能在艰苦的训练中依然保持兴趣, 你知道为什么吗？这时已不只是漂亮的芭蕾裙
子，
也许依旧是因为比别人做得好一点点。
【在 s*********d 的大作中提到】
: 这话不对了。那种要比别人好才有的兴趣都不是真的兴趣。甚至于不和别人比，只是要
: 自己做得好才能坚持下去的，都不是真兴趣。
: 我见过和听说过的画画老师和芭蕾老师对这件事的评价就是：一开始小孩子对一件事表
: 现出有兴趣，有可能是好奇，也有可能是羡慕与之相联系的光环，比如漂亮的芭蕾裙子
: 和画家的名声。但是经过一段时间的艰苦练习之后， 小孩子的兴趣会减弱，会表现出
: 厌烦，这是普通孩子的表现。
: 假如小孩子真的有这方面的天赋，他们就能在艰苦的训练中依然保持兴趣，这个时候你
: 就会觉得他们真的是喜欢这个东西。这两个老师都把这种喜欢称为天赋。 他们都认为
: 小孩子有没有天赋，就表现在他们在经历了一段时间（两个月，对芭蕾练习来说，就是
: 能体会到辛苦，但是看不到进步的一段时间）严苛艰苦的训练之后是否依然表现出强烈
子，
也许依旧是因为比别人做得好一点点。
【在 s*********d 的大作中提到】
: 这话不对了。那种要比别人好才有的兴趣都不是真的兴趣。甚至于不和别人比，只是要
: 自己做得好才能坚持下去的，都不是真兴趣。
: 我见过和听说过的画画老师和芭蕾老师对这件事的评价就是：一开始小孩子对一件事表
: 现出有兴趣，有可能是好奇，也有可能是羡慕与之相联系的光环，比如漂亮的芭蕾裙子
: 和画家的名声。但是经过一段时间的艰苦练习之后， 小孩子的兴趣会减弱，会表现出
: 厌烦，这是普通孩子的表现。
: 假如小孩子真的有这方面的天赋，他们就能在艰苦的训练中依然保持兴趣，这个时候你
: 就会觉得他们真的是喜欢这个东西。这两个老师都把这种喜欢称为天赋。 他们都认为
: 小孩子有没有天赋，就表现在他们在经历了一段时间（两个月，对芭蕾练习来说，就是
: 能体会到辛苦，但是看不到进步的一段时间）严苛艰苦的训练之后是否依然表现出强烈
h*e
44 楼
是，成就感给兴趣带来的正反馈不是一点半点
【在 M******0 的大作中提到】
: 他们就能在艰苦的训练中依然保持兴趣, 你知道为什么吗？这时已不只是漂亮的芭蕾裙
: 子，
: 也许依旧是因为比别人做得好一点点。
【在 M******0 的大作中提到】
: 他们就能在艰苦的训练中依然保持兴趣, 你知道为什么吗？这时已不只是漂亮的芭蕾裙
: 子，
: 也许依旧是因为比别人做得好一点点。
l*n
45 楼
假如小孩子真的有这方面的天赋，他们就能在艰苦的训练中依然保持兴趣，这个时候你
就会觉得他们真的是喜欢这个东西
------艰苦训练后，还是画得个四不象呢？慢慢的他自己就不会想画了。你说的就是一
个正面循环的东西嘛。因为最开始的好奇，然后去画画，画得有点不错，就会高兴，就
会想画得更好，怎么样才能画得更好呢？多练习咯。多练习后呢，就会画得更好。迄今
为止，我还没见过哪个朋友同事说自己的兴趣爱好是画画，但是画拿出来却一塌糊涂的
。做一个事情，如果收不到什么正面效果，即使坚持一段时间，他也会自己就放弃了。
即使是兴趣也得满足自己的心理需求，是不是？
【在 s*********d 的大作中提到】
: 这话不对了。那种要比别人好才有的兴趣都不是真的兴趣。甚至于不和别人比，只是要
: 自己做得好才能坚持下去的，都不是真兴趣。
: 我见过和听说过的画画老师和芭蕾老师对这件事的评价就是：一开始小孩子对一件事表
: 现出有兴趣，有可能是好奇，也有可能是羡慕与之相联系的光环，比如漂亮的芭蕾裙子
: 和画家的名声。但是经过一段时间的艰苦练习之后， 小孩子的兴趣会减弱，会表现出
: 厌烦，这是普通孩子的表现。
: 假如小孩子真的有这方面的天赋，他们就能在艰苦的训练中依然保持兴趣，这个时候你
: 就会觉得他们真的是喜欢这个东西。这两个老师都把这种喜欢称为天赋。 他们都认为
: 小孩子有没有天赋，就表现在他们在经历了一段时间（两个月，对芭蕾练习来说，就是
: 能体会到辛苦，但是看不到进步的一段时间）严苛艰苦的训练之后是否依然表现出强烈
就会觉得他们真的是喜欢这个东西
------艰苦训练后，还是画得个四不象呢？慢慢的他自己就不会想画了。你说的就是一
个正面循环的东西嘛。因为最开始的好奇，然后去画画，画得有点不错，就会高兴，就
会想画得更好，怎么样才能画得更好呢？多练习咯。多练习后呢，就会画得更好。迄今
为止，我还没见过哪个朋友同事说自己的兴趣爱好是画画，但是画拿出来却一塌糊涂的
。做一个事情，如果收不到什么正面效果，即使坚持一段时间，他也会自己就放弃了。
即使是兴趣也得满足自己的心理需求，是不是？
【在 s*********d 的大作中提到】
: 这话不对了。那种要比别人好才有的兴趣都不是真的兴趣。甚至于不和别人比，只是要
: 自己做得好才能坚持下去的，都不是真兴趣。
: 我见过和听说过的画画老师和芭蕾老师对这件事的评价就是：一开始小孩子对一件事表
: 现出有兴趣，有可能是好奇，也有可能是羡慕与之相联系的光环，比如漂亮的芭蕾裙子
: 和画家的名声。但是经过一段时间的艰苦练习之后， 小孩子的兴趣会减弱，会表现出
: 厌烦，这是普通孩子的表现。
: 假如小孩子真的有这方面的天赋，他们就能在艰苦的训练中依然保持兴趣，这个时候你
: 就会觉得他们真的是喜欢这个东西。这两个老师都把这种喜欢称为天赋。 他们都认为
: 小孩子有没有天赋，就表现在他们在经历了一段时间（两个月，对芭蕾练习来说，就是
: 能体会到辛苦，但是看不到进步的一段时间）严苛艰苦的训练之后是否依然表现出强烈
n*h
46 楼
至少我见过，弹琴弹不咋样，还坚持天天练习，还一定非要学的。
【在 l******n 的大作中提到】
: 假如小孩子真的有这方面的天赋，他们就能在艰苦的训练中依然保持兴趣，这个时候你
: 就会觉得他们真的是喜欢这个东西
: ------艰苦训练后，还是画得个四不象呢？慢慢的他自己就不会想画了。你说的就是一
: 个正面循环的东西嘛。因为最开始的好奇，然后去画画，画得有点不错，就会高兴，就
: 会想画得更好，怎么样才能画得更好呢？多练习咯。多练习后呢，就会画得更好。迄今
: 为止，我还没见过哪个朋友同事说自己的兴趣爱好是画画，但是画拿出来却一塌糊涂的
: 。做一个事情，如果收不到什么正面效果，即使坚持一段时间，他也会自己就放弃了。
: 即使是兴趣也得满足自己的心理需求，是不是？
【在 l******n 的大作中提到】
: 假如小孩子真的有这方面的天赋，他们就能在艰苦的训练中依然保持兴趣，这个时候你
: 就会觉得他们真的是喜欢这个东西
: ------艰苦训练后，还是画得个四不象呢？慢慢的他自己就不会想画了。你说的就是一
: 个正面循环的东西嘛。因为最开始的好奇，然后去画画，画得有点不错，就会高兴，就
: 会想画得更好，怎么样才能画得更好呢？多练习咯。多练习后呢，就会画得更好。迄今
: 为止，我还没见过哪个朋友同事说自己的兴趣爱好是画画，但是画拿出来却一塌糊涂的
: 。做一个事情，如果收不到什么正面效果，即使坚持一段时间，他也会自己就放弃了。
: 即使是兴趣也得满足自己的心理需求，是不是？
X*r
47 楼
希望孩子长大以后不要沉迷电子游戏这个观点应该不会有家长反对，但是我不清楚有没
有证据表明小时候控制孩子对电子产品的接触对这个目标有多大帮助？甚至也可以提出
反面的观点也就是小时候适度接触才会更好地抵御以后的peer pressure。
【在 h*******e 的大作中提到】
: 呵呵，我小时候爱看课外书，我现在给不到四岁的孩子很多图书，
: 也指望他小学中学能看中文版的童话，白话文的西游记，甚至金庸。
: 我中学的时候也爱户外疯玩，现在就经常陪孩子下棋，和拉他出去玩。
: 孩子有幸长在竞争不那么激烈的美国，不像我们小时候是应试教育的牺牲品，
: 我完全支持他各种兴趣爱好。也不会特别推学习等所谓正事，
: 我对电子产品和垃圾食品的害感受则与别的兴趣爱好不同，希望在孩子还小的时候
: 帮他们建立一些自制的观念，不要沉迷了。
: 另外电子产品和垃圾食品为了利润是以整个业界的力量在诱惑孩子，
: 做父母的只能尽量注意一点。谁都不想孩子长大钟爱垃圾食品和只会打游戏。
有证据表明小时候控制孩子对电子产品的接触对这个目标有多大帮助？甚至也可以提出
反面的观点也就是小时候适度接触才会更好地抵御以后的peer pressure。
【在 h*******e 的大作中提到】
: 呵呵，我小时候爱看课外书，我现在给不到四岁的孩子很多图书，
: 也指望他小学中学能看中文版的童话，白话文的西游记，甚至金庸。
: 我中学的时候也爱户外疯玩，现在就经常陪孩子下棋，和拉他出去玩。
: 孩子有幸长在竞争不那么激烈的美国，不像我们小时候是应试教育的牺牲品，
: 我完全支持他各种兴趣爱好。也不会特别推学习等所谓正事，
: 我对电子产品和垃圾食品的害感受则与别的兴趣爱好不同，希望在孩子还小的时候
: 帮他们建立一些自制的观念，不要沉迷了。
: 另外电子产品和垃圾食品为了利润是以整个业界的力量在诱惑孩子，
: 做父母的只能尽量注意一点。谁都不想孩子长大钟爱垃圾食品和只会打游戏。
s*l
48 楼
我儿子玩pad,但是说不玩就不玩了，
跟电视一样，没觉得控制力不够的问题出现。现在玩pad也90%的时间在学中文。
【在 X****r 的大作中提到】
: 希望孩子长大以后不要沉迷电子游戏这个观点应该不会有家长反对，但是我不清楚有没
: 有证据表明小时候控制孩子对电子产品的接触对这个目标有多大帮助？甚至也可以提出
: 反面的观点也就是小时候适度接触才会更好地抵御以后的peer pressure。
跟电视一样，没觉得控制力不够的问题出现。现在玩pad也90%的时间在学中文。
【在 X****r 的大作中提到】
: 希望孩子长大以后不要沉迷电子游戏这个观点应该不会有家长反对，但是我不清楚有没
: 有证据表明小时候控制孩子对电子产品的接触对这个目标有多大帮助？甚至也可以提出
: 反面的观点也就是小时候适度接触才会更好地抵御以后的peer pressure。
l*a
49 楼
现在大家都是摸石头过河
【在 X****r 的大作中提到】
: 希望孩子长大以后不要沉迷电子游戏这个观点应该不会有家长反对，但是我不清楚有没
: 有证据表明小时候控制孩子对电子产品的接触对这个目标有多大帮助？甚至也可以提出
: 反面的观点也就是小时候适度接触才会更好地抵御以后的peer pressure。
【在 X****r 的大作中提到】
: 希望孩子长大以后不要沉迷电子游戏这个观点应该不会有家长反对，但是我不清楚有没
: 有证据表明小时候控制孩子对电子产品的接触对这个目标有多大帮助？甚至也可以提出
: 反面的观点也就是小时候适度接触才会更好地抵御以后的peer pressure。
X*r
50 楼
但是人生又有什么意义呢？什么东西都是生不带来死不带去。意义都是自己给予的。从
这点来看游戏并不比人生本身更虚构一些，只是受技术条件所限更浅薄而已。
cue
【在 a********3 的大作中提到】
: 早先读过一本书 the power of habit， 里面比喻赌博上瘾的人追求的是一种快感，快
: 感并不是由最终的输赢结果带来的，而是结果之前的赌博机的声音，那个就是诱因(cue
: )。象条件反射一样，听到机器哗哗的声音足以令赌博者兴奋起来。这也是为什么现代
: 的赌博机器（甚至电脑赌博）游戏还保留原始赌博机的声音
: 看后我感觉电脑游戏其实是一样的道理。为了让人上瘾，就要不停的制造诱因，让人产
: 生快感，比如游戏中设计的可以让鼠标（游戏杆）点中出现不同的结果和东西。其实点
: 后的结果不是诱因，屏幕中出现的可以点击的东西是，看到可以点的东西足以让孩子产
: 生兴奋。
: 大人总是抱怨：游戏到底有什么意思，都是虚构的，赢了那么多武器弹药又怎么样。其
: 实带给孩子不停快感的不是所谓武器弹药，而是之前的屏幕上出现的诱人的可以点击的
这点来看游戏并不比人生本身更虚构一些，只是受技术条件所限更浅薄而已。
cue
【在 a********3 的大作中提到】
: 早先读过一本书 the power of habit， 里面比喻赌博上瘾的人追求的是一种快感，快
: 感并不是由最终的输赢结果带来的，而是结果之前的赌博机的声音，那个就是诱因(cue
: )。象条件反射一样，听到机器哗哗的声音足以令赌博者兴奋起来。这也是为什么现代
: 的赌博机器（甚至电脑赌博）游戏还保留原始赌博机的声音
: 看后我感觉电脑游戏其实是一样的道理。为了让人上瘾，就要不停的制造诱因，让人产
: 生快感，比如游戏中设计的可以让鼠标（游戏杆）点中出现不同的结果和东西。其实点
: 后的结果不是诱因，屏幕中出现的可以点击的东西是，看到可以点的东西足以让孩子产
: 生兴奋。
: 大人总是抱怨：游戏到底有什么意思，都是虚构的，赢了那么多武器弹药又怎么样。其
: 实带给孩子不停快感的不是所谓武器弹药，而是之前的屏幕上出现的诱人的可以点击的
X*r
51 楼
我儿子现在对看电视玩pad都兴趣不大，比最早接触的时候兴趣小多了。让他玩自然是
要的，但自己很少想起来要玩，时间到了也乖乖下去。当然我儿子年纪更小一些不说明
任何问题。
【在 s***l 的大作中提到】
: 我儿子玩pad,但是说不玩就不玩了，
: 跟电视一样，没觉得控制力不够的问题出现。现在玩pad也90%的时间在学中文。
要的，但自己很少想起来要玩，时间到了也乖乖下去。当然我儿子年纪更小一些不说明
任何问题。
【在 s***l 的大作中提到】
: 我儿子玩pad,但是说不玩就不玩了，
: 跟电视一样，没觉得控制力不够的问题出现。现在玩pad也90%的时间在学中文。
h*e
52 楼
这个问题很好，我要过两年才能给你答案。
目前我觉得吃糖方面，他已经形成观念了，不会沉迷了，即使爱吃。
玩游戏的考验还在后面，不过我的思路是这样的，
不是简单控制，而是随着年龄的长大，从避免到一边放宽一边“洗脑”，
到引导自制，争取最终能真的自制，或者在家长帮助下自制。
【在 X****r 的大作中提到】
: 希望孩子长大以后不要沉迷电子游戏这个观点应该不会有家长反对，但是我不清楚有没
: 有证据表明小时候控制孩子对电子产品的接触对这个目标有多大帮助？甚至也可以提出
: 反面的观点也就是小时候适度接触才会更好地抵御以后的peer pressure。
目前我觉得吃糖方面，他已经形成观念了，不会沉迷了，即使爱吃。
玩游戏的考验还在后面，不过我的思路是这样的，
不是简单控制，而是随着年龄的长大，从避免到一边放宽一边“洗脑”，
到引导自制，争取最终能真的自制，或者在家长帮助下自制。
【在 X****r 的大作中提到】
: 希望孩子长大以后不要沉迷电子游戏这个观点应该不会有家长反对，但是我不清楚有没
: 有证据表明小时候控制孩子对电子产品的接触对这个目标有多大帮助？甚至也可以提出
: 反面的观点也就是小时候适度接触才会更好地抵御以后的peer pressure。
a*n
53 楼
别是跟我朋友家的pad一样上面啥娱乐性的game都没有吧
【在 s***l 的大作中提到】
: 我儿子玩pad,但是说不玩就不玩了，
: 跟电视一样，没觉得控制力不够的问题出现。现在玩pad也90%的时间在学中文。
【在 s***l 的大作中提到】
: 我儿子玩pad,但是说不玩就不玩了，
: 跟电视一样，没觉得控制力不够的问题出现。现在玩pad也90%的时间在学中文。
a*n
54 楼
有多少娃是大了以后还在吃糖方面沉迷的？
【在 h*******e 的大作中提到】
: 这个问题很好，我要过两年才能给你答案。
: 目前我觉得吃糖方面，他已经形成观念了，不会沉迷了，即使爱吃。
: 玩游戏的考验还在后面，不过我的思路是这样的，
: 不是简单控制，而是随着年龄的长大，从避免到一边放宽一边“洗脑”，
: 到引导自制，争取最终能真的自制，或者在家长帮助下自制。
【在 h*******e 的大作中提到】
: 这个问题很好，我要过两年才能给你答案。
: 目前我觉得吃糖方面，他已经形成观念了，不会沉迷了，即使爱吃。
: 玩游戏的考验还在后面，不过我的思路是这样的，
: 不是简单控制，而是随着年龄的长大，从避免到一边放宽一边“洗脑”，
: 到引导自制，争取最终能真的自制，或者在家长帮助下自制。
l*n
55 楼
那是你的主观感受弹得不咋滴，她自己的主观感受没准是相反的。她学琴的时候，难度
肯定是往上走的，也许不过就是比其他人慢一些，在她看来可能就是，虽然进步慢，我
还是在进步，比原来弹得好。
兴趣爱好一般都是要给人带来正面的感受，因为人有这个的心理需求。否则谁吃饱了没
事干，非要去弄个折磨自己的兴趣爱好啊？上班么，就不说了，呵呵，大家都要混口饭
吃。有些人喜欢自己的工作，有些人不喜欢不得已而为之。
【在 n********h 的大作中提到】
: 至少我见过，弹琴弹不咋样，还坚持天天练习，还一定非要学的。
肯定是往上走的，也许不过就是比其他人慢一些，在她看来可能就是，虽然进步慢，我
还是在进步，比原来弹得好。
兴趣爱好一般都是要给人带来正面的感受，因为人有这个的心理需求。否则谁吃饱了没
事干，非要去弄个折磨自己的兴趣爱好啊？上班么，就不说了，呵呵，大家都要混口饭
吃。有些人喜欢自己的工作，有些人不喜欢不得已而为之。
【在 n********h 的大作中提到】
: 至少我见过，弹琴弹不咋样，还坚持天天练习，还一定非要学的。
M*0
56 楼
这是因为parents did a good job to 刺激他的欲望，他知道要去练习为了提高能力去
实现欲望。然而it's hard for parents to maintain the state-of-art effort for
a very long time if the kids realize not enough progress has been made.
【在 n********h 的大作中提到】
: 至少我见过，弹琴弹不咋样，还坚持天天练习，还一定非要学的。
实现欲望。然而it's hard for parents to maintain the state-of-art effort for
a very long time if the kids realize not enough progress has been made.
【在 n********h 的大作中提到】
: 至少我见过，弹琴弹不咋样，还坚持天天练习，还一定非要学的。
M*0
57 楼
看着论坛里帖子的飞快滚动，如同听到老虎机的哗哗声，兴奋起来
cue
【在 a********3 的大作中提到】
: 早先读过一本书 the power of habit， 里面比喻赌博上瘾的人追求的是一种快感，快
: 感并不是由最终的输赢结果带来的，而是结果之前的赌博机的声音，那个就是诱因(cue
: )。象条件反射一样，听到机器哗哗的声音足以令赌博者兴奋起来。这也是为什么现代
: 的赌博机器（甚至电脑赌博）游戏还保留原始赌博机的声音
: 看后我感觉电脑游戏其实是一样的道理。为了让人上瘾，就要不停的制造诱因，让人产
: 生快感，比如游戏中设计的可以让鼠标（游戏杆）点中出现不同的结果和东西。其实点
: 后的结果不是诱因，屏幕中出现的可以点击的东西是，看到可以点的东西足以让孩子产
: 生兴奋。
: 大人总是抱怨：游戏到底有什么意思，都是虚构的，赢了那么多武器弹药又怎么样。其
: 实带给孩子不停快感的不是所谓武器弹药，而是之前的屏幕上出现的诱人的可以点击的
cue
【在 a********3 的大作中提到】
: 早先读过一本书 the power of habit， 里面比喻赌博上瘾的人追求的是一种快感，快
: 感并不是由最终的输赢结果带来的，而是结果之前的赌博机的声音，那个就是诱因(cue
: )。象条件反射一样，听到机器哗哗的声音足以令赌博者兴奋起来。这也是为什么现代
: 的赌博机器（甚至电脑赌博）游戏还保留原始赌博机的声音
: 看后我感觉电脑游戏其实是一样的道理。为了让人上瘾，就要不停的制造诱因，让人产
: 生快感，比如游戏中设计的可以让鼠标（游戏杆）点中出现不同的结果和东西。其实点
: 后的结果不是诱因，屏幕中出现的可以点击的东西是，看到可以点的东西足以让孩子产
: 生兴奋。
: 大人总是抱怨：游戏到底有什么意思，都是虚构的，赢了那么多武器弹药又怎么样。其
: 实带给孩子不停快感的不是所谓武器弹药，而是之前的屏幕上出现的诱人的可以点击的
s*l
58 楼
他觉得学中文就是game啊。
【在 a****n 的大作中提到】
: 别是跟我朋友家的pad一样上面啥娱乐性的game都没有吧
【在 a****n 的大作中提到】
: 别是跟我朋友家的pad一样上面啥娱乐性的game都没有吧
X*r
59 楼
哈哈，还真是。
【在 M******0 的大作中提到】
: 看着论坛里帖子的飞快滚动，如同听到老虎机的哗哗声，兴奋起来
:
: cue
【在 M******0 的大作中提到】
: 看着论坛里帖子的飞快滚动，如同听到老虎机的哗哗声，兴奋起来
:
: cue
a*n
60 楼
原来如此啊， 数学， 下棋， 画画的app也算是game， 不过跟纯娱乐的game相比， 明
显吸引力小多了嘛。
【在 s***l 的大作中提到】
: 他觉得学中文就是game啊。
显吸引力小多了嘛。
【在 s***l 的大作中提到】
: 他觉得学中文就是game啊。
s*d
61 楼
可是你知道这种心理需求是什么吗？对于爱好声乐的人，那很可能是气流冲过声带的感
觉；学书法的，是饱蘸浓墨的笔接触宣纸的一瞬间的渗化， 对于爱好舞蹈的，是在音
乐中舒展肢体的感觉。对于有些孩子，他的天赋，爱好就像普通人聊天一样，是一种说
话的方式。
至于你说有这种热爱，是不是一定能学出来，那我还真不知道。这些老师有这种说法，
应该是他们看到有这种热爱的孩子最终有所成就了吧。当然，大多数家长看到孩子的这
种爱好，肯定都是会阻止孩子发展下去的，因此这还真不好说。
【在 l******n 的大作中提到】
: 假如小孩子真的有这方面的天赋，他们就能在艰苦的训练中依然保持兴趣，这个时候你
: 就会觉得他们真的是喜欢这个东西
: ------艰苦训练后，还是画得个四不象呢？慢慢的他自己就不会想画了。你说的就是一
: 个正面循环的东西嘛。因为最开始的好奇，然后去画画，画得有点不错，就会高兴，就
: 会想画得更好，怎么样才能画得更好呢？多练习咯。多练习后呢，就会画得更好。迄今
: 为止，我还没见过哪个朋友同事说自己的兴趣爱好是画画，但是画拿出来却一塌糊涂的
: 。做一个事情，如果收不到什么正面效果，即使坚持一段时间，他也会自己就放弃了。
: 即使是兴趣也得满足自己的心理需求，是不是？
觉；学书法的，是饱蘸浓墨的笔接触宣纸的一瞬间的渗化， 对于爱好舞蹈的，是在音
乐中舒展肢体的感觉。对于有些孩子，他的天赋，爱好就像普通人聊天一样，是一种说
话的方式。
至于你说有这种热爱，是不是一定能学出来，那我还真不知道。这些老师有这种说法，
应该是他们看到有这种热爱的孩子最终有所成就了吧。当然，大多数家长看到孩子的这
种爱好，肯定都是会阻止孩子发展下去的，因此这还真不好说。
【在 l******n 的大作中提到】
: 假如小孩子真的有这方面的天赋，他们就能在艰苦的训练中依然保持兴趣，这个时候你
: 就会觉得他们真的是喜欢这个东西
: ------艰苦训练后，还是画得个四不象呢？慢慢的他自己就不会想画了。你说的就是一
: 个正面循环的东西嘛。因为最开始的好奇，然后去画画，画得有点不错，就会高兴，就
: 会想画得更好，怎么样才能画得更好呢？多练习咯。多练习后呢，就会画得更好。迄今
: 为止，我还没见过哪个朋友同事说自己的兴趣爱好是画画，但是画拿出来却一塌糊涂的
: 。做一个事情，如果收不到什么正面效果，即使坚持一段时间，他也会自己就放弃了。
: 即使是兴趣也得满足自己的心理需求，是不是？
s*l
62 楼
这个就需要父母引导一下了，比如他也喜欢fruit ninja ，但是我们不喜欢他玩那个，
就删了，他也就接受了。毕竟小孩子还是能接受父母的权威的，能有的用pad就知道知
足了。
【在 a****n 的大作中提到】
: 原来如此啊， 数学， 下棋， 画画的app也算是game， 不过跟纯娱乐的game相比， 明
: 显吸引力小多了嘛。
就删了，他也就接受了。毕竟小孩子还是能接受父母的权威的，能有的用pad就知道知
足了。
【在 a****n 的大作中提到】
: 原来如此啊， 数学， 下棋， 画画的app也算是game， 不过跟纯娱乐的game相比， 明
: 显吸引力小多了嘛。
s*d
63 楼
不是。 练芭蕾要是能在两个月的时间里看到技术的进步，老师肯定认为你练的不对。
那些孩子有他们的兴奋点，正好芭蕾能够触动他们的兴奋点，那显然不是成就感。
我小时候学过钢琴，我一直迷恋钢琴黑白键的那种排列。我学画画，我就痴迷于研究颜
料的化学成分，所以我肯定是个没有天赋的。我知道有天赋的孩子会有另外的兴趣点。
【在 M******0 的大作中提到】
: 他们就能在艰苦的训练中依然保持兴趣, 你知道为什么吗？这时已不只是漂亮的芭蕾裙
: 子，
: 也许依旧是因为比别人做得好一点点。
那些孩子有他们的兴奋点，正好芭蕾能够触动他们的兴奋点，那显然不是成就感。
我小时候学过钢琴，我一直迷恋钢琴黑白键的那种排列。我学画画，我就痴迷于研究颜
料的化学成分，所以我肯定是个没有天赋的。我知道有天赋的孩子会有另外的兴趣点。
【在 M******0 的大作中提到】
: 他们就能在艰苦的训练中依然保持兴趣, 你知道为什么吗？这时已不只是漂亮的芭蕾裙
: 子，
: 也许依旧是因为比别人做得好一点点。
r*f
64 楼
看人吧。感觉男生还是天生更迷游戏些，迷用笔画画的我只听说过几个女生
a*n
65 楼
想起我娃的好朋友刚被娃引诱着下了一个纯娱乐的app在ipad上， 隔天就被人家爸爸删
掉了， 我家娃得知以后表示深切同情。
【在 s***l 的大作中提到】
: 这个就需要父母引导一下了，比如他也喜欢fruit ninja ，但是我们不喜欢他玩那个，
: 就删了，他也就接受了。毕竟小孩子还是能接受父母的权威的，能有的用pad就知道知
: 足了。
掉了， 我家娃得知以后表示深切同情。
【在 s***l 的大作中提到】
: 这个就需要父母引导一下了，比如他也喜欢fruit ninja ，但是我们不喜欢他玩那个，
: 就删了，他也就接受了。毕竟小孩子还是能接受父母的权威的，能有的用pad就知道知
: 足了。
h*e
66 楼
看多大算大啊，很大了就可能晚了
很多“沉迷”得牙都已经坏掉了，
或者爱垃圾食品变成大胖子了，
美国孩子的甜食诱惑还是很恐怖的，
同样的基因，欧洲人就不这样。
国内偏食挑食的孩子也很成问题，肥胖营养不良同时存在。
；（
关于管制引导是有效与否，我觉得我们家这个三四岁期间吃糖这个例子已经
算引导自制成功了，所以提到吃糖。
【在 a****n 的大作中提到】
: 有多少娃是大了以后还在吃糖方面沉迷的？
很多“沉迷”得牙都已经坏掉了，
或者爱垃圾食品变成大胖子了，
美国孩子的甜食诱惑还是很恐怖的，
同样的基因，欧洲人就不这样。
国内偏食挑食的孩子也很成问题，肥胖营养不良同时存在。
；（
关于管制引导是有效与否，我觉得我们家这个三四岁期间吃糖这个例子已经
算引导自制成功了，所以提到吃糖。
【在 a****n 的大作中提到】
: 有多少娃是大了以后还在吃糖方面沉迷的？
s*l
67 楼
这个事情难道很值得bso吗
【在 a****n 的大作中提到】
: 想起我娃的好朋友刚被娃引诱着下了一个纯娱乐的app在ipad上， 隔天就被人家爸爸删
: 掉了， 我家娃得知以后表示深切同情。
【在 a****n 的大作中提到】
: 想起我娃的好朋友刚被娃引诱着下了一个纯娱乐的app在ipad上， 隔天就被人家爸爸删
: 掉了， 我家娃得知以后表示深切同情。
M*0
68 楼
来这版里没几天，还是觉得美女大妈热情高
【在 X****r 的大作中提到】
: 哈哈，还真是。
【在 X****r 的大作中提到】
: 哈哈，还真是。
s*l
69 楼
这里有逻辑问题吧，沉迷不一定牙坏，
欧洲人也爱甜食，完全不吃和适量吃也不是完全对立的。
凡事走极端总有点危险性，老祖宗教育我们中庸之道才是长久之道
【在 h*******e 的大作中提到】
: 看多大算大啊，很大了就可能晚了
: 很多“沉迷”得牙都已经坏掉了，
: 或者爱垃圾食品变成大胖子了，
: 美国孩子的甜食诱惑还是很恐怖的，
: 同样的基因，欧洲人就不这样。
: 国内偏食挑食的孩子也很成问题，肥胖营养不良同时存在。
: ；（
: 关于管制引导是有效与否，我觉得我们家这个三四岁期间吃糖这个例子已经
: 算引导自制成功了，所以提到吃糖。
欧洲人也爱甜食，完全不吃和适量吃也不是完全对立的。
凡事走极端总有点危险性，老祖宗教育我们中庸之道才是长久之道
【在 h*******e 的大作中提到】
: 看多大算大啊，很大了就可能晚了
: 很多“沉迷”得牙都已经坏掉了，
: 或者爱垃圾食品变成大胖子了，
: 美国孩子的甜食诱惑还是很恐怖的，
: 同样的基因，欧洲人就不这样。
: 国内偏食挑食的孩子也很成问题，肥胖营养不良同时存在。
: ；（
: 关于管制引导是有效与否，我觉得我们家这个三四岁期间吃糖这个例子已经
: 算引导自制成功了，所以提到吃糖。
l*n
70 楼
本版大叔也有几个，没大妈人数多
【在 M******0 的大作中提到】
: 来这版里没几天，还是觉得美女大妈热情高
【在 M******0 的大作中提到】
: 来这版里没几天，还是觉得美女大妈热情高
a*n
71 楼
只是觉得很有趣而已， 小孩子小时候会抱怨，大些会上有政策下有对策， 只不过家长
听不到， 看不见罢了。
当年中考前我被父母管着不让看闲书，多少年后谈笑间父母才知道他们藏起来的闲书都
被我找到翻出来一本不落地看了。
【在 s***l 的大作中提到】
: 这个事情难道很值得bso吗
听不到， 看不见罢了。
当年中考前我被父母管着不让看闲书，多少年后谈笑间父母才知道他们藏起来的闲书都
被我找到翻出来一本不落地看了。
【在 s***l 的大作中提到】
: 这个事情难道很值得bso吗
h*e
72 楼
所以说了目标不是控制而是引导自制啊，
三岁多开始，会看食品成分表里面的糖多少克，
会自己琢磨妈妈有宝宝了，肚子这么大，
又听说吃太多糖，会变胖，那有宝宝是不是因为糖吃多了？（笑死）
然后每一餐好好吃饭，知道各种营养的作用，适应多数健康食品的口味，
虽然很爱吃糖，但是自己知道多吃不好，万圣节得到那么多糖，也知道自己拿
一天只吃一个而已。等等。我觉得这就不是走极端而是通过
循序渐进的引导从控制走向自制。
我理想中对电子产品也是这么希望的，但是难度要大得多，
上学后会如何我还没有发言权。
【在 s***l 的大作中提到】
: 这里有逻辑问题吧，沉迷不一定牙坏，
: 欧洲人也爱甜食，完全不吃和适量吃也不是完全对立的。
: 凡事走极端总有点危险性，老祖宗教育我们中庸之道才是长久之道
三岁多开始，会看食品成分表里面的糖多少克，
会自己琢磨妈妈有宝宝了，肚子这么大，
又听说吃太多糖，会变胖，那有宝宝是不是因为糖吃多了？（笑死）
然后每一餐好好吃饭，知道各种营养的作用，适应多数健康食品的口味，
虽然很爱吃糖，但是自己知道多吃不好，万圣节得到那么多糖，也知道自己拿
一天只吃一个而已。等等。我觉得这就不是走极端而是通过
循序渐进的引导从控制走向自制。
我理想中对电子产品也是这么希望的，但是难度要大得多，
上学后会如何我还没有发言权。
【在 s***l 的大作中提到】
: 这里有逻辑问题吧，沉迷不一定牙坏，
: 欧洲人也爱甜食，完全不吃和适量吃也不是完全对立的。
: 凡事走极端总有点危险性，老祖宗教育我们中庸之道才是长久之道
s*l
73 楼
原来你也不是完全不给娃糖吃啊，那电子产品也不过是迟早的事情而已。
【在 h*******e 的大作中提到】
: 所以说了目标不是控制而是引导自制啊，
: 三岁多开始，会看食品成分表里面的糖多少克，
: 会自己琢磨妈妈有宝宝了，肚子这么大，
: 又听说吃太多糖，会变胖，那有宝宝是不是因为糖吃多了？（笑死）
: 然后每一餐好好吃饭，知道各种营养的作用，适应多数健康食品的口味，
: 虽然很爱吃糖，但是自己知道多吃不好，万圣节得到那么多糖，也知道自己拿
: 一天只吃一个而已。等等。我觉得这就不是走极端而是通过
: 循序渐进的引导从控制走向自制。
: 我理想中对电子产品也是这么希望的，但是难度要大得多，
: 上学后会如何我还没有发言权。
【在 h*******e 的大作中提到】
: 所以说了目标不是控制而是引导自制啊，
: 三岁多开始，会看食品成分表里面的糖多少克，
: 会自己琢磨妈妈有宝宝了，肚子这么大，
: 又听说吃太多糖，会变胖，那有宝宝是不是因为糖吃多了？（笑死）
: 然后每一餐好好吃饭，知道各种营养的作用，适应多数健康食品的口味，
: 虽然很爱吃糖，但是自己知道多吃不好，万圣节得到那么多糖，也知道自己拿
: 一天只吃一个而已。等等。我觉得这就不是走极端而是通过
: 循序渐进的引导从控制走向自制。
: 我理想中对电子产品也是这么希望的，但是难度要大得多，
: 上学后会如何我还没有发言权。
s*l
74 楼
10岁之前和10岁之后跟孩子的互动完全不一样。之前主要家长引导，之后家长只能是辅
助指导了。你儿子多大我不知道，比较初中的teen和小孩子没有意义。
【在 a****n 的大作中提到】
: 只是觉得很有趣而已， 小孩子小时候会抱怨，大些会上有政策下有对策， 只不过家长
: 听不到， 看不见罢了。
: 当年中考前我被父母管着不让看闲书，多少年后谈笑间父母才知道他们藏起来的闲书都
: 被我找到翻出来一本不落地看了。
助指导了。你儿子多大我不知道，比较初中的teen和小孩子没有意义。
【在 a****n 的大作中提到】
: 只是觉得很有趣而已， 小孩子小时候会抱怨，大些会上有政策下有对策， 只不过家长
: 听不到， 看不见罢了。
: 当年中考前我被父母管着不让看闲书，多少年后谈笑间父母才知道他们藏起来的闲书都
: 被我找到翻出来一本不落地看了。
h*e
75 楼
呵呵看贴要仔细，
"尽量避免“ ”过多接触“，
还有另外那贴里面有人提出的a，b, c 选项，
a不给，说对牙不好；
b，給随便吃，
c, 不影响吃饭的情况下给吃一个，小孩要求再一个，提个相关要求，deal。问你是哪
一种？哪一种培养孩子的engagement, empathy, curiosity, communication,
emotional range, self awareness, internal discipline, creativity, and
logical thinking.？
我的回复：
好贴, 我家两岁前是 偏重 a 但提供另外一个健康的选项,从来没有过,b以后也不会,
两岁到现在快四岁是c 的前半段,目标是,五岁以后才c后半段目标, 再以后,完全不用我
说,
他自己知道吃零食甜食节制
这是一个过程,不是一开始就一步到位的,目标是自制和基于因果关系的是非判断能力,
根据不同年龄特点要做调整,
Pad那个同理，但是操作起来难度大一些。
确实迟早会接触，就像你说的，度是问题。
就像我说的，最终能不能自己自制是问题。
【在 s***l 的大作中提到】
: 原来你也不是完全不给娃糖吃啊，那电子产品也不过是迟早的事情而已。
"尽量避免“ ”过多接触“，
还有另外那贴里面有人提出的a，b, c 选项，
a不给，说对牙不好；
b，給随便吃，
c, 不影响吃饭的情况下给吃一个，小孩要求再一个，提个相关要求，deal。问你是哪
一种？哪一种培养孩子的engagement, empathy, curiosity, communication,
emotional range, self awareness, internal discipline, creativity, and
logical thinking.？
我的回复：
好贴, 我家两岁前是 偏重 a 但提供另外一个健康的选项,从来没有过,b以后也不会,
两岁到现在快四岁是c 的前半段,目标是,五岁以后才c后半段目标, 再以后,完全不用我
说,
他自己知道吃零食甜食节制
这是一个过程,不是一开始就一步到位的,目标是自制和基于因果关系的是非判断能力,
根据不同年龄特点要做调整,
Pad那个同理，但是操作起来难度大一些。
确实迟早会接触，就像你说的，度是问题。
就像我说的，最终能不能自己自制是问题。
【在 s***l 的大作中提到】
: 原来你也不是完全不给娃糖吃啊，那电子产品也不过是迟早的事情而已。
q*i
76 楼
Cannot be agree with u more
趣,
【在 h*******e 的大作中提到】
: 弹琴如果真没有兴趣我随便他,学习根据遗传和小时候的引导我觉得有信心让他感兴趣,
: 好奇心啊好奇心,,,
: 吃东西的兴趣也是两方面,家长提高厨艺,和从小引导孩子的口味
趣,
【在 h*******e 的大作中提到】
: 弹琴如果真没有兴趣我随便他,学习根据遗传和小时候的引导我觉得有信心让他感兴趣,
: 好奇心啊好奇心,,,
: 吃东西的兴趣也是两方面,家长提高厨艺,和从小引导孩子的口味
n*h
77 楼
问题啥叫过多？比如，我听说某名校的某博士生，天天打游戏啊，然后打游戏的间隙发
ＴＯＰ ＪＯＵＲＮＡＬ 的ＰＡＰＥＲ。 这个算过多吗？对了，别跟我说他不打游
戏能发更多的ＰＡＰＥＲ，人家说了打游戏打ＨＩＧＨ了，脑细胞非常活跃，写ＰＡＰ
ＥＲ 特有效率。
【在 h*******e 的大作中提到】
: 呵呵看贴要仔细，
: "尽量避免“ ”过多接触“，
: 还有另外那贴里面有人提出的a，b, c 选项，
: a不给，说对牙不好；
: b，給随便吃，
: c, 不影响吃饭的情况下给吃一个，小孩要求再一个，提个相关要求，deal。问你是哪
: 一种？哪一种培养孩子的engagement, empathy, curiosity, communication,
: emotional range, self awareness, internal discipline, creativity, and
: logical thinking.？
: 我的回复：
ＴＯＰ ＪＯＵＲＮＡＬ 的ＰＡＰＥＲ。 这个算过多吗？对了，别跟我说他不打游
戏能发更多的ＰＡＰＥＲ，人家说了打游戏打ＨＩＧＨ了，脑细胞非常活跃，写ＰＡＰ
ＥＲ 特有效率。
【在 h*******e 的大作中提到】
: 呵呵看贴要仔细，
: "尽量避免“ ”过多接触“，
: 还有另外那贴里面有人提出的a，b, c 选项，
: a不给，说对牙不好；
: b，給随便吃，
: c, 不影响吃饭的情况下给吃一个，小孩要求再一个，提个相关要求，deal。问你是哪
: 一种？哪一种培养孩子的engagement, empathy, curiosity, communication,
: emotional range, self awareness, internal discipline, creativity, and
: logical thinking.？
: 我的回复：
n*h
78 楼
这个还是等娃学了琴再说吧。Ｎ多的大钢琴家，小时候都不爱练琴。
趣,
【在 h*******e 的大作中提到】
: 弹琴如果真没有兴趣我随便他,学习根据遗传和小时候的引导我觉得有信心让他感兴趣,
: 好奇心啊好奇心,,,
: 吃东西的兴趣也是两方面,家长提高厨艺,和从小引导孩子的口味
趣,
【在 h*******e 的大作中提到】
: 弹琴如果真没有兴趣我随便他,学习根据遗传和小时候的引导我觉得有信心让他感兴趣,
: 好奇心啊好奇心,,,
: 吃东西的兴趣也是两方面,家长提高厨艺,和从小引导孩子的口味
r*o
79 楼
我是鼓励娃去玩，ipad， laptop, iphone, xbox, ps3, wii, psp, ds, 3ds.
结果娃现在除了看看电视，其他都是玩一会就放下了
结果娃现在除了看看电视，其他都是玩一会就放下了
p*5
80 楼
本来生活就是简单的，弄了那么多电子产品，结果精神世界都被破坏了，得不偿失。
c*i
81 楼
這裡碩士以上學歷的放縱孩子玩電子產品的不多。我看到是那幫避難的、偷渡的、外F
的、餐館的基本上用電子產品來帶孩子。
階級不一樣。
的、餐館的基本上用電子產品來帶孩子。
階級不一樣。
y*i
82 楼
强烈赞同。
【在 h*******e 的大作中提到】
: 主要是会上瘾，大人都抵抗不了，何况小小孩，
: 我自己就需要克制。
: 手机，游戏，pad，上瘾容易戒掉难。
: 一旦习惯了要玩电子产品，界定时间就不容易，还痛苦。实际操作起来，
: 为了限制过量，我只有尽量晚尽量少让孩子接触。多陪孩子下棋，游戏。
: 小孩快四岁，机少玩电子产品，有耐心自己拼几百块的lego
: 视力影响是有的，特别是近距离。
: 小孩子看书不会太久也不会跟手里的pad手机一样那么近。
: 手机拿着舒服的位置距离眼睛太近了。而且聚焦很小一块，很长时间不动。
: 还有，看pad多了习惯了闪亮的画面，不容易集中注意力。
【在 h*******e 的大作中提到】
: 主要是会上瘾，大人都抵抗不了，何况小小孩，
: 我自己就需要克制。
: 手机，游戏，pad，上瘾容易戒掉难。
: 一旦习惯了要玩电子产品，界定时间就不容易，还痛苦。实际操作起来，
: 为了限制过量，我只有尽量晚尽量少让孩子接触。多陪孩子下棋，游戏。
: 小孩快四岁，机少玩电子产品，有耐心自己拼几百块的lego
: 视力影响是有的，特别是近距离。
: 小孩子看书不会太久也不会跟手里的pad手机一样那么近。
: 手机拿着舒服的位置距离眼睛太近了。而且聚焦很小一块，很长时间不动。
: 还有，看pad多了习惯了闪亮的画面，不容易集中注意力。
n*0
83 楼
我小时候没pad，只有书和电视。我一直用眼习惯极差，所以近视非常厉害。
近视这种事情和pad没关系，和遗传与用眼习惯有关系。
至于注意力这种事情，我们家娃感兴趣的东西都是全神贯注状，没兴趣的就四处游荡放
羊。
【在 h*******e 的大作中提到】
: 主要是会上瘾，大人都抵抗不了，何况小小孩，
: 我自己就需要克制。
: 手机，游戏，pad，上瘾容易戒掉难。
: 一旦习惯了要玩电子产品，界定时间就不容易，还痛苦。实际操作起来，
: 为了限制过量，我只有尽量晚尽量少让孩子接触。多陪孩子下棋，游戏。
: 小孩快四岁，机少玩电子产品，有耐心自己拼几百块的lego
: 视力影响是有的，特别是近距离。
: 小孩子看书不会太久也不会跟手里的pad手机一样那么近。
: 手机拿着舒服的位置距离眼睛太近了。而且聚焦很小一块，很长时间不动。
: 还有，看pad多了习惯了闪亮的画面，不容易集中注意力。
近视这种事情和pad没关系，和遗传与用眼习惯有关系。
至于注意力这种事情，我们家娃感兴趣的东西都是全神贯注状，没兴趣的就四处游荡放
羊。
【在 h*******e 的大作中提到】
: 主要是会上瘾，大人都抵抗不了，何况小小孩，
: 我自己就需要克制。
: 手机，游戏，pad，上瘾容易戒掉难。
: 一旦习惯了要玩电子产品，界定时间就不容易，还痛苦。实际操作起来，
: 为了限制过量，我只有尽量晚尽量少让孩子接触。多陪孩子下棋，游戏。
: 小孩快四岁，机少玩电子产品，有耐心自己拼几百块的lego
: 视力影响是有的，特别是近距离。
: 小孩子看书不会太久也不会跟手里的pad手机一样那么近。
: 手机拿着舒服的位置距离眼睛太近了。而且聚焦很小一块，很长时间不动。
: 还有，看pad多了习惯了闪亮的画面，不容易集中注意力。
a*5
84 楼
据说对颈椎的伤害要远大于对眼睛的伤害
【在 h*******e 的大作中提到】
: 主要是会上瘾，大人都抵抗不了，何况小小孩，
: 我自己就需要克制。
: 手机，游戏，pad，上瘾容易戒掉难。
: 一旦习惯了要玩电子产品，界定时间就不容易，还痛苦。实际操作起来，
: 为了限制过量，我只有尽量晚尽量少让孩子接触。多陪孩子下棋，游戏。
: 小孩快四岁，机少玩电子产品，有耐心自己拼几百块的lego
: 视力影响是有的，特别是近距离。
: 小孩子看书不会太久也不会跟手里的pad手机一样那么近。
: 手机拿着舒服的位置距离眼睛太近了。而且聚焦很小一块，很长时间不动。
: 还有，看pad多了习惯了闪亮的画面，不容易集中注意力。
【在 h*******e 的大作中提到】
: 主要是会上瘾，大人都抵抗不了，何况小小孩，
: 我自己就需要克制。
: 手机，游戏，pad，上瘾容易戒掉难。
: 一旦习惯了要玩电子产品，界定时间就不容易，还痛苦。实际操作起来，
: 为了限制过量，我只有尽量晚尽量少让孩子接触。多陪孩子下棋，游戏。
: 小孩快四岁，机少玩电子产品，有耐心自己拼几百块的lego
: 视力影响是有的，特别是近距离。
: 小孩子看书不会太久也不会跟手里的pad手机一样那么近。
: 手机拿着舒服的位置距离眼睛太近了。而且聚焦很小一块，很长时间不动。
: 还有，看pad多了习惯了闪亮的画面，不容易集中注意力。
j*n
85 楼
Cannot agree more.
【在 h*******e 的大作中提到】
: 主要是会上瘾，大人都抵抗不了，何况小小孩，
: 我自己就需要克制。
: 手机，游戏，pad，上瘾容易戒掉难。
: 一旦习惯了要玩电子产品，界定时间就不容易，还痛苦。实际操作起来，
: 为了限制过量，我只有尽量晚尽量少让孩子接触。多陪孩子下棋，游戏。
: 小孩快四岁，机少玩电子产品，有耐心自己拼几百块的lego
: 视力影响是有的，特别是近距离。
: 小孩子看书不会太久也不会跟手里的pad手机一样那么近。
: 手机拿着舒服的位置距离眼睛太近了。而且聚焦很小一块，很长时间不动。
: 还有，看pad多了习惯了闪亮的画面，不容易集中注意力。
【在 h*******e 的大作中提到】
: 主要是会上瘾，大人都抵抗不了，何况小小孩，
: 我自己就需要克制。
: 手机，游戏，pad，上瘾容易戒掉难。
: 一旦习惯了要玩电子产品，界定时间就不容易，还痛苦。实际操作起来，
: 为了限制过量，我只有尽量晚尽量少让孩子接触。多陪孩子下棋，游戏。
: 小孩快四岁，机少玩电子产品，有耐心自己拼几百块的lego
: 视力影响是有的，特别是近距离。
: 小孩子看书不会太久也不会跟手里的pad手机一样那么近。
: 手机拿着舒服的位置距离眼睛太近了。而且聚焦很小一块，很长时间不动。
: 还有，看pad多了习惯了闪亮的画面，不容易集中注意力。
A*i
86 楼
当然是不好，商场里面看着很多也就4、5岁的华人小孩戴着眼镜玩Ipad，心想要引以为
戒。
戒。
h*4
87 楼
我跟你想法一致，晚点让她们接触就不会早早就习惯了这些东西
★ 发自iPhone App: ChineseWeb 8.2.2
【在 h*******e 的大作中提到】
: 跟吃糖那个一样，尽量小的时候减少诱惑，也是一种办法，不然娃多馋?
: 大了一些自制力跟上来，慢慢放宽，是我的想法。
: 很小的时候习惯了，以后难收紧。
★ 发自iPhone App: ChineseWeb 8.2.2
【在 h*******e 的大作中提到】
: 跟吃糖那个一样，尽量小的时候减少诱惑，也是一种办法，不然娃多馋?
: 大了一些自制力跟上来，慢慢放宽，是我的想法。
: 很小的时候习惯了，以后难收紧。
S*6
88 楼
为什么电子产品等同于“游戏”，“沉迷”，和“上瘾” ？难道下棋就不能上瘾 ？将
来的世界就是个电子产品的世界，而劳动者的技能，可能主要就是设计，操纵电子产品
的技能。
我对一味地抵制电子产品持保留意见，但不等于我允许孩子去为某一个游戏上瘾，也不
支持毁坏孩子眼睛的电子产品。但是我给孩子玩儿那些巧妙的电子控制产品，鼓励孩子
去探索各种开关，按纽，以及和玩具互动，我不认为凡是电子产品，就是洪水猛兽。
【在 h*******e 的大作中提到】
: 主要是会上瘾，大人都抵抗不了，何况小小孩，
: 我自己就需要克制。
: 手机，游戏，pad，上瘾容易戒掉难。
: 一旦习惯了要玩电子产品，界定时间就不容易，还痛苦。实际操作起来，
: 为了限制过量，我只有尽量晚尽量少让孩子接触。多陪孩子下棋，游戏。
: 小孩快四岁，机少玩电子产品，有耐心自己拼几百块的lego
: 视力影响是有的，特别是近距离。
: 小孩子看书不会太久也不会跟手里的pad手机一样那么近。
: 手机拿着舒服的位置距离眼睛太近了。而且聚焦很小一块，很长时间不动。
: 还有，看pad多了习惯了闪亮的画面，不容易集中注意力。
来的世界就是个电子产品的世界，而劳动者的技能，可能主要就是设计，操纵电子产品
的技能。
我对一味地抵制电子产品持保留意见，但不等于我允许孩子去为某一个游戏上瘾，也不
支持毁坏孩子眼睛的电子产品。但是我给孩子玩儿那些巧妙的电子控制产品，鼓励孩子
去探索各种开关，按纽，以及和玩具互动，我不认为凡是电子产品，就是洪水猛兽。
【在 h*******e 的大作中提到】
: 主要是会上瘾，大人都抵抗不了，何况小小孩，
: 我自己就需要克制。
: 手机，游戏，pad，上瘾容易戒掉难。
: 一旦习惯了要玩电子产品，界定时间就不容易，还痛苦。实际操作起来，
: 为了限制过量，我只有尽量晚尽量少让孩子接触。多陪孩子下棋，游戏。
: 小孩快四岁，机少玩电子产品，有耐心自己拼几百块的lego
: 视力影响是有的，特别是近距离。
: 小孩子看书不会太久也不会跟手里的pad手机一样那么近。
: 手机拿着舒服的位置距离眼睛太近了。而且聚焦很小一块，很长时间不动。
: 还有，看pad多了习惯了闪亮的画面，不容易集中注意力。
n*e
89 楼
楼主根没说一样。
我为什么尽量避免小孩子过多接触电子产品?-----电子产品多了也不好,孩子还需要书
籍。
我为什么尽量避免小孩子过多接触书籍?----- 书读多了也不好,孩子还需要运动。
我为什么尽量避免小孩子过多接触运动?----- 运动多了也不好,孩子还需要游戏。
我为什么尽量避免小孩子过多接触游戏?----- 游戏多了也不好,孩子还需要吃饭。
我为什么尽量避免小孩子过多接触吃饭?----- 饭吃多了也不好,孩子还需要吃菜。
我为什么尽量避免小孩子过多接触吃菜?----- 菜吃多了也不好,孩子还需要水果。
我为什么尽量避免小孩子过多接触水果?----- 水果多了也不好,孩子还需要牛奶。
我为什么尽量避免小孩子过多接触牛奶?----- 牛奶多了也不好,孩子还需要肉食。
我为什么尽量避免小孩子过多接触肉食?----- 肉食多了也不好,孩子还需要鸡蛋。
我为什么尽量避免小孩子过多接触鸡蛋?----- 鸡蛋多了也不好,孩子还需要面包。
我为什么尽量避免小孩子过多接触面包?----- 面包多了也不好,孩子还需要肯徳鸡。
我为什么尽量避免小孩子过多接触肯德基?----- 肯德基多了也不好,孩子还需要麦当劳。
我为什么尽量避免小孩子过多接触麦当劳?----- 麦当劳多了也不好,孩子还需要中餐。
我为什么尽量避免小孩子过多接触中餐?----- 中餐多了也不好,孩子还需要其他餐。
我为什么尽量避免小孩子过多接触其他餐?----- 其他餐多了也不好,孩子可能和玩电子
产品一样会上瘾。
我为什么尽量避免小孩子过多接触电子产品?。。。。。。
你还有完没完
我为什么尽量避免小孩子过多接触电子产品?-----电子产品多了也不好,孩子还需要书
籍。
我为什么尽量避免小孩子过多接触书籍?----- 书读多了也不好,孩子还需要运动。
我为什么尽量避免小孩子过多接触运动?----- 运动多了也不好,孩子还需要游戏。
我为什么尽量避免小孩子过多接触游戏?----- 游戏多了也不好,孩子还需要吃饭。
我为什么尽量避免小孩子过多接触吃饭?----- 饭吃多了也不好,孩子还需要吃菜。
我为什么尽量避免小孩子过多接触吃菜?----- 菜吃多了也不好,孩子还需要水果。
我为什么尽量避免小孩子过多接触水果?----- 水果多了也不好,孩子还需要牛奶。
我为什么尽量避免小孩子过多接触牛奶?----- 牛奶多了也不好,孩子还需要肉食。
我为什么尽量避免小孩子过多接触肉食?----- 肉食多了也不好,孩子还需要鸡蛋。
我为什么尽量避免小孩子过多接触鸡蛋?----- 鸡蛋多了也不好,孩子还需要面包。
我为什么尽量避免小孩子过多接触面包?----- 面包多了也不好,孩子还需要肯徳鸡。
我为什么尽量避免小孩子过多接触肯德基?----- 肯德基多了也不好,孩子还需要麦当劳。
我为什么尽量避免小孩子过多接触麦当劳?----- 麦当劳多了也不好,孩子还需要中餐。
我为什么尽量避免小孩子过多接触中餐?----- 中餐多了也不好,孩子还需要其他餐。
我为什么尽量避免小孩子过多接触其他餐?----- 其他餐多了也不好,孩子可能和玩电子
产品一样会上瘾。
我为什么尽量避免小孩子过多接触电子产品?。。。。。。
你还有完没完
w*o
90 楼
我们家坚决不让小孩玩游戏，孩子5-6岁是很喜欢游戏的时候我们刹车怕他沉迷。尽管
他抱怨朋友都有得玩，他只能看书、看电视。 偶尔他还看别人打游戏的视频，但没机
会自己玩。虽然觉得挺可怜，但我觉得是对的。否则他不可能现在最爱读书
他抱怨朋友都有得玩，他只能看书、看电视。 偶尔他还看别人打游戏的视频，但没机
会自己玩。虽然觉得挺可怜，但我觉得是对的。否则他不可能现在最爱读书
h*e
91 楼
you made my day. haha.
还有这么好玩的人。
【在 n**********e 的大作中提到】
: 楼主根没说一样。
: 我为什么尽量避免小孩子过多接触电子产品?-----电子产品多了也不好,孩子还需要书
: 籍。
: 我为什么尽量避免小孩子过多接触书籍?----- 书读多了也不好,孩子还需要运动。
: 我为什么尽量避免小孩子过多接触运动?----- 运动多了也不好,孩子还需要游戏。
: 我为什么尽量避免小孩子过多接触游戏?----- 游戏多了也不好,孩子还需要吃饭。
: 我为什么尽量避免小孩子过多接触吃饭?----- 饭吃多了也不好,孩子还需要吃菜。
: 我为什么尽量避免小孩子过多接触吃菜?----- 菜吃多了也不好,孩子还需要水果。
: 我为什么尽量避免小孩子过多接触水果?----- 水果多了也不好,孩子还需要牛奶。
: 我为什么尽量避免小孩子过多接触牛奶?----- 牛奶多了也不好,孩子还需要肉食。
还有这么好玩的人。
【在 n**********e 的大作中提到】
: 楼主根没说一样。
: 我为什么尽量避免小孩子过多接触电子产品?-----电子产品多了也不好,孩子还需要书
: 籍。
: 我为什么尽量避免小孩子过多接触书籍?----- 书读多了也不好,孩子还需要运动。
: 我为什么尽量避免小孩子过多接触运动?----- 运动多了也不好,孩子还需要游戏。
: 我为什么尽量避免小孩子过多接触游戏?----- 游戏多了也不好,孩子还需要吃饭。
: 我为什么尽量避免小孩子过多接触吃饭?----- 饭吃多了也不好,孩子还需要吃菜。
: 我为什么尽量避免小孩子过多接触吃菜?----- 菜吃多了也不好,孩子还需要水果。
: 我为什么尽量避免小孩子过多接触水果?----- 水果多了也不好,孩子还需要牛奶。
: 我为什么尽量避免小孩子过多接触牛奶?----- 牛奶多了也不好,孩子还需要肉食。
j*2
92 楼
根据我上学时候的观察，凡是大学期间玩游戏挂科的，都是小时候被家里管的太狠的。
凡是小学中学期间完全玩不到游戏的，上了大学反而开始拼命打游戏，恨不得把之前错
过的都找回来。反而从小一直接触游戏的，一般大学期间还能收放自如。 至少男生宿
舍里面这个趋势非常明显。
念和
【在 h*******e 的大作中提到】
: 是啊，这些经验对大娃没啥用，
: 这些反对的理由还是成立的，提醒一下把手机电子产品电视当省力或益智的带娃工具的
: 年轻父母。
: 思路是，太小时候尽量减少诱惑，慢慢地一边长大一边放宽和疏导，争取培养一些观念和
: 自制，更重要的是培养更有益的兴趣，寄希望于再大一些，自己能有自制，这是最终目
: 的。
: 控制不是最终目的。
: 漫长艰巨的过程，但是还是有必要的。
: 名牌大学里面玩游戏挂科不能毕业的那么多，小小孩还是要保护一下。
: 然后引导自制。
凡是小学中学期间完全玩不到游戏的，上了大学反而开始拼命打游戏，恨不得把之前错
过的都找回来。反而从小一直接触游戏的，一般大学期间还能收放自如。 至少男生宿
舍里面这个趋势非常明显。
念和
【在 h*******e 的大作中提到】
: 是啊，这些经验对大娃没啥用，
: 这些反对的理由还是成立的，提醒一下把手机电子产品电视当省力或益智的带娃工具的
: 年轻父母。
: 思路是，太小时候尽量减少诱惑，慢慢地一边长大一边放宽和疏导，争取培养一些观念和
: 自制，更重要的是培养更有益的兴趣，寄希望于再大一些，自己能有自制，这是最终目
: 的。
: 控制不是最终目的。
: 漫长艰巨的过程，但是还是有必要的。
: 名牌大学里面玩游戏挂科不能毕业的那么多，小小孩还是要保护一下。
: 然后引导自制。
j*2
93 楼
这个帖子目前是不是都是妈妈为主啊？感觉妈妈很难理解电子产品对男生的吸引力啊
d*g
94 楼
也有我这种。从小不打游戏。一打发现自己很差，很打击。所以就一直没打。科虽然没
挂，但有点小自卑。所以儿子偶尔打游戏，我是不反对不鼓励。
【在 j**********2 的大作中提到】
: 根据我上学时候的观察，凡是大学期间玩游戏挂科的，都是小时候被家里管的太狠的。
: 凡是小学中学期间完全玩不到游戏的，上了大学反而开始拼命打游戏，恨不得把之前错
: 过的都找回来。反而从小一直接触游戏的，一般大学期间还能收放自如。 至少男生宿
: 舍里面这个趋势非常明显。
:
: 念和
挂，但有点小自卑。所以儿子偶尔打游戏，我是不反对不鼓励。
【在 j**********2 的大作中提到】
: 根据我上学时候的观察，凡是大学期间玩游戏挂科的，都是小时候被家里管的太狠的。
: 凡是小学中学期间完全玩不到游戏的，上了大学反而开始拼命打游戏，恨不得把之前错
: 过的都找回来。反而从小一直接触游戏的，一般大学期间还能收放自如。 至少男生宿
: 舍里面这个趋势非常明显。
:
: 念和
s*l
95 楼
谁说妈妈不打游戏的？
【在 j**********2 的大作中提到】
: 这个帖子目前是不是都是妈妈为主啊？感觉妈妈很难理解电子产品对男生的吸引力啊
【在 j**********2 的大作中提到】
: 这个帖子目前是不是都是妈妈为主啊？感觉妈妈很难理解电子产品对男生的吸引力啊
f*n
96 楼
打游戏的算女爸爸
【在 s***l 的大作中提到】
: 谁说妈妈不打游戏的？
【在 s***l 的大作中提到】
: 谁说妈妈不打游戏的？
d*t
97 楼
Can you control them forever? If not I'd rather expose them a little earlier
and teach them gradually how to deal with the urge to keep playing. I've
seen people who had never played any video game but ended up being addicted
to it once they went to college. On the other hand there are plenty of kids
who grew up playing video games but know how to balance it with other
activities.
【在 h*******e 的大作中提到】
: 主要是会上瘾，大人都抵抗不了，何况小小孩，
: 我自己就需要克制。
: 手机，游戏，pad，上瘾容易戒掉难。
: 一旦习惯了要玩电子产品，界定时间就不容易，还痛苦。实际操作起来，
: 为了限制过量，我只有尽量晚尽量少让孩子接触。多陪孩子下棋，游戏。
: 小孩快四岁，机少玩电子产品，有耐心自己拼几百块的lego
: 视力影响是有的，特别是近距离。
: 小孩子看书不会太久也不会跟手里的pad手机一样那么近。
: 手机拿着舒服的位置距离眼睛太近了。而且聚焦很小一块，很长时间不动。
: 还有，看pad多了习惯了闪亮的画面，不容易集中注意力。
and teach them gradually how to deal with the urge to keep playing. I've
seen people who had never played any video game but ended up being addicted
to it once they went to college. On the other hand there are plenty of kids
who grew up playing video games but know how to balance it with other
activities.
【在 h*******e 的大作中提到】
: 主要是会上瘾，大人都抵抗不了，何况小小孩，
: 我自己就需要克制。
: 手机，游戏，pad，上瘾容易戒掉难。
: 一旦习惯了要玩电子产品，界定时间就不容易，还痛苦。实际操作起来，
: 为了限制过量，我只有尽量晚尽量少让孩子接触。多陪孩子下棋，游戏。
: 小孩快四岁，机少玩电子产品，有耐心自己拼几百块的lego
: 视力影响是有的，特别是近距离。
: 小孩子看书不会太久也不会跟手里的pad手机一样那么近。
: 手机拿着舒服的位置距离眼睛太近了。而且聚焦很小一块，很长时间不动。
: 还有，看pad多了习惯了闪亮的画面，不容易集中注意力。
b*i
98 楼
赞！
【在 f********n 的大作中提到】
: 打游戏的算女爸爸
【在 f********n 的大作中提到】
: 打游戏的算女爸爸
r*f
99 楼
我们家也是游戏很差，唉，偶尔不得不去arcade这种地方，真是丢人现眼去的
【在 d****g 的大作中提到】
: 也有我这种。从小不打游戏。一打发现自己很差，很打击。所以就一直没打。科虽然没
: 挂，但有点小自卑。所以儿子偶尔打游戏，我是不反对不鼓励。
【在 d****g 的大作中提到】
: 也有我这种。从小不打游戏。一打发现自己很差，很打击。所以就一直没打。科虽然没
: 挂，但有点小自卑。所以儿子偶尔打游戏，我是不反对不鼓励。
d*t
100 楼
Those are most likely astigmatism. Nearly three in 10 children (28.4%)
between the ages of five and 17 have astigmatism. With proper correction
lens they will outgrow it. Myopia usually develops later in school-aged
children.
【在 A*****i 的大作中提到】
: 当然是不好，商场里面看着很多也就4、5岁的华人小孩戴着眼镜玩Ipad，心想要引以为
: 戒。
between the ages of five and 17 have astigmatism. With proper correction
lens they will outgrow it. Myopia usually develops later in school-aged
children.
【在 A*****i 的大作中提到】
: 当然是不好，商场里面看着很多也就4、5岁的华人小孩戴着眼镜玩Ipad，心想要引以为
: 戒。
w*o
101 楼
习惯靠养成。坏习惯是很难去除的。孩子的坏习惯一旦养成可能不是你能“teach them
gradually how to deal with”。有些坏习惯你不能保证他上了大学不会犯，但尽量
延迟它不是一个坏主意。至少在他没有自控力，判断力的幼年期你是可以做的。就和吸
毒一样，禁止它 而不是teach them
earlier
addicted
kids
【在 d********t 的大作中提到】
: Can you control them forever? If not I'd rather expose them a little earlier
: and teach them gradually how to deal with the urge to keep playing. I've
: seen people who had never played any video game but ended up being addicted
: to it once they went to college. On the other hand there are plenty of kids
: who grew up playing video games but know how to balance it with other
: activities.
gradually how to deal with”。有些坏习惯你不能保证他上了大学不会犯，但尽量
延迟它不是一个坏主意。至少在他没有自控力，判断力的幼年期你是可以做的。就和吸
毒一样，禁止它 而不是teach them
earlier
addicted
kids
【在 d********t 的大作中提到】
: Can you control them forever? If not I'd rather expose them a little earlier
: and teach them gradually how to deal with the urge to keep playing. I've
: seen people who had never played any video game but ended up being addicted
: to it once they went to college. On the other hand there are plenty of kids
: who grew up playing video games but know how to balance it with other
: activities.
h*e
102 楼
自制和判断力的形成有个过程，我们要帮他们意识到副作用和潜在的危害
然后从小陪着他们找到节制点，并有执行力，有其他的广泛爱好，
这样大一些了才可以真的放手。
我所做的努力，全是为放手做准备的。
them
【在 w***o 的大作中提到】
: 习惯靠养成。坏习惯是很难去除的。孩子的坏习惯一旦养成可能不是你能“teach them
: gradually how to deal with”。有些坏习惯你不能保证他上了大学不会犯，但尽量
: 延迟它不是一个坏主意。至少在他没有自控力，判断力的幼年期你是可以做的。就和吸
: 毒一样，禁止它 而不是teach them
:
: earlier
: addicted
: kids
然后从小陪着他们找到节制点，并有执行力，有其他的广泛爱好，
这样大一些了才可以真的放手。
我所做的努力，全是为放手做准备的。
them
【在 w***o 的大作中提到】
: 习惯靠养成。坏习惯是很难去除的。孩子的坏习惯一旦养成可能不是你能“teach them
: gradually how to deal with”。有些坏习惯你不能保证他上了大学不会犯，但尽量
: 延迟它不是一个坏主意。至少在他没有自控力，判断力的幼年期你是可以做的。就和吸
: 毒一样，禁止它 而不是teach them
:
: earlier
: addicted
: kids
p*3
103 楼
这个问题还是要看使用的App是什么，如果是创造性的，不是被动看的故事，或者游戏
类的，适当使用对提高孩子的注意力是很有帮助的。这个结论是基于科研基础，并且他
们不认为高级功能的App使用定义为“ Screen Time”。这也是为什么在学校越来越普
及Ipad教育。
当然，使用低级功能的App，比如被动看的，不懂脑筋的，尽量少用。 高级功能的的
App一定是要和孩子互动起来，比如Scribble My Story等，让孩子自己创造一个故事
，里面可以自己拍照，可以自己录音加入故事里面，普通的用纸画一个故事就达不到这
个功能。
所以，正确使用现代科技产品，是关键。
【在 h*******e 的大作中提到】
: 主要是会上瘾，大人都抵抗不了，何况小小孩，
: 我自己就需要克制。
: 手机，游戏，pad，上瘾容易戒掉难。
: 一旦习惯了要玩电子产品，界定时间就不容易，还痛苦。实际操作起来，
: 为了限制过量，我只有尽量晚尽量少让孩子接触。多陪孩子下棋，游戏。
: 小孩快四岁，机少玩电子产品，有耐心自己拼几百块的lego
: 视力影响是有的，特别是近距离。
: 小孩子看书不会太久也不会跟手里的pad手机一样那么近。
: 手机拿着舒服的位置距离眼睛太近了。而且聚焦很小一块，很长时间不动。
: 还有，看pad多了习惯了闪亮的画面，不容易集中注意力。
类的，适当使用对提高孩子的注意力是很有帮助的。这个结论是基于科研基础，并且他
们不认为高级功能的App使用定义为“ Screen Time”。这也是为什么在学校越来越普
及Ipad教育。
当然，使用低级功能的App，比如被动看的，不懂脑筋的，尽量少用。 高级功能的的
App一定是要和孩子互动起来，比如Scribble My Story等，让孩子自己创造一个故事
，里面可以自己拍照，可以自己录音加入故事里面，普通的用纸画一个故事就达不到这
个功能。
所以，正确使用现代科技产品，是关键。
【在 h*******e 的大作中提到】
: 主要是会上瘾，大人都抵抗不了，何况小小孩，
: 我自己就需要克制。
: 手机，游戏，pad，上瘾容易戒掉难。
: 一旦习惯了要玩电子产品，界定时间就不容易，还痛苦。实际操作起来，
: 为了限制过量，我只有尽量晚尽量少让孩子接触。多陪孩子下棋，游戏。
: 小孩快四岁，机少玩电子产品，有耐心自己拼几百块的lego
: 视力影响是有的，特别是近距离。
: 小孩子看书不会太久也不会跟手里的pad手机一样那么近。
: 手机拿着舒服的位置距离眼睛太近了。而且聚焦很小一块，很长时间不动。
: 还有，看pad多了习惯了闪亮的画面，不容易集中注意力。
p*3
104 楼
顺便贴一下我写的关于21世纪父母应该注意的一些App知识。lz提倡的反对使用低级功
能的APP，是对的。 但是，父母如何提高自己的认识，适应21世纪的教育模式很重要。
高级功能的APP已经不在Screen Time之列，是否对眼睛有影响，请和医生核对。高级
功能的APP孩子一般不会成瘾，孩子一般玩一会之后，（或者完成一个Project之后，就
会去玩其他的，和使用其他的没有什么区别。
1. 有一个网站有大家对一个App的评价，并且有这个App适合的年龄阶段：
大家Google Common Sense Reviews， 网站是 Commonsensemeida.org
2. 选择App 的时候，考虑这个App的功能，
以下是由最低级的功能到最高级的功能，
remembering
undersatanding
applying
analyzing
evaluation
creating
如果没有父母的介入，孩子倾向于玩简单低级的App，父母应该鼓励孩子使用具有高级
功能的App，比如Analyzing，Evaluation，Creating的功能的App。
父母怎样帮助孩子使用App呢？
首先，要使用Quality的App，那些低级功能的App不要占主要内容，App一定要和孩子之
间有Interaction，另外很重要的一点，很重要的一点，大家看清楚哈，和孩子有
Interaction的App，不做为Screen Time 对待。划分清楚这一点非常重要。对视力的影
响，我问过医生,他认为应该是Minimum的影响，过多使用应该是影响了体格健康的问题
而不是视力的问题。可能是和现在的Ipad的画面有关，和我们小时候看的电视不是一个
级别。
第二，是孩子在和App Interaction的时候，父母坐在旁边和孩子有Interaction，提控
辅导，特别是介绍一个新的App的时候，不要把App当初是baby sitter了。 设置Limits
，因为孩子还是需要使用真正的蜡笔绘画，使用真正的Lego，孩子也需要时间去跑跑跳
跳。
第三，Balance，我上面谈到了这个问题。
以上三点加起来，可以让孩子取得最大的Learning效果。
下面介绍他们推荐的App。我家现在使用了一些，果然感觉非凡。（说明一下，这个课
程没有handout，全部是我自己写的笔记，所以有些APp可能不完全拼写正确，大家自己
去查应该可以查出来）
1. skill apps:
dora ABC's Vol. 1 letter and sounds
begining sounds interactive game
preschool matching game rhyming words
moneky math school sunshine
iwrite words lite
2. Extend learning apps:
ALien Assignment
lego instructions
toca tea party
3. creation apps:
doodlecast for kids
educreations interactive whiteboard
book creator
4. animation apps
scock puppets
puppets pals 2
puppet pals HD
5. Art Apps
scribble my story
doodlebuddy
icoloringbooklite
6. Books
Monster 1
BB magic #1
Suess ABC
Dragon Book
Eleanor HD
PBS KIDS
C B Christmas
【在 p********3 的大作中提到】
: 这个问题还是要看使用的App是什么，如果是创造性的，不是被动看的故事，或者游戏
: 类的，适当使用对提高孩子的注意力是很有帮助的。这个结论是基于科研基础，并且他
: 们不认为高级功能的App使用定义为“ Screen Time”。这也是为什么在学校越来越普
: 及Ipad教育。
: 当然，使用低级功能的App，比如被动看的，不懂脑筋的，尽量少用。 高级功能的的
: App一定是要和孩子互动起来，比如Scribble My Story等，让孩子自己创造一个故事
: ，里面可以自己拍照，可以自己录音加入故事里面，普通的用纸画一个故事就达不到这
: 个功能。
: 所以，正确使用现代科技产品，是关键。
能的APP，是对的。 但是，父母如何提高自己的认识，适应21世纪的教育模式很重要。
高级功能的APP已经不在Screen Time之列，是否对眼睛有影响，请和医生核对。高级
功能的APP孩子一般不会成瘾，孩子一般玩一会之后，（或者完成一个Project之后，就
会去玩其他的，和使用其他的没有什么区别。
1. 有一个网站有大家对一个App的评价，并且有这个App适合的年龄阶段：
大家Google Common Sense Reviews， 网站是 Commonsensemeida.org
2. 选择App 的时候，考虑这个App的功能，
以下是由最低级的功能到最高级的功能，
remembering
undersatanding
applying
analyzing
evaluation
creating
如果没有父母的介入，孩子倾向于玩简单低级的App，父母应该鼓励孩子使用具有高级
功能的App，比如Analyzing，Evaluation，Creating的功能的App。
父母怎样帮助孩子使用App呢？
首先，要使用Quality的App，那些低级功能的App不要占主要内容，App一定要和孩子之
间有Interaction，另外很重要的一点，很重要的一点，大家看清楚哈，和孩子有
Interaction的App，不做为Screen Time 对待。划分清楚这一点非常重要。对视力的影
响，我问过医生,他认为应该是Minimum的影响，过多使用应该是影响了体格健康的问题
而不是视力的问题。可能是和现在的Ipad的画面有关，和我们小时候看的电视不是一个
级别。
第二，是孩子在和App Interaction的时候，父母坐在旁边和孩子有Interaction，提控
辅导，特别是介绍一个新的App的时候，不要把App当初是baby sitter了。 设置Limits
，因为孩子还是需要使用真正的蜡笔绘画，使用真正的Lego，孩子也需要时间去跑跑跳
跳。
第三，Balance，我上面谈到了这个问题。
以上三点加起来，可以让孩子取得最大的Learning效果。
下面介绍他们推荐的App。我家现在使用了一些，果然感觉非凡。（说明一下，这个课
程没有handout，全部是我自己写的笔记，所以有些APp可能不完全拼写正确，大家自己
去查应该可以查出来）
1. skill apps:
dora ABC's Vol. 1 letter and sounds
begining sounds interactive game
preschool matching game rhyming words
moneky math school sunshine
iwrite words lite
2. Extend learning apps:
ALien Assignment
lego instructions
toca tea party
3. creation apps:
doodlecast for kids
educreations interactive whiteboard
book creator
4. animation apps
scock puppets
puppets pals 2
puppet pals HD
5. Art Apps
scribble my story
doodlebuddy
icoloringbooklite
6. Books
Monster 1
BB magic #1
Suess ABC
Dragon Book
Eleanor HD
PBS KIDS
C B Christmas
【在 p********3 的大作中提到】
: 这个问题还是要看使用的App是什么，如果是创造性的，不是被动看的故事，或者游戏
: 类的，适当使用对提高孩子的注意力是很有帮助的。这个结论是基于科研基础，并且他
: 们不认为高级功能的App使用定义为“ Screen Time”。这也是为什么在学校越来越普
: 及Ipad教育。
: 当然，使用低级功能的App，比如被动看的，不懂脑筋的，尽量少用。 高级功能的的
: App一定是要和孩子互动起来，比如Scribble My Story等，让孩子自己创造一个故事
: ，里面可以自己拍照，可以自己录音加入故事里面，普通的用纸画一个故事就达不到这
: 个功能。
: 所以，正确使用现代科技产品，是关键。
p*3
105 楼
这个我同意你的说法。其实现在到底多大的孩子应该拥有Ipad，没有具体的推荐，每个
家庭可以根据自己的情况作出决定。我家老大五岁开始拥有Ipad。她使用的基本上都是
高级功能的APP，参见我上面的推荐，没有出现任何成瘾现象，她很自然而然的使用，
做完一个Project她又去做其他事。
两岁开始在父母控制下使用高级功能的Ipad是可以的。我家老二两岁使用一些Trace
Letter的APP，三岁后使用一些Rythming Sounds的APP，状况良好。
当然，Again，我反对使用低级功能的APP，包括游戏，被动看动画片。
我家两个孩子理解自我控制，能够在我提示下，自己放下IPad，如果我要求他们。
earlier
addicted
kids
【在 d********t 的大作中提到】
: Can you control them forever? If not I'd rather expose them a little earlier
: and teach them gradually how to deal with the urge to keep playing. I've
: seen people who had never played any video game but ended up being addicted
: to it once they went to college. On the other hand there are plenty of kids
: who grew up playing video games but know how to balance it with other
: activities.
家庭可以根据自己的情况作出决定。我家老大五岁开始拥有Ipad。她使用的基本上都是
高级功能的APP，参见我上面的推荐，没有出现任何成瘾现象，她很自然而然的使用，
做完一个Project她又去做其他事。
两岁开始在父母控制下使用高级功能的Ipad是可以的。我家老二两岁使用一些Trace
Letter的APP，三岁后使用一些Rythming Sounds的APP，状况良好。
当然，Again，我反对使用低级功能的APP，包括游戏，被动看动画片。
我家两个孩子理解自我控制，能够在我提示下，自己放下IPad，如果我要求他们。
earlier
addicted
kids
【在 d********t 的大作中提到】
: Can you control them forever? If not I'd rather expose them a little earlier
: and teach them gradually how to deal with the urge to keep playing. I've
: seen people who had never played any video game but ended up being addicted
: to it once they went to college. On the other hand there are plenty of kids
: who grew up playing video games but know how to balance it with other
: activities.
a*r
106 楼
Re
有那么多有意思的app,动画片还不一定更有吸引力。
我们家娃玩得最high的就是各种棋类，数学游戏，还有需要一些策略的游戏，
那些不动脑子的游戏玩一玩就算了。
【在 p********3 的大作中提到】
: 顺便贴一下我写的关于21世纪父母应该注意的一些App知识。lz提倡的反对使用低级功
: 能的APP，是对的。 但是，父母如何提高自己的认识，适应21世纪的教育模式很重要。
: 高级功能的APP已经不在Screen Time之列，是否对眼睛有影响，请和医生核对。高级
: 功能的APP孩子一般不会成瘾，孩子一般玩一会之后，（或者完成一个Project之后，就
: 会去玩其他的，和使用其他的没有什么区别。
: 1. 有一个网站有大家对一个App的评价，并且有这个App适合的年龄阶段：
: 大家Google Common Sense Reviews， 网站是 Commonsensemeida.org
: 2. 选择App 的时候，考虑这个App的功能，
: 以下是由最低级的功能到最高级的功能，
: remembering
有那么多有意思的app,动画片还不一定更有吸引力。
我们家娃玩得最high的就是各种棋类，数学游戏，还有需要一些策略的游戏，
那些不动脑子的游戏玩一玩就算了。
【在 p********3 的大作中提到】
: 顺便贴一下我写的关于21世纪父母应该注意的一些App知识。lz提倡的反对使用低级功
: 能的APP，是对的。 但是，父母如何提高自己的认识，适应21世纪的教育模式很重要。
: 高级功能的APP已经不在Screen Time之列，是否对眼睛有影响，请和医生核对。高级
: 功能的APP孩子一般不会成瘾，孩子一般玩一会之后，（或者完成一个Project之后，就
: 会去玩其他的，和使用其他的没有什么区别。
: 1. 有一个网站有大家对一个App的评价，并且有这个App适合的年龄阶段：
: 大家Google Common Sense Reviews， 网站是 Commonsensemeida.org
: 2. 选择App 的时候，考虑这个App的功能，
: 以下是由最低级的功能到最高级的功能，
: remembering
y*i
107 楼
既然不能保证坏习惯在大了以后不会犯，为什么不从小就让它发生并针对性地去纠正,
而要延迟到长大了很难改的时候才让它发生？
另外，接触电子产品和吸毒，这两者的差距还是很大的。
them
【在 w***o 的大作中提到】
: 习惯靠养成。坏习惯是很难去除的。孩子的坏习惯一旦养成可能不是你能“teach them
: gradually how to deal with”。有些坏习惯你不能保证他上了大学不会犯，但尽量
: 延迟它不是一个坏主意。至少在他没有自控力，判断力的幼年期你是可以做的。就和吸
: 毒一样，禁止它 而不是teach them
:
: earlier
: addicted
: kids
而要延迟到长大了很难改的时候才让它发生？
另外，接触电子产品和吸毒，这两者的差距还是很大的。
them
【在 w***o 的大作中提到】
: 习惯靠养成。坏习惯是很难去除的。孩子的坏习惯一旦养成可能不是你能“teach them
: gradually how to deal with”。有些坏习惯你不能保证他上了大学不会犯，但尽量
: 延迟它不是一个坏主意。至少在他没有自控力，判断力的幼年期你是可以做的。就和吸
: 毒一样，禁止它 而不是teach them
:
: earlier
: addicted
: kids
w*o
108 楼
首先赞赏你能够绝对控制教育好孩子，但很多时候如果你没有控制好，孩子会沉溺。你
需要及时改正它。如果你到时候没办法强制他，你就失败了。
不接触电子产品对孩子来说就谈不上是一个习惯。我不认为电子产品是不可替代的。读
纸质的图书不是更好吗？其他的下棋，和朋友游戏，看电视，我看都比玩电子产品好。
我们可能没法阻止孩子用电子产品，不过我觉得还是延迟它到大些的时候吧。比如高中
，到时候如果你还自信自己的控制力，你还是可以让他养成好的习惯的。
需要及时改正它。如果你到时候没办法强制他，你就失败了。
不接触电子产品对孩子来说就谈不上是一个习惯。我不认为电子产品是不可替代的。读
纸质的图书不是更好吗？其他的下棋，和朋友游戏，看电视，我看都比玩电子产品好。
我们可能没法阻止孩子用电子产品，不过我觉得还是延迟它到大些的时候吧。比如高中
，到时候如果你还自信自己的控制力，你还是可以让他养成好的习惯的。
n*a
109 楼
找成就感很重要，不过说起来容易做起来难。
兴趣这东西，开始可能有，但是小孩子往往很容易有挫折感，遇到挫折
就退缩了。大人也容易这样。
peer presure也有一定作用，记得小时候学滑轮，屁股都摔肿了，晚上只能
趴着睡，第二天听同学叫着要去滑，就又冲出去了。因为大家都玩这个，你
得会才能加入进去，何况这个还真挺好玩。
前段时间给儿子入了套how to train your dragon，给儿子读了一点点，他有想读
的意思，但是感觉自己读有些费劲，我也没时间给他读，结果说就扔一边了。
后来发现他没事时会捡起来自己读，一读读一个小时，书买了两个月后他跟我说，
这套书九本他都读完了。我还真吃惊，他还在上k，这套书应该还是有难度的。
人家说了句：“nate说，他一天就可以把这套读完呢。我还不行啊”。nate是我
们家邻居的一娃，一直上私校，已经三年级了。感觉娃有点不甘示弱地样子。
所以得空就去读。
【在 l******n 的大作中提到】
: 怎么样做才能够挖掘真正兴趣呢？
: 最开始的时候有兴趣，可兴趣坚持不下去了，怎么办？
:
: ,,
兴趣这东西，开始可能有，但是小孩子往往很容易有挫折感，遇到挫折
就退缩了。大人也容易这样。
peer presure也有一定作用，记得小时候学滑轮，屁股都摔肿了，晚上只能
趴着睡，第二天听同学叫着要去滑，就又冲出去了。因为大家都玩这个，你
得会才能加入进去，何况这个还真挺好玩。
前段时间给儿子入了套how to train your dragon，给儿子读了一点点，他有想读
的意思，但是感觉自己读有些费劲，我也没时间给他读，结果说就扔一边了。
后来发现他没事时会捡起来自己读，一读读一个小时，书买了两个月后他跟我说，
这套书九本他都读完了。我还真吃惊，他还在上k，这套书应该还是有难度的。
人家说了句：“nate说，他一天就可以把这套读完呢。我还不行啊”。nate是我
们家邻居的一娃，一直上私校，已经三年级了。感觉娃有点不甘示弱地样子。
所以得空就去读。
【在 l******n 的大作中提到】
: 怎么样做才能够挖掘真正兴趣呢？
: 最开始的时候有兴趣，可兴趣坚持不下去了，怎么办？
:
: ,,
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